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部編版七班級下冊期末復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練三標(biāo)點(diǎn)、病句姓名:________班級:________成果:________讀各種題目的回答要求,在指定地區(qū)內(nèi)答題,不然不予評分。1.選出以下句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)()BD.周六夜晚,我是看《朗誦者》呢?仍是看《歡快大本營》呢?2.以下句子中的標(biāo)點(diǎn)符號,使用不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()B.關(guān)懷祖國的命運(yùn),為之奮斗為之犧牲;贊美祖國的河山,為之描繪為之唱歌;寵愛祖國的語言文字、歷史文化,3.以下各句標(biāo)點(diǎn)符號使用不規(guī)范的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()C.故事自己已經(jīng)足夠奇特了:給別人造成損失后留言留錢,是誠信;被誠信感人而不索賠,是仁義;不單不索賠,D.念書講究一個(gè)“博”字,而評書講究一個(gè)“透”字。不求八面玲瓏,但求一點(diǎn)之透,便有一孔之得、一己之見,4.以下標(biāo)點(diǎn)符號使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.領(lǐng)導(dǎo)者要深化生疏國情,要有“如履薄冰,如臨深淵”(《詩經(jīng)?小雅》)的自覺,切記人民的利益高于全部。我理解了人生的方向。”5.以下句子中沒有語病的一項(xiàng)事是()B.為了防備H7N9疫情不再大規(guī)模集中,各級政府都實(shí)時(shí)接受了防備舉措。6.以下句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()B。C是何時(shí)的人。7.下邊各病句改正不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(3分)[根源:學(xué)_科_網(wǎng)]C“的”)“寵愛”為“去愛”)8.以下句子中沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()9.對語法剖析正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()災(zāi)難的發(fā)生對每一個(gè)人來說,不分貧榮華賤,無論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、學(xué)問分子,人民公仆假如缺乏應(yīng)有的警惕,不懂最少的平安學(xué)問,那么,危急一旦降落,本可能逃離的惡運(yùn),卻都會在預(yù)料以外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì),就是尊再生命,敬重自我。重視交通平安部是我們每一個(gè)人的義務(wù),更是我們每一個(gè)人的責(zé)讓我們遠(yuǎn)離傷痛,疼惜相互的生命吧。A.“我們”是代詞,“逃離”是動(dòng)詞,“貧榮華賤”和“遠(yuǎn)離損害”分別是并列短語、動(dòng)補(bǔ)短語C外、10.以下句子沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()減幅達(dá)到0.5倍。11.()12.以下句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A13.(題文)下邊各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用符合規(guī)范的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()D、笑啊、哭啊那14.以下各句中沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()D境地。15.以下句子沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()16.下邊語段中標(biāo)序號的句子都有語病,請加以更正。①語文學(xué)習(xí)既包含讀寫聽聞力量,又包含精神的充分、感情的完善與人品的提高,其最終目的是要全面提高語文修養(yǎng)。②在這里,教科書不過給你們搭建了一種資源,一個(gè)平臺。你們不用受此限制,而應(yīng)盡可能將教科書與社會生活中的語文學(xué)習(xí)資源整合起來,③在更寬敞的范固內(nèi)運(yùn)用語文、學(xué)習(xí)語文、享受語文。這樣,使你們的語文水 (1)第①處句子成分殘缺,應(yīng)在______后增加________。 (2)第②處詞語搭配不妥,應(yīng)把____________改換為________。 (3)第③處語序不妥,應(yīng)將___________

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