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文檔簡介
/六年級下冊數(shù)學一課一練-2.1比例的認識一、單項選擇題〔共8題;共16分〕1.當:4=x:5時,x的值是〔
〕A.
B.
C.
D.
?2.能與5:0.6組成比例的是〔
〕A.
0.6:5
B.
25:3
C.
6:9
D.
無選項3.x=4是比例〔
〕的解.A.
2.6:x=1:8
B.
3:6=x:8
C.
2.5:x=0.4:0.24.下面各組數(shù)中可以組成比例的是(
)A.
4,8,3,14
B.
0,1,4,8
C.
,,1,35.表示兩個比相等的式子叫做〔
〕A.
比
B.
比值
C.
比例6.下面各個比能與2:9組成比例的是〔〕A.
9:2
B.
1.5:
C.
1:4.57.根據(jù)a×b=c×d下面不能組成比例的是〔
〕。A.
a∶c和d∶b
B.
d∶a和b∶c
C.
b∶d和a∶c
D.
a∶d和c∶b8.用0.25、0.75、24和________可以組成一個比例式.〔
〕A.
8
B.
16
C.
25二、判斷題〔共5題;共10分〕9.比例也是一種方程.〔
〕10.判斷對錯
4∶6和12∶18可以組成比例。11.18:30和3:5可以組成比例。12.判斷對錯.
如果a∶b=c∶d,且a、b、c、d均不為0,那么.13.判斷對錯.
如果ab=30,那么a∶6=5∶b三、填空題〔共14題;共22分〕14.解比例.
x=________(填小數(shù))15.在一個比例中,內(nèi)項之積與外項之積________,兩個外項的積是36,其中一個內(nèi)項是4,那么另一個內(nèi)項是________16.在比例里,________等于________.這叫做比例的根本性質(zhì).17.如果兩個比________,我們就說這兩個比可以組成比例.18.
x=________19.解以下比例.
7∶3.5=x∶4.5
x=________20.寫出比值是的兩個比∶________∶________和________∶________,再把它們組成比例是________.21.解比例.
x∶3.6=0.5∶4.5
x=________22.
x=________23.在8∶15中,如果前項加上4,要使比值不變,后項要加上________?如果后項擴大到原來的3倍,要使比值不變,前項要加上________?24.一顆人造衛(wèi)星繞地球運行5周需小時,用同樣的速度繞地球運行12周需要________小時?25.表示兩個________的式子叫做比例.26.鐘表上時針轉1圈,分針轉________圈?你知道時針齒數(shù)與分針齒數(shù)的比是________27.在一個比例里,兩個內(nèi)項互為倒數(shù),其中一個外項是3,另一個外項是________.四、解答題〔共3題;共20分〕28.下面一組的四個數(shù)能組成比例嗎?把組成的比例寫下來.
、、4、929.在下面分別寫出兩個長方形的比和寬的比,并判斷能否組成比例.如果能組成比例,寫出比例式.
30.下面是小華6~10歲的身高情況統(tǒng)計表.
〔1〕上表中有哪兩種變化的量?〔2〕這兩種量是怎樣變化的?答案解析局部一、單項選擇題1.【答案】B【解析】【解答】:4=x:5,
4x=×5,
4x=3,
x=。
【分析】根據(jù)比例的性質(zhì),把比例先改寫成兩個內(nèi)項的積等于兩個外項的積的形式,再進一步求出比例中的未知項,再進行選擇。
應選:B2.【答案】B【解析】【解答】解:因為5:0.6=,
選項A,因為0.6:5=≠,所以不能與5:0.6組成比例;
選項B,因為25:3=,所以能與5:0.6組成比例;
選項C,因為6:9=≠,所以不能與5:0.6組成比例;
【分析】根據(jù)比例的意義,即表示兩個比相等的式子叫做比例;判斷兩個比能否組成比例,就要看兩個比的比值是否相等,假設相等,那么能組成比例,反之不能;據(jù)此解答。
應選:B3.【答案】B【解析】【解答】2.6:4≠1:8,x=4不是比例的解;3:6=4:8,x=4是比例的解;
2.5:4≠0.4:0.2,x=4不是比例的解;
【分析】把x=4代入比例,看左右是否相等即可.如果相等就是比例的解,否那么不是。
應選:B4.【答案】C【解析】【解答】選項A,因為3×14=42,4×8=32,42≠32,所以4,8,3,14不能組成比例;
選項B,因為0×8=0,1×4=4,0≠4,所以0,1,4,8不能組成比例;
選項C,因為3×=,1×=,=,所以,,1,3能組成比例.
故答案為:C.
【分析】判斷4個數(shù)能否組成比例的方法是:最大的數(shù)和最小的數(shù)相乘的積等于中間兩個數(shù)字相乘的積,那么這四個數(shù)能組成比例,否那么,不能組成比例,據(jù)此解答.5.【答案】C【解析】【解答】表示兩個比相等的式子叫做比例;
【分析】根據(jù)比例的意義直接填空即可。
應選:C6.【答案】B【解析】解答:2:9=,1:4.5=,2:9=1:4.5,所以選B。分析:利用比的意義,求出比值。解決此題的關鍵是熟練掌握比的意義。7.【答案】C【解析】【解答】根據(jù)比例的性質(zhì),兩外項之積等于兩內(nèi)項之積進行驗證,所以選C【分析】考察利用比例的意義和根本性質(zhì)解題的關鍵是熟練掌握比例的性質(zhì)。此題易錯點是審題不仔細,看清楚選的是不能的。8.【答案】A【解析】【解答】因為0.25×24=6,6÷0.75=8,所以用0.25、0.75、24和8可以組成一個比例式:0.25:0.75=8:24
故答案為:A.
【分析】根據(jù)比例的根本性質(zhì):在比例里,兩外項之積等于兩內(nèi)項之積,據(jù)此先將最小和最大的數(shù)相乘,求出積,然后用積÷的因數(shù)=另一個因數(shù),可以求出剩下的一個數(shù),然后將相乘的兩個數(shù)同時作外項或內(nèi)項,據(jù)此即可得到比例式.二、判斷題9.【答案】錯誤【解析】【解答】方程是指含有未知數(shù)的等式,而比例是表示兩個比相等的式子,比例中可以沒有未知數(shù);
故判斷為:錯誤
【分析】比例:表示兩個比相等的式子叫做比例,所以比例中可以沒有未知數(shù);而方程是指含有未知數(shù)的等式.所以方程必須具備兩個條件:①含有未知數(shù);②等式.由此進行判斷。10.【答案】正確【解析】【解答】4:6=,12:18=,比值相等,能組成比例;原題正確.
故答案為:正確
【分析】用前項除以后項,分別求出兩個比的比值,如果比值相等就能組成比例,否那么不能組成比例.11.【答案】正確【解析】【解答】18:30=0.6,3:5=0.6,所以18:30=3:5?!痉治觥坷帽鹊囊饬x,求出比值,比值相等就能夠組成比例。12.【答案】正確【解析】【解答】根據(jù)比例的根本性質(zhì)可知,ad=bc,分子與分母相等,分數(shù)值就是1;原題正確.
故答案為:正確
【分析】比例的根本性質(zhì):在比例里,兩個內(nèi)項的積等于兩個外項的積;根據(jù)比例的根本性質(zhì)判斷出ad與bc的大小即可做出判斷.13.【答案】正確【解析】【解答】如果ab=30,可以得到ab=5×6,那么a:6=5:b,原題說法正確.
故答案為:正確.
【分析】將等式改成比例時,相乘的兩個數(shù)同時作外項或者內(nèi)項,據(jù)此解答.三、填空題14.【答案】2.25【解析】【解答】=
解:2x=6×0.75
2x=4.5
2x÷2=4.5÷2
x=2.25
故答案為:2.25
【分析】解比例的依據(jù)是比例的根本性質(zhì):在比例里,兩外項之積等于兩內(nèi)項之積,據(jù)此解答.15.【答案】相等;9【解析】【解答】在一個比例中,內(nèi)項之積與外項之積相等;外項之積和內(nèi)項之積相等,等于36,所以另一個內(nèi)項是36÷4=9.
故答案為:相等,9.【分析】比例的根本性質(zhì):在比例里,兩內(nèi)項之積等于兩外項之積,用兩外項之積÷一個內(nèi)項=另一個內(nèi)項,據(jù)此解答.16.【答案】兩個外項的積;兩個內(nèi)項的積【解析】【解答】根據(jù)比例的根本性質(zhì)可知:在比例里,兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積.
故答案為:兩個外項的積,兩個內(nèi)項的積
【分析】比例的根本性質(zhì):在比例里,兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積;運用比例的根本性質(zhì)可以解比例或判斷兩個比能否組成比例.17.【答案】相等【解析】【解答】根據(jù)比例的意義可知,如果兩個比相等,我們就說這兩個比可以組成比例.
故答案為:相等
【分析】比例的意義:表示兩個比相等的式子叫做比例;兩個比的比值相等,這兩個比就能組成比例.18.【答案】【解析】【解答】:=x:
解:x=×
x=
x÷=÷
x=
故答案為:.
【分析】解比例的依據(jù)是比例的根本性質(zhì):在比例里,兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積,據(jù)此解答.19.【答案】9【解析】【解答】7:3.5=x:4.5
解:3.5x=7×4.5
3.5x=31.5
3.5x÷3.5=31.5÷3.5
x=9
故答案為:9.
【分析】解比例的依據(jù)是比例的根本性質(zhì):在比例里,兩外項之積等于兩內(nèi)項之積,據(jù)此解答.20.【答案】3;4;6;8;3∶4=6∶8【解析】【解答】(答案不唯一)3:4=3÷4=,6:8=6÷8=,3:4=6:8
故答案為:3;4;6;8;3:4=6:8
【分析】根據(jù)求比值的方法:前項÷后項=比值,據(jù)此寫出兩個比值是的比,比值相等的兩個比可以組成比例,據(jù)此解答.21.【答案】0.4【解析】【解答】x:3.6=0.5:4.5
解:4.5x=3.6×0.5
4.5x=1.8
4.5x÷4.5=1.8÷4.5
x=0.4
故答案為:0.4
【分析】解比例的依據(jù)是比例的根本性質(zhì):在比例里,兩內(nèi)項之積等于兩外項之積,據(jù)此解答.22.【答案】【解析】【解答】:x=:
解:x=×
x=
x÷=÷
x=
故答案為:.
【分析】解比例的依據(jù)是比例的根本性質(zhì):在比例里,兩外項之積等于兩內(nèi)項之積,據(jù)此解答.23.【答案】7.5;16【解析】【解答】根據(jù)比的根本性質(zhì)可得,8+4=12,12÷8=1.5,15×1.5=22.5,22.5-15=7.5;
8×3-8
=24-8
=16
故答案為:7.5;16.
【分析】根據(jù)題意,第1題,先求出前項擴大的倍數(shù),要使比值不變,后項要擴大與前項相同的倍數(shù),然后用現(xiàn)在的后項-原來的后項=增加的數(shù);第2題,根據(jù)后項擴大3倍,要使比值不變,前項也擴大3倍,據(jù)此求出現(xiàn)在的前項,然后減去原來的前項,即可得到前項增加的數(shù).24.【答案】32【解析】【解答】:設需要x小時,
:5=x:12
5x=×12
x=160÷5
x=32
故答案為:32
【分析】速度不變,運行的時間與周數(shù)成正比例,設出未知數(shù),根據(jù)正比例關系列出比例解答即可.25.【答案】比相等【解析】【解答】根據(jù)比例的意義可知,表示兩個比相等的式子叫做比例.
故答案為:比相等
【分析】比例的意義:表示兩個比相等的式子叫做比例;兩個比的比值相等,這兩個比就能組成比例.26.【答案】12;12:1【解析】【解答】鐘表上時針轉1圈是12小時,分針轉12圈;時針齒數(shù)與分針齒數(shù)的比是12:1.
故答案為:12;12:1
【分析】鐘表上時針轉1圈是12小時,分針轉1圈是1小時,由此判斷時針轉1小時分針轉多少小時即可確定轉多少圈;分針轉動速度是時針的12倍,說明時針
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