《2.1-空氣的成分》2010年同步練習(xí)_第1頁
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文檔簡介

/《第一單元~2。1空氣的成分》同步練習(xí)一、選擇題1。下列變化過程中與另外三個有本質(zhì)區(qū)別的是()A。點(diǎn)燃蚊香驅(qū)趕蚊蟲B.冰塊的熔化C.水果的腐爛變質(zhì)D.銅質(zhì)門把手上產(chǎn)生綠色斑點(diǎn)2。下列現(xiàn)象中一定發(fā)生化學(xué)變化的是()A.濕衣服晾干B.食物腐爛C.礦石粉碎D.海水曬鹽3.在世界范圍內(nèi),污染空氣的主要?dú)怏w是:()A.氮?dú)猓?。稀有氣體、二氧化碳C.水蒸氣D.一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮4。在開展呼吸作用的實(shí)驗(yàn)研究之前,小雨根據(jù)生物學(xué)知識指出:“人體呼吸作用時,呼出的氣體中可能比吸入的氣體含較多的水蒸氣”.這在科學(xué)研究中屬于()A.猜想或假設(shè)B.提出問題C.制定計(jì)劃D.結(jié)論5。下列現(xiàn)象中,不能證明空氣存在的是()A.空瓶倒立放入水中水不易進(jìn)入瓶中B。向自行車內(nèi)胎充氣C.疾風(fēng)知勁草D.太陽照在桑乾河上6.下列說法正確的是()A。垃圾是“放錯了地方的資源”B.破壞高空臭氧層的氣體是液態(tài)氮?dú)釩.將垃圾直接倒人河流中,讓水沖走,保護(hù)環(huán)境D.物理變化一定有形狀的改變7。下列物質(zhì)所表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.食鹽能溶于水,具有咸味B。二氧化碳?xì)怏w能使澄清石灰水變渾濁C.銅能夠?qū)щ奃.酒精容易揮發(fā)8.(2009?蘭州)由于森林的過量砍伐、草場大面積開墾,土地出現(xiàn)沙漠化,導(dǎo)致我市今年出現(xiàn)了近幾年來最嚴(yán)重的沙塵暴天氣。沙塵暴天氣使空氣中增加了大量的()A.可吸入顆粒物B.一氧化碳C.二氧化氮D.二氧化硫9.氦氣能用來填充氣球或氣船的原因是()A.不能燃燒B.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定C.密度比空氣?。?。無色氣體10.在100mL空氣里,氧氣占大約是()A.2。1kgB.21LC.21gD。21mL11。(2013?武威)空氣中含量較多且性質(zhì)活潑的氣體是()A.氧氣B.氮?dú)釩.二氧化碳D.水蒸氣12.托盤天平指針不在分讀盤中線而是偏向右邊就稱量,當(dāng)天平平衡時,稱得的質(zhì)量比實(shí)際質(zhì)量數(shù)值()A.偏大B。偏小C.相等D.無法確定13.(2002?黃岡)下列物質(zhì)排放到空氣中,不會使空氣受到污染的是()A.燃燒煤、石油產(chǎn)生的廢氣B.化工廠排放的煙塵C.機(jī)動車排放的尾氣D.綠色植物光合作用后產(chǎn)生的氣體14.空氣中各成分所占的體積由大到小的順序是()①氧氣②氮?dú)猗鄱趸饥芟∮袣怏w.A。①〉②>③〉④B。②>①>④>③C.②〉①>③>④D.①>③>②>④二、填空題15.請指出以上實(shí)驗(yàn)儀器的名稱:?

A___(dá)_______;B_____(dá)__(dá)___(dá);C___(dá)__(dá)_______;D_____(dá)____(dá)__(dá);E___(dá)___(dá)_____;F__(dá)_________.16。(5分)空氣中體積分?jǐn)?shù)含量最多的氣體是___(dá)______其約占____(dá)____(dá)_其次是_____(dá)____,約占___(dá)______,稀有氣體約占_________(dá)。從冰箱中取出的啤酒瓶外壁出現(xiàn)了液滴,證明空氣中含有______(dá)__(dá)_;盛有石灰水的瓶子放置久了會出現(xiàn)一層白膜,證明空氣中含有____(dá)___(dá)__.17.液體藥品經(jīng)常盛放在__(dá)________(dá)_里,取用時,瓶塞應(yīng)___(dá)____在實(shí)驗(yàn)臺上,試劑瓶口與試管口應(yīng)___(dá)______(dá)_.若實(shí)際沒有說明用量,液體應(yīng)取___(dá)________mL.18.物質(zhì)的物理性質(zhì)是不需要__(dá)___(dá)__(dá)___(dá)___(dá)_就能表現(xiàn)出來的.如水是_______(dá)色、______(dá)味的,在101KPa時,加熱到____(dá)__℃,水就沸騰變?yōu)樗魵?,發(fā)生了___(dá)__(dá)___(dá)__變化.以上描述了水的____(dá)__(dá)___、_______(dá)___、_________(dá)_、___(dá)___(dá)____等方面的物理性質(zhì).19.運(yùn)用哪些性質(zhì)(填在下列括號中)可以區(qū)別廚房中的下列物質(zhì):?①白糖和食鹽___(dá)___(dá)___(dá)__(dá)_____(dá)_______;③白酒和白醋________(dá)____(dá)____(dá);②銅導(dǎo)線和鋁導(dǎo)線_____(dá)__________(dá)_____(dá)_;④酒精和水__(dá)______(dá)_____(dá)______(dá).20.閱讀以下材料,回答問題.?取一塊金屬鈉,用小刀切下一小塊.觀察到切面呈銀白色,切面很快變暗,這是由于鈉極易跟空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鈉.把一小塊金屬鈉投入盛有水的燒杯中,鈉浮在水面上,鈉與水迅速反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,放出的熱使鈉熔成小球,小球在水面上滾動,發(fā)出“嗤嗤"的聲響,小球越來越小,最后完全消失。

(1)鈉的物理性質(zhì)有:___(dá)____色、______(dá)體(“固”、“液”或“氣”)、______(dá)_質(zhì)(“硬"或“軟”)、密度比水___(dá)___(“大"或“小”)、熔點(diǎn)______(“高”或“低")。

(2)鈉的化學(xué)性質(zhì)有:①能與_____(dá)_____反應(yīng);②能與___(dá)_______(dá)_反應(yīng)。

(3)上述有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式是:①__(dá)___(dá)__(dá)__(dá)__(dá)___(dá)___(dá)______(dá)__(dá)____(dá)____(dá)___(dá)_;②______(dá)______(dá)___(dá)__(dá)__(dá)________(dá)___(dá)____。21。為了探究酒精燃燒的現(xiàn)象,做了下表中的實(shí)驗(yàn),請你幫忙完成實(shí)驗(yàn)報告的內(nèi)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論點(diǎn)燃酒精燈,將一根火柴橫在火焰上方片刻;火柴梗兩端_____燒焦?(“最先"或“最后”酒精燈的火焰分為____(dá)_、_____(dá)、______.____(dá)__(dá)的溫度最高.將一只干冷的燒杯罩在火焰上方;燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧說明酒精燃燒還生成_______(dá)__.將一只內(nèi)壁附有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方.石灰水___(dá)___(dá)__.說明酒精燃燒還生成_________.?酒精燃燒的反應(yīng)文字表達(dá)式為:

_____(dá)__(dá)___(dá)_____(dá)___(dá)____(dá)_.三、解答題(共1小題,滿分0分)22。某同學(xué)設(shè)計(jì)一個測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)(如圖),操作順序?yàn)?(1)在集氣瓶中先裝入少量水,然后將余下部分劃分為五等分;(2)導(dǎo)管A處先用止水夾夾住,再在燃燒匙放少許紅磷,點(diǎn)燃后迅速放入集氣瓶里,塞緊橡皮塞;(3)等燃著的紅磷自行熄滅后,振蕩集氣瓶,使瓶內(nèi)溫度降至室溫;(4)打開止水夾A,可見燒杯中的水倒流入集氣瓶中,問:(1)實(shí)驗(yàn)中可觀察到哪些現(xiàn)象?(2)集氣瓶為什么要先裝一些水?(3)紅磷燃燒時,止水夾為什么要先夾住橡皮管?(4)如果集氣瓶中吸進(jìn)的水達(dá)不到,試分析可能由哪幾種原因引起的?(5)如果把紅磷改為木炭是否可以?為什么?如果用木炭代替紅磷,在不改動上述裝置的情況下,應(yīng)如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn),才能使吸進(jìn)的液體達(dá)到?《2。1空氣的成分》2010年同步練習(xí)參考答案與試題解析一、選擇題(共10小題,每小題4分,滿分40分)1.(4分)在世界范圍內(nèi),污染空氣的主要?dú)怏w是:()A。氮?dú)釨.稀有氣體、二氧化碳C.水蒸氣D。一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮考點(diǎn):防治空氣污染的措施.專題:化學(xué)與環(huán)境保護(hù).分析:空氣中的主要污染物有二氧化硫、一氧化碳、和二氧化氮,而氮?dú)?、水蒸氣、稀有氣體、二氧化碳是空氣中的主要?dú)怏w.解答:解:污染空氣的主要?dú)怏w有二氧化硫、一氧化碳、和二氧化氮;故選D點(diǎn)評:本題較為簡單,只要能記住空氣的組成和空氣的污染物即可正確解答.2.(4分)在開展呼吸作用的實(shí)驗(yàn)研究之前,小雨根據(jù)生物學(xué)知識指出:“人體呼吸作用時,呼出的氣體中可能比吸入的氣體含較多的水蒸氣”.這在科學(xué)研究中屬于()A。猜想或假設(shè)B.提出問題C.制定計(jì)劃D.結(jié)論考點(diǎn):科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié).專題:結(jié)合課本知識的信息.分析:科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)有:提出問題、建立假設(shè)、收集證據(jù)(包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案和進(jìn)行實(shí)驗(yàn))、獲得結(jié)論、交流評價等.要根據(jù)題目的實(shí)際情況,來判斷屬于科學(xué)探究的哪個環(huán)節(jié).“人體呼吸作用時,呼出的氣體中可能比吸入的氣體含較多的水蒸氣”,有“可能”二字,應(yīng)該屬于建立假設(shè).解答:解:A、呼出的氣體中可能比吸入的氣體含較多的水蒸氣,屬于做出假設(shè)。故選項(xiàng)正確;B、不屬于提出問題,故選項(xiàng)錯誤;C、也沒有制定計(jì)劃,故選項(xiàng)錯誤;D、還沒有獲得結(jié)論,故選項(xiàng)錯誤.故選A點(diǎn)評:本考點(diǎn)考查了科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié),屬于結(jié)合課本知識的信息.要加強(qiáng)記憶科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié),根據(jù)題意來解決有關(guān)的問題,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.3.(4分)下列現(xiàn)象中,不能證明空氣存在的是()A.空瓶倒立放入水中水不易進(jìn)入瓶中B.向自行車內(nèi)胎充氣C.疾風(fēng)知勁草D。太陽照在桑乾河上考點(diǎn):空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù).專題:空氣與水.分析:根據(jù)所敘述過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象來推測是否能證明空氣的存在.解答:解:A、空瓶倒立放入水中水不易進(jìn)入瓶中,說明瓶中存在一定的壓強(qiáng),說明了有無色無味的物質(zhì)存在,即空氣的存在,故A正確;B、向自行車內(nèi)胎充氣,內(nèi)胎能鼓起來說明充入的是空氣,故B正確;C、疾風(fēng)知勁草,勁草的晃動是由于風(fēng)的存在,風(fēng)是由于空氣的流動形成的,故C正確;D、太陽照在桑乾河上,與空氣無關(guān),不能證明空氣存在,故D錯誤.故選D.點(diǎn)評:證明空氣是否存在,從空氣的存在能產(chǎn)生一定的壓強(qiáng),空氣的流動能形成風(fēng)等方面考慮.4.(4分)(2009?蘭州)由于森林的過量砍伐、草場大面積開墾,土地出現(xiàn)沙漠化,導(dǎo)致我市今年出現(xiàn)了近幾年來最嚴(yán)重的沙塵暴天氣.沙塵暴天氣使空氣中增加了大量的()A.可吸入顆粒物B.一氧化碳C.二氧化氮D。二氧化硫考點(diǎn):空氣的污染及其危害.專題:生產(chǎn)、生活、環(huán)保類簡答題。分析:沙塵暴夾雜著大量沙塵顆粒會使得空氣中可吸入顆粒物量大大增加,造成空氣的嚴(yán)重惡化.解答:解:沙塵暴夾雜著大量沙塵顆粒會使得空氣中可吸入顆粒物量大大增加,造成空氣的嚴(yán)重惡化,沙塵暴天氣不會產(chǎn)生一氧化碳、二氧化氮和二氧化硫等氣體。故選A點(diǎn)評:本題旨在告訴我們由于森林的過量砍伐、草場大面積開墾,造成了土地出現(xiàn)沙漠化,形成沙塵暴,使空氣中的可吸入顆粒物增加,嚴(yán)重影響了人的身體健康.在日常生活中人人要保護(hù)環(huán)境,從自己做起,并做好宣傳.5.(4分)氦氣能用來填充氣球或氣船的原因是()A.不能燃燒B?;瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定C.密度比空氣小D.無色氣體考點(diǎn):常見氣體的用途;空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù).專題:物質(zhì)的性質(zhì)與用途.分析:能用來填充氣球或氣船的物質(zhì)應(yīng)該具有的性質(zhì)之一是密度比空氣?。獯穑航猓汉饽苡脕硖畛錃馇蚧驓獯脑蚴敲芏缺瓤諝庑。蔬xC.點(diǎn)評:本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途,物質(zhì)具有多種性質(zhì),解答時應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的.6.(4分)在100mL空氣里,氧氣占大約是()A。2.1kgB.21LC.21gD.21mL考點(diǎn):空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)。專題:計(jì)算題。分析:根據(jù)化學(xué)常識和課本基本知識,可知氧氣占空氣體積的21%,根據(jù)這一比例關(guān)系便可計(jì)算出100ml空氣中氧氣的量.解答:解:我們知道空氣主要有氮?dú)猓∟2)和氧氣(O2)組成,其中氧氣占空氣體積的21%,通過這一比例關(guān)系可以計(jì)算在100mL空氣里,氧氣占大約占21mL.故選D.點(diǎn)評:本題結(jié)合課本知識考查了學(xué)生對化學(xué)常識的掌握,同時考查了學(xué)生的計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.7.(4分)(2013?武威)空氣中含量較多且性質(zhì)活潑的氣體是()A。氧氣B。氮?dú)釩。二氧化碳D.水蒸氣考點(diǎn):空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù);氧氣的化學(xué)性質(zhì).專題:結(jié)合課本知識的信息.分析:根據(jù)空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)和它們的性質(zhì)來回答本題,嚴(yán)格按照題目中所給的信息:“含量較多且性質(zhì)活潑".解答:解:空氣是一種天然資源,混合均勻,相對穩(wěn)定,空氣的主要成分和組成(按體積比):空氣成分氮?dú)庋鯕庀∮袣怏w二氧化碳其他氣體和雜質(zhì)體積分?jǐn)?shù)78%21%0.94%0.03%0。03%氮?dú)庠诳諝庵泻孔疃喽皇禽^多,氧氣在空氣中含量較多且性質(zhì)比較活潑的氣體,如在點(diǎn)燃條件下可跟氫氣、硫、磷、碳、鐵及甲烷等單質(zhì)和化合物發(fā)生化學(xué)反應(yīng),同時放出熱量.氧氣具有氧化性,是一種常見的氧化劑.氧氣具有助燃性,能支持燃燒.各種物質(zhì)在空氣和氧氣中燃燒現(xiàn)象比較如下表“物質(zhì)空氣中氧氣中磷產(chǎn)生大量白煙火光明亮,產(chǎn)生大量白煙反應(yīng)方程式4P+5O22P2O5硫發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量并生成有刺激性氣味的氣體發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體反應(yīng)方程式S+O2SO2木炭持續(xù)紅熱、無煙無焰劇烈燃燒、發(fā)出白光、放出熱量、生成白色固體反應(yīng)方程式C+O2CO2鋁箔很難燃燒劇烈燃燒、發(fā)出耀眼的白光、放出熱量、生成白色固體反應(yīng)方程式4Al+3O22Al2O3鐵絲不燃燒劇烈燃燒、發(fā)出耀眼的白光、放出熱量、生成黑色固體反應(yīng)方程式3Fe+2O2Fe3O4故選A.點(diǎn)評:熟記空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù),知道空氣中的主要?dú)怏w,哪種氣體最多,哪種氣體最少.還要記住它們的化學(xué)性質(zhì).8.(4分)(2002?黃岡)下列物質(zhì)排放到空氣中,不會使空氣受到污染的是()A.燃燒煤、石油產(chǎn)生的廢氣B.化工廠排放的煙塵C.機(jī)動車排放的尾氣D.綠色植物光合作用后產(chǎn)生的氣體考點(diǎn):空氣的污染及其危害.專題:生產(chǎn)、生活、環(huán)保類簡答題.分析:根據(jù)空氣污染物包括有害氣體和煙塵兩類,有害氣體中有二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳,煙塵中主要有可吸入顆粒物進(jìn)行分析解答。解答:解:A、煤和石油完全燃燒也會生成二氧化硫、二氧化氮等有害物質(zhì),會使空氣受到污染,故A錯誤;B、化工廠排放的煙塵,污染空氣,會使空氣受到污染,故B錯誤;C、機(jī)動車排放的尾氣主要是:一氧化碳,未燃燒的碳?xì)浠衔?,含鉛化合物等,會使空氣受到污染,故C錯誤;D、綠色植物光合作用后產(chǎn)生的氣體主要是氧氣,對空氣無污染,故D正確;故選D.點(diǎn)評:本題是直接考查空氣污染原因和污染物的種類,比較簡單,利用所學(xué)的課本知識即可解答,但需要對污染物的類型加以區(qū)分.9.(4分)我國三峽工程所提供的水電,相當(dāng)于每年燃燒3000萬噸原煤的火力發(fā)電廠產(chǎn)生的電能,因此三峽工程有助于控制()A。溫室效應(yīng)B.白色污染C。酸雨的產(chǎn)生D.農(nóng)藥、化肥的污染考點(diǎn):常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響;二氧化碳對環(huán)境的影響;酸雨的產(chǎn)生、危害及防治.專題:結(jié)合課本知識的信息.分析:可以從火力發(fā)電和水力發(fā)電的不同點(diǎn)方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.解答:解:水力發(fā)電時不產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫等氣體。白色污染、農(nóng)藥、化肥污染與發(fā)電無關(guān).故選A、C點(diǎn)評:本題主要考查了水力發(fā)電和火力發(fā)電的不同點(diǎn)方面的知識.10。(4分)目前城市空氣質(zhì)量報告中,報告的主要污染物是()①二氧化碳;②氮的氧化物;③二氧化硫;④一氧化碳;⑤可吸入顆粒。A.①②③B.②③④⑤C.③④⑤D。②③④考點(diǎn):空氣的污染及其危害。專題:常規(guī)題型。分析:本題考查學(xué)生對空氣污染知識的理解,要在學(xué)習(xí)有關(guān)空氣污染物知識的基礎(chǔ)上回憶,仔細(xì)重組再回答。解答:解:對空氣能造成污染的物質(zhì)有100多種,但主要的污染物有可吸入粉塵、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等,必須在空氣質(zhì)量日報中體現(xiàn)出來,讓人們及時了解空氣質(zhì)量.A、①②③,其中①二氧化碳不是空氣污染物,故A錯;B、②③④⑤,符合空氣質(zhì)量報告的要求,故B正確;C、③④⑤漏了氮的氧化物一項(xiàng),故C錯;D、②③④,丟掉了可吸入顆粒,故D錯.故選B。點(diǎn)評:本題較簡單,要熟悉空氣的污染物和空氣質(zhì)量日報的知識。二、填空題(共2小題,每小題5分,滿分10分)11.(5分)有下列物質(zhì)①石灰水②二氧化碳③食醋④鎂⑤碳酸氫銨⑥冰和水⑦蘋果汁飲料其中屬于純凈物的有②④⑤⑥;屬于混合物的有①③⑦.考點(diǎn):純凈物和混合物的判別。專題:結(jié)合課本知識的信息.分析:純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),石灰水、食醋、蘋果汁飲料等物質(zhì)都是由多種物質(zhì)組成的,二氧化碳、鎂、碳酸氫銨、冰和水等物質(zhì)都是由一種物質(zhì)組成的.解答:解:二氧化碳由一種物質(zhì)二氧化碳組成,屬于純凈物.鎂是單質(zhì),屬于純凈物。碳酸氫銨是由一種物質(zhì)碳酸氫銨組成的,屬于純凈物.冰和水是一種物質(zhì)水,屬于純凈物.故填:②④⑤⑥.石灰水是由氫氧化鈣和水組成的,屬于混合物.食醋是由水和醋酸組成的,屬于混合物。蘋果汁飲料中含有水和其它一些溶于水的物質(zhì),屬于混合物.故填:①③⑦.點(diǎn)評:解答本題的關(guān)鍵是要掌握物質(zhì)的分類方法,只有掌握了物質(zhì)的分類方法才能對物質(zhì)的類別做出正確的判斷。12。(5分)空氣中體積分?jǐn)?shù)含量最多的氣體是氮?dú)馄浼s占78%其次是氧氣,約占21%,稀有氣體約占0.94%.從冰箱中取出的啤酒瓶外壁出現(xiàn)了液滴,證明空氣中含有水蒸氣;盛有石灰水的瓶子放置久了會出現(xiàn)一層白膜,證明空氣中含有二氧化碳.考點(diǎn):空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù);二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿;物質(zhì)的三態(tài)及其轉(zhuǎn)化;反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系.專題:課本知識同類信息.分析:根據(jù)空氣中各組分的體積分?jǐn)?shù)回答,水蒸氣遇冷能液化,二氧化碳能使和石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀.解答:解:空氣按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其他氣體和雜質(zhì)占0。03%.水蒸氣遇冷凝結(jié)成水,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁.故答案為:氮?dú)猓?8%,氧氣,21%,0。94%,水蒸氣,二氧化碳點(diǎn)評:熟記空氣中各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù),了解各種氣體的性質(zhì)是回答此類題的關(guān)鍵。三、解答題(共1小題,滿分0分)13.某同學(xué)設(shè)計(jì)一個測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)(如圖),操作順序?yàn)椋海?)在集氣瓶中先裝入少量水,然后將余下部分劃分為五等分;(2)導(dǎo)管A處先用止水夾夾住,再在燃燒匙放少許紅磷,點(diǎn)燃后迅速放入集氣瓶里,塞緊橡皮塞;(3)等燃著的紅磷自行熄滅后,振蕩集氣瓶,使瓶內(nèi)溫度降至室溫;(4)打開止水夾A,可見燒杯中的水倒流入集氣瓶中,問:(1)實(shí)驗(yàn)中可觀察到哪些現(xiàn)象?(2)集氣瓶為什么要先裝一些水?(3

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