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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦防溺水安全宣傳教育視頻觀后感(精選8篇)防溺水平安宣揚教育視頻觀后感(精選8篇)

人的生命是珍貴的,人生只有短短的幾十年,一刺眼就過去了,大家應當珍惜生命,不要鋪張年華,夏天是酷熱的,它的酷熱也是難熬的,它會讓很多兒童去湖邊、大塘等水深危急的禁止游泳的場所,正是由于這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個年輕的生命,使一個又一個的家庭支離破裂。你是否在找正預備撰寫“防溺水平安宣揚教育視頻觀后感”,下面我收集了相關的素材,供大家寫文參考!

防溺水平安宣揚教育視頻觀后感篇1

星期六上午8時40分,我和媽媽準時收看了廣東電視臺公共頻道播出的《中學校生平安學問教育講座》,受益匪淺。這個節(jié)目緊緊圍繞“平安”問題,主要講了地震、溺水、交通、火災等事故發(fā)生時我們應當怎樣實行行之有效的防范措施。其中,關于防火方面的學問講座令我印象最深。

俗話說:“水火無情?!奔偃绮划斝?,一點點細小的火花也有可能釀成一場火災。星星之火,可以燎原,也可以毀滅一切。專家對如何預防火災、發(fā)生火災時應如何平安逃離、怎樣實行有效的應急措施等學問進行了具體的講解,還用簡明易懂的圖畫教我們操作。節(jié)目中,活生生的案例讓我們觸目驚心:上海某地高樓著火,造成大量人員死傷;浙江一個價值千萬元的倉庫因一把火化為烏有……可見,火災是一件多么可怕的事!

看著一件件慘不忍睹的案例,我不禁深思:為什么慘案屢屢發(fā)生?是什么緣由使人們?nèi)绱溯p視生命?那是由于很多人缺乏最起碼的平安學問,平安意識極其淡薄!所以我們必需加強平安學問宣揚教育,做到“人人懂平安,事事講平安。”上星期五,我們學校又進行了一次“火災平安緊急疏散演練”,同學們都能緊急、有序、平安地進行練習,這是一次很有意義的、很詳細、很實在的平安學問指導活動,我們都確的確實地提高了平安意識和應急力量。

常言道:“平安兩字大于天,當心駛得萬年船”。只要我們時時到處都有平安意識和自我愛護的技能,樂觀防患于未然,就能避開很多事故發(fā)生,使我們遠離苦痛和災難,真正平安、健康、歡樂地生活、成長,讓世界變得更加美妙。

防溺水平安宣揚教育視頻觀后感篇2

今日的語文課上老師給我們看了一組關于防溺水學問的圖片和視頻,看了那些觸目驚心的圖片,同學們都感慨萬分。那些揪心的畫面,哀思欲絕的哭泣聲,縈繞在我的耳邊,使我的心情久久不能安靜。

在炎炎夏日,涼爽的河水會誘惑許多的同學去痛快的洗個澡??墒峭瑢W們你們知道嗎?看似安靜溫順的水面卻暗藏殺機。那淙淙的河水誘惑著你,當你跳下去的時候,卻又張開血盆大口預備把你吞掉。假如你就這樣悄無聲息的走了,有沒有想過你們的父母?

俗話說的好“不怕一萬,就怕萬一”。在前幾年,在我們村里就發(fā)生了一件令人哀痛的事。一群孩子在無防護措施,沒人看管的狀況下下河游泳。

突然一個孩子,漸漸的沉下去,當岸上的孩子找來大人施救的時候,那個孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動,怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母難過欲絕,在一旁的我忍不住哭了。

這不是天災!是人禍!是他們自己缺乏平安學問,最終造成了不行挽回的慘痛。

同學們,有時候危急總在我們不經(jīng)意的時候發(fā)生,所以釀成了一個個慘不忍睹的大事。現(xiàn)在處于青春期的我們,有無比美妙的將來。

所以我們必需珍惜自己的生命,仔細聽老師和父母的教導,削減悲劇的發(fā)生。我們不情愿看到一個個的生命被無情的流水帶去,我們更不情愿看到那哀思欲絕的一幕幕。

同學們,讓我們行動起來:珍愛生命!讓我們的世界布滿歡樂!

防溺水平安宣揚教育視頻觀后感篇3

生命似花,綻放誕生命的活力;生命如歌,唱響著生命的意義;生命像畫,描繪誕生命的精彩。生命是一條小溪,來自雪山或地下涌泉,曲折流淌于崇山峻嶺、草原峽谷之中,歡叫著、跳動著奔向蔚藍色的大海;生命是一束流淌的光,盡情地、酷熱地燃燒著自己,裝飾著蒼穹,最終以能量的形式融合于其他物體之中;生命是一條羊腸小道,在雜草叢生中繞過荊棘,在礫石陡坡上繞過陷坑,曲折曲折于青山之中。雖然水是生命之源,但卻隱藏了無盡的危急,輕而易舉地奪走了珍貴的生命!

又是一個炎炎夏日火球般的太陽炙熱著大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地查找涼爽地,哪怕是一小會兒,或者是一絲一毫,都足以給酷熱難耐的人們帶來格外的喜悅。遠處悠悠的小河里,三個正在享受涼爽的男孩兒,各個都像魚兒般跳動著。一個略顯瘦弱的男孩稍不留意,突然從水面上消逝了,另外兩個男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來!

”捉迷藏的嬉戲還在進行著,他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。嬉戲雖好玩,可都有結束的一刻?;艁y的兩個人在水里撲騰了一會,終究未能挽救同伴,無力回天,他們匆忙忙忙挾帶著自己的衣物,離開了小河。悄悄的小河再一次回歸安靜,悠悠地流淌著。從慌亂中驚醒的孩們不敢將事情真相告知父母,他們惴惴擔心的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來,難過地到公安局報警,然后等待結果。

全國各地發(fā)生的溺水大事數(shù)不勝數(shù)。假如游泳前多一份防范意識和自救學問,就可以帶給我們歡快,更可以避開可能發(fā)生的懊悔與圓滿。因此,在這里我要提倡同學們:

一、不私自或結伴,無大人帶領的狀況下到水池,河塘,水庫,蓄水池等危急地帶玩耍,游泳。

二、肯定要在家人陪伴的前提下,到正規(guī)平安的游泳池游泳。

三、生病、心情欠佳、喝酒后、過餓或過飽狀況下不要輕易下水。

四、當發(fā)覺有人落水時,不能冒然下水營救,不能實施手拉手救援,應大聲呼救,在確保自身平安的狀況下救援落水者。

生命是珍貴的,生命只有一次,它不像財寶能失而復得,不像草原般周而復始,也不像作業(yè)能改過自新。我們應養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原則的好習慣,讓生命之花永久綻放!

防溺水平安宣揚教育視頻觀后感篇4

有人把自己珍貴的生命,當成了水,讓它任易流走;有人把生命當成了身外之物,等消逝了生命的時候才會懂得珍惜。但生命和時間一樣一去不復返,所以我們必需時時刻刻預防溺水,珍惜生命。

夏天又到了。據(jù)往年資料統(tǒng)計,全國每天溺水而亡的大約有40人,一年就有14600人失去了生命,這是一個多么驚人的數(shù)據(jù)呀!這莫非不該引起我們的重視嗎?20--年5月的一天,在一個水庫中,有五名學校生在水中盡情地玩耍,其中一人游出了很遠很遠,正值大家玩的起勁時,突然聽到一聲聲“救命啊!”。等他們反應過來去搶救時,那名同學已經(jīng)溺水身亡,其余的人也因游出太遠太遠沒力氣返回岸邊,最終也沉入了深水之中,溺水身亡。這個真實的故事是不是應當讓大家接受教訓呢?

為了預防溺水我們必需記住這么幾條:1。下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;2。下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;3。若在江、河、湖、海游泳,則必需有伴相陪,不行單獨游泳;4。下水前觀看游泳處的環(huán)境,若有危急警告,則不能在此游泳;5。不要在地理環(huán)境不清晰的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很擔心全;6。跳水前肯定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為平安;7。在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充足者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,準時調(diào)整方向,確保平安。同學們在這150天中,我們必需增加防水意識,好好珍惜生命,切實做好防溺水工作。

溺水大事給大家敲響了警鐘,我們必需牢記防溺水學問,時時預防溺水,珍惜生命。

防溺水平安宣揚教育視頻觀后感篇5

生命,是最珍貴的,因此我們應當細心呵護生命,珍愛生命,讓生命發(fā)光、發(fā)熱。而這一切都應當從預防溺水開頭。

夏天到了,天氣越來越熱,在這期間是溺水大事發(fā)生的高峰期,據(jù)有關部門的統(tǒng)計顯示,全國每天大約有40人死于溺水大事,40多個孩子的珍貴生命就在一天中失去,莫非我們還不該引起高度重視嗎?

20--年6月21日,三名學校生結伴去小河邊洗澡,其中有一名學校生不會游泳,溺水了,其他兩名學校生見了,立刻跳下水去搶救那名落水的同學,急于救人的兩名同學沒有把握救人方法,結果被溺水者死死地拉下了水,就這樣三名學校生的生命被無情的大水給淹沒了,無情的水又帶著了三名學校生幼小的生命。20--年、20--年溺水大事屢屢發(fā)生,舉不勝舉。

這一樁樁,一件件溺水的大事給了我們很多的啟示,并告誡我們在游泳中必需把握一些防溺水的學問,以下幾條請同學們必需牢牢記?。?、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;3、若在江、河、湖、海游泳,則必需有伴相陪,不行單獨游泳;4、下水前觀看游泳處的環(huán)境,若有危急警告,則不能在此游泳;5、不要在地理環(huán)境不清晰的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很擔心全;6、跳水前肯定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為平安;7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充足者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,準時調(diào)整方向,確保平安。珍惜生命,預防溺水從把握游泳學問開頭。

溺水,是危急的源頭,讓我們在150天的溺水高峰期里珍惜生命,預防溺水。

防溺水平安宣揚教育視頻觀后感篇6

夏天已經(jīng)來臨,是中學校生最喜愛游泳的季節(jié),也是溺水傷亡的事故發(fā)生最多的季節(jié)。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名學校生非正常死亡,平均每天有40多名同學死于溺水、交通、食物中毒等事故,其中溺水和交通居意外死亡的前兩位。這是一串多么驚人的數(shù)據(jù)呀!

在夏季到來之際,我們必需時時做好防溺水工作,時刻提示中學校生做到下面幾點:1、不能獨自外出游泳,更不能去深水區(qū)與不知水情,簡單發(fā)生溺水大事的地區(qū)游泳,選擇游泳地點時要找水下平坦,無暗礁、暗流、雜草的水域。2、在下水前要保證體力充分和做好預備運動,而且要先適應水溫。3、在從事任何水上活動時,均要穿上救生衣,以保證平安。下水的裝備要帶全,肯定要帶游泳鏡。不能穿牛仔褲或長褲下水。4、游泳時禁止與同伴過分開玩笑,特殊是泳技不高者不要與同伴在水中開玩笑。

以上4點都是在游泳中必需留意的事項,假如不慎就會發(fā)生溺水大事,如:4月15日,石臺縣中學1名高一同學與同學結伴擅自下河游泳溺水身亡;6月12日,省水利水電職業(yè)技術學院4名同學到合肥高校城內(nèi)翡翠湖游泳,其中一名女生不慎掉入湖中,約7分鐘后被同行救起,但搶救無效死亡……溺水大事舉不勝舉,因此防溺水工作,必需引起各級部門的高度重視。

同學們在游泳中,還要把握一些良好的自救方法。掉入水中時要保持冷靜,千萬不要亂了陣腳,舍命掙扎,這樣可以節(jié)約體力。落水后要立即屏住呼吸,放松肢體,讓自己盡可能保持仰位,讓頭向后仰,不要亂動,人體就不會在水中失去平衡,呼吸時要盡可能用嘴、用鼻呼氣,以防嗆水,假如體力不支了,可改為仰泳,用手足輕輕劃水,即可使口鼻輕浮于水面,盡可能的調(diào)整呼吸,全身放松,稍作休息后,即可游向岸邊,或浮于水面等待救援。同學們肯定要千萬記住。

水不僅是生命之源,更是生命的吞噬者,它可以讓人們得到長期的生命,也可以讓人們失去無比珍貴的生命。只要加以預防,就可以避開溺水而亡,讓我們從現(xiàn)在開頭,珍愛生命,預防溺水。

防溺水平安宣揚教育視頻觀后感篇7

水,是人類生命的源泉,沒有水就沒有地球上的萬物,但有時水也會淹沒人類的生命;水,她溫順安靜,但有時也會變得肆無忌憚;水,她清亮見底,但有時也會變得殺人如麻。什么是幸福的家庭,無非是完整無缺的溫馨家庭,然而一個幸福美滿的家庭經(jīng)常會被無情的河水毀于一旦。同學們,生命是特別的脆弱的,它需要你的細心呵護。因此,我們要時時刻刻地做到防溺水。

我曾經(jīng)聽外婆給我講過這樣一個真真實實的故事:在我外婆小的時候,家家戶戶都很窮,家里沒有電風扇更別提什么空調(diào)了,呆在家里又嫌熱。有一天中午,我外婆就和小伙伴們一起趁家人午休的時間偷偷溜到仁川鎮(zhèn)好溪邊玩耍,小伴侶們看到清清的溪水很興奮,就開頭玩起了打水仗,玩了一會兒,一個個小伴侶就想去溪里游泳了。此時此刻,有個十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,于是別的小伴侶也跟著一個個下去游泳了,在水里你追我趕,玩的可快樂了??墒怯袔讉€小伴侶根本就不會游泳,快天黑了,小伴侶盡興的回家了,到了吃晚飯的時間,隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的女兒了,我的外婆心想壞了,是不是剛才在水塘游泳還沒回來。于是我的外婆和他們一起去找,剛到好溪邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,此時此刻,大家都慌了,趕忙找來各種工具進行打撈,幾個小時過去了,最終最終在一處水流湍急的石縫邊找到了,可是她已經(jīng)停止了呼吸,永久的離開了我們。我的外婆講完了故事已淚流滿面,外婆告知我水有時是很無情的。因此,我們必需時時刻刻防溺水。

2022年的5月20日,在仁川鎮(zhèn)的好溪又發(fā)生了一起同學溺水大事,6名學校生結伴到老銀灘游玩,其中1名五年級女生在溪邊洗手時,不當心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水同學,結果這6名同學相繼墜入水中,溺水身亡。6條鮮活的生命就在一瞬間消逝了,不僅給他們的家庭帶來巨大哀思,也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開的蓓蕾,前程無限,然而卻被無情的好溪水所吞噬,莫非不令人痛心嗎?

生命是珍貴的,每個人的生命都只有一次,她不像財寶能失而復得,也不像離離原上草周而復始。人失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的哀痛。同學們,我們是國家和民族的將來和盼望,我們肯定要珍惜青春,努力學習,不斷提高自身素養(yǎng),為自己,為祖國制造有意義的人生。讓我們行動起來,讓防溺水時時刻刻地扎根在我心中。

防溺水平安宣揚教育視頻觀后感篇8

水,是個名詞。英語老師說:“水是個不行數(shù)名詞?!弊匀焕蠋熣f:“水是由氫元素和氧元素組成的?!闭Z文老師說:“水是生

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