曬曬我們班的“牛人”

曬曬我們班的“牛人”曬曬我們班的“牛人〞_班上的同學(xué)作文500字1

科技在進(jìn)展，時(shí)代在進(jìn)步，如今的人們都喜愛曬，曬自拍，曬風(fēng)景，有時(shí)連吃個(gè)飯都要曬。我嘛，當(dāng)然要跟上時(shí)代的腳步，所以今日我要曬曬我們班的牛人。

說話、頂嘴牛人

談起這位牛人，我對(duì)他可是佩服得五體投地，上課，下課，每次說話都少不了他的身影，他就是三位牛人之一王澤睿。

每次上課，他總要引得哄堂大笑，全然不顧老師的存在。在一次期中考試中，他在跟同桌沒完沒了地說，說啊說，最終老師發(fā)覺了他的嘴皮子在不停地動(dòng)。于是，老師大聲地說：最終一排那個(gè)穿藍(lán)衣服的男生站起來，你在那始終說話，是不是有病？

你有藥啊？他毫不懼怕老師那嚴(yán)峻的目光，頂起了嘴。

你還敢頂嘴？老師生氣地說。

嘿，我還就敢！他也不甘示弱。

你！你！老師氣得說不出話?？荚嚭?，他又跟同學(xué)們始終說話，同學(xué)們都不想搭理他了，他又一個(gè)人自言自語。對(duì)于這位牛人，我已經(jīng)佩服得五體投地了。

臟臟牛人

這位牛人，可是不一般??！他已經(jīng)渾然不顧自己的形象了。這位牛人的衣服，常年不扣好扣子，也不拉起拉鏈，有時(shí)竟會(huì)遺忘穿校服，冬天就是一件舊外套，寒顫顫的讓人想起了藤野先生。

他的衣服常年不洗也不換，讓人覺得可憐兮兮的，可有時(shí)竟也會(huì)一改平常，穿上一身新衣服，當(dāng)然這種狀況只有在六一才出現(xiàn)，過了六一兒童節(jié)，就又搖身一變，變成了臟臟包。

學(xué)習(xí)牛人

這位牛人簡直堪比學(xué)灰，每次考試那可都是第一名，老師常常因?yàn)樗鷼?。他的?fù)習(xí)方法令人匪夷所思，我講給你聽聽：第一步，將全部詞語看一遍，留意是看！第二步，把全部課文讀一遍，就復(fù)習(xí)完畢了。你如今知道他為什么是學(xué)習(xí)牛人的吧？

我們班的牛人很牛吧？你們班的呢？

曬曬我們班的“牛人〞_班上的同學(xué)作文500字2

看！只見她身穿一身黑色上衣，腳踩一雙小白鞋，一步并兩步地闖入我們的視線，但最惹眼的還是在她的手中拿著幾本厚厚的書本，這也使她散發(fā)著一股“牛人〞之氣概，而她就是我們班的“牛人〞——駱祎萌。

“接下來，你們來講講對(duì)這篇課文初讀的感受〞，語文課上老師突如其來的一個(gè)問題讓本來對(duì)課文不熟識(shí)的我們立刻一臉惘然，眉頭緊鎖起來，急忙將頭低了下來，生怕老師將這“天之重任〞降落在自己身上。不超過三秒，我們班的“牛人〞果不其然地挺身而出，胸有成竹地高高舉起手，興高采烈地說道：“我來！我來！〞。這時(shí)，大家的目光紛紛投向了她。她也開始滔滔不絕地說起自己的想法，對(duì)學(xué)習(xí)的喜愛和回答下列問題時(shí)的自豪溢于言表。

除了每門課的秒回答下列問題，她更是被稱為“行走的百科全書〞！《阿Q正傳》《宇宙的神秘》，生物、地理的科普學(xué)問等等可謂通通不在話下。一談起祥林嫂，她腦海里便“嗖〞地一下出現(xiàn)出關(guān)于祥林嫂一生經(jīng)受的種種坎坷與磨難，眼里不禁蕩漾著對(duì)祥林嫂的深深憐憫。她還總是和他人滔滔不絕地共享自己在“學(xué)問海洋〞里探究的“寶藏〞，說者陶醉，聽者亦然。

她天生這么“牛〞嗎？不，這些都不是憑空而來的，是靠她日積月累的努力獲得的。下課的鈴聲打響，同學(xué)們總?cè)缫黄テッ擁\的野馬向操場跑去，只有她截然不同，她會(huì)紋絲不動(dòng)地待在自己的座位上埋頭學(xué)習(xí)。無論四周有多吵、有多鬧，她都毫不在意，只渴望多學(xué)一點(diǎn)學(xué)問。

看！這就是我們班的“牛人〞，光彩熠熠、勤奮努力，只要提起她，全班都點(diǎn)贊。

曬曬我們班的“牛人〞_班上的同學(xué)作文500字3

我班的牛人，可謂是身懷絕技，個(gè)個(gè)身手非凡，但我佩服的牛人是“臉〞。有人會(huì)問這是什么稱號(hào)，我想是因?yàn)樗小袄钛渊暤脑虬桑?/p>

“臉〞在班級(jí)里，精確說是“全屆〞，他都是人們口中的“怪才〞。怪到哪里？就比方說吧：你上數(shù)學(xué)課，他寫語文練習(xí)冊(cè)；你上物理課，他寫蒙語文；有時(shí)，你一不留神人家就寫完了一張卷子，真是讓我“尊敬不已〞呀！

記得，上周某節(jié)數(shù)學(xué)課，也就是所謂的“學(xué)渣們〞的睡覺課。我懶洋洋的伸著懶腰，看著老師一步一步地走向講臺(tái)，心想：確定要講練習(xí)題了。我放眼望去，人人都無精打采，這時(shí)我看到了那個(gè)永久別出心裁的“怪才〞——“臉〞。只見他眉頭緊鎖，嘴刁筆，深思熟慮過后奮筆疾書，我認(rèn)真一看，果真是語文題。

“上課〞——隨著老師的口令全體站起身來，而怪才“臉〞卻似乎被粘在了椅子上，紋絲不動(dòng)，繼續(xù)做他的語文題。講著講著，我們被一道題難住了，而這時(shí)教室上空一只強(qiáng)壯粗黑的大手鶴立雞群，隨后，一個(gè)洪亮的聲音精確地報(bào)出了答案。我們大家都十分佩服，用掌聲傳遞了敬意，而他卻始終沉迷于“語文〞的海洋，全然聽不見掌聲，

“怪才〞不止學(xué)習(xí)方面怪。

有一次語文課，一名同學(xué)被叫出教室，隨后，他便脫口而出一句古詩：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！〞我們大家便哈哈大笑起來。這句詩與當(dāng)時(shí)的氣氛太契合了。他總能在各種情境中吟出恰如其分的古詩詞來。

有時(shí)，哪位同學(xué)難過了，下課他便跑到講臺(tái)上，學(xué)著老師上課的姿態(tài)背廣告詞，直到把同學(xué)弄笑，才肯罷休。因此他便又有了個(gè)“模特機(jī)器人〞的稱號(hào)。

當(dāng)你看了這些，不想到我們班一睹“怪才〞的風(fēng)采嗎？不想看看他的廬山真面目嗎？他可是我們班的牛人呀！

曬曬我們班的“牛人〞_班上的同學(xué)作文500字4

我們班可謂是天下英雄薈萃之地，人才濟(jì)濟(jì)，各路英雄才華橫溢，武功蓋世。說到我們班的牛人，就不得不提到那位“牛哄哄〞的大人物了。你可別小看他，雖說長相平凡，屬于那種一落入人群就找不到的人，但他的事跡可不少，如今，請(qǐng)聽我漸漸道來。

他，個(gè)子算高，卻在一身臃腫身材的襯托下顯得有些矮，整個(gè)人就像隸書里的字，仿佛是橫著長。臉上的贅肉一笑起來便會(huì)擠出幾道褶子，讓人忍俊不禁。你可不能光看他的外表，他可是真正印證了“人不行貌相，海水不行斗量〞這句話。

正如一次數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上用粉筆畫出那特別的弧形，標(biāo)出大大小小的度數(shù)，在及其刁鉆的位置位置打上重重的陰影線，讓我們?nèi)デ竽遣灰?guī)則圖形的面積。圖剛畫完，底下一度喧鬧的氣氛戛然而止，仿佛清靜也會(huì)人云亦云，湮沒了整個(gè)教室，持續(xù)了一秒、兩秒、三秒……“我知道了，是三點(diǎn)共線。〞只聽一聲大呼，我扭轉(zhuǎn)頭去，只見他雙手放在桌子上，站起來，信誓旦旦地說道?！澳慊卮鸬暮芎?，坐下。〞我愣了一下，驚嘆地張大了嘴巴。掌聲雷動(dòng)，帶走了我的思緒，也讓我意識(shí)到了他新的一面。

他不僅是一位數(shù)學(xué)學(xué)霸，他還極富幽默主義色彩。

記得那次語文課上，我們學(xué)習(xí)《望岳》這首古詩，老師喊他起來朗讀，只見他右手放在胸口，左手垂下，挺直腰桿，搖頭晃腦地開始了表演，一邊讀，一遍做著手上的動(dòng)作，聲情并茂。當(dāng)讀到最終一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小〞這句時(shí)，一邊搖頭晃腦地讀著，一邊用手一頓一頓地點(diǎn)著下方，赫然一種“一覽眾山小〞的意境，把我們?nèi)堑门醺勾笮ΓB老師也不禁捂住嘴笑了起來，場面一度壯觀。

諸如此類事情，還有許多，他就是這樣一位“牛人〞你猜出他是誰了嗎？

曬曬我們班的“牛人〞_班上的同學(xué)作文500字5

小船隨著海浪的涌動(dòng)變得搖擺，前方的這艘船為他引領(lǐng)方向，而這兩艘大輪船就是我們班的兩位牛人——何澤琪和李米東。

先讓我來講講何澤琪的牛事吧，在寒假里，老師布置的生活作業(yè)——做飯。晚上何澤琪就曬出了他優(yōu)秀的廚藝，精致的擺盤，掛著鮮美的雞肉……再加上幾片辣椒的烘托，在屏幕面前的我好像都聞到了香味兒，手指不斷的放大圖片，兩手指在屏幕上摩擦。眼睛緊盯著那塊美味的雞腿，轉(zhuǎn)瞬我就向何澤琪問教程，滿滿一大片的細(xì)致教程映入眼簾，真是佩服啊。

自律優(yōu)秀的她，學(xué)習(xí)也是名列前茅，老師剛剛布置好作業(yè)，我還沉醉在作業(yè)少的喜悅中，我看一眼她，已經(jīng)寫上了，美麗的字體在紙張上，給空蕩的白紙?jiān)鎏砹艘环萆省?/p>

她不僅會(huì)學(xué)習(xí)，繪畫還好，看他在潔白的畫板上揮動(dòng)幾下，一副“大師級(jí)別〞的畫就完成了。她還有很多的牛事，剩下的就留給你們漸漸覺察吧。

另一位牛人就是我們班的李米東同學(xué)。胖胖的高大身軀竟然身懷絕技，中午自習(xí)結(jié)束，就傳來李米東的絕技——“嗯嗯嗯〞，摩托車踩油門“嘟唔……〞四輛車開過去了，“嗖〞你聽開得多快！“哈哈哈〞惹得四周的人拍手大笑。

力氣大如牛的他，主動(dòng)承任了班級(jí)的重量活，臟活累活他搶先，重活就更不用說了。

這不，住校生的水放在了警衛(wèi)室，他立馬就去幫忙，聽！“這可咋整??？下課了。〞正在發(fā)愁作文的他發(fā)出感嘆，全班哄堂大笑。

我們班的牛人真不少，一個(gè)個(gè)身懷優(yōu)秀的藝術(shù)細(xì)胞，期望這段歡樂的時(shí)光在我的記憶里永不磨滅。

曬曬我們班的“牛人〞_班上的同學(xué)作文500字6

班里的牛人細(xì)細(xì)的數(shù)過來，也許十個(gè)手指頭也數(shù)不過來。今日，就讓我來盤點(diǎn)一下班里那些出名的牛人吧！

學(xué)習(xí)牛人

人之常情，每個(gè)班里總是會(huì)有幾個(gè)出類拔萃的學(xué)習(xí)“牛人〞，首先讓我來曬

曬我們班赫赫出名的學(xué)習(xí)之王——班長Y同學(xué)。她的學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，每次成果名列前茅。平常課上的她嚴(yán)厲?仔細(xì)，主動(dòng)發(fā)言，課下的她就是一個(gè)活潑開朗的女孩。

她的成果離不開自身的努力與付出。完成作業(yè)后仔細(xì)的復(fù)習(xí)，作業(yè)正確率又高，簡直就是同學(xué)眼中的好班長，老師眼中的好學(xué)生。

體育健將

班里總是會(huì)有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞發(fā)達(dá)的同學(xué)，以“體育健將〞的身份隱藏其中，

在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一鳴驚人。接著我為大家來介紹我們班風(fēng)一樣的女子——S同學(xué)。平常的她是一個(gè)淘氣機(jī)智的女孩，可是在體育方面，她可是一個(gè)活蹦亂跳的女漢子。

在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她憑借那風(fēng)一般的速度取得了不俗的成果，給大家留下了深刻的印象。

搞笑達(dá)人

在我們班，淘氣搗蛋的也不少，最為知名的，也許還是Z同學(xué)了。Z同學(xué)上

課的時(shí)候一副吊兒郎當(dāng)?shù)哪?，?dòng)不動(dòng)打個(gè)岔，哼歌小曲，出個(gè)怪腔怪調(diào)……只有你想不到的，沒有他做不到的。平常的他，一副人高馬大的模樣，可是搞笑起來，他肯定是仔細(xì)的。假如有搞笑大王的評(píng)選大賽，他說第二，誰又敢稱第一呢？

身邊的每一個(gè)人都可能是牛人，只要認(rèn)真觀看，就肯定可以發(fā)覺。

牛人年年出，今年特殊多！這群牛人大王給我們?nèi)粘？菰餆o味的生活增添了一份樂趣，多了一份歡樂?。

曬曬我們班的“牛人〞_班上的同學(xué)作文500字7

如今流行“沒事曬一曬〞，曬美食曬心情、曬生活……而我要曬曬我們班的牛人。

每個(gè)班都少不了一個(gè)幽默搞笑的同學(xué)，那給我們班送來快樂的人是誰呢？你瞧，她來了！

她是我們班的“班花〞。好多同學(xué)都喜愛和她玩，又有幾個(gè)同學(xué)嘻嘻哈哈地圍在她身旁，嘴里都聊著些什么?！霸诹氖裁茨?！〞我也湊了上去?！安轮i語呢，你也來吧！〞“嗯！〞“什么狀況下0大于2，2大于5，5大于0？〞“當(dāng)然是在錯(cuò)的時(shí)候啦，哈哈！我肯定是對(duì)的。〞我毫不猶豫，直接“跳坑〞里了?！皀o，no，no……錯(cuò)啦，再好好想想。〞一番冥思苦想之后，她最終公布答案了：“答案是，此處省略幾字。〞“??！你就別賣關(guān)子了！話不要說到一半，能急死人的。〞

又經(jīng)過一番軟硬泡后，最終知道答案了，原來是在石頭剪刀布的時(shí)候??！怎么早沒想到呢?！澳銈兛烧媸?，哎說你們什么好呢，算了！本大小姐不記小人過，看在同學(xué)份上，就……〞不等她說完，一場追逐戰(zhàn)就展開了，伴隨了一陣陣笑聲，一圈又一圈，最終跑不動(dòng)了。幾個(gè)人你看我，我看你，哈哈大笑起來。

除了搞笑的技能，“班花〞在體育課上可是附帶技能的哦！50米測試：破紀(jì)錄；仰臥起坐：破紀(jì)錄；立定跳遠(yuǎn)：破紀(jì)錄。再看完一堆紀(jì)錄，臉紅不帶喘的她就深深表示不信任——這班花可真不是一般的班花啊！簡直深藏不露的神一般存在?。?/p>

曬曬我們班的“牛人〞_班上的同學(xué)作文500字8

每個(gè)班都有那么幾個(gè)牛人，或是學(xué)霸、或是體霸、或是藝霸。今日就讓我來曬曬我班的牛人吧。

說到牛人，就不得提起我班的舞蹈能人——我啦。雖然你會(huì)覺得我在自夸、吹牛，不過我還是要講的。我從四歲就開始練舞蹈，到如今有9年多了，還是堅(jiān)持練著。我會(huì)跳好多舞——卡通舞、民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞……還得過許多獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、證書……我愛舞蹈，就像高爾基愛書一樣，欲罷不能。我喜愛聽著音樂在舞室的感覺，喜愛練舞時(shí)揮撒汗水的感覺，更喜愛為一個(gè)舞蹈動(dòng)作難度大而悄悄流淚的感覺……這些感覺，更讓我體會(huì)到了舞的魅力，舞的快樂。說我是舞蹈能人缺乏為過。

我班還有位漫畫能人——王亦君。

她十分喜愛畫畫，可能是因?yàn)樗容^喜愛漫畫的原因吧，每次出了什么新漫畫——《魔道祖師》、《凹凸世界》什么的，她都要追。她的手雖然胖，但照舊靈活的繪出桃紅柳綠，筆下靈動(dòng)的產(chǎn)出活靈活現(xiàn)的人物。一到下課，就會(huì)有好多二次元同學(xué)圍著她“求〞畫：“王亦君，我想要一張兵長的圖！〞“我想要一張藍(lán)湛的畫！〞……她說她長大后要當(dāng)一名插畫大師，多有些進(jìn)展自己的機(jī)會(huì)……

還有我班學(xué)習(xí)標(biāo)兵——?jiǎng)⒅具h(yuǎn)。

他長的很高，但瘦瘦的，臉上架著一架眼鏡。別看他文雅瘦弱，卻有著驚人的爆發(fā)力——他學(xué)習(xí)好，體育也好，做事一絲不茍，看法端正，數(shù)學(xué)杠杠滴！背東西快，得到教師精睬。

俗話說：“天外有天，人外有人。〞我們班牛人許多，請(qǐng)恕我文筆不佳，只能了了幾筆，若您想更深層的了解他們，就請(qǐng)加入我們班吧！

曬曬我們班的“牛人〞_班上的同學(xué)作文500字9

每當(dāng)說起我們班，我便不由的想起“藏龍臥虎〞一詞，因?yàn)榘嗬飩€(gè)個(gè)都是“秀兒〞，最不缺少的就是帶動(dòng)氣氛的“牛人〞。可能是因?yàn)樗麄兩砩系拈W光點(diǎn)吧，總使我忍不住感慨萬千。而我的同桌便是其中之一。

她長得并不出奇，一頭黑色短發(fā)蓋住耳畔，短短的劉海擋在額前，時(shí)而還戴著一副黑色邊框的眼鏡。她的眼睛并不算大，但卻顯得炯炯有神，嘴角上總掛著好像興奮的笑容。

她是我們班的班長，所以我覺得她最牛的地方就是在管理班級(jí)上。每當(dāng)上課鈴聲響起時(shí)，班上總有些同學(xué)會(huì)跟聽不見一樣，繼續(xù)聊天、打鬧。有時(shí)就是課代表也管不住他們那張愛說話的嘴。這時(shí)，便輪到她出場了，只見她拿著一把戒尺，一臉嚴(yán)厲?的表情，站在講臺(tái)上，對(duì)著前面的桌子狠狠地敲了兩下，大聲吼道：“清靜！〞只見那些正在說話的同學(xué)們，仿佛被怔住了一般，立刻收住了那正上揚(yáng)的嘴角。不管是那些吵鬧的同學(xué)是因?yàn)榻o她面子，還是真的被怔住了，但只要在她的管理下，雖不能說是鴉雀無聲，但也不會(huì)如菜市場一般吵鬧。

她不但管理能力強(qiáng)，體育也絲毫不差。記得有一次，我和她一起賽跑。伴隨著老師的一聲：“開始〞落下，我和她便雙雙飛奔出起點(diǎn)線。剛開始，我就落后了她一小段距離，本想著努力拉近距離，可漸漸的，我便覺得有些吃力，后來更是感覺累到不行，始終不停地大口喘氣，手心里也都是汗。而她從頭到尾卻似乎打了雞血一般似的，完全不感到一絲累。后來距離越拉越大，直到她沖過終點(diǎn)......

這就是我的同桌，也是我認(rèn)為的牛人——周琴。

曬曬我們班的“牛人〞_班上的同學(xué)作文500字10

話說，我的同學(xué)們個(gè)個(gè)機(jī)智奇怪，活潑可愛，但卻各有所長。我的同桌徐千？w算是一個(gè)領(lǐng)頭搞怪人物，最牛的是他創(chuàng)造了屬于自己的`定律——“千？w定律〞。

這個(gè)定律是他一節(jié)數(shù)學(xué)課上與牛頓等人“商議?〞過后，自主創(chuàng)造的不符合常理的定律。比方定律第不知道多少條，只要是他徐千？w說的都不會(huì)有錯(cuò)。每一次數(shù)學(xué)課上，吳老師問他答案，他想了一會(huì)兒就報(bào)出了答案，但被問為什么時(shí)，他當(dāng)做平常跟我們開玩笑一樣，習(xí)慣性地說：“因?yàn)椤?？w定律’。〞這個(gè)解釋引起全班哄笑，老師怒目相待。不得不說他還是有幽默細(xì)胞的。由于他的數(shù)學(xué)成果名列前茅，老師對(duì)他的“搗亂〞睜一只眼閉一只眼，但要求他在課堂上不能過于囂張，不許擾亂課堂紀(jì)律。這樣一個(gè)活寶想必也不會(huì)安分，因?yàn)樗詮膭?chuàng)造定律后就從未安分過，最牛的一點(diǎn)是，只有他才敢利用“千？w定律〞，在數(shù)學(xué)吳老師的課上如此“活潑〞。

如此不走尋常路的定律，想必也不會(huì)只有一條。他說：“我創(chuàng)的定律我做主。〞這條規(guī)則一宣布，更令人驚異，等于說“千？w定律〞適用于每一門學(xué)科。所以在各大學(xué)科，比方英語、語文、地理等等課堂上，常常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：他說出了自己的答案，卻說不出理由，老師、同學(xué)們以“千？w定律〞一笑視之。

機(jī)智奇怪、活潑愛動(dòng)、奇妙定律，都是徐千？w本人的代名詞。他是把“千？w定律〞變得有血有肉、真實(shí)放在大家面前的第一人。這就是我們班的牛人——集“美貌與才華〞為一身的徐千？w。

曬曬我們班的“牛人〞_班上的同學(xué)作文500字11

在一個(gè)優(yōu)秀的班集體中肯定有不少的牛人吧，他們可能很幽默，也有可能很優(yōu)秀，有可能很擅長表達(dá)。或者他們有著不同不同于常人一樣的“神力〞。

我們班上也有著不少的牛人，讓我來告知你吧。我要講的這些牛人中的一個(gè)，她是一個(gè)很文雅的女孩，她的坐姿永久很端正。她的名字叫：陳瑾。她學(xué)習(xí)成果特殊好，好的嚇人，入學(xué)考試她是第一名，幾次的月考，也還是八百多人中的第一名，全部的考試她都名列前茅。她還特別的樂于助人，記得是在段考前，我完成了一張?jiān)嚲?，選擇題的最終一題很難，我想了很久都沒想到答案，所以我就決定去我班上那些生物成果好的同學(xué)，可是他們也紛紛表示這道題目很難要做出來需要花許多的時(shí)間，最終我去問了陳瑾，她想都沒沒想，就告知我答案。之后，我走出了119班的考場，沒想到陳瑾抓住了我的手，對(duì)我說了一句：“我剛剛告知你的是錯(cuò)的，D才是正確的選項(xiàng)。〞陳瑾就是這樣一個(gè)成果優(yōu)秀還有很樂于助人的人，她也是一個(gè)牛人。我們班還有一個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人，她的名字叫：陳芊燁。怎么說呢，她是一個(gè)永久班級(jí)榮辱與共的人。她是學(xué)生會(huì)的一員，所以她很重視我們班在學(xué)校里的聲譽(yù)，還記得有一次中午吃飯我因?yàn)橛⒄Z默寫重默很晚才到食堂。加上自己本身吃飯也慢，所以打鈴了很久也還在食堂漸漸吃，這時(shí)候陳芊燁和一些學(xué)生會(huì)的人來到食堂了，她看到了我，就趕快走到我身邊，對(duì)我說：“你怎么還不回班上，趕快吃，我們要記遲到了。〞她就是這樣一個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人還有許多事都可以看出她與班級(jí)榮辱與共：跳繩競賽的勝利，朗誦競賽的勝利，軍訓(xùn)會(huì)操的失敗……

她們就是特別特殊的人，是牛人，你們班的呢？

曬曬我們班的“牛人〞_班上的同學(xué)作文500字12

我們班四十三個(gè)人，幾乎每個(gè)人都有獨(dú)特。我們班分為兩個(gè)派別：一個(gè)是學(xué)習(xí)派，另一個(gè)是上課搗蛋派。他們個(gè)個(gè)身懷絕技，辦公室的老師們沒有不認(rèn)識(shí)他們的。

我們班的“牛人〞一號(hào)——睡睡蟲。這當(dāng)然不是她的名字，而是我送給地的外號(hào)。她真的讓我佩服，上課公然睡覺，也太不給老師面子了。但只有數(shù)學(xué)老師的課，她才不敢睡覺。數(shù)學(xué)老師一個(gè)生氣的眼神，都讓人打冷顫。

瞌睡蟲在剛上課的時(shí)候，一看像是在仔細(xì)聽課。但其實(shí)十分鐘后，她便進(jìn)入睡眠模式。無論的大的事情，她也不會(huì)醒。有時(shí)上課睡覺被老師發(fā)覺，拽起來批判她之后，老師讓她坐下。不到一分鐘，便又睡著了。這便是我們班的“牛人〞一號(hào)。

我們班的“牛人〞二號(hào)——五毒草，別名“厚臉皮〞。

他真是厚顏無恥，今日上歷史課的時(shí)候，被歷史老師扇了他好幾巴掌，等到他回到座位上時(shí)，不知因什么，又笑了起來。

“厚臉皮〞還指他每天的一個(gè)大功績，那就是不寫作業(yè)，辦公室的老師一提起他就咬牙切齒，特殊恨他。

我們班的“牛人〞一號(hào)和“牛人〞二號(hào)，用精確的話說他們就是跟老師對(duì)著干。

歷史老師說過“牛人〞一號(hào)創(chuàng)造了一個(gè)自己的奇跡。那就是一次歷史考試考了七十多分之后，真變成了歷史，再那之后沒有及格過了。

我們班的“牛人〞事跡，都寫進(jìn)了班級(jí)歷史，多牛啊！

曬曬我們班的“牛人〞_班上的同學(xué)作文500字13

說起我們班的牛人，雖然在王老師眼中我們?nèi)喽际桥Ｈ耍矣X得并沒有那么多，只能說沒有十幾人，五六個(gè)還是有的，那就是以田俊杰，陳佳雯為代表的幾人。下面，我就來說說我們班的牛人代表：田俊杰。至于我為什么說他。看過后，你就明白了。

他，一頭烏黑的短發(fā)，一雙光明的眼睛中總是顯露出求學(xué)的渴望。他學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，在年級(jí)排名中總是名列前茅〔所以總是令我羨慕、嫉妒，因?yàn)槭峭瑢W(xué)嘛，恨確定是沒有滴！〕。自然，他在體育面不差，20xx米總是第一名，我總是第四五名。我心里那叫長個(gè)難過??！

田俊杰在平常學(xué)習(xí)中，也樂于助人，不過他的樂于助人讓我想起句歌詞：“路見不來吼啊，該出于時(shí)就啊，風(fēng)風(fēng)火火闖九洲啊"。記得上回歷史老師讓我我的歷史小作文修改一下〔我這是第二回被打回來了〕，那時(shí)還好田俊杰也在，一出辦公室，他就對(duì)我說：“航行，要不我借你我的歷史小作文，你借鑒借鑒"。聽他這么一說，我的心情直接由衰轉(zhuǎn)勝，心想！老天爺啊，你可真是支配了一個(gè)學(xué)霸來幫我啊，太感謝了，還真是大難不死必有后福?。∥壹泵φf道：“行啊行啊，放心吧，我只是借鑒，不抄的"！……

然而，他也有愛起哄的辟好，比方說：張博宣等人正在損張澤偉，他也去湊湊喧鬧；孔文輝正在拖著他那殘疾的手臂與劉雨睿〞周旋〞，你便會(huì)觀察田俊杰“嗖"的一下?lián)屵^劉雨睿的筆袋，并利索地把它放到黑板上去……

怎么樣，這就是我們班的牛人代表田俊杰同學(xué)，你是不是也覺得他很歷害呢？

曬曬我們班的“牛人〞_班上的同學(xué)作文500字14

有人的地方就有江湖，有江湖的地方就有高手，有高手的地方就有牛人，我們班也是如此，各路大俠云集于此，各有所長，各領(lǐng)風(fēng)騷。

首先是在身高上非常惹眼的兩位“牛人〞--張宜澤與趙梓汛。若將我們班看成一片樹林，那么張宜澤就像一棵參天的百年大樹，趙梓汛就是一棵新栽下的稚嫩小樹苗。這二位站在一起，形成了一對(duì)“最萌身高差〞，偏偏二人還都是學(xué)習(xí)委員。雖說在身高上有天囊之別，但在學(xué)習(xí)上卻是你追我趕，相差不遠(yuǎn)。張宜