部編版七年級上冊語文第一單元檢測試卷含答案

第一單元檢測試卷一、根底知識以下各句有語病的一項為哪一項〔

〕A.

不久前在武漢圓滿結束的第七屆世界軍人運動會，極大地提升了武漢的城市形象。

B.

?中國詩詞大會?第五季創(chuàng)新升級的亮點很多，最大的變化是推出了新的年輕主持人龍洋。

C.

好的演講材料不是抄來的，而是演講者對事實、數(shù)據(jù)等進行認真研究、整理、搜集的結果。

D.

為了提高同學們的語文素養(yǎng)，我校團委積極開展了“讀經典作品，建書香校園〞的活動。以下句中沒有錯別字的一項為哪一項〔

〕A.

它既不傾盆飄潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種自然、平靜。

B.

小草似乎像復蘇的蚯蚓一樣翻動，發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲。

C.

而近處池畸里的油菜，經這冬雨一洗，甚至忘記了嚴冬。

D.

人們受夠了冷洌的風的刺激，討厭那干澀而苦的氣息，當雨在頭頂上飄落的時候，似乎又降臨了一種特殊的溫暖。以下文段中根據(jù)拼音寫漢字，加點字讀音全對的一項為哪一項〔

〕冬天，雨化了妝，變成美麗的雪花，飄然lì〔

〕臨人間。但在南國，雨仍然偶爾造訪大地，它變得透明，甚至有些干巴。人們受夠了冷liè〔

〕的風的刺激，討厭那干澀而苦的氣息，當雨在頭頂上飄落的時候，似乎又降臨了一種特殊的溫暖，仿佛從那溫潤中又漾出花和樹葉的氣息。那種清冷是柔和的，沒有北風那樣咄〔

〕咄逼人。遠遠地望過去，收割過的田野變得很亮。而近處池畦〔

〕里的油菜，經這冬雨一洗，甚至忘記了嚴冬。A.

立

冽

duō

qí

B.

蒞

冽

duō

qí

C.

蒞

洌

duó

wā

D.

立

洌

duó

wā以下句子中，加點的成語使用不正確的一項為哪一項〔

〕A.

超市大優(yōu)惠活動正式開始了，一大早人們就爭先恐后地擁進去。

B.

時間就像小河里的水，不斷向前，永遠也不回頭。但小時候老覺得時間過得慢，迫不及待地想長大。

C.

這鬼天氣，真是說變就變，剛剛還是艷陽高照，轉眼間，瓢潑大雨就淅淅瀝瀝地下起來了。

D.

他說話總是咄咄逼人，叫我們很難接受。名句默寫?！?〕?觀滄海?中展現(xiàn)海島生機勃勃的詩句是：________，________；詩中最能反映詩人的博大胸襟的詩句是：________，________；________，________?！?〕?聞王昌齡左遷龍標遙有此寄?一詩中表達詩人對友人的關心的詩句是：________，________?！?〕?次北固山下?一詩中道出新舊更替的生活哲理的名句是：________，________?！?〕?天凈沙秋思?中表現(xiàn)天涯游子漂泊無依的愁苦之情的句子是：________，________。學校為激發(fā)同學們學習古詩詞的興趣，擬開展“詩詞大會〞活動，請你也來參加。〔1〕“詩詞大會〞方案設置“火眼金睛〞環(huán)節(jié)，請你從以下九個字中識別出一個詩句。衡雁陽歸去留邊意洛〔2〕明陽同學參加此次活動的熱情很高，經常熬夜做準備，以致白天上課打瞌睡。王老師發(fā)現(xiàn)后，輕輕拍拍他的肩膀，委婉地說：“明陽，看來你已經沉醉在古詩詞的意境中了。〞假設你是明陽，你該怎么說？〔3〕請你借助下面的圖片，用一句話概括你從下面文字材料中得到的信息。2021年新春期間，兩檔頗具人氣和好評的文化綜藝節(jié)目迎來新一季的回歸——?經典詠流傳?第三季大年初二首播，?中國詩詞大會?第五季那么在大年初四與觀眾見面。兩個節(jié)目用不同的方式帶觀眾領略經典之美，想給孩子們的心中種下一顆傳統(tǒng)文化的種子。指出以下句子所用的修辭手法?！?〕半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動著陽光的彩棱鏡?！?/p>

〕〔2〕而那萌發(fā)的葉子，簡直就起伏著一層綠茵茵的波浪?！?/p>

〕〔3〕那是雨，是使人靜謐、使人懷想、使人動情的秋雨??！〔

〕〔4〕但這時候，雨已經化裝了，它經常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。〔

〕二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成下面小題。雨天的狂歡李成①我的家鄉(xiāng)在長江北岸，那里雨水較多，尤其是每年的梅雨季節(jié)，常常是連月不開。②總是下雨，當然令人討厭，尤其是我們這些頑皮的小孩子喜歡“鬧野〞，一旦大雨傾盆，遍地泥濘，更不方便出去玩了，天地間陰陰慘慘，人又無所事事，心情自是很郁悶。我把家里的幾本文學雜志都翻爛了，沒有新的讀物進來，那可真是百無聊賴??！只好趴在窗戶上看外面的行人如何撐著舊傘在雨中伶仃而行，或在泥濘里艱難跋涉，甚至一滑一跌，現(xiàn)出種種讓人感到滑稽的怪象，也能開心一下，但稍久仍覺枯燥無趣。③是不是雨天都這樣單調苦悶呢？也不是的，也有許多開心的事兒只在雨天才有。比方夏天暴雨如注的當頃，我們會冒雨出去，把奔流的溪水攔起來，用泥巴建一個“水壩〞，還用瓦片做個閘門，水蓄積到一定時候提起閘來，看到一片“洪水〞噴出老遠，自是歡呼雀躍。但最熱鬧乃至可稱為“狂歡〞的并不是在夏季，因為夏日村里人常常都很忙，無暇顧及玩樂尤其是集會——而“狂歡〞總是需要許多人聚集在一起才會有的。那么是什么時候呢？是寒冬或春初所謂“春寒料峭〞的日子，田間農事已了，而天氣已然或仍然寒冷，適合許多人聚集在一起取暖，歡樂地度過一天時光。④這樣的聚會一般是在村里的某間寬敞的公屋里進行。我們那間公屋是叫作“大廳〞的，或許在舊時代正是某個“大戶〞的廳堂，實際上是聚居在一起的幾家的過道，平時擱放一點雜物，一到下雨天，人們不自覺地走來閑談，一開始或許只是幾個婦女來此做針線，接著好熱鬧的孩子們來這里捉迷藏，追逐打鬧，又有幾個大人來尋孩子，便站下來袖手而觀。于是人越聚越多，以致整個大廳里很快就挨挨擠擠，人群中不時爆發(fā)出響亮的笑聲，從天井口直沖向云霄——布滿雨云的天空。⑤這時候不知不覺形成這樣的局面：許多大人站在一邊“觀場〞，而人叢中隨時空出一塊地兒便做了“舞臺〞，孩子們登場展現(xiàn)種種身段和能耐。那便有點類似雜技表演了，有的做空中翻，咫尺之地，竟能原地接連翻出十幾二十個跟斗，最后還能穩(wěn)穩(wěn)地站立；有的表演倒立，甚至倒著用手行走；有的幾個人或一個人踢鍵子，那自己扎的羽毛鍵子漫天飛舞，讓人眼花繚亂，卻總是不會落地。最不濟的也想表演跳高或“飛檐走壁〞，順著根柱子爬到高處摸摸屋檐……總之是各盡其能，各施其技，以博得一聲喝彩，一陣歡呼，而那些大人站在那里果然也看得興致勃勃，頻頻點頭，不時嬉笑，有時還加以指點議論。孩子們便玩得更來勁了，把戲也更多，即使玩失敗了，或差點出險，人們驚喊一聲，接下去再讓別人上場就是了……歡聲笑語不斷，仿佛正在歡度某個盛大的節(jié)日。⑥不知不覺，我們就長成大孩子了。當然不好意思再過分玩鬧，不好意思總表演滑稽可笑的動作，但又還不夠格跟大人站在一旁觀望。我們成了邊緣人，很有點無聊了。突然有一天，有一個大孩子招呼一聲：我們換個地方玩吧！便從大廳里抽身出來，往村頭上跑。越過村路，就是打谷場，跑進打谷場，斜插過去，就來到東頭的幾間隊屋，這在冬天主要是生產隊儲藏農具的地方。哦，這是個好地方?、唛T是簡單地鎖著的，我們很容易弄開就進去了。里面當然沒有人，只有一屋子農具，一間堆得比較滿，另兩間空地多，正好做了新的游樂場。我們不想把在“大廳〞上玩的那些一一搬演，想玩點新鮮的。這時，大孩子看著滿地的農具，顯然有了主意，便問：這些家伙什誰會使呀？有人說：我們開年就要拿它們種地干活了！于是各個都不自覺地拿起農具操練起來。這個扶起一張梨，模擬著插入土地，推著向前；那個拖來禾桶，拿著掉了柄的大掃帚當?shù)舅朐谕把負テ饋?；又有人搖起風車，扇出巨風；還有人揮起木鍬揚谷，而我那么和幾個年齡小些的孩子趴到大水車上，踩著腳踏，車起水來……這一切仿佛都從未做過，多有趣呀，隊屋里也騰起了一陣陣歡聲笑語……⑧這也可以說是一種狂歡，可是我們至多也就玩過兩三次就不再玩了。因為我們畢竟長大了，屬于我們每個人的人生即將正式展開，生活的重擔已經在等著我們去挑起，我們自覺不自覺地都要辭別童年的一切。冬去春來，伙伴當中就有人再也不去上學了，他們跟從父輩到田野上學做農活，追隨的也是與先輩一樣的人生。事實上，當初在大廳上參加狂歡“派對〞的時候，就有幾個大孩子從熱鬧場上抽身出去，披上雨衣，戴上斗笠，消失在門外雨幕中，幫父輩放水、護苗去了。雨天的狂歡，童年的狂歡，是多么短暫啊?！灿袆h改〕〔1〕雨天“我們〞有哪些“開心的事兒〞？請簡要概括?！?〕你是否同意將選文第②段畫線處刪去？請說明理由?！?〕聯(lián)系上下文，揣摩句中加點詞表情達意的效果。①而那些大人站在那里果然也看得興致勃勃，頻頻點頭，不時嬉笑，有時還加以指點議論?！惨话闶裁辞闆r下說“果然〞？“果然〞用在這里，流露出“孩子們〞什么樣的心理？〕②于是各個都不自覺地拿起農具操練起來?！矠槭裁词恰安蛔杂X地〞？你如何理解？〕〔4〕結合文章內容，說說你對文章標題中“狂歡〞含義的理解。三、詩歌鑒賞曲閱讀天凈沙·秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯?！?〕“天凈沙〞是這首曲的________，“秋思〞是這首散曲的題目，這首散曲的前三句描繪了一幅________圖?！?〕請寫出這首散曲的主旨句及其所表達的思想感情。四、寫作題從下面兩個文題中任選一題作文。作文①有你的陪伴，真好作文②閱讀下面的材料，任選角度，自擬題目，寫一篇作文?；ㄩ_花謝，春去秋來。不經意間，我們發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長大?；厥资湃サ臍q月，總有一些人讓我們心存感謝：或許是相依相伴的家人、老師，或許是短暫相逢的同學、朋友，或許是擦肩而過的陌生人，他們體貼入微的照顧，嚴厲中善意的批評，看似平常的只言片語……都化作一份厚重的情感沉淀在心底，伴我們成長，讓我們難忘。作文要求：①自由、有創(chuàng)意地表達出真情實感。②除詩歌外，其他文體不限。③不少于500字。④文字和標點書寫要標準、整潔、美觀。⑤文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及畢業(yè)學校名。⑥行款格式：標題居中，分段需另起一行，空兩格。

答案解析局部一、根底知識1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】B4.【答案】C5.【答案】〔1〕樹木叢生；百草豐茂；日月之行；假設出其中；星漢燦爛；假設出其里

〔2〕我寄愁心與明月；隨風直到夜郎西

〔3〕海日生殘夜；江春入舊年

〔4〕夕陽西下；斷腸人在天涯6.【答案】〔1〕歸雁洛陽邊

〔2〕〔例如〕老師，對不起。我昨天因為熬夜做準備，沒有休息好，以致打瞌睡。今后我一定注意勞逸結合，不再影響聽課。請您原諒我，好嗎？

〔3〕?經典詠流傳??中國詩詞大會?新一季接連回歸。7.【答案】〔1〕比喻

〔2〕比喻

〔3〕排比

〔4〕擬人二、現(xiàn)代文閱讀8.【答案】〔1〕夏天，孩子們攔水建“壩〞，提“閘〞泄“洪〞；寒冬或春初時，“小孩子們在公房給大人展現(xiàn)種種身段和能耐〞，大孩子們在隊屋拿起農具操練“種地干活〞。

〔2〕不同意刪去。選文畫線處寫“我〞在家的百無聊賴，其實是在為后文寫“許多開心的事兒〞作鋪墊，為寫“狂歡〞蓄勢。

〔3〕①在實際情況與預料的情況相符下說“果然〞。這里說明孩子們期待自己的展示能夠博得大人們的喝彩歡呼，以及這種愿望實現(xiàn)后的幸福和滿足的心理。②“不自覺地