對班子成員整體評價材料報告【3篇】

對班子成員整體評價材料報告【3篇】【篇1】對班子成員整體評價材料報告

按著科學發(fā)展觀學習教育活動對照檢查階段工作的要求，結合我園工作實際對領導班子的情況加以分析

一、自我評價

1、領導班子有一定的凝聚力。堅持依法治園，認真執(zhí)行法律法規(guī)，健全組織機構，建立完善了各項規(guī)章制度，園長親自抓，層層落實到位。班子成員樹立以人為本的意識，本著"領導為教師服務"的宗旨，為教師辦實事，解決教師生活中的實際問題。本著民主集中制的原則，落實了園務公開制度，做到真公開、全公開、常公開，各種制度、承諾，公開形式有創(chuàng)新。班子成員樹立主人翁意識，自覺奉獻，早來晚走，與教師同甘共苦，在教師中樹立良好的形象，贏得大家的認同，有一定的威信，幼兒園工作上下順暢。2、加強教師師德園風建設。幼兒園組織全體教職工認真學習有關現代教育教學理論，開展師德師風和廉潔從教的教育，促使教師自覺地為人師表，進一步形成良好的師風、教風和園風。幼兒園建設體現了特色的環(huán)境，突出了以人為本的文化氛圍。3、教學工作取得較大成績。園長親自抓，保教主任組織教研活動，指導教學，幼兒園各種教學活動開展井然有序。先后承擔了各種市、區(qū)教學研討活動的接待工作，教師的專業(yè)成長有了較大提高。二、存在的主要問題

1、缺乏學習。領導班子平時雖說比較注重學習，組織的各項活動和學習都能積極參加，并且認真記錄、認真思考，但經常拘于日常事務工作，主動學習的自覺性不高。在學習上側重于與本職工作有關的內容，只滿足完成本職工作，沒有自覺地去學習，結合自己的思想實際的少，思想政治素質還不完全適應形勢發(fā)展的要求。2、思想解放程度不夠。思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，創(chuàng)新精神差。在困難和矛盾面前，心存急燥，缺乏開放性、發(fā)散性思維。對不良行為有的不能理直氣壯地作斗爭。3、工作作風還沒有完全做到深入細致。工作方法簡單，工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。深入基層調查研究、指導工作不夠細致。同時對教師關心不夠。在工作中，安排工作多，壓任務、壓擔子多，與教師思想交流少，組織的溫暖沒有得到充分體現。4、工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，務虛的多，抓實的少;實際工作中注重抓硬任務、硬指標的多，抓思想工作少，尤其是在整體工作的安排布置上，雖然都能盡量做到周密細致，有布置、有檢查，但有時受一些階段性工作的影響，工作有虎頭蛇尾的現象。5、班子內部有時有了問題不能及時的相互補臺，有互相推卸責任的現象。三、存在問題的主要原因

1、領導班子成員年輕、他們有工作熱情，不怕吃苦，肯付出，但經驗不足，管理方法、管理水平都有待于在工作中不斷摸索和加強。2、對于班子的要求和管理不夠，對班子成員管的松，干部管理制度不完善

四、今后努力方向

進一步加強領導班子建設，通過學習提高整體素質，提高管理水平和管理藝術，

建設一支能夠適應新形勢，不怕吃苦，敢于創(chuàng)新，政治水平高、業(yè)務素質強的領導集體。1、加強理論學習，在建設學習型班子上下功夫。堅持學習的制度化、正?；?，將學習貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進方式、提升服務的各個方面;不斷拓寬視野，增強大局意識和創(chuàng)新意識，注重培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力。堅持統(tǒng)籌兼顧，正確處理好開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動與做好當前各項工作的關系。發(fā)揚理論聯系實際的學風，克服教條主義和本本主義，針對影響全局科學發(fā)展的重大問題，認真學習與深入研究，用科學的理論來指導實際工作，從而達到學以致用的目的。進一步激發(fā)廣大黨員和干部群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，把開展學習實踐活動作為推動各項工作的重要動力，作為提升科學發(fā)展水平的重要抓手，努力做到兩不誤、兩促進。2、堅持學用結合，在實踐中解放思想。班子成員要進一步更新觀念，開拓創(chuàng)新，求真務實，努力做到政治堅定，作風優(yōu)良，工作過硬，牢固樹立全心全意為人民服務的意識。做到慎權、慎欲、慎言、慎行，樹立正確的人生觀、世界觀、權利觀、利益觀、地位觀。做到理論聯系實際，增強運用理論指導實踐的能力。領導班子成員要把精力集中到謀事創(chuàng)業(yè)上，帶頭把精力放到謀劃科學發(fā)展上來。要帶頭講奉獻，把謀大局、干實事、要把群眾的滿意作為第一追求，扎扎實實為群眾辦實事，讓群眾得實惠。以身作則要做到做好，身先士卒，身體力行，抓好抓細抓出成效。3、加強自身修養(yǎng)，強化思想作風建設。首先，班子成員要正確對待自己手中的權利，權利來自于人民，應該服務于人民，這是為官者的基本行為準則，也是我們每個人對自身最大的負責任，所以我們要把精力放在做好本職工作上，而不是放在爭權奪利上，要時刻牽掛著群眾的冷暖。其次，正確對待自己的能力，客觀地看待自己的成績，清醒地認識自己的不足，要經受得住榮辱的考驗，要體現一種平常心態(tài)，不要把自己看得妄自高大，也不要妄自菲薄。第三，要樹立"一榮俱榮，一損俱損"的整體意識和團隊精神，工作是大家干的，也只有靠大家共同努力，才能干好工作。同時要正確對待別人的長處，別人總有比自己強的地方，不要持己之長，鄙人之短，要胸懷寬廣，海納百川，取長補短，在學習實踐中不斷豐富自己。4、健全制度，建立有利于科學發(fā)展的長效機制。進一步建立健全各種工作制度，用制度管人、以制度促事。要繼續(xù)完善各種工作制度和激勵機制，建立健全各項工作的考核責任制，嚴格兌現獎懲，實行"能者上、庸者下"的任用機制，同時嚴格加強督查考核，讓多干事、干成事的人有位子、有臺子。促進全園工作的整體推進?！酒?】對班子成員整體評價材料報告

1、同志政治上強,有較高的政策理論水平,善于學習,有較強的應對復雜局面的能力和組織領導能力.他處事果斷,思路開闊,注重謀長遠、抓大事,開拓進取精神比較強.他堅持開拓進取,堅持以人為本,著力解決人民群眾看病就醫(yī)難問題,事業(yè)心強,責任感強,勤奮敬業(yè)、作風務實、嚴謹細致、堅持原則,待人坦誠寬厚,團結同志,嚴格要求自己,在干部群眾中有較高的威信.某某同志政治立場堅定,經歷過多個崗位的鍛煉,有較強的組織領導能力和協調能力.他工作思路清晰,有開拓創(chuàng)新精神,負責和分管過的工作面比較寬,適應工作能力比較強,

2、某某同志事業(yè)心、責任感強,團結同志,有協作意識,注意與有關部門加強溝通配合.他作風民主,工作放手,為人正派、樸實,敢于直言,對自己要求嚴格.3、領導班子是一個團結務實、充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的領導集,堅持立黨為公,執(zhí)政為民,團結帶領全局干部職工開拓進去,不斷創(chuàng)新1、發(fā)揚民主團結務實

4、該班子是一個精城團結的班子,始終堅持貫徹黨的民主集中制原則,實行重事項集體討論制度.決策民主化,班子成員經常開展談心活動,交換意見和心得.努力做好分管的工作,牢固樹立全局觀念,分工不分家,精誠團結.5、廉政高效作風優(yōu)良

6、該班子是一個廉潔高效的班子,班子成員從我作起,堅持依法行政、公正執(zhí)法、廉潔從政,加強行風建設,轉變工作作風,積極向社會開展述職述廉活動,努力打造服務型oo形象,社會各屆對ooo的滿意度不斷提升.、

7、勤于思考開拓進取

8、該班子是一個開拓進取的班子,班子成員努力學習業(yè)務知識,不斷提升業(yè)務能力和領導水平.結合工作和社會實際,審時度勢,創(chuàng)造性地提出“六個不讓”即:一是不讓領導交辦的事在我手中延誤;二是不讓經辦的事在我手中積壓;三是不讓工作失誤在我身上發(fā)生;四是不讓來辦事的群眾在我這里受到冷落;五是不讓不良習氣在我身上出現;六是不讓oo形象在我這里受損.并以此作為班子成員和全體同志立身立行的標準,在全局力倡導,取得了明顯實效.9、履行職能業(yè)績突出

10、該班子是一個業(yè)績突出的班子.200*年以來該班子團結帶領全局人員認真履行oo職責.oooo行風建設都取得了可喜成績.特別是oooo都走在了全市前列,超額完成了市局下達的各項任務指標,為縣域經濟發(fā)展作出了突出的貢獻.【篇3】對班子成員整體評價材料報告

一、對領導班子的總體評價

******領導班子整體政治素質高，班子成員分工明確，相互溝通較好，能以身作則，嚴格要求，貫徹落實黨風廉政建設要求，具體評價如下：

(1)、領導班子整體政治素質高，在職工中樹立了較好的形象。(2)、領導班子有較強的團隊精神，班子成員分工明確，相互溝通協調較好，在重大問題決策問題上，是通過支委會、辦公會議討論決定，嚴格執(zhí)行了重大問題集體討論制度。充分體現集體力量，班子的團結統(tǒng)一。(3)、領導班子思路清晰、明確，特別是交通安全設施行業(yè)競爭如此激烈的情況下，我們今天的成績，跟領導班子的努力分不開。(4)、領導班子敬業(yè)心、責任心強，經常無休息日，盡心盡職為事業(yè)發(fā)展作貢獻，不計個人得失。(5)、領導班子改革創(chuàng)新意識強，能正確面對環(huán)境形勢、大膽探索改革創(chuàng)新思路，努力尋找新的利潤增長點。(6)、領導班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴格要求，自覺貫徹黨風廉正建設責任制，有效的防止了腐敗行為的發(fā)生，口碑良好。2、主要問題：

(1)、建議領導在決策上要多考慮職工的切身利益。遇事能否多站在職工的利益上考慮問題。(2)、建議領導班子加強對管理人才、專業(yè)人才的培訓，提高管理人員的意識和知識。(3)、領導在管理上制定了規(guī)章制度，但在檢查落實方面，持之以恒不夠。(4)、工作創(chuàng)新方面有待探索提高，要注重向學習型班子靠攏。二、領導班子存在的問題

(一)反映班子“四風”方面存在的問題，其中：

1、形式主義方面，具體為：

(1)存在好人思想，不敢管理，不敢硬碰，怕得罪人;

(2)習慣用會議傳達、落實工作，會后分解責任不夠，跟蹤不力。2、官僚主義方面，具體為：

(1)有時工作布置