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文檔簡介
廣東省揭陽市成考專升本2021-2022學(xué)年大學(xué)語文模擬試卷及答案學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(15題)1.被列寧稱為“中國十一世紀改革家”的人是()
A.韓愈B.王安石C.歐陽修D(zhuǎn).司馬光
2.
第
10
題
對魯迅《風(fēng)波》一文表述錯誤的是()。
3.我國先秦時期著名的語錄體散文集是()A.A.《孟子》B.《論語》C.《莊子》D.《老子》
4.下列屬于司馬遷的作品的是()
A.《諫逐客書》B.《史記》C.《漢書》D.《戰(zhàn)國策》
5.依次填入下列橫線處的關(guān)聯(lián)詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
小說家應(yīng)盡可能把人物對話寫得流利自然,生動活潑,_____不能完全像實際說話。_____講故事或作報告,_____又決不能像日常說話那樣支離破碎,_____不寫稿子,_____應(yīng)像一篇文章。
A.雖然而卻即使也B.盡管可是而雖然但C.盡管而卻雖然但D.雖然相反可即使也6.《馬伶?zhèn)鳌分小耙苑忠私谭忠恕钡囊馑际牵ǎ〢.A.用現(xiàn)實生活中的嚴嵩教舞臺上的嚴嵩
B.用現(xiàn)實生活中的分宜人教舞臺上的分宜人
C.用現(xiàn)實生活中的顧秉謙教舞臺上的顧秉謙
D.用現(xiàn)實生活中的顧秉謙教舞臺上的嚴嵩
7.古語“多行不義必自斃”出自
A.《論語》B.《孟子》C.《左傳》D.《戰(zhàn)國策》8.魯迅著名的雜文集有A.《野草》B.《朝花夕拾》C.《墳》D.《吶喊》
9.下列句子中屬于直抒胸臆的句子是()
A.孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流
B.山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處
C.虐人害物即豺狼,何必鉤爪鋸牙食人肉
D.北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪
10.詩集《死水》的作者是()
A.魯迅
B.郭沫若
C.艾青
D.聞一多
11.統(tǒng)領(lǐng)《聲聲慢》(尋尋覓覓)全詞舉止、景物、心情的詞句是()
A.尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚
B.三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風(fēng)急
C.雁過也正傷心,卻是舊時相識
D.梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴
12.下列句子沒有語病的一句是()
A.這種教育是一種掠奪教育,無異于不管這塊土地以后如何,先讓它長了這茬莊稼再說。
B.日前,天津市兩學(xué)生玩“蹦極”摔裂顱骨,事故發(fā)生的原因和設(shè)備的質(zhì)量問題正在調(diào)查之中。
C.那時的魯迅的雜文,其目標都指向封建思想,對封建意識進行了無情的揭露和批判。
D.對科學(xué)問題上的是非之爭,不應(yīng)采取壓服的方式,尤其不能搞文字獄一類的東西。
13.在《斷魂槍》中,沙子龍將鏢局改成客棧的動因是()
A.時代變了,鏢局已沒有生意B.時代變了,武藝已沒有價值C.時代變了,沙子龍不得不變D.時代變了,沙子龍主動求變14.善于將詩情畫意融為一體的唐代詩人A.A.李白B.孟浩然C.王維D.李商隱
15.元代出現(xiàn)的一種配合當(dāng)時流行曲調(diào)詩唱的抒情詩體叫
A.元曲B.散曲C.元雜劇D.南戲二、填空題(10題)16.陶淵明,又名___________,字___________。別號___________,世稱___________。
17.《爐中煤》一詩選自郭沫若的詩集《___________》。
18.《論語》是我國先秦時期的一部__散文集。
19.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。
20.《詩經(jīng)》是我國__詩歌總集,分為__三部分。
21.《寶玉挨打》節(jié)選自《紅樓夢》第_________和第_________回。
22.張若虛《春江花月夜》:“春江潮水連海平,__。”
23.描寫大體可歸納為人物描寫和___________描寫兩大類。
24.《故都的秋》中的故都是指_____________。
25.《爐中煤》一詩選自郭沫若的詩集《___________》。
三、判斷題(5題)26.白居易是盛唐新樂府運動的倡導(dǎo)者和主要代表。()
27.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成,反是者敗”。()
28.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()
29.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()
30.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()
四、文言文閱讀(3題)31.分析這段詩句中羅敷的性格特點。(4分)
32.閱讀下列語段,回答文后下列各題:
吾在于天地之間,猶小石小木之在大山也。方存乎見少,又奚以自多?計四海之在天地之間也,不似礨空之在大澤乎?計中國之在海內(nèi),不似稊米之在太倉乎?號物之?dāng)?shù)謂之萬,人處一焉;人卒九州,谷食之所生,舟車之所通,人處一焉。此其比萬物也,不似毫末之在于馬體乎?
請回答:
這一語段運用的修辭手法有()
A.排比、比喻
B.夸張、比擬
C.反詰、比喻
D.遞進、比擬
33.(二)閱讀《詩經(jīng)·氓》第五、六章,然后回答24~26小題
三歲為婦,靡室勞矣。夙興夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,呸其笑矣。靜言思之,躬自悼矣。
及爾偕老,老使我怨。淇則有岸,隰則有泮??偨侵?,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!從這兩章詩可看出女主人公怎樣的性格特征?五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.閱讀《再別康橋》的第一節(jié)和第七節(jié)詩,回答文后問題。第一節(jié)輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩。第七節(jié)悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。兩節(jié)詩一是頭,一是尾,各起了什么作用?35.(三)根據(jù)材料回答27~29題:宗教家創(chuàng)造出神來供自己崇拜。最高的造出上帝,其次造出英雄之神,再其次造出財神、土地公、土地婆來供自己崇拜。省事者把別人創(chuàng)造的現(xiàn)成之神來崇拜。美術(shù)家如羅丹,是一面造石像,一面崇拜自己的創(chuàng)造。教育者不是神,不是造石像。他們所要創(chuàng)造的是真善美的活人。真善美的活人是我們的神,是我們的石像。有人說:環(huán)境太平凡了、不能創(chuàng)造。平凡無過于一張白紙,八大山人揮毫畫他幾筆,便成為一幅名貴的杰作。平凡也無過于一塊石頭,到了飛帝亞斯①、米開朗基②的手里可以成為不朽的塑像。有人說:生活太單調(diào)了,不能創(chuàng)造。單調(diào)無過于坐監(jiān)牢,但是就在監(jiān)牢中,產(chǎn)生了《易經(jīng)》之卦辭,產(chǎn)生了《正氣歌》,單調(diào)又無過于沙漠了,而雷塞布(Lesseps)競能在沙漠中造成蘇伊士運河,把地中海與紅海貫通起來??梢娖椒矄握{(diào),只是懶惰者之遁辭。既已不平凡不單調(diào)了,又何須乎創(chuàng)造。我們是要在平凡上造出不平凡,在單調(diào)上造出不單調(diào)。有人說:年紀太小,不能創(chuàng)造。但是當(dāng)你把莫扎特、愛迪生及沖破父親數(shù)學(xué)層層封鎖之帕斯加爾③(Pascal)的幼年研究生活翻給他著,他又只好啞口無言了。有人說:我是太無能了,不能創(chuàng)造。但是魯鈍的曾參,傳了孔子的道統(tǒng):不識字的惠能④,傳了黃梅的教義?;菽苷f:“下下人有土上智。”我們豈可以自暴自棄呀!可見無能也是借口。蠶吃桑葉,尚能吐絲,難道我們天天吃白米飯,除造糞之外,便一無貢獻嗎?有人說:山窮水盡,走投無路,陷入絕境,等死而已,不能創(chuàng)造。但是遭遇八十一難之玄奘,畢竟取得佛經(jīng);糧水?dāng)嘟^,眾叛親離之哥侖布,畢竟發(fā)現(xiàn)了美洲;凍餓病三重壓迫下之莫扎特,畢竟寫出了《安魂曲》。絕望是懦夫的幻想。歌德說;沒有勇氣一切都完。是的,生路是要勇氣探出來,走出來,造出來的。這只是一半真理;當(dāng)英雄無用武之地,他除了大無畏之斧,還得有智慧之劍,金剛之信念與意志,才能開出一條生路。古語說,窮則變,變則通。要有智慧才知道怎樣變得通,要有大無畏之精神及金剛之信念與意志才變得過來。所以,處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人。羅丹說:“忍是枯干?!焙垢闪耍闪?,熱情干了,僵了,死了,死人才無意于創(chuàng)造。只要有一滴汗,一滴血,一滴熱情,便是創(chuàng)造之神所愛往的行宮,就能開創(chuàng)造之花,結(jié)創(chuàng)造之果,繁殖創(chuàng)造之森林。注:①現(xiàn)譯為菲秋亞斯。⑦現(xiàn)譯為米開朗基羅。③現(xiàn)譯為帕斯卡。④即慧能。這篇文章的主旨是什么?從中可以看出陶行知先生怎樣的教育思想?
36.從整體上看,這里運用了什么表現(xiàn)方法?
六、作文(1題)37.如何將短暫的一生過得有意義呢,自擬題目。
參考答案
1.B
2.C
3.B
4.B《諫逐客書》是李斯的作品,《漢書》是班固所作,《戰(zhàn)國策》由西漢劉向整理編訂而成。
5.A
6.D
7.C
8.C了解中外著名作家的代表作品。A《野草》是散文詩集,B《朝花夕拾》是散文集,C《墳》是雜文集,D《吶喊》是小說集,因此選C。
注意區(qū)別A和C。短篇小說集還有《彷徨》和《故事新編》;雜文集還有《南腔北調(diào)集》。
9.C“虐人害物即豺狼,何必鉤爪鋸牙食人肉?”這是白居易站在“杜陵叟”的立場上,對那些統(tǒng)治階級中,只管個人升官而不顧百姓死活的貪官污吏而進行的面對面的嚴厲痛斥,直抒胸臆。
10.D
11.A
12.A
13.C
14.C
15.B
16.陶潛;元亮;五柳先生;靖節(jié)先生
17.女神
18.語錄體語錄體
19.為何民不加多
20.第一部《風(fēng)》《雅》《頌》第一部《風(fēng)》《雅》《頌》
21.三十三回、三十四回
22.海上明月共潮生海上明月共潮生
23.環(huán)境環(huán)境
24.北平
25.女神女神
26.N
27.Y
28.N
29.N
30.Y
31.表現(xiàn)羅敷的心靈美:堅貞不二,道德高尚,面對高官的求婚,她嚴詞拒絕?!笆咕缓斡?使君自有婦,羅敷自有夫”表現(xiàn)出她的勇敢。
32.標準答案:C33.《詩經(jīng)·氓》主要寫了女主人公不幸的婚姻。第五章寫她在嫁到“氓”的家里的這段時間里,夙興夜寐地操持繁重的家務(wù),還要忍受“氓”變心之后對她的虐待,處境貧窮痛苦,她被無理休回娘家,還受到娘家兄弟嘲笑。她的性格特征是自尊自重的。第六章告訴人們,當(dāng)了棄婦,她不向不合理的婚姻制度低頭,也不自哀自怨,而是冷峻地總結(jié)了婚姻失敗的教訓(xùn),顯示了她正視現(xiàn)實:剛強不阿的性格特征??疾榉治鲈姼柚腥宋镄蜗蟮奶卣?。本詩成功地塑造了一個性格鮮明的女主人公的形象。女主人公在婚前,作為少女,她純真、癡情、善良,對愛情執(zhí)著專一;婚后,作為妻子,她辛苦操持、任勞任怨;被棄后,作為棄婦,她剛強果決,自尊自重。34.《再別康橋》的一頭一尾這兩節(jié)詩,句式、節(jié)式相同,只是在相同部位更換了詞語,一是引入,一是收束。兩相呼應(yīng),突出了抒發(fā)主人公重游舊地,物是人非、感慨萬干、輕來悄往的復(fù)雜心態(tài)。35.倡導(dǎo)創(chuàng)造精神(或“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人”。)(2分)教育家要創(chuàng)造真善美的活人。
36.比喻、類比的表現(xiàn)手法。比喻、類比的表現(xiàn)手法。
37.種下心靈之樹生命是一條長河,水波滔滔,激流勇進;生命是一片曠野,清泉噴涌,綠色蔓延;生命是一座高山,花繁葉茂,靜水深流。生命是一座寶藏,寶藏里有應(yīng)有盡有的珍寶,等待人們?nèi)ラ_墾與挖掘。如果生命是一片輕盈的羽毛,
我們是要在天空飛舞,還是掉落地上變成垃圾?有的人把時間花在閱讀上,
因為他想收獲才智;有的人把時間花在思考中,因為他想收獲力量,有的人把時間花在想象中,因為他想收獲創(chuàng)新。我們栽種下了自己的心靈之樹,把時間花在有意義的事情之中,等它慢慢地茁壯成長,結(jié)出飽滿香甜的果實。如果我們不幸失去了一條腿,會不會停滯前進的步伐?如果我們不幸失去了一只眼睛,會不會迷失前進的方向?如果我們失去了雙手,
還能不能有力量托起明天的希望?而,如果當(dāng)一個人同時失去一條腿,
一只眼睛和雙手,他卻堅強地生活著,用嘴叼著畫筆揮灑著自己的一片濃墨淡彩。
傳奇畫家謝坤山就是這樣一位生活的強者,他家境貧窮,在正值壯年的年紀卻意外失去了一雙手和一條腿,
又在后來的摸索與學(xué)習(xí)中再一次被不幸奪去了一只眼睛。然而,生活沒有打敗他,他靠著樂觀和毅力不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)作,
在學(xué)業(yè)和藝術(shù)上取得了雙收。謝坤山經(jīng)常笑著說:“我不會去想自己失去了什么,而是想著自己還擁有什么?!彼倪@種精神感動了千千萬萬的中國人。人的潛力無限,心有多寬,世界就有多大,世界大了,我們種下的心靈之樹才能展開茂密的枝葉,開枝散葉,蓬勃生長,聳入天際,撐起生命的藍天。最殘酷的并不是身體的缺陷,而是心靈的障礙。心有多多窄,同時世界也就有多狹隘。許多優(yōu)良青年,體格健壯卻不務(wù)正業(yè),游手好閑,整日斗毆,低俗地享樂虛度光陰。當(dāng)光陰被擲入了無底深淵,再不復(fù)返時,才有人為自己的虛度而哀嘆悔恨。還有人因為心理上的挫折而染上了毒癮,將自己獻身給了致命藥物,墮入
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