社會工作者之初級社會工作實務預測復習整理打印

社會工作者之初級社會工作實務預測復習整理打印

單選題（共50題）1、家庭社會工作特別強調（）的服務理念，注重在受助家庭的自然生活場景中開展專業(yè)服務。A.家庭系統(tǒng)B.人在情境中C.助人自助D.人人都有潛能【答案】B2、某初中二年級一班計劃組織一次籃球比賽，黃同學的個子不高，平時很少打籃球，李同學對黃同學說，矮冬瓜，你也參加吧。同學們哄堂大笑，黃同學對李同學心懷不滿，計劃報復李同學，社會工作者小王得知此事后，幫助黃同學緩解恐懼情緒，與其一起探討如何以正確的態(tài)度對待李同學的行為，以及如何以適當的方式應對此事，小王這一做法的目的是引導黃同學（）A.學會尊重別人B.辨識自己的情緒C.學會寬恕別人D.辨別益友與損友【答案】C3、田亮原本生活在一個比較幸福的家庭中，一場大火奪取了其父母的生命，自己因為去同學家玩逃過一劫。事發(fā)后，田亮不得不與僅靠退休金維持生計的爺爺一起生活，再加上田亮還要上學，兩人的生活陷入了困境，并且喪失雙親的痛苦時時折磨著田亮。在這一案例中，作為一位專業(yè)社會工作者，首先要做的是（）。A.家庭救助和幫扶B.家庭生活教育C.家庭能力建設D.心理輔導【答案】A4、某社區(qū)開展“老年友好型社區(qū)”創(chuàng)建活動，對全社區(qū)的道路、公共活動場所和公共衛(wèi)生間等適老化改造，預防老人發(fā)生意外事故。上述措施滿足了老年人的（???）需要。A.健康維護B.居家安全C.社會參與D.就業(yè)休閑【答案】B5、學校社會工作者小勇運用個案管理方法幫助貧困學生解決他們所面臨的問題。A.學生狀況B.資源整合C.服務系統(tǒng)傳輸D.社會支持網絡【答案】C6、（）有助于個案過程的順利進行和個案目標的達到。A.專業(yè)關系B.社會工作理論模式C.個案服務計劃D.服務對象的改變動機和參與【答案】A7、大李戒毒成功后經朋友介紹到一家公司給老板當司機。一段時間后，大李因工作強度大，不知不覺中又開始吸毒。在與社會工作者小林的一次會面中，大李告訴小林自己復吸的事，并表示如果老板和家人知道，不僅會丟掉工作，也會影響與家人的關系，請求小林為他保密。對此，小林合適的做法是()。A.明確告知大李毒駕的嚴重后果，鼓勵他積極戒毒B.遵守保密原則，協(xié)助大李保住這份工作，以維持與家人的關系C.遵循服務對象自決的原則，由大李自行決定是否辭職D.聯系大李的家人，要求其加強對大李毒駕行為的監(jiān)管【答案】A8、對于流浪乞討人員，救助機構首先應()。A.糾正其偏差行為B.給予生活的合理安排C.向其提供工作D.對其行為和心理進行疏導【答案】B9、社會工作者在制訂服務計劃時所需關注的對象是指介入行動要改變的（）。A.人際關系B.人和系統(tǒng)C.問題D.社會環(huán)境【答案】B10、（）主要強調要以社區(qū)為依托，以全體社區(qū)成員尤其是社區(qū)青少年為對象，以提高全民素質和培養(yǎng)“四有”新人為宗旨。A.公民教育B.家庭生活教育C.健康教育D.素質教育【答案】A11、關于青少年社會工作以下表述不恰當的一項是（）。A.青少年社會工作是社會工作的重要實務領域B.青少年社會工作把青少年作為工作和服務對象C.青少年社會工作最大限度地挖掘青少年的潛能，促進全面發(fā)展D.青少年社會工作是針對問題青年的社會工作【答案】D12、在經過充分調研后，社會工作者向某村委會提出了為社區(qū)留守婦女開設編織技藝課程的建議，經過研究，村委會同意了這一建議，并在村委會的辦公室為村里的婦女提供編織課程。社會工作者的這一做法采用的是()。A.宣傳教育的方法B.倡導的方法C.婦女賦權的方法D.優(yōu)勢視角的方法【答案】B13、下列不屬于關于青少年社會工作的服務原則的描述是（）。A.尊重青少年的價值與尊嚴B.接納與關愛青少年C.注重青少年的個別需求D.幫助青少年學習人際交往的技巧【答案】D14、醫(yī)院社會工作環(huán)境中節(jié)奏最快、問題最集中的地方是（）。A.急診室B.婦產科C.重癥病患室D.慢性疾病室【答案】A15、下列關于婦女參政的說法，不正確的有()。A.婦女參政是實現人的基本權利的產物B.婦女參政是實現政治決策民主化的產物C.婦女參政是一個國家婦女地位的標志D.婦女參政就是權力參與【答案】D16、(2019年)某社會工作服務機構擬在楊村開展精準扶貧項目。該機構社會工作者在項目計劃中詳細列出了服務的目的及目標.關注的問題和對象。按照服務計劃構成的要求該項目計劃的內容還應包括（）。A.服務要使用的方法B.服務要改變的人C.服務要影響的政策D.服務要改變的系統(tǒng)【答案】A17、復員退伍軍人安置社會工作的介入重點是（

）。A.社會再適應B.生命回顧與哀傷輔導C.危機干預D.認知和情緒問題的處理【答案】A18、在世界肝炎日，醫(yī)院社會工作者到學校開展肝炎的教育活動，幫助學校理解患肝炎學生的需求，從而改善學校的管理。這一服務屬于()。A.外展服務B.宣傳服務C.醫(yī)療照顧D.醫(yī)療協(xié)助【答案】A19、某村內缺乏殘疾人康復設備，為了使該村大多數康復對象享有康復服務，當地的社會工作者大力發(fā)動村民和康復對象及其家屬自制康復訓練器械，充分利用傳統(tǒng)的醫(yī)學知識。上述做法體現了開展社區(qū)康復的（）原則。A.社會化B.因陋就簡C.因勢利導D.因地制宜【答案】B20、老錢退休后被易地安置到甲市某軍隊離休退休干部休養(yǎng)所。離開工作了大半輩子的軍營，來到人生地不熟的甲市，原本外向開朗又多才多藝的老錢仿佛變了一個人，整天“宅”在家里，感覺失落與茫然。對此，休養(yǎng)所社會工作者的工作重點是()。A.對老錢進行危機干預B.對老錢實施系統(tǒng)脫敏C.協(xié)助老錢樹立健康休養(yǎng)觀D.協(xié)助老錢構建社會支持網絡【答案】D21、某社會工作機構計劃在社區(qū)開展針對老年人的健康教育活動。在服務策劃階段，社會作者需要做的是()。A.了解老年人的人數及健康狀況B.根據老年人身體狀況安排活動場地C.招募志愿者為老年人開展健康講座D.了解老年人對健康教育活動的滿意度【答案】A22、當服務對象遇有突發(fā)性事件時，如失業(yè)、疾病和天災人禍等問題發(fā)生時，社會工作者應立即應用的介入行動是（）。A.危機干預B.資源整合C.經濟援助D.安置服務【答案】A23、張婆婆在老伴去世后一直一個人住在鄉(xiāng)下，她的兒女都生活在城市，無法照顧她，于是就委托鄰居代為照顧。某日，社會工作者小徐前去探訪，發(fā)現張婆婆的房間里特別凌亂，床頭擺著尿盆，床上的被褥很潮濕、很長時間沒有換洗，而且張婆婆的一頭長發(fā)亂蓬蓬的散披著，鄰居說，張婆婆很邋遢，他們有時很想去照顧她，但是聞不得張婆婆家中的異味。上述情況表明，張婆婆目前存在的風險因素是（）。A.情感上的虐待B.自我忽視C.他人疏于照顧D.身體虐待【答案】C24、預防性青少年社會工作是指通過社會工作的各類服務，對一些潛在的、阻礙社會的功能有效發(fā)揮的條件和情境進行早期發(fā)現和控制。下列各項社會工作服務中，屬于預防性青少年社會工作內容的是()。A.提供就業(yè)信息和就業(yè)指導服務，以拓展青少年的就業(yè)能力B.倡導有效的青少年服務，促進青少年政策的發(fā)展C.提供安全保護、收容服務及不適合在家庭居住的青少年的安置服務D.設計并舉辦各種活動，幫助青少年建立正確的人生目標【答案】B25、大偉因交通意外導致下肢癱瘓，外出需以輪椅代步。為使大偉重新融入社會，社會工者小林采用職業(yè)康復的方法幫助他，小林實施職業(yè)康復服務的第一個環(huán)節(jié)應是()。A.就業(yè)指導B.職業(yè)培訓C.職業(yè)咨詢D.職業(yè)評估【答案】C26、職工基于企業(yè)組織一員的身份而得到的，與職工個人的工作績效無直接關系的是（）。A.職工福利B.職工獎勵C.企業(yè)福利D.企業(yè)獎勵【答案】A27、（2015年真題）社會工作者針對社區(qū)內16～25歲人群不同需要，開展了下列活動：為學習困難青少年提供學習方法輔導：為待業(yè)青年提供求職面試技巧訓練；為婚齡青年進行正確的婚戀觀教育。A.促進青少年成長發(fā)展B.保障青少年合法權益C.預防青少年違法犯罪D.增強青少年心理健康【答案】A28、16歲的小紅因為填報中考志愿與父母發(fā)生沖突。父母希望小紅填報本市最好的中學，小紅卻因沒有充分把握而拒絕。社會工作者了解小紅的情況后，采取的恰當做法是()。A.建議父母尊重小紅的選擇B.肯定小紅拒絕的理由C.鼓勵小紅自己分析拒絕的理由D.勸說小紅聽從父母的要求【答案】C29、趙大爺年近七旬，生活在農村。幾年前趙大爺的獨子因交通意外身亡，A.最低生活保障B.特困人員供養(yǎng)C.就業(yè)救助D.臨時救助【答案】B30、68歲的獨居老人張伯伯是社區(qū)攝影的骨干，今年元旦拍攝時不慎摔倒，造成骨折。經過一段時間治療，醫(yī)生說張伯伯可以出院了，但至少得休養(yǎng)一個月才可以慢慢行走。張伯伯聽了很著急，因為要錯過春節(jié)民風民俗的拍攝時機。社會工作者了解情況后，一方面安撫張伯伯的情緒，另一方面聯系社區(qū)醫(yī)院協(xié)助其康復訓練。同時，社會工作者還聯系社區(qū)服務機構為張伯伯提供居家和送餐服務，并發(fā)動社區(qū)老年志愿者輪流上門陪其聊天。上述社會工作服務屬于()。A.個體康復B.社區(qū)照顧C.健康服務D.長期照顧【答案】B31、為促進社區(qū)困境家庭中的青少年健康成長與發(fā)展，某社會工作服務機構發(fā)起“青春助跑·學習伙伴”服務項目、組織大學生志愿者與社區(qū)困境家庭中的青少年結成“一對一，手拉手”的伙伴，通過建立支持性的陪伴關系，幫助困境家庭中的青少年提升自信，健康成長。上述社會工作介入方法是（）。A.朋輩輔導B.向導服務C.家庭治療D.危機介入【答案】B32、在兒童社會工作服務過程中，了解服務對象的生存及成長環(huán)境，了解他們不同的行為和心理表現形式，從而制定不同的服務方案。這體現了兒童發(fā)展的（）特點。A.不均衡性B.個體差異性C.階段性D.分化與互補性【答案】B33、某社區(qū)按照居家養(yǎng)老服務的要求，計劃在社區(qū)開設居家養(yǎng)老服務中心。在征詢社區(qū)老年人對居家養(yǎng)老服務中心最急需的照顧內容時，不少老年人反映說：“希望居家養(yǎng)老中心能提供營養(yǎng)健康的飯菜?！崩先说倪@一需求屬于()。A.感覺性需求B.表達性需求C.規(guī)范性需求D.比較性需求【答案】A34、下列事例中，社會工作者選擇“以人為本、服務對象自決”這一介入行動原則的是（）。A.為下崗職工牽線搭橋并鼓勵其自主選擇再就業(yè)機會B.鼓勵一貫內向的自閉癥青年上臺自我介紹C.號召其家人齊心幫助戒毒青年進行戒毒康復D.提高經濟投入幫助網癮少年尋找替代品并最終戒除【答案】A35、以家庭為中心的方法要素中，（）是指社會工作者通過提升家庭成員解決問題的能力，增強家庭發(fā)揮其功能的能力。A.聚焦家庭功能B.以家庭為單位C.家庭全程參與D.鏈接資源網絡【答案】A36、社會工作實務中，制訂服務計劃的原則不包括()。A.有服務對象的參與B.計劃要與工作的總目的、宗旨相符合C.計劃要詳細和具體D.具有較強的可行性和操作性【答案】D37、小李發(fā)現鄰居小張經常打罵女兒，于是向社會工作者小鄧反映，希望小鄧進行干預。小張表示打罵孩子是自己的家事，不用外人管。小鄧告訴小張，不能用打罵的方式管教孩子，管教不當造成嚴重傷害將要承擔相應的法律責任。小鄧上述說法依據的基本價值理念是：A.家長對兒童具有權威性B.兒童權利的保護和實現C.保障家庭利益的最大化D.兒童教育發(fā)展的最優(yōu)化【答案】B38、在結案階段，社會工作者將工作重點放在讓服務對象認識到他們自己所擁有的力量，認識到他們在問題解決的過程中所發(fā)揮的作用上。這種方法是（）。A.改變服務對象對自己的看法B.強化服務對象已有的改變C.給服務對象積極支持D.增強服務對象的能力【答案】B39、小偉是一名智障兒童，小偉的媽媽在生下小偉后就離家出走了，小偉的爸爸脾氣比較暴躁，有什么不順心的事就沖小偉發(fā)脾氣，經常用“我怎么生下你這么個倒霉孩子，沒用的東西”“我怎么有你這么個傻兒子，真是丟人”這樣的話刺激小偉，小偉變得越來越不愛說話，整天把自己關在房間里。小偉的奶奶特別疼愛他，但是不知道怎么幫助小偉，于是找到了社會工作者小李，社會工作者了解情況后發(fā)現，小偉變成現在這個樣子最重要的原因是小偉的爸爸對小偉的態(tài)度和錯誤的認識。針對這種情況，社會工作者最適合用（）方法幫助小偉。A.社區(qū)康復B.社會康復C.職業(yè)康復D.教育康復【答案】D40、家庭暴力是基于不平等的性別權力關系所致，家暴干預更需要________的人來做。A.身強力壯B.人情努力C.人緣廣泛D.相關專業(yè)人士【答案】D41、根據Wood的生涯選擇配合理論，“你的需求與價值觀”需要與________相匹配。A.職業(yè)的分類和內容B.各種職業(yè)的報酬C.職業(yè)所需能力D.職業(yè)所需特質【答案】B42、有些農村留守兒童在與父母長期分離的生活狀態(tài)中，由于缺失親情關愛和家庭教育，容易出現情緒和心理健康問題，也容易遭受意外傷害和不法侵害。上述現象反映出這些留守兒童存在（）問題。A.生存保障B.貧困C.家庭監(jiān)護D.輟學【答案】C43、社會工作實務中，制訂服務計劃的原則不包括（）。A.有服務對象的參與B.計劃要與工作的總目的、宗旨相符合C.計劃要詳細和具體D.要可測量、具有操作性和現實性【答案】D44、下列選項中，針對涉毒人員參與禁毒宣傳教育的主要內容的是（）。A.提供物質援助B.提供醫(yī)療保健轉介服務C.提供就業(yè)、就學輔導D.參與組織禁毒宣傳活動，普及毒品預防和艾滋病防治等相關知識【答案】D45、（）社會工作是將社會工作實施于司法矯正體系中的一種福利服務活動。A.司法B.矯正C.改造D.救助【答案】B46、小組工作的實施模式有多種分類，從對小組成員的影響和作用的角度看，在社區(qū)矯正工作領域，使用（）是比較適合的。A.治療模式B.發(fā)展模式C.生存模式D.社會模式【答案】A47、為更好地在社區(qū)開展高血壓.糖尿病及腎病等慢性病預防工作，社會工作者小金采用問卷調查和入戶訪談等方法，了解居民的生活方式及對慢性病預防知識的需求，并在此基礎上制訂了以倡導社區(qū)居民健康生活方式和預防慢性病為目標的社區(qū)健教育方案，上述工作中，小金的主要角色是（）。A.研究者B.項目評估者C.咨詢者D.項目計劃者【答案】D48、矯正社會工作者通過運用專業(yè)的理論、知識、方法和技巧，使犯罪者或具有犯罪傾向的違法人員得到生理上、心理上、思想上和行為上的矯正治療，從而重新融入社會，成為其中的正常成員。這說明矯正社會工作對罪犯具有（）。A.矯正功能B.監(jiān)管功能C.服務功能D.引導功能【答案】A49、老楊第一次跟著老鄉(xiāng)來到城里的建筑工地打工，由于包工頭攜款逃走，老楊沒有拿工資并已身無分文，于是來到救助站尋求幫助，此時，社會工作人員從專業(yè)角度提供的合適幫助應是()。A.幫助他一起分析面臨的情況B.對他進行專業(yè)的心理輔導，勸他接受事實C.自己為他買返鄉(xiāng)車票，把他送回家D.按照他提供的線索，追尋包工頭為他討還工資【答案】D50、15歲的小丹，沉迷網絡游戲，離家出走，來到另一個城市。小丹在網吧結識了28歲的小海，成為男女朋友，并同居，兩個月后，小丹發(fā)現自己懷孕了，大海害怕了，就把小丹趕出了家門，小丹身無分文來到了社區(qū)尋求幫助。此時，社區(qū)工作者首先因當：A.立刻報警，讓警察處理大海B.直接聯系小丹父母，讓他們把女兒領回家教育C.直接帶小丹去醫(yī)院進行墮胎D.協(xié)助小丹理清自己的問題和需要【答案】D多選題（共20題）1、（2021年12月真題）期貨公司進行混碼交易，但能夠舉證證明其已按客戶交易指令入市交易的，下列說法正確的有（）。A.期貨公司不承擔民事賠償責任B.客戶承擔相應的交易結果C.期貨公司不承擔責任D.期貨公司可能被行政處罰【答案】ABD2、天天是個性格柔軟的人，不懂得如何辨別益友和損友以及拒絕別人，在學校經常被一些不良青少年欺負。作為一位學校社會工作者，你打算教天天一些拒絕損友的小錦囊。以下關于小錦囊的內容正確的有（）。A.“好吧，我只答應你待一個小時”B.“對不起，我對這個沒有興趣”C.“今天已經答應父母放學后馬上回家的，我想我沒有時間和你們一起去了”D.“我星期六有課外活動，不能和你們一起去了”E.“我現在沒空，不好意思”【答案】BCD3、在小組工作的互惠模式中，社會工作者應該扮演的是（）的角色。A.協(xié)調者B.使能者C.治療者D.影響者E.專家【答案】AB4、開展殘疾人社區(qū)康復的原則包括：A.社會化工作原則B.低成本、少覆蓋的原則C.因地制宜原則D.因陋就簡的原則E.倡導殘疾人家庭積極參與的原則【答案】ACD5、下列屬于老年人健康促進服務的內容有（）。A.健康風險評估B.協(xié)助進行壓力管理C.家務服務D.營養(yǎng)咨詢與教育E.緊急呼叫系統(tǒng)安裝【答案】ABD6、矯正社會工作的方法包括()。A.社會工作行政B.個案工作C.小組工作D.社區(qū)工作E.心理輔導【答案】ABCD7、李然今年15歲，父親由于實施入室盜竊被拘押，而母親沒有固定工作，整天不說話。李然暫時由爺爺、奶奶照顧，但爺爺、奶奶本來身體就不好。老師發(fā)現他最近課堂上經常走神，班主任求助學校社會工作者小范。作為學校社會工作者，小范要考慮從()方面人手。A.開發(fā)李然的潛能B.情感支持C.發(fā)展支持系統(tǒng)D.運用社會資源協(xié)助家長解決子女照顧問題，緩解經濟問題E.學校社會工作者可以和學生的老師、家長以及同學多方聯系，請求他們的協(xié)助，來幫忙共同解決小范的問題【答案】ABCD8、目前住房救助采用的形式主要有（）等。A.公積金抵扣B.租金補貼C.廉租住房實物配租D.危舊房改造補助E.購房應繳稅收全額免除【答案】BCD9、在小組工作的結案階段，社會工作者小風發(fā)現，有些組員開始表現出不安。要求延長服務時間，有些組員則表現出心不在焉，對小組的投入明顯降低，小風的下列做法中，正確的有（）A.對組員的不安不予回應B.指出組員心不在焉的表現C.告知組員服務即將結束D.讓組員公開表達自己的感受E.關注不同類型組員的需要【答案】CD10、（2018年真題）下列人員進行期貨內幕交易，依法應從重處罰的有（）。A.國務院期貨監(jiān)督管理機構的工作人員B.期貨交易所的工作人員C.期貨保證金安全存管監(jiān)控機構的工作人員D.民營企業(yè)的工作人員【答案】ABC11、青少年自我管理服務的目標可以包括（）。A.提升青少年自我決策和自我管理的能力B.協(xié)助青少年如何有效地自我約定且誠信地盡力執(zhí)行C.協(xié)助青少年如何正確地檢視、核查自己的性格缺陷D.懂得如何對自己的行為作有效的評估E.培養(yǎng)青少年勇于負責的態(tài)度來面對自己的生活【答案】ABD12、對流浪乞討人員的機構救助包括（）。A.救助亭救助B.巡邏車救助C.基本生活安置D.行為思想引導與矯正E.提供繼續(xù)學習的機會【答案】CD13、下列屬于補充和改善家庭監(jiān)護狀況措施的有（）