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文檔簡介

鎮(zhèn)靜催眠藥1ppt課件1.

教材分析2.

教學(xué)方法分析3.教學(xué)過程分析4.教學(xué)反饋鎮(zhèn)靜催眠藥2ppt課件鎮(zhèn)靜催眠藥教材分析授課對象:藥學(xué)專業(yè)(??疲┒昙墝W(xué)生學(xué)生知識基礎(chǔ):一定的生化知識薄弱的生理知識總論-傳出神經(jīng)藥理3ppt課件鎮(zhèn)靜催眠藥教材分析★1.指導(dǎo)臨床合理選擇鎮(zhèn)靜催眠藥的理論基礎(chǔ)★2.為后續(xù)課程臨床藥物治療學(xué)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)★3.目前需求量有上升趨勢,地位進一步提高教學(xué)目標

重難點教學(xué)地位4ppt課件鎮(zhèn)靜催眠藥教材分析

章節(jié)設(shè)置第一節(jié)苯二氮卓類第二節(jié)巴比妥類第三節(jié)其他類

第四章鎮(zhèn)靜催眠藥教學(xué)目標

重難點教學(xué)地位5ppt課件鎮(zhèn)靜催眠藥教材分析

知識目標:掌握苯二氮卓類作用、用途及不良反應(yīng)熟悉巴比妥類藥物作用特點及臨床應(yīng)用了解其他類型鎮(zhèn)靜催眠藥

能力目標:具備本章藥物用藥咨詢服務(wù)及處方分析能力學(xué)會抗驚厥實驗并進行分析、解釋

德育目標:培養(yǎng)學(xué)生自主設(shè)計實驗的能力以及探究、合作的學(xué)習(xí)態(tài)度教學(xué)目標

重難點教學(xué)地位

6ppt課件鎮(zhèn)靜催眠藥教材分析

教學(xué)目標

重難點教學(xué)地位

重點:苯二氮卓類藥物作用、用途及不良反應(yīng)巴比妥類藥物作用、用途及不良反應(yīng)

難點:苯二氮卓類藥物作用巴比妥類與苯二氮卓類鎮(zhèn)靜催眠的區(qū)別7ppt課件鎮(zhèn)靜催眠藥教學(xué)方法分析歸納整理法小組合作學(xué)習(xí)法自主探究法教法情景教學(xué)法任務(wù)驅(qū)動法點撥教學(xué)法學(xué)法8ppt課件鎮(zhèn)靜催眠藥教學(xué)過程分析情景導(dǎo)入

問題1:大家在日常生活中有沒有出現(xiàn)過失眠的情況?問題2:當你失眠時,都是怎樣應(yīng)對的呢?9ppt課件鎮(zhèn)靜催眠藥教學(xué)過程分析復(fù)習(xí)睡眠相關(guān)生理知識

正常生理性睡眠

睡眠意義及時相10ppt課件鎮(zhèn)靜催眠藥教學(xué)過程分析講解藥物

第一節(jié):苯二氮卓類:地西泮【體內(nèi)過程】【藥理作用】(精講)

1.抗焦慮

2.鎮(zhèn)靜催眠(特點)

3.抗驚厥、抗癲癇

4.中樞性肌松作用(與肌松藥區(qū)分)11ppt課件鎮(zhèn)靜催眠藥教學(xué)過程分析講解藥物

第一節(jié):苯二氮卓類:地西泮【體內(nèi)過程】【藥理作用】(精講)【臨床用途】(精講)

1.焦慮癥、神經(jīng)官能癥

2.鎮(zhèn)靜催眠

3.抗驚厥、抗癲癇

4.中樞性肌松強直,麻醉前給藥直接推導(dǎo)12ppt課件鎮(zhèn)靜催眠藥教學(xué)過程分析講解藥物

第一節(jié):苯二氮卓類:地西泮【體內(nèi)過程】【藥理作用及機制】(精講)【臨床用途】(精講)【不良反應(yīng)】(精講)

1.中樞神經(jīng)系統(tǒng)反應(yīng)

2.耐受性、依賴性

3.急性中毒舉例說明13ppt課件鎮(zhèn)靜催眠藥教學(xué)過程分析講解藥物

第一節(jié):苯二氮卓類:地西泮【體內(nèi)過程】【藥理作用及機制】(精講)【臨床用途】(精講)【不良反應(yīng)】(精講)【禁忌癥】【藥物相互作用】舉例說明乙醇14ppt課件鎮(zhèn)靜催眠藥教學(xué)過程分析講解藥物

第二節(jié):巴比妥類

任務(wù)驅(qū)動+點撥教學(xué)法通過閱讀本節(jié)內(nèi)容,回答以下問題:巴比妥類常用藥物有哪些?巴比妥類有哪些藥理作用?巴比妥類作用機制與苯二氮卓類有何異同點?巴比妥類有哪些臨床用途?為什么巴比妥類的鎮(zhèn)靜催眠用途被苯二氮卓類取代?6.巴比妥類中毒救治與苯二氮卓類相比有何異同點?15ppt課件鎮(zhèn)靜催眠藥教學(xué)過程分析講解藥物

第二節(jié):巴比妥類

任務(wù)驅(qū)動+點撥教學(xué)法為什么巴比妥類的鎮(zhèn)靜催眠用途被苯二氮卓類取代?

⑴對FMS影響較小,停藥后很少出現(xiàn)“反跳”多夢現(xiàn)象⑵依賴性、戒斷癥狀較輕⑶對肝藥酶幾無誘導(dǎo)作用⑷不引起麻醉⑸安全范圍較大總結(jié)歸納16ppt課件鎮(zhèn)靜催眠藥教學(xué)過程分析自學(xué)部分

第三節(jié):其他類

點撥教學(xué)法

水合氯醛扎來普隆唑吡坦褪黑素---知識拓展17ppt課件鎮(zhèn)靜催眠藥教學(xué)過程分析背誦口訣

安定(地西泮)安定類藥抗焦慮,鎮(zhèn)靜催眠兼肌松??贵@抗癲顯良效,取代巴比較安全。18ppt課件鎮(zhèn)靜催眠藥教學(xué)反饋案例分析

小陳在大學(xué)里學(xué)的是歷史,后改行成了一家咨詢公司的策劃,由于專業(yè)不對口,加之以前也沒有接觸過做策劃的人,工作一開始就碰了釘子。為了適應(yīng)工作需要,幾乎天天加班,以至于后來即使不加班也無法在12點之前入睡,無奈選擇了藥物助眠。長此以往,小陳不服用催眠藥也無法睡眠。問:上述患者產(chǎn)生失眠的原因是什么?

采取什么措施可避免此現(xiàn)象的產(chǎn)生?19ppt課件鎮(zhèn)靜催眠藥教學(xué)反饋處方分析

一位患焦慮性神經(jīng)官能癥的病人,近因病情加重,醫(yī)生開了下列處方,分析是否合理?為什么?Rp:

地西泮片

5mg×30;用法5mg/次3次/d

氯氮卓片10mg×30;用法10mg/次3次/d

阿普唑侖片

0.4mg×12;用法0.4mg/次睡前服20ppt課件鎮(zhèn)靜催眠藥

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