名校2023年版七年級歷史上冊第三單元檢測題含答案

名校2023年版七年級歷史上冊第三單元檢測題含答案一、選擇題(每小題2分，共40分)1．《三國志》稱秦始皇“罷侯置守，設官分職，不與古同”。這是指秦朝實行()A．禪讓制B．王位世襲制C．分封制D．郡縣制2．中國古代封建王朝就十分重視對官員的監(jiān)督，下列具備監(jiān)督職能的是()①太尉②御史大夫③丞相④刺史A．①③B．②④C．③④D．①④3．它是中國第一帝都。兩千多年前，秦人從這里揮師東進，橫掃六合，成就了華夏一統(tǒng)的泱泱帝國，并由此奠定了中國統(tǒng)一的歷史趨勢。這里的“中國第一帝都”是()A．洛陽B．咸陽C．長安D．北京4．下列關于古代絲綢之路史實與推論的搭配，正確的是()A．公元前138年，張騫出使西域——西漢與匈奴建立了和平友好的關系B．絲綢之路到達歐洲——絲綢之路因為只運絲織品而得名C．西域葡萄、石榴等傳入內(nèi)地——西域物產(chǎn)的引進是絲綢之路開通的最大成果D．公元前60年，西漢設置西域都護——標志著今新疆地區(qū)正式歸屬中央政府管轄5．張騫通西域后，不少西域的物種傳到中原，豐富了中原人民的生活，下圖各項中屬于從西域傳入的是()A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．呂思勉在《呂著中國通史》中寫道：“秦始皇，向來都說他是暴君，把他的好處一筆抹殺了，其實這是冤枉的?！薄八暮锰帯卑?)①統(tǒng)一六國②焚書坑儒③開鑿靈渠④統(tǒng)一貨幣、車軌、度量衡⑤修建陵墓A．①③④B．①②③④⑤C．②⑤D．①③④⑤7.如果右面圖示中的拋物線代表著西漢王朝的興衰，“①”處應該是哪一個皇帝在位時()A．漢高祖B．漢文帝C．漢景帝D．漢武帝8．西漢初，賈誼向文帝上《治安策》，“欲天下之治安，莫若眾建諸侯而少其力”。后來，漢武帝“眾建諸侯而少其力”的主要措施是()A．行“推恩令”B．設刺史C．推察舉D．行郡縣9．易中天在《中華史·漢武的帝國》一書中寫道：“始皇的焚書，武帝的尊儒，動機都一樣?！彼麄兊膭訖C都是()A．推動文化繁榮B．鞏固大一統(tǒng)王朝C．加強對地方的控制D．把儒家學說立為正統(tǒng)思想10．公元前221年，秦國完成了統(tǒng)一大業(yè)。秦統(tǒng)一以后，在全國統(tǒng)一使用的標準貨幣是()11．(2020·嘉興中考)中醫(yī)藥是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶。下列屬于中醫(yī)藥著作的是()A．《齊民要術》B．《天工開物》C．《黃帝內(nèi)經(jīng)》D．《農(nóng)政全書》12．下側材料描述的作品是()A．《史記》B．《蘭亭集序》C．《資治通鑒》D．《紅樓夢》13．“漢武雄圖載史篇”，這是歷史學家翦伯贊對漢武帝的評價。以下事件與漢武帝有關的是()①“罷黜百家，獨尊儒術”②實施“推恩令”③派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴④實行休養(yǎng)生息政策A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④14.下圖是位于河南省南陽市的醫(yī)圣祠。如果你是一名導游，你會向游客介紹“醫(yī)圣”的哪一部作品()A．《本草綱目》B．《史記》C．《傷寒雜病論》D．《論語》15.右面是一張殘缺的地圖，從中可以了解下列哪一歷史事件的發(fā)展趨勢()A．齊桓公稱霸B．秦統(tǒng)一六國C．陳勝、吳廣起義D．張騫出使西域16．“馬到成功”蘊含著人們對事情成功的美好祝愿。下列“馬”字，最有可能出現(xiàn)在秦朝官方文書中的是()17.從出土文物“右丞相印”(如右圖)中能夠獲取的歷史信息有()①周朝實行分封制度②秦朝實行丞相制度③封泥上的文字是小篆字體④“推恩令”解決了王國問題A．①②B．②③C．①④D．③④18．下列是中國古代歷史上出現(xiàn)過的一些政治制度，按其出現(xiàn)的先后順序，正確排列為()①郡縣制②分封制③世襲制④禪讓制A．④③②①B．③④②①C．②④①③D．④③①②19．“東漢王朝就是在外戚與宦官的打來斗去，皇帝像走馬燈似的換來換去的過程中走向滅亡的?！辈牧戏从沉藮|漢中期以后政治統(tǒng)治的突出特點是()A．外戚專權B．宦官專權C．封建君主專制D．外戚與宦官交替專權20．漢代，中國的絲綢和漆器向西運輸?shù)竭_中亞、西亞和大秦，西域的核桃、葡萄等傳入中原。這反映了當時()A．絲綢之路溝通東西方貿(mào)易B．西方人普遍享用中國絲綢C．中國商人到達過羅馬帝國D．陸路貿(mào)易取代了海路貿(mào)易二、非選擇題(本大題有5小題，共60分)21．(12分)秦皇漢武締造了秦漢帝國的輝煌，實現(xiàn)了秦漢大一統(tǒng)局面。閱讀材料，回答問題。材料一：一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字?！妒酚洝で厥蓟时炯o》漢武帝下令：“……敢私鑄鐵器、煮鹽者，釱(一種刑罰)左趾，沒入其器物。”——《漢書·食貨志》材料二：秦漢時期的中央統(tǒng)治者，為了有效地維護“大一統(tǒng)”，都對統(tǒng)治思想進行了選擇，用以規(guī)范、整齊全國上下的思想?！丁按笠唤y(tǒng)”之夢》材料三：“筑長城，因地形，用制險塞，起臨洮至遼東，延袤萬余里?！薄妒酚洝っ商窳袀鳌?青)“凡七出擊匈奴，斬捕首虜五萬余級?！?病)凡六出擊匈奴，其四出以將軍，斬首虜十一萬余級……”——《史記·衛(wèi)青霍去病列傳》(1)據(jù)材料一，秦始皇和漢武帝分別在經(jīng)濟上采取了哪些措施？(4分)(2)據(jù)材料二，回答秦漢統(tǒng)治者“規(guī)范、整齊全國上下的思想”的目的是什么？(2分)(3)材料三反映出秦始皇和漢武帝時期共同抵御的是哪一少數(shù)民族？并列出一場相關的西漢時期的戰(zhàn)役。(4分)(4)根據(jù)以上材料，概括出秦漢時期的階段特征是什么？(2分)22．(15分)閱讀下列材料，回答問題。材料一：大宛聞漢之饒財(非常富庶)，欲通(交往)不得，見騫，喜，問曰：“若欲何之？”騫曰：“為漢使月氏，而為匈奴所閉道(堵塞道路)。今亡(從匈奴逃出來)，唯(希望)王使人道(引導)送我。誠得至，反(返)漢，漢之賂遺(送給)王財物不可勝言。”材料二：“初，騫行時百余人，去十三歲，唯二人得還?！薄稘h書·張騫傳》材料三：(1)材料一中的“騫”是誰？他“為漢使月氏”的目的是什么？結果如何？(5分)(2)材料二中哪些內(nèi)容反映了這次出使的艱難？我們要學習此人什么精神？(4分)(3)材料三中交通線被稱為什么？該商路的長期維持得益于哪一機構對西域的有效管轄？該機構的設置有何重要歷史意義？(4分)(4)綜合上述問題指出材料一、材料二與材料三有何內(nèi)在聯(lián)系？(2分)23．(12分)著名歷史學家夏曾佑在《中國古代史》一書中說，中國歷史上有三個很重要的人物，即孔子、秦始皇和漢武帝。他說：“中國之教(教化的思想)，得孔子而后立；中國之政(政治制度)，得秦皇而后行；中國之境，得漢武而后定。三者皆中國之所以為中國也?！?1)聯(lián)系三位歷史人物的主要貢獻，你認為夏曾佑先生所說的“中國之教”“中國之政”“中國之境”分別指什么？(6分)(2)夏先生的上述說法為史學界所公認?，F(xiàn)將夏先生的觀點分解成三個分論點，請你結合所學知識，任選其一談談你的理解。(6分)(溫馨提示：先選擇觀點，再選取相關史實，最后從影響入手來說明這個觀點的合理性。)①中國之教，得孔子而后立，此中國之所以為中國也。②中國之政，得秦皇而后行，此中國之所以為中國也。③中國之境，得漢武而后定，此中國之所以為中國也。24．(10分)【看文物·讀歷史】近年來《國家寶藏》《如果國寶會說話》等文化類節(jié)目大火，通過講述一件件文物，介紹國寶背后的中國精神、中國審美和中國價值觀，帶領觀眾讀懂中華文化。請看下列文物，“聽”國寶們講述歷史，回答問題?！菊纹孔ⅲ悍饽嘤纸小澳喾狻?，它不是印章，而是古代用印的遺跡。(1)以上三件文物反映了秦漢時期統(tǒng)治者在政治方面采取的哪些措施？(2分)【經(jīng)濟篇】(2)以上文物分別反映了秦漢時期統(tǒng)治者在經(jīng)濟方面采取的哪些措施？(3分)【外交篇】(3)大宛產(chǎn)的汗血馬是通過一條古老的商路來到中國的。請寫出這條商路的名稱以及作用，并寫出這條路線的開辟始于西漢時期的哪一歷史事件。東羅馬金幣和波斯銀幣除了通過這條商路來到中國，也有可能通過哪條航線來到中國？(4分)(4)每一件文物都“見證”著歷史的發(fā)展，“訴說”著古老的故事，關于這些文物，你有何認識？(1分)25．(11分)兩漢時期，對外交往增多，科技名人輩出。請觀察下面圖片，回答問題?！径鼗捅诋嫛?1)圖1描繪的是張騫辭別西漢哪位皇帝時的情景？張騫的遠行起到了怎樣的作用？(3分)(2)圖2為《絲綢之路商旅圖》，請你說出該絲綢之路的路線及該路上的往來貨物。(4分)【科技名人】(3)請分別寫出上述東漢時期人物的科技成就。(3分)【人物精神】(4)從【敦煌壁畫】【科技名人】中提到的人物的身上，你能繼承和發(fā)揚哪些精神？(1分)參考答案一、選擇題1．D2.B3.B4.D5.C6.A7.D8.A9.B10.A11.C12.A13.A14.C15.C16.A17.B18.A19.D20.A二、非選擇題21．(1)秦始皇經(jīng)濟上：統(tǒng)一度量衡、統(tǒng)一貨幣。漢武帝經(jīng)濟上：鹽鐵官營、專賣，統(tǒng)一鑄造五銖錢。(2)為了有效地維護大一統(tǒng)。(3)匈奴。(2分)漠北戰(zhàn)役。(2分)(4)統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固。22．(1)張騫。(1分)聯(lián)合大月氏夾擊匈奴。(2分)沒有達到預期目的，但了解了西域各國的狀況及其想與漢朝交往的愿望。(2分)(2)去十三歲，唯二人得還。(2分)不畏艱辛、百折不撓、勇往直前的開拓精神。(2分)(3)絲綢之路。(1分)西域都護。(1分)標志著西域正式歸屬中央政權，其管轄范圍包括今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)。(2分)(4)漢朝和西域的交往日趨頻繁，為絲綢之路的開通創(chuàng)造了條件。23．(1)“中國之教”：儒家思想。(2分)“中國之政”：中央集權制度。(2分)“中國之境”：大一統(tǒng)的中國疆域。(2分)(2)示例一：“中國之教”：孔子創(chuàng)立儒家學說，漢武帝采納董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”，儒家以外的思想受到排斥，并在全國大力推行儒學教育。儒家學說逐漸成為朝廷的正統(tǒng)思想，一直延續(xù)兩千多年。示例二：“中國之政”：秦始皇統(tǒng)一六國，開創(chuàng)了大一統(tǒng)的中央集權制度。從此統(tǒng)一帝國成為統(tǒng)治者追求的目標，秦始皇創(chuàng)立的政治制度一直為中國歷代王朝所仿效。示例三：“中國之境”：漢武帝在位時，西漢王朝國力強盛，版圖拓展，大舉反擊匈奴，使其無力與西漢對抗，大一統(tǒng)局面得到進一步鞏固和發(fā)展。(任選一點即可)24．(1)秦朝確立中央集權制度(或：在地方上實行郡縣制，在中央設立丞相掌管行政事務)；西漢建立刺史制度。(2)秦始皇統(tǒng)一貨幣(以秦國圓形方孔半兩錢作為標準貨幣)、統(tǒng)一度量衡；漢武帝把鑄幣權收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢。(3)絲綢之路。(1分)是古代東西方往來的大動脈，對于中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了極大的促進作用。(1分)張騫出使西域。(1分)海上絲綢之路。(1分)(4)示例一：這些文物是真實存在的客觀事實，反映了真實歷史，我們學習歷史，要掌握“論從史出”“史論結合”的基本方法，要有證據(jù)意識，利用真實可靠的史料還原歷史。示例二：這些文物是當之無愧的國寶，它們體現(xiàn)了中華文化的源遠流長、博大精深，我們應該走近國寶、走進歷史、傳承并發(fā)揚中國文化，讓中國文化走向世界。(言之有理即可)25．(1)漢武帝。(1分)