寫給老師的感謝信-1

寫給老師的感謝信寫給老師的感謝信1

我是xxxxx的家長：

孩子來到咱們幼兒園到如今已經(jīng)有一個學期了，看著孩子一天天的改變，一點一滴的進步，我這個當媽媽的有說不出來的感謝和喜悅。

我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

象全部的獨生子女一樣我的孩子xxxxx也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養(yǎng)，說一不二。

想當時，剛上幼兒園那會兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個，聽著兒子的哭聲我嘴上訓斥，可是心里總會有說不出的難過，往往忍不下心來，把他又抱回家。

即使牽強送進去了也經(jīng)常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。

經(jīng)過幾次反復(fù)，中二班的王老師跟我們耐煩地做思想工作，說要消除孩子的這種狀況，首先家長應(yīng)當先端正認識。

孩子一開始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。

而且老師還給我們介紹了很多幼兒園的課程支配和孩子們的狀況，讓我們對幼兒園的狀況有了解，消除了我們的顧慮，在老師的指導下孩子由一開始用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到如今不再哭鬧，每天高高興興地拉著手走進幼兒園，我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。

而且讓我最感動的是:有一個星期天孩子問我:“媽媽，是不是明天我就可以上幼兒園了?〞我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以見到W老師、Y老師、H老師和小朋友們啦!〞看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

平常在家里的時候我們也會教孩子寫字和畫畫，或許是不得法，不是孩子學不會，就是激不起他學習的興趣，我們?yōu)榇艘埠芸鄲?，自從xxxxx上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。

因為他每天下學回家都會給我們一個驚喜。

他會跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。

兒子的這些進步和改變我們和四周的鄰居都是耳聞目睹的了。

最讓我們感到欣慰的是如今我的兒子xxxxx畫了一手的好畫，看那構(gòu)圖，那著色，那意境……讓我想起了一句話，那就是“名師出高徒〞。

我把他全部的繪畫作品都搜集在了一個本子里，期望他將來長大了翻開這個本子的時候，看到的不僅僅是他童年的點滴記憶，還有培育過他的老師和給他一個良好成長環(huán)境的幼兒園。

看著兒子一天天懂事，一天天的進步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，如今人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上〞嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園，遇到了這么好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個特別杰出的起跑。

信任他會在將來越走越好!

在這里對中二班的全體老師說聲“感謝〞

祝工作順利!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信2

尊敬的楊老師：

您好!

今年我讀三年級了，一轉(zhuǎn)瞬，我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快，我又要升上四年級了，聽說下個學年咱們就要搬到新的學?！咝聟^(qū)中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢？我十分喜愛您，期望您能再教咱們，因為您是一個十分有愛心、十分負職責的老師！

從一年級到三年級，您教會咱們要喜愛祖國、愛父母、尊師愛幼，在三〔1〕班這個群眾里，咱們就像一個大家庭，互相關(guān)愛，共同學習。有同學生病了，大家問長問短，幫忙生病的同學補習功課；有同學忘帶文具了，大家爭著借文具給他；有同學參與學校的競賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級，您從a、o、e開始，到此刻，咱們已經(jīng)會寫簡潔的作文了。是您為咱們開啟了通往智慧的鑰匙，是您教會了咱們喜愛學習，喜愛群眾。

難忘咱們班級搞的一次又一次活動，每個“六一〞兒童節(jié)，您都帶咱們搞慶?；顒?，并給予了咱們每個人上臺展示的機會，凡是膽小不敢上臺的，您都微笑著鼓舞，您讓咱們的童年留下了太多完善回憶。

楊老師，您用愛心澆灌著咱們，讓咱們一個個茁壯成長。這天，咱們是您園里的花朵，明天，咱們將成為祖國的棟梁。感謝您，深深地感謝您！

此致

敬禮！

您的學生：范晨露

20xx年7月20日

寫給老師的感謝信3

敬重的校領(lǐng)導及老師:

你們好!

我是一年級(一)班喻語萱的家長,作為一名一年級的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導和幫助下,順利適應(yīng)了小學寄宿生活.

由于前段時間天氣驟變,在20xx年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時間通知了我們家長,宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥.但由于病情比較嚴重,孩子不得不請假回家靜養(yǎng)打針.為此掉了一個星期的課程。孩子沒來學校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關(guān)懷孩子的病情,并一在讓我們放心，孩子那下的課她們都會為她補上的。

讓我們感動的是，在20xx年9月28日的晚上，吳老師和宋老師兩人親自登門探望喻語萱，還帶來了為孩子細心制作的祝愿愛心卡片。并為孩子補習了那下的語文和數(shù)學。原來擔憂孩子休息這么長時間，會不情愿去上學。吳老師和宋老師一來，讓孩子感到了老師對她的愛，對她的重視和關(guān)懷。如今問起孩子愿不情愿去上學，她滿口的情愿。

借這封信來表達我們對一年級〔一〕班老師最誠心的感謝，看到老師們對孩子這么有愛心，責任心，我們把孩子交給學校特別的放心，信任孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會一片光明。

此致！

敬禮！

xxx家長

20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信4

敬重的老師;

您好，感謝你在這么長的時間里，給予我確定和鼓舞。我永久感謝你，我的老師，我的恩師。在一次征文競賽中，我的作文寫得不好，是你幫我改正，是你在這么不好的作文中改得如此的好，感謝你，在你改完，你還讓我自己寫一句結(jié)尾，感謝你，是你讓我在那時的了優(yōu)秀獎。

我永久感謝你，我的老師，我的恩師。

xxx

xx年x月x日

寫給老師的感謝信5

敬重的幼兒園園長及老師：

我是濱江國際幼兒園星光班金彥伶小朋友的家長，和其他很的家長一樣我深感幸運，因為孩子的人生啟蒙有幸在這么理想的幼兒園中渡過，特別感謝這樣優(yōu)秀的團隊。

自從將女兒送進濱江國際幼兒園，感動的事情一起接一起，只是從來不曾向園領(lǐng)導夸過我們的老師。由于我女兒從小被公公婆婆寵溺慣了，所以脾氣始終不好。記得第一次送去時，始終哭鬧不停，多虧班上的張老師耐煩地勸慰，溫順地擁抱，才讓她清靜下來。這讓我們作為家長的在第一天就感受到老師的專業(yè)和仔細細致的看法，十分放心。

忘不了Coco老師每天為了讓女兒歡樂健康的用餐，認真地帶孩子洗手，為她添飯菜，忘不了王老師每天中午都按時為女兒沖奶粉，在她旁邊守護著她，耐煩地哄她直到入睡之后才去吃午飯，忘不了老師為我們家庭教育不厭其煩的指導，有太多太多的忘不了........

現(xiàn)如今，每天上幼兒園成為女兒最歡樂的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力。老師對家長特別熱情，常常同家長保持良好的聯(lián)系，都深深地“刻〞在我的心中。

幾位老師成天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學課程，還要關(guān)懷孩子的“吃喝拉撒〞，工作量很大，十分辛苦，但你們卻毫無怨言，總是滿面笑容的把歡樂帶給孩子，是他們的“好媽媽〞，我們的“好老師〞!

你們的悄悄無聞，任勞任怨，用汗水澆灌專心血滋潤。微笑，掛在孩子的臉上，感謝，流進我們的心窩。

在此，借教師節(jié)之際，以此文來表達我們對幼兒園，對老師的發(fā)自內(nèi)心的感謝之情。

最終，祝老師們節(jié)日歡樂!

xx家長

xxxx年xx月xx日

寫給老師的感謝信6

xxx：

時光飛逝，歲月如流，帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路，我思緒萬千，寫給老師的感謝信。啊！我們要感謝老師的實在是太多太多了……六年來，您耗費了多少心血。靜下心來，體會到那無盡的關(guān)愛，不僅思緒萬千。

小時，您總是說我們，是我們的嚴師。我知道，您這么做，是為了讓我們從小有一個良好的習慣，堅實的基礎(chǔ)。一二年紀的記憶，那么模糊，可如今，又漸漸清楚起來……

三年級，您說，我們都有了自尊，您不愿再批判我們了?？商詺獾膶W生總?cè)阅鷼猓终f他們了，我知道，您還是為他們好…….三年級，您對我們關(guān)愛有加，您說，這是個轉(zhuǎn)折點，大家要拉著?著一起往上沖！

五年級，您重點培育了幾位好學生。那些差生總讓您擔憂，為了他們，您帶病上課，咳嗽聲令人揪心的痛。

六年級，您沒有放棄一個人，您說：“肯定要好好學啊……〞

六年來，粉筆沫肯定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧?

老師您就是酷暑中的一陣清風，吹散學生那心中的郁悶;您就是寒冷中的一絲火苗，暖和學生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮攔住外界對學生的損害。老師，我們怎能忘還你?

此致

敬禮！

您的學生：xxxx

xxxx年xxxx月xxxx日

寫給老師的感謝信7

尊敬的劉老師：

您好！

季老師，您像紅燈，燃燒自己照亮我們;您像媽媽一樣秀麗而和善。

記得一年級下課的時候，我在教室外玩耍，剛巧一位四年級的同學抱著椅子向我這兒跑來，可能是椅子攔住了他的視線吧！他徑直向我沖來，我沒防范，他椅子的一條腿猛的撞到我的左眼下面?！鞍穴曇魂噭×业耐纯?，我只覺得眼前金光四濺，我用雙手捂住左眼，“哇〞地一聲哭喊起來。我邊哭邊找老師，數(shù)學季老師觀察我滿臉是血、哭成那樣，什么話都沒說，馬上帶著我去醫(yī)院縫針，在去醫(yī)院的路上，老師不時地勸慰我：“很疼吧，英勇一些，沒事的……〞我慢慢的清靜下來。在縫針的時候，老師用手把我的右眼睛給攔住，那雙略帶顫抖而暖和的手讓我知道，您比我更緊急、更焦急。幾分鐘后，針縫好了，醫(yī)生說：“這個傷口過一星期就能痊愈，但是不能感染。〞老師又給我買了兩瓶消炎藥。

還有一次放學了，同學們都陸續(xù)地背著小書包回家了，只有我還坐在教室里，一道數(shù)學題難住了我，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……我還是解不出來，天色慢慢暗下來。我急得像熱鍋上的螞蟻，季老師見狀，先憐愛地撫摸著我的頭，繼而坐下來一句一句地漸漸地講給我聽，直到我弄懂了，您才和我回去。

老師您是一盞航燈，指引我遨游學問的海洋;您是一艘渡輪，把我載向?qū)W問的彼岸。老師永久都是我們最值得敬重和感恩的人。在這第124個教師節(jié)來臨之際，我祝福天下全部的老師：身體健康，青春永駐。

xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信8

敬重的老師們：

你們好!

綠樹陰濃，夏日漸長，畢業(yè)的日子漸漸接近;在即將離別之際，我們滿懷對諸位老師及工作人員的感謝，滿懷對大氣所這個暖和集體的眷戀，我們深深感謝你們在過去三年中對我們學習和生活的孜孜不倦的關(guān)愛和循循善誘的教育。

三年前，我們聚集到大氣所;從那時起，我們就深深知道，在這里不再是一個人的孤身前行;所里的領(lǐng)導，研部的老師，導師及諸位老師，以及相關(guān)的工作人員，為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境，營造了和諧的學習氣氛;你們的關(guān)懷和幫助，激勵與鼓舞，伴隨著我們每一個或深或淺的腳步，每一次或大或小的成長。

在我們心中，我們始終都知道，我們的每一次邁步都有著你們的支持和幫助，每一次成長都傾注著你們的辛勞和汗水;我們心懷感謝，盡管有很多人，我們不曾熟識，甚至不曾遇到過，但我們的感謝始終都在，盡管不曾表達出來，但是，不表達并不表示不存在，只是這份關(guān)愛太重，而言語太輕，所以我們將感謝寄放在心里，并化作學習的動力。風老鶯雛，雨肥梅子，三年的時間一晃而過。三年里，我們在這個暖和的集體中日漸成熟，諸位老師不僅為我們打開了科學探究的大門，教會我們?nèi)绾螌W習，更教會了我們?nèi)绾巫鍪?，如何做一個對社會有用的人。師訓如酒，久釀沉香，我們不會遺忘。

畢業(yè)在即，我們將繼續(xù)前行;但是，我們不會遺忘在大氣所度過的快樂時光，不會遺忘領(lǐng)導、老師的深切關(guān)愛，不會遺忘導師的諄諄教導，我們不會遺忘，是大家的關(guān)懷和慈愛，才有了我們收獲的點點滴滴。在這里，我們輕輕揮手，卻不僅僅是作別，更是致意，祝愿我們可親可敬的老師們生活順意!祝福大氣所輝煌更勝往昔!

祝辛勤的園丁們桃李滿天下!

此致

敬禮！

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信9

友愛的老師：

您好!

請諒解我這樣稱呼您，我之所以用友愛的而不用敬重的，是因為我不想拉遠您和我們之間的距離，因為您就像一位大姐一樣時刻關(guān)懷著我們的學習和生活。

老師，在我印象中，您是一個仔細負責的人.在這*即將來臨之際我們向你獻上最真誠的問候

白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入*即將過去這其間您的辛勤付出，我們每個人心里都有一桿秤無論刮風下雨還是大霧充滿您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸你用語言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌專心血滋潤。您為我們點燃的學問火花照耀在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們在學問的海洋里遨游。

這就是您的勞動與付出.我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)我們的明天。

要靠您去塑造您為了培育祖國明天的建設(shè)者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁珍貴的青春無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動與付出無論我們今后走到天涯海角我們都永久不會遺忘您為我們的成長所播下的種子再一次向您道一聲:辛苦了老師感謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝〞二字誰都能說出口,但學生我是發(fā)自肺腑的。

祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情開心!

XXX

XXXX年XX月XX日

寫給老師的感謝信10

敬重的衡水學校校長，敬重的班主任和各科的老師：

20xx年5月28日晚學習結(jié)束后，272班的董璐出現(xiàn)了嚴重的胃痛和嘔吐。學生們發(fā)覺后，抓緊給班主任張玉斌老師打了電話。張老師知道后，趕到學校，把董璐送到市二院急診室。張老師陪董璐做了各項檢查，輸血后病情穩(wěn)定，提前支付了醫(yī)藥費。這時張老師打電話告知我們孩子因為胃痛在二院急診室，還特意告知我們孩子狀況穩(wěn)定，沒有嚴重問題，不用擔憂。我們到達醫(yī)院時已經(jīng)是凌晨2點多了。張老師已經(jīng)和她的孩子們在一起四個小時了。

多虧張老師的準時救治，孩子這次生病了，把孩子從危急變成了安全?？吹綇埨蠋熛袼母改敢粯雨P(guān)懷她的學生，我們深受感動。我們感謝學校培育了如此高素養(yǎng)的教師，感謝張老師對孩子無微不至的照看，也感謝幫助過董璐的同學們。我想贈送橫幅和這封感謝信來表達我們的感謝之情！董璐家長：20xx年6月董如元致校長的一封信敬重的校長、老師：您好！我是241班學生韓嫣的家長。今日，我懷著興奮的心情給你寫這封信，目的只有一個。

我想尋求241班班主任楊素珍的幫助。20xx年1月5日，孩子生病，需要回家休息一會兒。看著兒子沮喪的臉，我們?nèi)讨闹械谋?，因為孩子正在自信地預(yù)備高考。在寒窗苦讀12年后，沖刺理想大學的夢想被疾病無情打破。我永久不會遺忘帶著孩子的行李，強忍淚水走出校內(nèi)的情景。是楊素珍老師與我們并肩走過了黑暗的日子。楊老師既要保證正常教學，又要關(guān)懷生病回家的學生，努力讓這個群體一個學生都不留。

每周三和周日，楊老師都會從繁忙的日程中抽出時間，為離校的學生補習功課，回答下列問題。多么珍貴的奉獻啊！孩子康復(fù)返校后，享受到了楊素珍老師的父母般的照看，在生活上對他關(guān)心備至，在精神上勸慰鼓舞他，在學習上給予悉心指導，使得孩子的成果在短短70到80天內(nèi)就恢復(fù)到了病假前的狀態(tài)！友愛的校長老師，有這么優(yōu)秀的老師，你不自豪嗎？作為家長，我們認為楊老師最有資格當選為模范(先進)教師，楊老師肯定配得上這個稱號！雖然一個榮耀的稱號不能解釋她全部的一切，但楊老師當之無愧！我也深深感謝學校有這樣高質(zhì)量的老師，培育了一大批高素養(yǎng)的學生！韓嫣的父母：梁春麗。

寫給老師的感謝信11

尊敬的老師：

老師，你明白嗎?是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰慧，真誠、堅決、謙遜、樸實——這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路，感謝老師的信。

老師，這天我們身上散發(fā)著的智慧的光輝中，依舊閃耀著您當年點燃的火花!是您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;是您涓涓細流般的吩咐，鼓起了我前進的士氣。您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰慧，誠心祝愿您美好永久!

是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰慧，是您的心血撒遍了廣大莘莘學子，您的辛勞培育了新一代天之驕子，千言萬語也表達不了我的感謝之情。在這完善的節(jié)日里，我要用老師教我寫的字，用老師教我的完善詞句，為老師寫一首最美的小詩。

老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會轉(zhuǎn)成親切的懷念，我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!

老師，祝愿您：桃李滿天下，春暉遍四方!一路上有您的教育，才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注，才更加的自信英勇...

老師，感謝您!

此致

敬禮！

您的學生：xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信12

敬重的校領(lǐng)導、老師：

你們好！

我的孩子齊百碩是初二十四班的一名一般學生。今日我懷著無比興奮的心情給學校寫下這封信。其目的只有一個，感謝學校領(lǐng)導，感謝孩子的班主任高偉雪老師。

20xx年9月21日下午三點左右，孩子覺得身體不舒適，準時告知了班主任高老師。高老師知道后第一時間通知了家長。待我把孩子接走后，老師又準時打電話詢問孩子的病情。在得知孩子需要住院治療后耐煩地勸慰說：“孩子，不要焦急，要安心養(yǎng)病，落下的課，我來給你補。〞最讓我感動的是高老師打電話詢問孩子住在了哪家醫(yī)院，想過來看孩子，我并沒有告知高老師細致的地址，我認為她會像我想象的老師一樣敷衍兩句而已?？墒钱敻呃蠋熞皇直е⒆右皇痔嶂Y品出如今我的面前的時候，我驚呆了、我感動了。高老師說這是我的學生，我不來看看我不放心，并且鼓舞孩子要英勇，不要怕疼，在高老師與孩子的溝通中，我真正的感受到什么是愛生如子！我和高老師的交談中我得知她自己也是有兩個孩子：一個不到兩歲、一個不到一歲。就是這樣一位老師，這樣一位母親，舍棄陪伴自己孩子的時間，帶著全班50名學生努力拼搏。通過半學期的管理把原來一個倒數(shù)的十四班經(jīng)營的名列前茅。我們大家看到的只出名次，只有成果，誰會想到高老師為此付出的努力和艱辛。高老師給我說每次睡覺前都是看著書入睡的'，醒來身邊全是書以及怎樣管理學生、怎樣管理班級。我為我的孩子在明德中學十四班學習感到榮幸、自豪！

曾經(jīng)有幾次問過高老師業(yè)余時間帶不帶學生，高老師說我的孩子還太小，真的沒時間，假如有時間我也會無償給孩子們補課，不收錢的那種，我也打過電話詢問老師的住處都被高老師婉言謝絕了。

這些我都記在了心里，在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會中，明德中學的老師對學生視為己出，甘愿奉獻的精神深深打動了我，好人就應(yīng)當被社會敬重，好老師、好領(lǐng)導就應(yīng)當該得到學校和家長認可，雖然我的孩子還處于懵懂的年齡，我信任等我的孩子長大成為人父人母的時候，他會特別感謝高老師，感謝明德中學。

教師被譽為太陽底下最榮耀的職業(yè)，他對學生的言傳身教，一言一行都代表著學校。在高老師身上我看到了明德中學每一位老師嚴謹?shù)慕虒W看法、愛崗敬業(yè)，愛生如子的高尚品質(zhì)。

最終我們?nèi)腋兄x高老師對孩子生病期間的關(guān)懷，同時也感謝學校校長領(lǐng)導能夠培育出如此杰出的教師，再次祝高老師工作順利，全家美好，祝明德中學越來越強大。

寫給老師的感謝信13

尊敬的老師：

您好!

老師，您已經(jīng)教咱們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說：老師，感謝您!

在去年里，當我做了不對的事情時，又是您準時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候，您給了的幫忙……我想對您說：“感謝您，我的老師!

因為在你的課堂里，咱們都感到很簡潔和快樂，沒有絲毫的緊急和壓抑感!以至每次放學了，咱們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師!

老師您說過在課堂上，咱們不僅僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學生，我感到十分榮幸!

老師您還叫咱們用感情朗讀課文、文章。以前，咱們說話都是一個一個的吐出來的，您來的時候就讓咱們回家練吐字要快，此刻咱們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽著，咱們同學都十分喜愛上您的語文課。

假如咱們是秀麗的花朵，您就是辛勤的園叮假如咱們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師咱們才能夠茁壯的成長、大放光輝!老師，大家都說您培育著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起咱們一代人的脊梁!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那悄悄無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何酬勞。

我真情的說：“老師，感謝您!〞

最終，祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

此致!

敬禮!

寫給老師的感謝信14

敬重的校領(lǐng)導：

正值xx附中收獲的季節(jié)，點擊家校平臺熟識的界面，有一種依依不舍的感覺，是啊，xx附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年，雖然中考成果未出，但我堅信xx附中學子肯定行、肯定優(yōu)秀。

昨天孩子回校參與初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學生〞獎狀和畢業(yè)證書。當我從孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲“感謝您〞當我的朋友們征詢xx附中校況時，我會不容思索地推舉它“xx附中〞，因為這有許多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的悄悄關(guān)心學生，重新點擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了xx師者心。

特殊是九〔四〕班王東亮班主任老師，眾所周知緣由九〔四〕班前身是相對散漫