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書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!2023年湖北省核與輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)中心招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.組織文化的特征不包括:A.組織文化的重要任務(wù)是增強(qiáng)群體凝聚力B.組織文化的中心是組織精神C.組織文化的管理方式是以軟性管理為主D.組織文化的核心是組織價(jià)值觀參考答案:B解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,組織文化是組織的靈魂,是推動(dòng)組織發(fā)展的不竭動(dòng)力。它包含著非常豐富的內(nèi)容,其核心是組織的精神和價(jià)值觀。這里的價(jià)值觀不是泛指組織管理中的各種文化現(xiàn)象,而是組織成員在從事活動(dòng)中所秉持的價(jià)值觀念。由此可見(jiàn),組織精神也是組織文化的核心,而非中心。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):組織文化具有凝聚性。良好的組織文化同時(shí)意味著良好的組織氣氛,它能夠激發(fā)組織成員的士氣,有助于增強(qiáng)群體凝聚力。A項(xiàng)正確。C項(xiàng):組織文化是一種軟性的理智約束,其管理方式是以軟性管理為主,主要通過(guò)組織的共同價(jià)值觀不斷地向個(gè)人價(jià)值觀滲透和內(nèi)化,使組織自動(dòng)生成一套自我調(diào)控機(jī)制,以一種適應(yīng)性文化引導(dǎo)著組織的行為和活動(dòng)。C項(xiàng)正確。D項(xiàng):組織文化的核心是組織精神和組織價(jià)值觀。D項(xiàng)正確。2.以下可由所給立體圖形經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)得到的是(
)。A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:題干圖形的中軸線有4個(gè)立方體,中軸線的兩端的左右兩側(cè)各連接2個(gè)立方體。A項(xiàng):中軸線的一端連著的2個(gè)立方體分別位于兩側(cè),無(wú)法由題干旋轉(zhuǎn)得到,排除;B項(xiàng):中軸線上只有3個(gè)立方體,無(wú)法由題干旋轉(zhuǎn)得到,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)可以由立體圖形旋轉(zhuǎn)得出,當(dāng)選;D項(xiàng):中軸線的兩端連接的2個(gè)立方體在中軸線的同一側(cè),無(wú)法由題干旋轉(zhuǎn)得到,排除。
故正確答案為C。3.在會(huì)議管理中,需要考慮會(huì)議的顯性和隱形成本。下列選項(xiàng)中,屬于會(huì)議隱形成本的是:A.與會(huì)人員B.場(chǎng)地費(fèi)C.與會(huì)者的價(jià)值D.會(huì)議耗時(shí)參考答案:D解題思路:會(huì)議的隱形成本指不需要投入資金但是會(huì)無(wú)形損耗的價(jià)值。A、B、C錯(cuò)誤,此三項(xiàng)都是看得見(jiàn)摸得著的成本;D項(xiàng)正確,只有時(shí)間是隱形的成本。故正確答案為D。4.違約責(zé)任構(gòu)成要件包括:存在違約行為;違約行為造成了損害后果;違約行為與損害后果存在因果關(guān)系;違約行為人主觀上有過(guò)錯(cuò)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查民法。違約責(zé)任的成立要件有二:有違約行為;無(wú)免責(zé)事由。前者稱(chēng)為違約責(zé)任的積極要件,后者稱(chēng)為違約責(zé)任的消極要件。故表述錯(cuò)誤。5.明禮是公民基本的道德意識(shí)和義務(wù)底線。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查的是公民基本道德。明禮是講文明,懂禮儀。知書(shū)然后達(dá)禮,講文明,懂禮儀是對(duì)師生行為規(guī)范的最基本要求。明禮是公民基本的道德意識(shí)和義務(wù)底線。故表述正確。6.下列沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:A.這本書(shū)講真話,道真情,進(jìn)諍言,作者坦陳了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)如何認(rèn)識(shí)和行使人民賦予的權(quán)力這一問(wèn)題的見(jiàn)解B.有人認(rèn)為蜀漢亡國(guó)是劉禪懦弱無(wú)能、庸碌昏聵?biāo)隆@也是過(guò)分苛求C.考試結(jié)束了,劉俊估計(jì)自己的總分至少在80分以上D.一些發(fā)達(dá)國(guó)家的建筑業(yè),新技術(shù)應(yīng)用之廣泛,見(jiàn)效之迅速,都是我們所不及的參考答案:D解題思路:第一步,A項(xiàng)屬于搭配不當(dāng),應(yīng)將“坦陳”改為“表達(dá)”。第二步,B項(xiàng)屬于成分贅余,應(yīng)刪掉“過(guò)分”。第三步,C項(xiàng)屬于成分贅余,應(yīng)刪掉“至少”或“以上”。第四步,D項(xiàng),表述明確,沒(méi)有語(yǔ)病。因此,選擇D選項(xiàng)。7.,1,1,,(
),A.B.C.D.1參考答案:A解題思路:第一步,本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。第二步,觀察數(shù)列,數(shù)列整體呈遞增趨勢(shì)。原數(shù)列可轉(zhuǎn)化為,,,,(
),,分子分母分別成規(guī)律。分子數(shù)列:1,5,9,13,(17),21,是公差為4的等差數(shù)列,所求項(xiàng)分子為13+4=17;分母數(shù)列:3,5,9,17,(33),65,數(shù)列變化趨勢(shì)平緩,考慮做差,做差如圖所示:猜測(cè)差數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列,下兩項(xiàng)分別為8×2=16,16×2=32,則所求項(xiàng)分母為17+16=33,驗(yàn)證33+32=65,滿足規(guī)律。則所求項(xiàng)為。因此,選擇A選項(xiàng)。8.冒險(xiǎn)轉(zhuǎn)移指在組織行為學(xué)和組織管理學(xué)中的集體冒險(xiǎn)現(xiàn)象。下列不屬于冒險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的是:A.某小區(qū)一住戶煤氣罐發(fā)生火情,一對(duì)年過(guò)七旬的老夫婦竟冒著危險(xiǎn),將噴火的煤氣罐從屋里拖到大院空曠地帶,雖然雙雙被燙傷,但避免了殃及鄰居B.每年秋天,菲律賓西海岸都會(huì)出現(xiàn)海面上黑壓壓地飛來(lái)一片南遷燕子的場(chǎng)面,但人們驚奇地發(fā)現(xiàn),一旦到了海岸和海灘,許多燕子都會(huì)相繼死去C.汶川大地震發(fā)生后,有幾個(gè)老板自發(fā)組織了一個(gè)60輛小車(chē)的救援隊(duì),從成都給重災(zāi)區(qū)運(yùn)送物資,幫忙轉(zhuǎn)移在危險(xiǎn)地帶的大學(xué)生D.某公司領(lǐng)導(dǎo)在一些重大決策時(shí)往往采取集體決策方式,其實(shí)并不是想讓大家討論和決策,而是想讓自己的想法得到大家的支持和擁護(hù)而已參考答案:A解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①集體冒險(xiǎn)現(xiàn)象。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):老夫婦的行為不屬于集體冒險(xiǎn),不符合定義;B項(xiàng):一旦到了海岸和海灘,許多燕子都會(huì)相繼死去,屬于集體冒險(xiǎn)現(xiàn)象,符合定義;C項(xiàng):汶川大地震發(fā)生后,有幾個(gè)老板自發(fā)組織了一個(gè)60輛小車(chē)的救援隊(duì),屬于集體冒險(xiǎn)現(xiàn)象,符合定義;D項(xiàng):公司領(lǐng)導(dǎo)在一些重大決策時(shí)往往采取集體決策方式,屬于集體冒險(xiǎn)現(xiàn)象,符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。9.在關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)中描述全局?jǐn)?shù)據(jù)邏輯結(jié)構(gòu)的是:A.概念模式B.用戶模式C.內(nèi)模式D.物理模式參考答案:A解題思路:第一步,本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步,數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)在其內(nèi)部分為三級(jí)模式,即概念模式、內(nèi)模式和外模式。概念模式(Conceptual
Schema)也稱(chēng)為模式,是數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)中全局?jǐn)?shù)據(jù)邏輯結(jié)構(gòu)的描述,全體用戶的公共數(shù)據(jù)視圖。A項(xiàng)正確,當(dāng)選。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):外模式(External
Schema)也稱(chēng)子模式或者用戶模式,是用戶的數(shù)據(jù)視圖,也就是用戶所能夠看見(jiàn)和使用的局部數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)和特征的描述,是與某一應(yīng)用有關(guān)的數(shù)據(jù)的邏輯表示。外模式通常是模式的子集,一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)可以有多個(gè)外模式。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。CD項(xiàng):內(nèi)模式(Internal
Schema)又稱(chēng)物理模式,是數(shù)據(jù)物理結(jié)構(gòu)和存儲(chǔ)方式的描述,是數(shù)據(jù)在數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)部的表示方式。CD項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。10.從危機(jī)的應(yīng)對(duì)策略角度出發(fā),危機(jī)的(
)的主要工作是預(yù)防危機(jī)的發(fā)生和減少危機(jī)發(fā)生后的沖擊程度。A.縮減階段B.反應(yīng)階段C.恢復(fù)階段D.預(yù)備階段參考答案:A解題思路:本題考查行政決策,主要涉及的是危機(jī)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。A項(xiàng)正確,危機(jī)縮減管理是危機(jī)管理的核心內(nèi)容。對(duì)于任何有效的危機(jī)管理而言,危機(jī)縮減管理是其核心內(nèi)容。因?yàn)榻档惋L(fēng)險(xiǎn),避免浪費(fèi)時(shí)間,攤薄不善的資源管理,可以大大縮減危機(jī)的發(fā)生及沖擊力。就縮減危機(jī)管理策略,主要從環(huán)境、結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)和人員幾個(gè)方面去著手。1、環(huán)境方面,準(zhǔn)備就緒狀態(tài)意味著人們都要做好應(yīng)對(duì)危機(jī)的預(yù)備工作,因而縮減危機(jī)策略能夠建立和保證與環(huán)境相適宜的報(bào)警信號(hào)。2、結(jié)構(gòu)方面,縮減危機(jī)的策略包括保證物歸原處,保證人員會(huì)操作一些設(shè)備。3、系統(tǒng)方面,在保證系統(tǒng)位置正確或者有所富余的情況下,管理者能夠運(yùn)用縮減危機(jī)策略確定哪些防險(xiǎn)系統(tǒng)可能失效,并相應(yīng)修正和強(qiáng)化。4、人員方面當(dāng)反應(yīng)和恢復(fù)的人員能力強(qiáng),能夠有效控制局面的時(shí)候,人員就成為降低風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生概率和縮減其沖擊的一個(gè)關(guān)鍵因素。培訓(xùn)提高人的預(yù)見(jiàn)性,讓人們熟悉各種危機(jī)情況,提高他們有效解決問(wèn)題的技能。因此,危機(jī)的縮減階段的主要工作是預(yù)防危機(jī)的發(fā)生和減少危機(jī)發(fā)生后的沖擊程度。B項(xiàng)錯(cuò)誤,危機(jī)反應(yīng)階段即強(qiáng)調(diào)在危機(jī)已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)候,應(yīng)該做出什么樣的反應(yīng)以策略性地解決危機(jī),危機(jī)反應(yīng)管理所涵蓋的范圍極為廣泛,如危機(jī)的溝通、媒體管理、決策的制定、與利益相關(guān)者進(jìn)行溝通等,都屬于危機(jī)反應(yīng)管理的范疇。與題意不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤,危機(jī)的恢復(fù)階段一是指在危機(jī)發(fā)生并得到控制后著手后續(xù)形象恢復(fù)和提升;二是指在危機(jī)管理結(jié)束后的總結(jié)階段,為今后的危機(jī)管理提供經(jīng)驗(yàn)和支持,避免重蹈歷史覆轍。與題意不符。D項(xiàng)錯(cuò)誤,危機(jī)的預(yù)備階段強(qiáng)調(diào)預(yù)警和監(jiān)視系統(tǒng)在危機(jī)管理中是一個(gè)整體。它們監(jiān)視一個(gè)特定的環(huán)境,從而對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)的不良變化都會(huì)有所反應(yīng),并發(fā)出信號(hào)給其他系統(tǒng)或者負(fù)責(zé)人。與題意不符。故正確答案為A。11.魚(yú)缸∶金魚(yú)A.森林∶老虎B.天空∶雄鷹C.籠子∶獅子D.動(dòng)物園∶猴子參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!棒~(yú)缸”限制了“金魚(yú)”的活動(dòng)范圍,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,且“魚(yú)缸”空間狹小。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“森林”是“老虎”的活動(dòng)場(chǎng)所,但并未限制“老虎”的活動(dòng)范圍,排除;B項(xiàng):“天空”是“雄鷹”的活動(dòng)場(chǎng)所,但并未限制“雄鷹”的活動(dòng)范圍,排除;C項(xiàng):“籠子”限制了“獅子”的活動(dòng)范圍,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,且“籠子”空間狹小,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“動(dòng)物園”限制了“猴子”的活動(dòng)范圍,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,但“動(dòng)物園”空間不狹小,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。12.食物:食品A.拘泥:拘謹(jǐn)B.達(dá)到:到達(dá)C.發(fā)揮:發(fā)揚(yáng)D.礦產(chǎn):礦石參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。食物泛指能吃的東西,食品指經(jīng)過(guò)加工包裝出來(lái)的食物,食品是食物的一種,二者為種屬關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):拘泥多指固執(zhí);拘謹(jǐn)(言語(yǔ)、行動(dòng))過(guò)分謹(jǐn)慎,二者不是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):達(dá)到和到達(dá)不是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):發(fā)揮和發(fā)揚(yáng)是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):礦石是礦產(chǎn)的一種,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。注:本題很容易誤將食物和食品判斷成全同關(guān)系,這是導(dǎo)致錯(cuò)選為A項(xiàng)或C項(xiàng)的原因。13.一高中英語(yǔ)教師在最后的一次試驗(yàn)中,把一些真正的、通常使用的格言散置于幾個(gè)他自己編造的、無(wú)意義的聽(tīng)起來(lái)像格言的句子之中。接著,他讓學(xué)生對(duì)所有列出的句子進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)生普遍都認(rèn)為偽造的格言與真正的格言一樣的具有哲理和意義。這個(gè)老師于是就推論出這樣的結(jié)論:格言之所以得到了格言的地位,主要是因?yàn)樗鼈兘?jīng)常被使用,而不是因?yàn)樗鼈兙哂袃?nèi)在的哲理。下面哪一項(xiàng)如果正確的話,最能質(zhì)疑老師的結(jié)論?A.在所列出的句子中,真正的格言的數(shù)量比偽造的格言的數(shù)量多B.有些格言使用的頻率比其他格言高C.那些被選擇作為評(píng)價(jià)者的學(xué)生,缺乏判斷句子哲理性的經(jīng)驗(yàn)D.一些學(xué)生以一種方式來(lái)考慮句子,另一些學(xué)生會(huì)以另一種截然不同的方式來(lái)考慮它參考答案:C解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):格言之所以得到了格言的地位,主要是因?yàn)樗鼈兘?jīng)常被使用,而不是因?yàn)樗鼈兙哂袃?nèi)在的哲理。論據(jù):學(xué)生普遍都認(rèn)為偽造的格言與真正的格言一樣的具有哲理和意義。本題論點(diǎn)說(shuō)的是“經(jīng)常被使用”讓格言得到了地位,而不是“內(nèi)在的哲理”,論據(jù)是試驗(yàn)中的學(xué)生對(duì)句子的評(píng)價(jià),即學(xué)生認(rèn)為偽造的格言與真正的格言一樣的具有哲理和意義,論點(diǎn)論據(jù)都在說(shuō)不是“內(nèi)在的哲理”讓格言有意義,話題一致,削弱優(yōu)先考慮否定論點(diǎn),且論據(jù)是試驗(yàn)結(jié)果,也可以從試驗(yàn)對(duì)象沒(méi)有代表性、試驗(yàn)設(shè)計(jì)不科學(xué)等方面進(jìn)行削弱。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是試驗(yàn)中真?zhèn)胃裱詳?shù)量之間的比較,但數(shù)量差并不影響學(xué)生對(duì)句子的評(píng)價(jià),對(duì)試驗(yàn)結(jié)果不具有削弱作用,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是格言之間使用頻率的比較,不是真?zhèn)胃裱允褂妙l率的比較,且無(wú)法判斷“有些”的具體數(shù)量有多少,不能確定是不是“經(jīng)常被使用”讓格言得到了地位,無(wú)法削弱,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)指出作為評(píng)價(jià)者的學(xué)生缺乏判斷句子哲理性的經(jīng)驗(yàn),證明論據(jù)中的試驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確,削弱論據(jù),可以削弱,當(dāng)選;D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是學(xué)生考慮句子的方式不同,但沒(méi)有提及考慮方式對(duì)試驗(yàn)結(jié)果的影響,無(wú)法確定是否會(huì)對(duì)試驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響,無(wú)法削弱,排除。故正確答案為C。14.在windows的資源管理器中,選定多個(gè)不連續(xù)的文件的方法是:A.單擊每個(gè)要選定的文件B.雙擊C.先單擊任何一個(gè)要選定的文件,然后按住ShifeD.先單擊任何一個(gè)要選定的文件,然后按住Ctrl參考答案:D解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步,在windows中的資源管理器中,選定多個(gè)不連續(xù)的文件的方法是先單擊任何一個(gè)要選定的文件,然后按住Ctrl鍵單擊每個(gè)要選定的文件。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):?jiǎn)螕裘總€(gè)要選定的文件,只能選擇其中一個(gè)文件,不能選定多個(gè)不連續(xù)的文件。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):先選定第一個(gè)文件,再雙擊一個(gè)文件可以打開(kāi)一個(gè)文件,不能連續(xù)選中多個(gè)文件。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):先選定第一個(gè)文件,然后按住Shift鍵單擊最后一個(gè)文件,可以選定多個(gè)連續(xù)的文件。C項(xiàng)錯(cuò)誤。15.能引起溫室效應(yīng)的氣體是:A.二氧化碳B.一氧化碳C.二氧化氮D.一氧化氮參考答案:A解題思路:第一步,本題考查物理化學(xué)知識(shí)。第二步,溫室效應(yīng),又稱(chēng)“花房效應(yīng)”,是大氣保溫效應(yīng)的俗稱(chēng)。大氣能使太陽(yáng)短波輻射到達(dá)地面,但地表受熱后向外放出的大量長(zhǎng)波熱輻射線卻被大氣吸收,這樣就使地表與低層大氣溫度增高,因其作用類(lèi)似于栽培農(nóng)作物的溫室,故名溫室效應(yīng)。自工業(yè)革命以來(lái),人類(lèi)向大氣中排入的二氧化碳等吸熱性強(qiáng)的溫室氣體逐年增加,大氣的溫室效應(yīng)也隨之增強(qiáng),其引發(fā)了一系列問(wèn)題已引起了世界各國(guó)的關(guān)注。故能引起溫室效應(yīng)的氣體是二氧化碳。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):一氧化碳極難溶于水,極易與血紅蛋白結(jié)合,形成碳氧血紅蛋白,使血紅蛋白喪失攜氧的能力和作用,造成組織窒息,嚴(yán)重時(shí)死亡。一氧化碳不能引起溫室效應(yīng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)、D項(xiàng):以一氧化氮和二氧化氮為主的氮氧化物是形成光化學(xué)煙霧和酸雨的一個(gè)重要原因。汽車(chē)尾氣中的氮氧化物與碳?xì)浠衔锝?jīng)紫外線照射發(fā)生反應(yīng)形成的有毒煙霧,稱(chēng)為光化學(xué)煙霧。氮氧化物與光化學(xué)煙霧有關(guān)。C項(xiàng)、D項(xiàng)錯(cuò)誤。16.風(fēng)吹彎了路旁的樹(shù)木,撕碎了店戶的布幌,揭凈了墻上的報(bào)單,遮昏了太陽(yáng),唱著,叫著,吼著,回蕩著;忽然直弛,像驚狂了的大精靈,扯天扯地的疾走;忽然慌亂,四面八方地亂卷,像不知怎樣好而決定亂撞的惡魔;忽然橫掃,乘其不備地襲擊著地上的一切,扭折了樹(shù)枝,吹掀了屋瓦,撞斷了電線;可是,祥子在那里看著,他剛從風(fēng)里出來(lái),風(fēng)并沒(méi)能把他怎樣了!這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.環(huán)境之惡劣B.生活之困苦C.祥子之堅(jiān)強(qiáng)D.謀生之艱辛參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段先用四個(gè)分句描述了大風(fēng)吹亂周?chē)挛锏木跋?,最后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“可是”引出文段重點(diǎn),主要講的是祥子在這種惡劣環(huán)境下,風(fēng)并沒(méi)能把他怎么樣,也就是強(qiáng)調(diào)祥子的堅(jiān)強(qiáng)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:由提問(wèn)方式可知,本題考查對(duì)主旨的把握。本文節(jié)選自小說(shuō),沒(méi)有中心句,需要考生通讀文段,通過(guò)文字營(yíng)造的情景概括文意,結(jié)合選項(xiàng)確定答案。文段運(yùn)用反襯的手法,前半部分寫(xiě)風(fēng)是多么厲害,后半部分用“可是”轉(zhuǎn)折,說(shuō)明風(fēng)也沒(méi)能把祥子怎樣。前后對(duì)比主要突出了祥子的堅(jiān)強(qiáng)。A、B、D三項(xiàng)均不是本文的重點(diǎn)。故本題選C。解題思路:文段起初大篇幅描繪了一幅狂風(fēng)四起的畫(huà)面,表現(xiàn)出環(huán)境的惡劣程度,之后用一個(gè)“可是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,引出重點(diǎn)。主人翁祥子在這種惡劣的環(huán)境下,“風(fēng)并沒(méi)能把他怎樣了”,這襯托出了他的堅(jiān)強(qiáng),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng):“環(huán)境之惡劣”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。B、D兩項(xiàng):均缺少主體“祥子”,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯坷仙帷恶橊勏樽印?7.平臺(tái)經(jīng)濟(jì)是指借助于一種交易空間或場(chǎng)所,促成雙方或多方客戶間的交易并收取適當(dāng)費(fèi)用的一種商業(yè)模式。近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的突飛猛進(jìn),平臺(tái)經(jīng)濟(jì)的邊界無(wú)限擴(kuò)大,交易主體迅速增多,交易資金流和貨物流呈幾何及數(shù)增長(zhǎng)。平臺(tái)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的意義,并不僅在于這一新興產(chǎn)業(yè)的興旺,更在于這種全新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)可以極大提高傳統(tǒng)制造業(yè)和服務(wù)業(yè)的效率,從而推動(dòng)經(jīng)濟(jì)健康轉(zhuǎn)型升級(jí)。下列說(shuō)法與原文不符的一項(xiàng)是:A.平臺(tái)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)密不可分B.平臺(tái)經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)了傳統(tǒng)制造業(yè)和服務(wù)業(yè)的發(fā)展C.平臺(tái)經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)對(duì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)有著重要意義D.平臺(tái)經(jīng)濟(jì)沒(méi)有邊界限制,因此交易主體迅速增多參考答案:D解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的突飛猛進(jìn),平臺(tái)經(jīng)濟(jì)的……”,可知,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與平臺(tái)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有密切關(guān)系,說(shuō)法正確,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“平臺(tái)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的意義,……更在于這種全新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)可以極大提高傳統(tǒng)制造業(yè)和服務(wù)業(yè)的效率?!笨芍?,平臺(tái)經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)了傳統(tǒng)制造業(yè)和服務(wù)業(yè)的發(fā)展,說(shuō)法正確,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“平臺(tái)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的意義,……從而推動(dòng)經(jīng)濟(jì)健康轉(zhuǎn)型升級(jí)。”可知,平臺(tái)經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)對(duì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)有著重要意義,說(shuō)法正確,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“平臺(tái)經(jīng)濟(jì)的邊界無(wú)限擴(kuò)大”與“交易主體迅速增多”屬于并列關(guān)系,但是選項(xiàng)卻是因果關(guān)系,不符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。18.把下面的圖形分成兩類(lèi),使每一類(lèi)都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①③⑤,
②④⑥B.①②⑤,
③④⑥C.①④⑥,
②③⑤D.①③④,
②⑤⑥參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。圖形由多種元素組成,考慮元素的個(gè)數(shù)和種類(lèi)。第二步,根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),①③⑤三個(gè)圖形分別都有4個(gè)相同的元素,②④⑥三個(gè)圖形分別都有6個(gè)相同的元素,根據(jù)其相同元素的個(gè)數(shù)進(jìn)行分組,只有A選項(xiàng)符合。因此,選擇A選項(xiàng)。19.對(duì)經(jīng)典的質(zhì)疑不會(huì)使經(jīng)典變得________,反而有助于公眾更加清醒地認(rèn)識(shí)經(jīng)典的意義所在,并正確對(duì)待經(jīng)典中可能存在的某些________。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.一文不值
不足
B.平淡無(wú)奇
缺陷
C.百無(wú)一用
弊病
D.黯淡無(wú)光
瑕疵
參考答案:D
解題思路:第一步,分析第一空。由該空搭配“經(jīng)典”,“經(jīng)典”具有一定權(quán)威性,可知該空應(yīng)體現(xiàn)“權(quán)威性喪失”的語(yǔ)義。A項(xiàng)“一文不值”指毫無(wú)價(jià)值;C項(xiàng)“百無(wú)一用”指毫無(wú)用處。二者語(yǔ)義過(guò)重,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“平淡無(wú)奇”指事物或詩(shī)文平平常常,沒(méi)有吸引人的地方;D項(xiàng)“黯淡無(wú)光”指失去光彩。二者均符合語(yǔ)境。
第二步,分析第二空。B項(xiàng)“缺陷”指欠缺或不夠完備的地方,對(duì)于“經(jīng)典”來(lái)說(shuō),語(yǔ)義過(guò)重,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“瑕疵”指微小的缺點(diǎn),符合語(yǔ)境。
因此,選擇D選項(xiàng)。
不足:指欠缺,不夠完備的地方。弊?。褐溉秉c(diǎn)或毛病。
20.關(guān)于滅火器存放與檢查時(shí)的注意事項(xiàng),下列說(shuō)法正確的是(
)。A.滅火器在運(yùn)輸中,應(yīng)避免倒放、雨淋、曝曬、強(qiáng)輻射和接觸腐蝕性物質(zhì)B.滅火器的存放環(huán)境溫度應(yīng)在-10~45℃范圍內(nèi)C.滅火器放置處,應(yīng)保持干燥通風(fēng),防止筒體受潮腐蝕D.滅火器應(yīng)按制造廠規(guī)定的要求和檢查周期,進(jìn)行定期檢查參考答案:ABCD解題思路:本題考查生活常識(shí)。A項(xiàng)正確,滅火器在運(yùn)輸和存放中,應(yīng)避免倒放、雨淋、曝曬、強(qiáng)輻射和接觸腐蝕性物質(zhì)。倒放會(huì)使滅火器瓶底的干粉到達(dá)瓶口,無(wú)法通過(guò)噴管?chē)姵?;被雨淋?huì)使滅火器的筒身被腐蝕,影響滅火器的效用;暴曬和強(qiáng)輻射熱會(huì)使滅火器中的驅(qū)動(dòng)氣體氣瓶由于氣體受熱膨脹、壓力升高而發(fā)生漏氣。B項(xiàng)正確,滅火器的存放環(huán)境溫度應(yīng)在范圍內(nèi)。C項(xiàng)正確,滅火器放置處,應(yīng)保持干燥通風(fēng),防止筒體受潮腐蝕;應(yīng)避免日光曝曬和強(qiáng)輻射熱,以免影響滅火器正常使用。D項(xiàng)正確,滅火器應(yīng)按制造廠規(guī)定的要求和檢查周期,進(jìn)行定期檢查。故正確答案為ABCD。21.目前,已經(jīng)設(shè)計(jì)出的智能機(jī)器人,可以幫助人做許多人類(lèi)無(wú)法直接做的事情,也可以幫人做一些日常的事情,可見(jiàn):A.機(jī)器人可以代替人類(lèi)的地位B.機(jī)器人已經(jīng)成為人類(lèi)很好的工具C.人類(lèi)的大腦已無(wú)限開(kāi)發(fā)D.機(jī)器人是最有用的參考答案:B解題思路:第一步,本題考查語(yǔ)言文字知識(shí)。第二步,題干中說(shuō)機(jī)器人可以幫助人類(lèi)做一些人類(lèi)無(wú)法直接做的事和日常的事,給人們提供便利,與B項(xiàng)中機(jī)器人已經(jīng)成為人類(lèi)很好的工具意思一致,B項(xiàng)與題意相符,當(dāng)選。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):機(jī)器人可以幫人類(lèi)做事情,但不能替代人的位置。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):“人類(lèi)的大腦已無(wú)限開(kāi)發(fā)”在文中未提及,無(wú)法得出此結(jié)論,C項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。D項(xiàng):“機(jī)器人是最有用的”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),D項(xiàng)錯(cuò)誤。22.詩(shī)歌可以被描述成將諸多的想法凝聚于少數(shù)語(yǔ)言的形式。但是,詩(shī)人通常不會(huì)接受這樣一個(gè)關(guān)于詩(shī)歌的定義。因此:A.詩(shī)人通常拒絕對(duì)他的作品加以解釋B.詩(shī)是很難寫(xiě)的C.世界可以被凝聚在詩(shī)歌中D.即使是最精練的描述,也不一定就是定義參考答案:D解題思路:第一步:首先分析題干。本題討論的話題:詩(shī)歌可以被描述成將諸多的想法凝聚于少數(shù)語(yǔ)言的形式。但是,詩(shī)人通常不會(huì)接受這樣一個(gè)關(guān)于詩(shī)歌的定義。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)詩(shī)人通常拒絕解釋是題干中未涉及的,無(wú)關(guān);B項(xiàng)難寫(xiě)也沒(méi)有提到,排除;C項(xiàng)無(wú)關(guān);D項(xiàng)通過(guò)詩(shī)人不認(rèn)同對(duì)詩(shī)歌的普適定義這一點(diǎn)可以得到,只有D項(xiàng)是對(duì)題干信息的總結(jié)。故正確答案為D。解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干指出“詩(shī)人通常拒絕這樣一個(gè)關(guān)于詩(shī)歌的定義”,但不代表其拒絕對(duì)他的作品加以解釋?zhuān)懦?;B項(xiàng):題干未提及詩(shī)是否難寫(xiě),排除;C項(xiàng):題干未提及世界可以被凝聚在詩(shī)歌中,排除;D項(xiàng):“詩(shī)人通常不會(huì)接受這樣一個(gè)關(guān)于詩(shī)歌的定義”說(shuō)明這不一定就是詩(shī)歌的定義,而且“不一定”根據(jù)從弱原則,可以推出。因此,選擇D選項(xiàng)。23.《老子》中說(shuō):“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下?!边@表明:A.事物的變化發(fā)展從量變開(kāi)始,量變達(dá)到一定程度必然會(huì)引起質(zhì)變B.質(zhì)變是量變的前提和必要準(zhǔn)備C.質(zhì)變優(yōu)于量變D.質(zhì)變和量變相互滲透參考答案:A解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步,老子這句話的意思是:合抱的大樹(shù),生長(zhǎng)于細(xì)小的幼苗;九層的高臺(tái),筑起于每一堆泥土;千里的遠(yuǎn)行,是從腳下第一步開(kāi)始走出來(lái)的。這說(shuō)明:①量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備。任何事物的變化都有一個(gè)量變的積累過(guò)程,沒(méi)有量變的積累,質(zhì)變就不會(huì)發(fā)生。②質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。單純的量變不會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去,量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。C項(xiàng):質(zhì)變和量變是事物發(fā)展的兩種狀態(tài)和形式,沒(méi)有誰(shuí)優(yōu)于誰(shuí)之分。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。D項(xiàng):質(zhì)變和量變相互滲透。一方面,在總的量變過(guò)程中有階段性和局部性的部分質(zhì)變;另一方面,在質(zhì)變過(guò)程中也有舊質(zhì)在量上的收縮和新質(zhì)在量上的擴(kuò)張。但是題干沒(méi)有體現(xiàn)出這一點(diǎn)。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。24.水面:鏡子A.毛筆:鋼筆B.藤條:繩子C.圖畫(huà):照片D.火把:電燈參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。水面是最早的鏡子,二者都是通過(guò)反射光線整理儀容,二者功能一致,水面是天然物,鏡子是人造物。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):毛筆與鋼筆都有寫(xiě)字的功能,二者功能一致,但二者都是人造物,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):藤條是最早的繩子,藤條與繩子都有捆綁的功能,二者功能一致,且藤條是天然物,繩子是人造物,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):圖畫(huà)與照片都能記錄人或物,二者功能一致,但二者都是人造物,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):火把與電燈都有照明功能,二者功能一致,但二者都是人造物,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。25.下列選項(xiàng)中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)。A.戰(zhàn)斗一打響,團(tuán)長(zhǎng)就身先士卒,帶領(lǐng)戰(zhàn)士們向敵人發(fā)起猛烈的進(jìn)攻B.采取各種辦法,大力培養(yǎng)具有高素質(zhì)的公務(wù)人員,是提高行政效率的關(guān)鍵C.研究表明,現(xiàn)代社會(huì)的前進(jìn)步伐越來(lái)越快,人們承受壓力的能力卻越來(lái)越小D.老師在給小明寫(xiě)畢業(yè)鑒定時(shí),既不肯定他表現(xiàn)好,也不否定他表現(xiàn)不好參考答案:D解題思路:D項(xiàng),“也不否定他表現(xiàn)不好”三重否定表否定,即意思為“不肯定他表現(xiàn)好”,與前句重復(fù),應(yīng)改為“既不肯定他表現(xiàn)好,也不否定他表現(xiàn)好”,故句子存在語(yǔ)病,當(dāng)選。A、B、C項(xiàng),均無(wú)語(yǔ)病,排除。故正確答案為D。26.下列詩(shī)句中,比喻新事物必然戰(zhàn)勝舊事物的有:A.黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回B.芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波C.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村D.沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春參考答案:BD解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,題干涉及新事物代替舊事物也就是發(fā)展的觀點(diǎn)。B項(xiàng):“芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波”意思是春天里茂盛的樹(shù)林新長(zhǎng)出的葉子,催換著老葉、舊葉;江河中,奔騰的流水前面的退讓給后起的波浪。這里“陳葉”、“前波”指舊事物,“新葉”、“后波”指新事物,新事物代替舊事物就是發(fā)展的觀點(diǎn)。B項(xiàng)正確。D項(xiàng):“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”意思是沉船旁邊有很多船過(guò),發(fā)病的樹(shù)木旁邊有很多茂盛的樹(shù)木?!俺链薄ⅰ安?shù)”指的是舊事物,“千帆”、“萬(wàn)木春”指的是新事物。新生勢(shì)力銳不可當(dāng),必然會(huì)代替舊事物。D項(xiàng)正確。因此,選擇BD選項(xiàng)。A項(xiàng):“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”意思是那黃河之水從天上奔騰而來(lái),波濤翻滾直奔東海,再也沒(méi)有回來(lái)。蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的物質(zhì),世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物都存在運(yùn)動(dòng)之中,與新事物代替舊事物的觀點(diǎn)無(wú)關(guān)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”比喻不論前路多么難行,只要堅(jiān)定信念,勇于開(kāi)拓,人生就能“絕處逢生”。簡(jiǎn)言之就是前途是光明的,道路是曲折的。其蘊(yùn)含的哲理是事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一,強(qiáng)調(diào)的是發(fā)展道路不可能一帆風(fēng)順,與新事物代替舊事物的觀點(diǎn)無(wú)關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。27.巴西:智利(
)。
A.喀麥?。豪蠐?/p>
B.葡萄牙:波蘭
C.英國(guó):美國(guó)
D.尼日利亞:瑞士參考答案:B
解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
本題考查并列關(guān)系。巴西和智利都是南美洲國(guó)家,兩者為并列關(guān)系。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng),喀麥隆是非洲國(guó)家,老撾是亞洲國(guó)家,與題干不符。
B項(xiàng),葡萄牙和波蘭都是歐洲國(guó)家,符合題意。
C項(xiàng),英國(guó)是歐洲國(guó)家,美國(guó)是北美洲國(guó)家,與題干不符。
D項(xiàng),尼日利亞是非洲國(guó)家,瑞士是歐洲國(guó)家,與題干不符。
第三步:再次標(biāo)注答案
故正確答案為B。28.干旱:沙漠()A.筆直:樹(shù)干B.堅(jiān)硬:水泥C.寒冷:南極D.多雨:赤道參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。干旱是沙漠的必然屬性。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):樹(shù)干不一定筆直,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):水泥不一定堅(jiān)硬(比如還沒(méi)凝固的狀態(tài)),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):南極一定是寒冷的,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):赤道不一定是多雨的,赤道穿過(guò)不同氣候類(lèi)型的地區(qū),不是所有地區(qū)都多雨,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。29.形成壟斷市場(chǎng)的條件主要有:A.市場(chǎng)上只有唯一的一個(gè)廠商生產(chǎn)和銷(xiāo)售商品B.該廠商生產(chǎn)和銷(xiāo)售的商品沒(méi)有任何相近的替代品C.其他任何廠商進(jìn)入該行業(yè)都極為困難或不可能D.廠商的生產(chǎn)規(guī)模比較小參考答案:ABC解題思路:第一步,本題考查市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)知識(shí)。第二步,A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng):壟斷市場(chǎng)一般指完全壟斷市場(chǎng)。完全壟斷市場(chǎng)是指在市場(chǎng)上只存在一個(gè)供給者和眾多需求者的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)。完全壟斷市場(chǎng)的假設(shè)條件有三個(gè)點(diǎn):①市場(chǎng)上只有唯一個(gè)廠商生產(chǎn)和銷(xiāo)售商品;②該廠商生產(chǎn)的商品沒(méi)有任何接近的替代品;③其他廠商進(jìn)入該行業(yè)都極為困難或不可能,所以壟斷廠商可以控制和操縱市場(chǎng)價(jià)格。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)條件①,B項(xiàng)對(duì)應(yīng)條件②,C項(xiàng)對(duì)應(yīng)條件③。由此可知,形成壟斷市場(chǎng)的條件不包括廠商的生產(chǎn)規(guī)模比較小。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。因此,選擇ABC選項(xiàng)。在完全壟斷市場(chǎng),行業(yè)內(nèi)部只有一家廠商。壟斷廠商是獨(dú)家賣(mài)主,其需求也就是整個(gè)市場(chǎng)的需求。完全壟斷廠商是價(jià)格的制定者,但也要受市場(chǎng)需求規(guī)律的限制。因?yàn)?,如果他制定高價(jià),銷(xiāo)售量就必然下降;要擴(kuò)大銷(xiāo)售量,就必須降低價(jià)格,這意味著完全壟斷市場(chǎng)上需求量與價(jià)格成反方向變動(dòng)。30.從環(huán)境角度來(lái)看,不宜晨練的原因是(
)。A.早晨空氣中有時(shí)有逆溫層,不利于污染物的擴(kuò)散B.早晨空氣中含有大量的二氧化碳C.早晨公路上汽車(chē)太多,污染嚴(yán)重D.早晨人們剛剛起床,不適宜在室外鍛煉參考答案:A解題思路:本題考查科技。清晨由于大氣對(duì)流弱,地面附近塵氣的污染程度最為嚴(yán)重。尤其是在冬天冷高壓影響下,在盆地或山谷地區(qū),往往都有氣溫逆增現(xiàn)象,即上層氣溫高,地表氣溫低。因此,大氣上下對(duì)流活動(dòng)減緩,大氣污染物不能向大氣上層擴(kuò)散,于是淤積和停留在接近地面層。這時(shí),在戶外鍛煉的人們正好受害,活動(dòng)量越大,其受害程度就越嚴(yán)重。故正確答案為A。31.擇一的因果關(guān)系是指兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人都實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為,并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果,但是無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人。根據(jù)上述定義,下列存在擇一的因果關(guān)系的是:A.甲、乙兩人在搬卸貨物過(guò)程中因操作不當(dāng),造成貨物損壞B.甲在乙的飲水中下毒,乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭(zhēng)吵,丙一怒之下用刀刺死了乙C.甲、乙共同綁架了丙,甲負(fù)責(zé)向丙的家人索要贖金,乙為避免被丙認(rèn)出,將丙殘忍殺害D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵,甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近,二人同時(shí)開(kāi)槍?zhuān)Y(jié)果其中一槍打中了丙參考答案:D解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“兩個(gè)或兩個(gè)以上的行為人”、“實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的行為”、“已經(jīng)造成了損害結(jié)果”、“無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):甲和乙共同搬卸貨物造成損壞,貨物不是人,題干說(shuō)的是對(duì)他人造成傷害,不符合定義;B項(xiàng):乙是在毒發(fā)前被丙用刀刺死,丙是確定的加害人,不符合定義;C項(xiàng):將丙殘忍殺害的是乙,乙是確定的加害人,不符合定義;D項(xiàng):甲乙同時(shí)開(kāi)槍?zhuān)渲幸粯尨蛑辛吮?,無(wú)法確定是誰(shuí)打中的,符合“已經(jīng)造成了損害結(jié)果”,“無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人”。故正確答案為D。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人;②對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為,并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果;③無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):造成損壞的是貨物,并未對(duì)他人造成損害,不符合定義;B項(xiàng):丙一怒之下用刀刺死了乙,可以確定加害人是丙,不符合定義;C項(xiàng):乙將丙殘忍殺害,可以確定加害人是乙,不符合定義;D項(xiàng):二人同時(shí)開(kāi)槍?zhuān)摇皫е嗤墨C槍和子彈”,因此無(wú)法確定是誰(shuí)打中丙,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、條件、結(jié)果等要點(diǎn)。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。擇一的因果關(guān)系的定義要點(diǎn):①兩個(gè)或兩個(gè)以上的行為人;②可能對(duì)他人造成損害;③無(wú)法確定誰(shuí)是加害人。A項(xiàng),造成貨物損壞,并非對(duì)他人造成損害,不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng),乙是在毒發(fā)前被丙刺死,能夠確定加害人,不符合要點(diǎn)③。C項(xiàng),丙是被乙殺害的,能夠確定加害人,不符合要點(diǎn)③。D項(xiàng),甲、乙同時(shí)開(kāi)槍?zhuān)渲幸粯尨蛑辛吮?,無(wú)法確定誰(shuí)是加害人,符合定義。故本題選D。32.下列情形中,用人單位應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的是(
)。A.甲醉酒駕車(chē)被判刑,公司將其開(kāi)除B.乙因公司長(zhǎng)期拖欠工資,提出辭職C.丙因試用期表現(xiàn)不佳,被公司辭退D.丁嚴(yán)重違反單位規(guī)章制度,被公司辭退參考答案:B解題思路:本題考查勞動(dòng)法。A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第三十九條規(guī)定:“勞動(dòng)者有下列情形之一的,用人單位可以解除勞動(dòng)合同:(一)在試用期間被證明不符合錄用條件的;(二)嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的;······(六)被依法追究刑事責(zé)任的?!边@幾種情形均為勞動(dòng)者存在過(guò)錯(cuò),用人單位解除勞動(dòng)關(guān)系不用支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。B項(xiàng)正確,根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第三十八條第一款第二項(xiàng)規(guī)定:“用人單位有下列情形之一的,勞動(dòng)者可以解除勞動(dòng)合同:(二)未及時(shí)足額支付勞動(dòng)報(bào)酬的;”以及第四十六條第一項(xiàng)規(guī)定:“有下列情形之一的,用人單位應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償:(一)勞動(dòng)者依照本法第三十八條規(guī)定解除勞動(dòng)合同的;”此種情況下,用人單位應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。故正確答案為B。33.小明和小強(qiáng)參加同一個(gè)考試,如果小明答對(duì)的題目占題目總數(shù)的,小強(qiáng)答對(duì)了27道題,他們兩人都答對(duì)的題目占題目總數(shù)的,那么兩人都沒(méi)有答對(duì)的題目共有(
)道。A.3B.4C.5D.6參考答案:D解題思路:第一步,本題考查容斥問(wèn)題,屬于二集合容斥類(lèi)。第二步,設(shè)總數(shù)為x,依據(jù)小強(qiáng)答對(duì)了27道題,他們兩人都答對(duì)的題目占題目總數(shù)的,則有x>27,x≤27,聯(lián)立可得:27<x≤40.5。根據(jù)題意小明答對(duì)的題目占總數(shù)的,則總數(shù)為4的倍數(shù),兩人都答對(duì)的題目占總數(shù)的,則總數(shù)為3的倍數(shù),因此總數(shù)是12的倍數(shù),則x=36。小明答對(duì)的題為36×=27,兩人一起答對(duì)的36×=24。第三步,用二集合標(biāo)準(zhǔn)型核心公式:總數(shù)-都不滿足的=集合A+集合B-都滿足的,則36-都答錯(cuò)的=27+27-24,解得都答錯(cuò)的=6(道)。因此,選擇D選項(xiàng)。34.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.教育主管部門(mén)要求,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校學(xué)生的主要生活用品以及床上用品都應(yīng)由學(xué)生自主選購(gòu),不得統(tǒng)一配備。B.通過(guò)捐款、創(chuàng)辦公益基金的方式應(yīng)援社會(huì),不是企業(yè)家的法定義務(wù),可提倡而不宜強(qiáng)求。C.經(jīng)過(guò)整頓,場(chǎng)內(nèi)外的秩序明顯好轉(zhuǎn),觀眾出入場(chǎng)不再相互擁擠。D.往后彗星越來(lái)越高,也越來(lái)越暗,但一直到5月下旬,彗星的亮度仍然在肉眼能見(jiàn)的最低限度之內(nèi)。參考答案:B解題思路:第一步,A項(xiàng),“生活用品”已經(jīng)包含“床上用品”,應(yīng)把“床上用品”去掉,或者將“以及”改為“包括”。第二步,B項(xiàng),表述明確,沒(méi)有語(yǔ)病。第三步,C項(xiàng),表義重復(fù),“擁擠”已經(jīng)包含了“相互”的意思,應(yīng)把“相互”去掉。第四步,D項(xiàng),“最低”與“限度之內(nèi)”矛盾,應(yīng)把“最低”去掉。因此,選擇B選項(xiàng)。35.我們?nèi)绻軌蚩吹交鹦巧w的殘骸,就說(shuō)明這些生物體滅亡距離現(xiàn)在的時(shí)間還不長(zhǎng),它們的消失過(guò)程,正好是地球生命的誕生和發(fā)展階段,兩者的不同,恰恰說(shuō)明了生命在宇宙中的無(wú)比脆弱。另一方面,隨著地球內(nèi)核的逐漸冷卻,這種現(xiàn)象是無(wú)法避免的,火星將是地球的“將來(lái)”,火星的狀態(tài)無(wú)疑會(huì)是未來(lái)地球的縮影,一旦到了那個(gè)時(shí)候,地球也將變得不再適合生命生存,未來(lái)的人類(lèi)將何去何從?這就是人類(lèi)極力發(fā)展太空探索技術(shù)、開(kāi)展深空探測(cè)的原因之一,這樣會(huì)讓我們對(duì)地球的未來(lái)、人類(lèi)的未來(lái)有更加清醒的認(rèn)識(shí),同時(shí)也為尋找潛在的、適合人類(lèi)生存的其他星球打下基礎(chǔ)。根據(jù)上述文字,下列選項(xiàng)不正確的是:A.地球?qū)?lái)會(huì)不適合生命生存B.未來(lái),人類(lèi)有可能生活在其他星球上C.目前沒(méi)有在火星上發(fā)現(xiàn)生命存在的殘骸或者遺跡D.火星上發(fā)現(xiàn)的生命體殘骸意味著火星將適合人類(lèi)生存參考答案:D解題思路:A項(xiàng),根據(jù)“另一方面,隨著地球內(nèi)核的逐漸冷卻······地球也將變得不再適合生命生存,未來(lái)的人類(lèi)將何去何從?”可知,表述正確,排除;B項(xiàng),根據(jù)“隨著地球內(nèi)核的逐漸冷卻,這種現(xiàn)象是無(wú)法避免的,火星將是地球的‘將來(lái)’”和“這就是人類(lèi)極力發(fā)展太空探索技術(shù)······同時(shí)也為尋找潛在的、適合人類(lèi)生存的其他星球打下基礎(chǔ)”可知,表述正確,排除;C項(xiàng),根據(jù)“我們?nèi)绻軌蚩吹交鹦巧w的殘骸,就說(shuō)明這些生物體滅亡距離現(xiàn)在的時(shí)間還不長(zhǎng)”可知,表述正確,排除;D項(xiàng),根據(jù)“我們?nèi)绻軌蚩吹交鹦巧w的殘骸,就說(shuō)明這些生物體滅亡距離現(xiàn)在的時(shí)間還不長(zhǎng)”可知,文段表述僅為假設(shè),并未在火星上發(fā)現(xiàn)生命體存在的殘骸或者遺跡,表述錯(cuò)誤,且文段并未論述“在火星上發(fā)現(xiàn)生命體殘骸”和“火星將適合人類(lèi)生存”兩者之間的關(guān)系,強(qiáng)加因果,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊稙槭裁凑f(shuō)一旦在火星上發(fā)現(xiàn)滅絕的生物體,將會(huì)是人類(lèi)絕望的開(kāi)始?》36.在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的時(shí)候,一個(gè)企業(yè)要是不激流勇進(jìn),創(chuàng)造出富有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品,也不適時(shí)撤退、主動(dòng)割?lèi)?ài),放棄沒(méi)有前景的市場(chǎng),那么這個(gè)企業(yè)最后一定會(huì)陷入危機(jī)之中。如果以上論斷為真,下列說(shuō)法正確的是:A.某企業(yè)未能創(chuàng)造出富有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品,最后一定會(huì)慘遭淘汰B.某企業(yè)緊要關(guān)頭急流勇退,轉(zhuǎn)向其它市場(chǎng),就可以避免危機(jī)C.某企業(yè)放棄已顯頹勢(shì)的產(chǎn)業(yè),轉(zhuǎn)向新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),它可能不會(huì)被淘汰D.某企業(yè)研發(fā)出了富有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品,它最后一定不會(huì)陷入危機(jī)之中參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干中的“要是……,那么……”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①不激流勇進(jìn)(沒(méi)有創(chuàng)造出富有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品)且不適時(shí)撤退(不放棄沒(méi)有前景的市場(chǎng))→陷入危機(jī)。第三步,進(jìn)行推理。A項(xiàng):“未能創(chuàng)造出富有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品”是對(duì)①前面“且關(guān)系”一部分的肯定,根據(jù)且關(guān)系“全真才真”,可知該項(xiàng)確定,無(wú)法推出必然結(jié)論,排除;B項(xiàng):“轉(zhuǎn)向其他市場(chǎng)”是對(duì)①前面“且關(guān)系”一部分的否定,屬于“否前”,否前推不出必然結(jié)論,排除;C項(xiàng):“放棄已顯頹勢(shì)的產(chǎn)業(yè)”是對(duì)①前面“且關(guān)系”一部分的否定,屬于“否前”,否前推不出必然結(jié)論,但是可以推出“可能性結(jié)論”,該項(xiàng)可以推出;D項(xiàng):“研發(fā)出了富有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品”是對(duì)①前面“且關(guān)系”一部分的否定,屬于“否前”,否前推不出必然結(jié)論,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題含有“要是……那么……”等聯(lián)結(jié)詞,可見(jiàn)其考查的是復(fù)言命題的相關(guān)知識(shí),在解題時(shí)可以將題干信息轉(zhuǎn)化為推理關(guān)系,再結(jié)合推理規(guī)則進(jìn)行解題。題干論斷推理結(jié)構(gòu):企業(yè)不急流勇進(jìn),沒(méi)有創(chuàng)造出富有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品,且不適時(shí)撤退、主動(dòng)割?lèi)?ài),沒(méi)有放棄沒(méi)有前景的市場(chǎng)→最后一定會(huì)陷入危機(jī)之中。A項(xiàng),“某企業(yè)放棄已顯頹勢(shì)的產(chǎn)業(yè),轉(zhuǎn)向新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)”否定了題干論斷的前件,無(wú)法進(jìn)行有效推理,該企業(yè)可能不會(huì)被淘汰,說(shuō)法正確。B項(xiàng),推理結(jié)構(gòu):某企業(yè)在緊要關(guān)頭急流勇退,轉(zhuǎn)向其他市場(chǎng)→可以避免危機(jī),肯定了題干論斷前件的一個(gè)肢命題,無(wú)法推出必然結(jié)論,說(shuō)法錯(cuò)誤。C項(xiàng),推理結(jié)構(gòu):某企業(yè)未能創(chuàng)造出富有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品→最后一定會(huì)慘遭淘汰,肯定了題干論斷前件的一個(gè)肢命題,無(wú)法推出必然結(jié)論,說(shuō)法錯(cuò)誤。D項(xiàng),推理結(jié)構(gòu):某企業(yè)研發(fā)出了富有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品→最后一定不會(huì)陷入危機(jī)之中,否定了題干論斷的前件,無(wú)法推出必然結(jié)論,說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選A。解題思路:第一步:翻譯題干。-(激流勇進(jìn),創(chuàng)造出富有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品)且-(適時(shí)撤退,主動(dòng)割?lèi)?ài),放棄沒(méi)有前景的市場(chǎng))→陷入危機(jī)第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):翻譯為-創(chuàng)造出有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品→淘汰,題干翻譯中沒(méi)有涉及淘汰,無(wú)中生有,排除,不能推出,排除;B項(xiàng):翻譯為“急流勇退,轉(zhuǎn)向其他市場(chǎng)陷入危機(jī)”,“急流勇退,轉(zhuǎn)向其他市場(chǎng)”即“適時(shí)撤退、主動(dòng)割?lèi)?ài),放棄沒(méi)有前景的市場(chǎng)”,是對(duì)題干翻譯前件“且”關(guān)系的一部分的否定,否前不能得到確定性結(jié)論,不能推出,排除;C項(xiàng):翻譯為放棄已顯頹勢(shì)的產(chǎn)業(yè)→可能不會(huì)被淘汰,放棄已顯頹勢(shì)的產(chǎn)業(yè)是否定題干翻譯前件“且關(guān)系”的一部分,否前不能得到確定性結(jié)論,但是C選項(xiàng)后面說(shuō)的是可能不會(huì)被淘汰,是一種可能性的表述,可以推出,當(dāng)選;D項(xiàng):翻譯為富有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品→-陷入危機(jī),是否定題干翻譯前件“且關(guān)系”的一部分,否前不能得到確定性結(jié)論,不能推出,排除。故正確答案為C。37.皮下脂肪大有裨益,但動(dòng)物長(zhǎng)得過(guò)胖,在陸地上的行動(dòng)速度就會(huì)大大減慢,所以陸地動(dòng)物一般不會(huì)儲(chǔ)蓄過(guò)多的脂肪,以免跑得慢追不上獵物,或者被捕食者追上。不過(guò),北極熊是一個(gè)例外,因?yàn)樗鼈儾妒澈1獣r(shí)依賴的是伏擊和搜索,不需要速度,而且沒(méi)有動(dòng)物能捕殺成年北極熊(人類(lèi)除外),所以它們可以安安穩(wěn)穩(wěn)地儲(chǔ)備大量皮下脂肪,以備不時(shí)之需。下列說(shuō)法中,與原文相符的是:A.北極熊的皮下脂肪可以幫助它捕食海豹B.北極熊雖然動(dòng)作慢,但力量是最大的C.北極熊是唯一一種儲(chǔ)存過(guò)多脂肪也不影響捕食的動(dòng)物D.北極熊的皮下脂肪對(duì)其捕食無(wú)礙參考答案:D解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“皮下脂肪可以幫助它捕食海豹”屬于無(wú)中生有,不符合原文。B項(xiàng)“力量是最大的”屬于無(wú)中生有,不符合原文。C項(xiàng)“唯一一種”表述絕對(duì),不符合原文。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“不過(guò),北極熊是一個(gè)例外……所以它們可以安安穩(wěn)穩(wěn)地儲(chǔ)備大量皮下脂肪,以備不時(shí)之需”,符合原文。因此,選擇D選項(xiàng)。38.某項(xiàng)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):經(jīng)常使用左手能更好地鍛煉右腦,使得人的形象思維能力增強(qiáng),更利于促進(jìn)創(chuàng)造性思維的發(fā)展。但事實(shí)證明:發(fā)明家中左撇子的比例并不高。因此,這個(gè)科學(xué)研究的結(jié)論不可信。以下最能削弱上述結(jié)論的是:A.用右手也可以達(dá)到鍛煉右腦的效果B.用右手的人數(shù)大大超過(guò)用左手的人數(shù)C.發(fā)明創(chuàng)造主要依靠天賦,而非后天鍛煉D.發(fā)明創(chuàng)造不依靠形象思維能力參考答案:B解題思路:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):科學(xué)研究(經(jīng)常使用左手能更好地鍛煉右腦,使得人的形象思維能力增強(qiáng),更利于促進(jìn)創(chuàng)造性思維的發(fā)展)不可信。論據(jù):發(fā)明家中左撇子的比例并不高。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng):談?wù)摰氖怯沂值淖饔?,題干談?wù)摰氖亲笫值淖饔?,話題不一致,為無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除。B項(xiàng):用右手的人數(shù)大大超過(guò)左手的人數(shù),說(shuō)明左撇子在人群中本身比例不高,可見(jiàn)發(fā)明家中左撇子比例不高很正常,不能由此得出科學(xué)研究的結(jié)論不可信,削弱論證,當(dāng)選。C、D兩項(xiàng):發(fā)明創(chuàng)造主要依靠天賦,不依靠形象思維能力,也就證明了題干中科學(xué)研究的不可信,都屬于加強(qiáng)論點(diǎn),排除。故正確答案為B。【本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)】論據(jù)是一對(duì)矛盾現(xiàn)象。如果給出理由,能夠解釋兩種現(xiàn)象可以并存,那么說(shuō)明結(jié)論是可信的。(題干的論點(diǎn)說(shuō)結(jié)論不可信,也就是說(shuō)把矛盾解釋通了即為反駁論點(diǎn)。B項(xiàng)為反駁論點(diǎn))如果給出理由達(dá)到激化矛盾,或者加強(qiáng)矛盾,也就意味著支持了論點(diǎn)“結(jié)論不可信”。C、D兩項(xiàng)為支持論點(diǎn)。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):“經(jīng)常使用左手能更好地鍛煉右腦,增強(qiáng)形象思維能力,促進(jìn)創(chuàng)造性思維發(fā)展”的結(jié)論不可信。論據(jù):發(fā)明家中左撇子的比例并不高。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。右手可以鍛煉右腦,與左手是否能鍛煉右腦無(wú)關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):削弱論據(jù)。用右手的人數(shù)大大超過(guò)用左手的人數(shù),說(shuō)明使用左手的人本來(lái)就比較少,因此發(fā)明家中左撇子比例不高是正?,F(xiàn)象,不能由此得出論點(diǎn),具有削弱作用。C項(xiàng):增加論據(jù)。發(fā)明創(chuàng)造與后天是否鍛煉右腦無(wú)關(guān),科學(xué)結(jié)論不可信,具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):增加論據(jù)。發(fā)明創(chuàng)造與形象思維無(wú)關(guān),科學(xué)結(jié)論不可信,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇最能削弱題干結(jié)論的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“事實(shí)證明”后面的內(nèi)容,題干論點(diǎn)為“因此”后面的內(nèi)容,即根據(jù)發(fā)明家中左撇子的比例不高,來(lái)說(shuō)明經(jīng)常使用左手并不能鍛煉右腦,并不利于促進(jìn)創(chuàng)造性思維的發(fā)展,該論證忽略了左撇子的人數(shù)與右撇子的人數(shù)本就存在較大差距,因此,可以從這一點(diǎn)入手削弱論證。題干通過(guò)“發(fā)明家中左撇子的比例不高”得出結(jié)論“科學(xué)研究不可信”。A項(xiàng),指出用右手可以達(dá)到鍛煉右腦的效果,但無(wú)法說(shuō)明用左手是否能鍛煉右腦,是否有利于促進(jìn)創(chuàng)造性思維的發(fā)展,不能削弱題干結(jié)論。B項(xiàng),指出用右手的人數(shù)大大超過(guò)用左手的人數(shù),因此即使發(fā)明家中左撇子的比例不高也是非常正常的事情,并不能據(jù)此說(shuō)明科學(xué)研究不可信,削弱了題干結(jié)論。C項(xiàng),指出發(fā)明創(chuàng)造依靠天賦而非后天鍛煉,說(shuō)明如果沒(méi)有天賦,即使經(jīng)常用左手也不能促進(jìn)創(chuàng)造性思維的發(fā)展,說(shuō)明研究結(jié)論確實(shí)不可信,支持了題干結(jié)論。D項(xiàng),指出發(fā)明創(chuàng)造不依靠形象思維能力,但無(wú)法說(shuō)明用左手是否能鍛煉右腦,是否有利于促進(jìn)創(chuàng)造性思維的發(fā)展,不能削弱題干結(jié)論。故本題選B。39.在法定繼承中,父母屬于第一順序繼承人,配偶屬于第二順序繼承人。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查繼承法知識(shí)。第二步,根據(jù)《繼承法》第十條,遺產(chǎn)按照下列順序繼承:第一順序:配偶、子女、父母。沒(méi)有明確規(guī)定其繼承的先后次序,根據(jù)《繼承法》第九條,繼承權(quán)男女平等。這意味著同等情況下,繼承人的權(quán)利是相等的。第二順序繼承人是指法定繼承遺產(chǎn)的繼承順序,排在第二順序的人,根據(jù)《繼承法》第十條,第二順序繼承人包括兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。因此,本題錯(cuò)誤。40.雞尾酒會(huì)效應(yīng):在雞尾酒會(huì)上,很多人在同時(shí)進(jìn)行著各種交談,但一個(gè)人同一時(shí)刻只能注意和參與其中的一個(gè)交談,這是注意分配的問(wèn)題。由于心理資源有限,同一時(shí)刻只能將信息加以過(guò)濾和篩選,以此時(shí)最重要或最有興趣的信息為注意對(duì)象。作為一個(gè)選擇過(guò)濾器,注意就像收音機(jī)上的旋鈕,一方面擋住大多數(shù)不需要的信息,一方面延留所需要的信息,使之進(jìn)入意識(shí)。根據(jù)上述定義,下列不屬于雞尾酒會(huì)效應(yīng)的是(
)。A.講座上聽(tīng)眾們都認(rèn)真聽(tīng)講,全然不顧外面電閃雷鳴B.生日聚會(huì)上他從一個(gè)話題轉(zhuǎn)移到另一個(gè)話題,侃侃而談C.很少有人注意到83版《射雕英雄傳》中有跑龍?zhí)椎闹苄邱YD.婚禮上來(lái)賓們把目光都投向了新娘新郎參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞:同一時(shí)刻只能注意最重要或最有興趣的對(duì)象。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),聽(tīng)眾只注意到了講課,沒(méi)有注意到外面電閃雷鳴,同一時(shí)刻只注意到最感興趣的對(duì)象,符合定義。B項(xiàng),從一個(gè)話題轉(zhuǎn)移到另一個(gè)話題,不符合同一時(shí)刻只注意最感興趣的對(duì)象這一特征,不符合定義。C項(xiàng),看這部電視劇時(shí)都只注意到了主角,而忽略了跑龍?zhí)椎闹苄邱Y,同一時(shí)刻只注意到感興趣的對(duì)象,符合定義。D項(xiàng),只注意到新郎新娘,而忽略其他人和事,同一時(shí)刻只注意到最重要的對(duì)象,符合定義。第三步:再次標(biāo)注答案本題為選非題,故正確答案為B。41.一人爬有20個(gè)階梯的樓梯,假定每次向上爬5個(gè)階梯,又下走3個(gè)階梯,問(wèn)該人需幾次能跑到樓梯頂部?A.7B.8C.9D.10參考答案:C解題思路:方法一:人每次上爬5個(gè)階梯,又下走3個(gè)階梯,故每次實(shí)際上爬2個(gè)階梯,而當(dāng)剩余階梯數(shù)不足5時(shí),再爬一次即可到頂部。由于第7次的時(shí)候到達(dá)第14個(gè)階梯,剩余6個(gè)階梯,而第8次到達(dá)第16個(gè)階梯,只剩余4個(gè)階梯,因而只需要再爬一次,就能到達(dá)頂部。所以次后能到達(dá)頂部。方法二:本題考查青蛙爬井的計(jì)算模型,所以共需要跑次。需要8.5次才能到達(dá)頂部,由于次數(shù)為整數(shù),8次并不能到達(dá)頂部,故取9次。故正確答案為C。42.根據(jù)上述信息,以下哪項(xiàng)是不可能的?A.長(zhǎng)川隧道在最南邊B.綠水隧道在最北邊C.彩石隧道與青山隧道隔一條隧道D.白玉隧道與大美隧道隔一條隧道參考答案:A解題思路:本題涉及6條隧道及其之間的位置關(guān)系,要求選擇不可能的一項(xiàng)。選項(xiàng)給出的均是隧道的具體方位,可結(jié)合題干條件,利用代入排除法解題。代入A項(xiàng),長(zhǎng)川隧道在最南邊,根據(jù)(2)可知,青山隧道在由北到南的第四位。根據(jù)(1)可知,白玉隧道與彩石隧道相鄰,大美隧道在白玉隧道北邊,此時(shí)大美隧道只能與白玉隧道相鄰,與(1)后半句矛盾,該項(xiàng)是不可能的。代入B、C、D三項(xiàng),由北到南的順序可以為:綠水隧道、長(zhǎng)川隧道、大美隧道、青山隧道、白玉隧道、彩石隧道,均符合題干條件,即均是可能的。故本題選A。解題思路:第一步:整理題干信息。(1)白玉隧道在彩石隧道的北邊并與之相鄰,在大美隧道的南邊但與之不相鄰;(2)長(zhǎng)川隧道與青山隧道之間隔一條隧道。第二步:根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。根據(jù)題干已知信息,存在情況較多,可考慮列表??赡芮闆r如下圖:根據(jù)條件(1)可知大美在白玉和彩石的北邊且不相鄰,所以大美的位置可能有三種情況:1、2、3號(hào),且白玉和彩石可以在5號(hào)和6號(hào)、或4號(hào)和5號(hào),又因?yàn)殚L(zhǎng)川和青山需要隔一個(gè)位置,所以綠水可以在3號(hào)、6號(hào)、1號(hào),長(zhǎng)川和青山可以放在剩下的兩個(gè)位置。題干問(wèn)的是“不可能”的是,根據(jù)上圖長(zhǎng)川隧道不可能在最南邊。本題為選非題,故正確答案為A。43.周末北京市的趙先生要舉辦一個(gè)生日宴會(huì)。他出面邀請(qǐng)了他父親的姐夫、他姐夫的父親、他哥哥的岳母和他岳母的哥哥。趙先生至少出面邀請(qǐng)了(
)個(gè)客人。A.0個(gè)B.1個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。題干已知信息:①父親的姐夫,即姑夫;②姐夫的父親,即姐姐的公公;③哥哥的岳母;④岳母的哥哥,即妻子的舅舅。根據(jù)《婚姻法》規(guī)定:直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親禁止結(jié)婚。趙先生的姐姐與姑父的兒子是姑表親,不能結(jié)婚,因此姑父和姐姐的公公不能是同一人,即①和②不能是同一個(gè)人;但①“姑父”和④“妻子的舅舅”可以是同一個(gè)人,②和④也可以是同一個(gè)人,所以在①②④中至少邀請(qǐng)2個(gè)人,③是哥哥的岳母,為女性,與其他人不能重合身份,所以,應(yīng)至少邀請(qǐng)3個(gè)人。因此,選擇C選項(xiàng)。44.(
)
對(duì)于
“趙括”
相當(dāng)于
“圖窮匕見(jiàn)”
對(duì)于
(
)
A.臥薪嘗膽;項(xiàng)羽
B.紙上談兵;荊軻
C.精忠報(bào)國(guó);岳飛
D.背水一戰(zhàn);韓信
參考答案:B
解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):“臥薪嘗膽”的主人公是勾踐,與“趙括”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,“圖窮匕見(jiàn)”的主人公是荊軻,與“項(xiàng)羽”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項(xiàng):“紙上談兵”的主人公是“趙括”,二者屬于歷史典故與主人公的對(duì)應(yīng)關(guān)系,“圖窮匕見(jiàn)”的主人公是“荊軻”,二者屬于歷史典故與主人公的對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;
C項(xiàng):“精忠報(bào)國(guó)”的主人公是岳飛,與“趙括”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,“圖窮匕見(jiàn)”的主人公是荊軻,與“岳飛”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):“背水一戰(zhàn)”的主人公是韓信,與“趙括”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,“圖窮匕見(jiàn)”的主人公是荊軻,與“韓信”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。
45.下列關(guān)于生活常識(shí)的表述錯(cuò)誤的是:A.水在真空中會(huì)先沸騰后結(jié)冰B.顏色深的汽車(chē)隔熱膜的隔熱效果好C.純水(只有水分子)在0℃時(shí)不會(huì)結(jié)冰D.天涼時(shí),濕潤(rùn)的地方比干旱的地方使人覺(jué)得更冷參考答案:B解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,隔熱膜又叫太陽(yáng)膜,在現(xiàn)代太陽(yáng)膜生產(chǎn)技術(shù)中,往往是通過(guò)真空噴鍍或磁控濺射技術(shù)將鋁、金、銅、銀等金屬制成多層至密的高隔熱金屬膜層。采用磁控濺射工藝制造的太陽(yáng)膜,通過(guò)強(qiáng)力磁場(chǎng)吸附金、銀、鎳、鈦等貴稀金屬原子,不僅能通過(guò)金屬本身的物理屬性來(lái)隔絕熱量,提高舒適度,更能保證優(yōu)異的透光性和清晰度,確保車(chē)主視野清晰。由此可見(jiàn),汽車(chē)隔熱膜的隔熱效果與顏色深淺沒(méi)有直接的關(guān)系,汽車(chē)貼膜內(nèi)的涂層工藝才是決定隔熱效果的關(guān)鍵因素,顏色淺的隔熱膜同樣可以達(dá)到好的隔熱效果。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題可用常理法和猜測(cè)法解題。D項(xiàng)從我們自身的感受看是正確的,先排除D。在A、B、C三項(xiàng)中,A、C兩項(xiàng)需要較專(zhuān)業(yè)的知識(shí),可能不知道,但B項(xiàng)從我們生活中給車(chē)貼膜的經(jīng)驗(yàn)看,隔熱膜的隔熱效果與所用的材質(zhì)、工藝相關(guān),沒(méi)有證據(jù)證明與顏色有什么關(guān)系,可猜測(cè)答案為B。A項(xiàng)說(shuō)法正確。水在真空中會(huì)先沸騰后結(jié)冰,因?yàn)闅鈮航档秃笏姆悬c(diǎn)也會(huì)降低,水會(huì)開(kāi)始沸騰,水變成水蒸氣使水的內(nèi)能降低,水會(huì)結(jié)冰。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。汽車(chē)隔熱膜的隔熱效果和膜的顏色深淺沒(méi)有必然的關(guān)系,且顏色過(guò)深的隔熱膜由于會(huì)阻擋司機(jī)的視線有可能帶來(lái)安全隱患。C項(xiàng)說(shuō)法正確。純水在0℃不會(huì)結(jié)冰是因?yàn)槿鄙倌酆?。D項(xiàng)說(shuō)法正確。濕潤(rùn)的地方濕度大,水分蒸發(fā)會(huì)帶走熱量,感覺(jué)比干旱的地方更冷。故本題選B。解題思路:A項(xiàng)正確:水的沸點(diǎn)隨著氣壓的降低而降低,而真空中沒(méi)有空氣,所以水開(kāi)始會(huì)沸騰,然后水變成水蒸氣吸收熱量,溫度降低進(jìn)而結(jié)冰。B項(xiàng)錯(cuò)誤:汽車(chē)貼隔熱膜的主要目的,就是在汽車(chē)玻璃上形成一道隔絕層,阻止熱量透過(guò)玻璃進(jìn)入到車(chē)內(nèi)。早期的隔熱膜以染色工藝為主,靠顏色來(lái)隔熱,需要顏色越深才能起到效果。而實(shí)際上這種方式并不好。現(xiàn)在的汽車(chē)隔熱膜的隔熱效果和膜的顏色深淺沒(méi)有必然的關(guān)系。優(yōu)質(zhì)的隔熱膜不但能夠高效地隔熱,還能同時(shí)保證高的透光度,保障行車(chē)安全。C項(xiàng)正確:純水只含水分子時(shí),當(dāng)溫度降低到冰點(diǎn)以下時(shí)還會(huì)保持液態(tài),這被稱(chēng)為過(guò)冷水。但是一旦有振動(dòng)或凝結(jié)核加入(比如隨機(jī)的灰塵、氣泡以及不平整的容器壁)時(shí)就會(huì)迅速結(jié)晶。D項(xiàng)正確:水的比熱很大,用人的體溫來(lái)加熱潮濕的空氣要比加熱干燥的空氣會(huì)消耗更多的熱量,所以人會(huì)在濕潤(rùn)的地方感覺(jué)到更冷。本題為選非題,故正確答案為B。46.一條路長(zhǎng)20米,在路的兩邊每隔4米栽一棵柳樹(shù),那么這條路一共可以栽(
)棵樹(shù)。A.5B.6C.10D.12參考答案:D解題思路:在路的兩邊種樹(shù),道路首尾兩端也可以種樹(shù),則道路兩側(cè)植樹(shù)棵數(shù)。故共可栽樹(shù):棵。故正確答案為D。47.下列甲乙關(guān)系不屬于姻親關(guān)系的是:A.甲是乙的表姐夫B.甲是乙的岳母C.甲是乙的養(yǎng)子D.甲和乙是妯娌參考答案:C解題思路:本題可用排除法作答。A、B、D三項(xiàng)中的“表姐夫”“岳母”“妯娌”皆可通過(guò)一層中間人與乙搭上關(guān)系,而C項(xiàng)中的“養(yǎng)子”與乙屬于直系血親,不需要通過(guò)中間人產(chǎn)生關(guān)系。故用排除法可選出正確答案。親屬關(guān)系的判定屬于常考內(nèi)容,考生平時(shí)多注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)和記憶。姻親是以婚姻關(guān)系為中介而產(chǎn)生的親屬。姻親分為三類(lèi):(1)血親的配偶,指自己直系、旁系血親的配偶。如兒媳、姐夫等。(2)配偶的血親,指自己配偶的血親。如岳父、岳母等。(3)配偶的血親的配偶。指自己的配偶的血親的夫或妻。如妯娌、連襟等。故本題選C。48.星期一綜合癥:指由于在雙休日過(guò)分耗費(fèi)精力處理工作之外的事情,待到星期一上班時(shí)出現(xiàn)頭暈、胸悶、腹脹、食欲不振、周身酸痛、注意力不集中等癥狀。下列屬于星期一綜合癥的是:A.五一小長(zhǎng)假,小李和同事們計(jì)劃已久的黃山之旅終于成行了。3天下來(lái),爬山、聚餐、照相、乘車(chē),一點(diǎn)也不比上班輕松。這不,長(zhǎng)假結(jié)束剛一上班,個(gè)個(gè)都像霜打的茄子——蔫了吧唧的B.終于又到周末了,小王將下載好的一部40集連續(xù)劇不分白天黑夜地看完了,兩天里除了上廁所,就沒(méi)下過(guò)床,飯都是舍友幫忙從食堂帶的。周一起床整個(gè)人都昏昏沉沉,干脆向輔導(dǎo)員請(qǐng)假不去上課了C.周六上午陪小孩參加繪畫(huà)興趣班,下午學(xué)鋼琴,晚上帶著去品嘗風(fēng)味小吃;周日上午帶著小孩去游樂(lè)場(chǎng),下午去奶奶家。整個(gè)周末,王女士的時(shí)間表都被小孩填滿了,周一上班腦袋里還是這些,根本沒(méi)法工作D.已經(jīng)連續(xù)工作了5天,也計(jì)劃好周末陪女友上街購(gòu)物,但公司臨時(shí)通知周末加班,小許只好向女友“請(qǐng)假”,回到辦公室和同事們通宵達(dá)旦地又干了兩天。星期一上班,個(gè)個(gè)都成了“熊貓眼”參考答案:C解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的原因、結(jié)果等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。星期一綜合癥的定義要點(diǎn):①雙休日過(guò)分消耗精力處理工作以外的事情;②上班時(shí)出現(xiàn)頭暈、注意力不集中等癥狀。A項(xiàng),是在五一小長(zhǎng)假期間發(fā)生的事情,而非雙休日,不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng),小王還是學(xué)生,并不是在上班時(shí)出現(xiàn)相應(yīng)癥狀,不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng),王女士雙休日的時(shí)間表都被小孩填滿了,周一上班出現(xiàn)注意力不集中無(wú)法工作等癥狀,符合定義。D項(xiàng),雙休日在加班,并非處理工作以外的事情,不符合要點(diǎn)①。故本題選C。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①雙休日過(guò)分耗費(fèi)精力處理工作之外的事情;②星期一上班時(shí)出現(xiàn)頭暈、胸悶、注意力不集中等癥狀。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):五一小長(zhǎng)假,并非“雙休日”,不符合定義;B項(xiàng):上課并非上班,不符合定義;C項(xiàng):周末的時(shí)間被小孩子填滿,是“雙休日過(guò)分耗費(fèi)精力處理工作之外的事情”,而上班時(shí)根本沒(méi)法工作,屬于“出現(xiàn)的注意力不集中等癥狀”,符合定義;D項(xiàng):周末加班,并非“雙休日處理工作之外的事情”,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:解析:第一步:查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞信息為“雙休日過(guò)分消耗精力處理工作之外的事情”、“上班時(shí)”。
第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng):“五一小長(zhǎng)假”不符合關(guān)鍵詞“雙休日”,不符合定義,排除;B項(xiàng):干脆向輔導(dǎo)員請(qǐng)假不去上課了不符合“上班時(shí)”,不符合定義,排除;C項(xiàng):整個(gè)周末,王女士的時(shí)間表都被小孩填滿了,符合“雙休日過(guò)分消耗精力處理工作之外的事情”,周一上班腦袋里還是這些,根本沒(méi)法工作,對(duì)應(yīng)“周一上班時(shí)出現(xiàn)頭暈、胸悶、腹脹、食欲不振、周身酸痛、注意力不集中等癥狀”,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):“周末加班”不符合“雙休日過(guò)分消耗精力處理工作之外的事情”,不符合定義,排除。故正確答案為C。49.我也不停步,只是心里思量:“又出了什么事啦?”句中劃?rùn)M線的詞語(yǔ)屬于:A.名詞B.動(dòng)詞C.形容詞D.代詞參考答案:B解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步,動(dòng)詞是一類(lèi)詞性,一般用來(lái)表示動(dòng)作或狀態(tài)的詞匯。中文語(yǔ)法中表示人或事物的動(dòng)作或一種動(dòng)態(tài)變化,一般出現(xiàn)在名詞主語(yǔ)或主句后面。在英語(yǔ)里,動(dòng)詞還有時(shí)態(tài)變化。例如跑、走、前進(jìn)等。B項(xiàng)“思量”一詞是在描述大腦活動(dòng),表示動(dòng)作。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):名詞是詞類(lèi)的一種,屬于實(shí)詞。它表示人、事、物、地點(diǎn)或抽象概念的名稱(chēng)。它分為專(zhuān)有名詞和普通名詞。例如手機(jī)、電腦、汽車(chē)等?!八剂俊笔莿?dòng)詞,而不是名詞。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。C項(xiàng):形容詞是詞類(lèi)的一種,主要用來(lái)描寫(xiě)或修飾名詞或代詞,表示人或事物的性質(zhì)、狀態(tài)、特征或?qū)傩?,常用作定語(yǔ),也可作表語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)或狀語(yǔ)。例如高大、帥氣、美麗動(dòng)人等。本題干不含形容詞。“思量”是動(dòng)詞,而不是形容詞,C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。D項(xiàng):代詞是代替名詞或一句話的一種詞類(lèi)。大多數(shù)代詞具有名詞和形容詞的功能。英語(yǔ)中的代詞,按其意義、特征及在句中的作用分為:人稱(chēng)代詞、物主代詞、指示代詞、反身代詞、相互代詞、疑問(wèn)代詞、關(guān)系代詞、連接代詞、不定代詞和替代詞十種。例如你、我、他等?!八剂俊笔莿?dòng)詞,而不是代詞,D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。50.右圖各選項(xiàng)中,(
)不是左面立體圖的投影圖。A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:C項(xiàng)如果三角在左側(cè),那么整個(gè)圖形為從左側(cè)看的投影圖,圓錐應(yīng)該在長(zhǎng)方體的前面,C圖錯(cuò)誤。A、B、D的投影圖均正確,分別為從右、后、前三個(gè)方位看的投影圖。故正確答案為C。51.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行《憲法》的規(guī)定,有權(quán)決定戰(zhàn)爭(zhēng)和和平的問(wèn)題的是(
)。
A.全國(guó)人民代表大會(huì)
B.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)
C.國(guó)務(wù)院
D.國(guó)防部參考答案:A
解題思路:本題考查憲法。
根據(jù)《憲法》第六十二條規(guī)定:“全國(guó)人民代表大會(huì)行使下列職權(quán):(一)修改憲法;(二)監(jiān)督憲法的實(shí)施;······(十五)決定戰(zhàn)爭(zhēng)和和平的問(wèn)題;(十六)應(yīng)當(dāng)由最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)行使的其他職權(quán)?!?/p>
故正確答案為A。52.年輕干部要想行得端、走得正,就必須涵養(yǎng)道德操守,明禮誠(chéng)信,特別是要敢于講真話、講實(shí)話,切忌開(kāi)“空頭支票”,
說(shuō)好話、
說(shuō)套話、
說(shuō)大話、規(guī)避責(zé)任說(shuō)假話。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.曲意逢迎心口不一不切實(shí)際B.委曲求全虛與委蛇好高騖遠(yuǎn)C.阿諛?lè)畛歇?dú)善其身好大喜功D.投其所好明哲保身沽名釣譽(yù)參考答案:D解題思路:根據(jù)相同句式表并列可知,三個(gè)橫線所在的分句與尾句“規(guī)避責(zé)任說(shuō)假話”構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系,“規(guī)避責(zé)任說(shuō)假話”表示為了規(guī)避責(zé)任而說(shuō)假話,“說(shuō)假話”是方式、方法、手段,“規(guī)避責(zé)任”是目的,故三個(gè)橫線處分別表示“說(shuō)好話”的目的、“說(shuō)套話”的目的、“說(shuō)大話”的目的。第一空,表示“說(shuō)好話”的目的,A項(xiàng)“曲意逢迎”指想方設(shè)法奉承討好別人,可表示為了討好別人而說(shuō)好話,D項(xiàng)“投其所好”指迎合別人的喜好,可表示為了迎合別人而說(shuō)好話,符合文意,保留。C項(xiàng)“阿諛?lè)畛小敝赣醚哉Z(yǔ)恭維、討好別人,其本身已包含說(shuō)好話的含義,語(yǔ)義重復(fù),排除;B項(xiàng)“委曲求全”也指為了顧全大局而讓步,不是“說(shuō)好話”的目的,排除。第二空,修飾“說(shuō)套話”,“套話”即應(yīng)酬的客套話,D項(xiàng)“明哲保身”表示明智的人善于保全自己,現(xiàn)指因怕連累自己而回避原則斗爭(zhēng)的處世態(tài)度,“說(shuō)套話”可能為了保全自己,即“不得罪人”,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“心口不一”指心里想的和嘴上說(shuō)的不一樣,“說(shuō)套話”的目的不是“心口不一”,不符合文意,排除。驗(yàn)證第三空,D項(xiàng)“沽名釣譽(yù)”指用某種不正當(dāng)?shù)氖侄螕迫∶u(yù),“說(shuō)大話”即夸張的話語(yǔ),可能為了撈取名譽(yù),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊蹲罾蠈?shí)的年輕干部最聰明》解題思路:第一步,分析第一空。分析語(yǔ)境,根據(jù)“_____說(shuō)好話”可知該空要體現(xiàn)出討好別人之意。A項(xiàng)“曲意逢迎”指違背自己的意愿,想方設(shè)法奉承討好別人。文中并未體現(xiàn)違背自己意愿,只是單純討好別人,不符合文意,排除A選項(xiàng)。B項(xiàng)“委曲求全”指勉強(qiáng)遷就,以求保全;也指為了顧全大局而讓步,不符合文意,排除B選擇。C項(xiàng)“阿諛?lè)畛小敝赣蟿e人,竭力向人討好,符合文意。D項(xiàng)“投其所好”指迎合別人的喜好,符合文意。第二步,分析第二空。分析語(yǔ)境,根據(jù)“_____說(shuō)套話”,說(shuō)套話指的是公式化的語(yǔ)言,可知該空要體現(xiàn)出用公式化、模式化的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)話,不表達(dá)自己的想法,目的是為了保護(hù)自己。C項(xiàng)“獨(dú)善其身”指只顧自己不管別人,不符合文意,排除C選項(xiàng)。D項(xiàng)“明哲保身”指因怕連累自己而回避原則的處事態(tài)度,可體現(xiàn)出保護(hù)自己之意。第三步,驗(yàn)證第三空。D項(xiàng)“沽名釣譽(yù)”指騙取,用不正當(dāng)手段撈取名譽(yù),可體現(xiàn)出“說(shuō)大話”之意。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,找到句子中的并列關(guān)系。第二步,根據(jù)“規(guī)避責(zé)任說(shuō)假話”確定所填詞語(yǔ)應(yīng)分別表達(dá)“說(shuō)好話”“說(shuō)套話”“說(shuō)大話”的目的,然后運(yùn)用排除法逐空驗(yàn)證。由“規(guī)避責(zé)任說(shuō)假話”可知,說(shuō)假話是為了規(guī)避責(zé)任,故空缺處應(yīng)分別填入表達(dá)“說(shuō)好話”“說(shuō)套話”“說(shuō)大話”目的的詞語(yǔ)。第一空,“委曲求全”指為顧全大局而暫時(shí)忍讓?zhuān)罢f(shuō)好話”的目的不是顧全大局,排除B。第二空,“心口不一”是“說(shuō)套話”的表現(xiàn),不是目的,排除A?!蔼?dú)善其身”指只顧自己,缺乏集體精神?!懊髡鼙I怼敝敢蚺路稿e(cuò)誤或有損自己利益而對(duì)原則性問(wèn)題不置可否的處世態(tài)度。“說(shuō)套話”的目的是保全自己,“明哲保身”更恰當(dāng),排除C。驗(yàn)證第三空,“沽名釣譽(yù)”指用某種手段求取名譽(yù)。填入形容通過(guò)說(shuō)大話而獲取好的名聲,對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。故本題選D。53.志愿服務(wù)是我們當(dāng)今社會(huì)需要和大力提倡的,志愿服務(wù)的理念不包括:A.學(xué)習(xí)雷鋒B.友愛(ài)互助C.奉獻(xiàn)他人D.提升自己參考答案:B解題思路:第一步,本題考查道德知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,志愿服務(wù)理念:學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己;志愿服務(wù)內(nèi)容:關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然;志愿服務(wù)精神:奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步。綜上所述,沒(méi)有友愛(ài)互助。因此,選擇B選項(xiàng)。54.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處。使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:考查圖形間關(guān)系。每一幅圖內(nèi)外元素都是相同圖形,且不存在曲線,排除D項(xiàng);前三幅圖內(nèi)外元素都有一部分線段重合,后兩幅圖內(nèi)外元素均有一個(gè)交點(diǎn),待選圖形也應(yīng)符合此規(guī)律,排除B項(xiàng);觀察內(nèi)外圖形相交的位置,依次為上、左、下、上、左,故待選圖形內(nèi)外相交的位置應(yīng)該在下方,排除A項(xiàng)。故正確答案為C。55.計(jì)算機(jī)安全是當(dāng)前安全保密工作的重點(diǎn)之一。下列選項(xiàng)中,(
)屬于對(duì)計(jì)算機(jī)安全保密認(rèn)識(shí)的誤區(qū),如果不加以糾正,就有可能導(dǎo)致泄密事件的發(fā)生。A.文件刪除后就不可恢復(fù)B.在內(nèi)網(wǎng)上以文件共享方式傳遞文件是安全的C.計(jì)算機(jī)病毒是造成計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全問(wèn)題的主要原因D.防火墻安裝得越多,越有安全保障參考答案:ABCD解題思路:根據(jù)常識(shí)可知,導(dǎo)致計(jì)算機(jī)安全問(wèn)題的原因有很多,文件刪除之后可恢復(fù)是電影中的經(jīng)典橋段,除了病毒能侵襲計(jì)算機(jī)安全系統(tǒng)外,其他多種因素也可以對(duì)計(jì)算機(jī)安全問(wèn)題產(chǎn)生威脅,共享就會(huì)存在泄漏的風(fēng)險(xiǎn)。根據(jù)適度原則,防火墻不是越多越好。A項(xiàng)錯(cuò)誤?!拔募粍h除后就不可恢復(fù)?!闭馐且恍┤录夹g(shù),如全息技術(shù)在信息安全領(lǐng)域的運(yùn)用,使得恢復(fù)被刪除、損壞的數(shù)據(jù)成為可能。B項(xiàng)錯(cuò)誤?!霸趦?nèi)部網(wǎng)上共享的文件是安全的?!闭馐窃诠蚕砦募r(shí)會(huì)有軟件漏洞呈現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上,公眾以及你的對(duì)手將可以自由地訪問(wèn)你的那些文件,并很可能被有惡意的人利用和攻擊。因此共享文件應(yīng)該設(shè)置密碼,一旦不需要共享時(shí)立即關(guān)閉。C項(xiàng)錯(cuò)誤。電腦病毒遠(yuǎn)非計(jì)算機(jī)安全課題的全部,它更包括了軟件漏洞、非法操作、文件誤刪除、系統(tǒng)物理故障等多方面
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