高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)（新人教A）不等式的概念和性質(zhì)（學(xué)案）_第1頁
高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)（新人教A）不等式的概念和性質(zhì)（學(xué)案）_第2頁
高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)（新人教A）不等式的概念和性質(zhì)（學(xué)案）_第3頁
高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)（新人教A）不等式的概念和性質(zhì)（學(xué)案）_第4頁
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學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精不等式的概念與性質(zhì)一．復(fù)習(xí)目標(biāo)：1．掌握并能運用不等式的性質(zhì),靈活運用實數(shù)的性質(zhì);2．掌握比較兩個實數(shù)大小的一般步驟．二．知識要點：1．不等式的性質(zhì)：①對稱性：;②傳遞性:．③加法性質(zhì);．④乘法性質(zhì)：，．⑤乘方性質(zhì):；開方性質(zhì)．2．比較兩數(shù)大小的一般方法是：．三．課前預(yù)習(xí):1．命題（1）,（2）,(3），（4），（5）(6），(7）其中真命題的是．2．已知，則( ）．3．如果，則 （ ）．四．例題分析：例1．比較和的大?。?．設(shè)，，比較和的大小，并證明你的結(jié)論．例3．在等比數(shù)列與等差數(shù)列中,，且,比較與，與的大小．例4．設(shè)數(shù)列的通項公式是，(1)討論數(shù)列的單調(diào)性；（2）求數(shù)列中的最大項．

五．課后作業(yè)：班級學(xué)號姓名1．設(shè)，則“”是“”成立的 （ ）充分非必要條件必要非充分條件充要條件既不充分也不必要條件2．下列不等式:(1），（2），（3）．其中正確的個數(shù)為（) 3．給出下列條件①;②；③．其中，能推出成立的條件的序號是（填所有可能的條件的序號）．4．函數(shù)是上的減函數(shù)，且關(guān)于的函數(shù)是偶函數(shù),則的大小關(guān)系是．5．已知依次成等差數(shù)列,依次成等比數(shù)列，其中，比較與的大?。?．某人乘坐出租車從地到地,有兩種方案：第一種方案，乘起步價為元，每價元的出租車；第二種方案，乘起步價為元，每價元的出租車,按出租車管理條例，在起步價內(nèi),不同型號的出租車行駛的里路是相等的，則

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