四年級下學(xué)期復(fù)習(xí)強化訓(xùn)練小學(xué)語文期末模擬試卷(部編人教版)

/四年級下學(xué)期復(fù)習(xí)強化訓(xùn)練小學(xué)語文期末模擬試卷（部編人教版）時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.讀一讀，寫一寫你看，那qīngchè______見底的江水，金色的shātān______，連綿起伏的山峰，wānyán______的山路，huǒyàn______般的鮮花，guīcháo______的鳥兒，構(gòu)成了一幅自然、héxié______的風(fēng)景畫。2.照樣子，寫出適當(dāng)?shù)拇鸢咐汉鋵Χ煺缪谉釋ο奶臁?/p>

①勤奮對聰明正如懶惰對______。

②偏僻對山區(qū)正如繁華對______。③表揚對成績正如批評對______。④醫(yī)生對醫(yī)院正如教師對______。3.給劃線字選擇正確的解釋。光：①光線

②只

③沒有A不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。______B明亮的月光，照在靜靜的原野上。______C弟弟把零用錢都花光了。______4.給劃線的字選擇正確的解釋。（填序號）異：A．有分別，不相同；B．奇異，特別；C．驚奇，奇怪

①孩子們都詫異地互相看著。______

②花雖然多，但沒有奇花異草。______③老師走進教室，大家都異口同聲地說：“老師好！”______5.在橫線上填上合適的詞奪目的______

坎坷的______

險峻的______

偏僻的____________地觀察

______地離開______地培育

______地等待6.日積月累。（1）水滴石穿——______（2）______——枝獨秀（3）青箬笠，綠蓑衣，______。（4）______紅勝火，______綠如藍(lán)。7.根據(jù)詞語的不同意思造句。溫和：①氣候不冷不熱：______。②不嚴(yán)厲，不粗暴；使人感到親切：______。8.按要求完成句子練習(xí)①漢武帝派遣張騫出使西域。（改為“被”字句）②風(fēng)從窗縫里擠了進來，激動地向我耳語著。（仿寫擬人句）

③海上日出不是很偉大的奇觀么？（改為陳述句）④溫迪告訴我：“我真為你為外公所做的一切而感到驕傲?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）⑤老師要求我們明確學(xué)習(xí)態(tài)度。（修改病句）

9.《三字經(jīng)》中教育我們要孝敬父母的一句是（）

A.香九齡，能溫席

B.融四歲，能讓梨

C.親師友，習(xí)禮儀10.節(jié)日的大街上人真多啊，這讓我想起了______、______、______、______等四字詞語。

11.補充完整①葉紹翁的《游園不值》一詩中寓理于景，表現(xiàn)“一切新生的美好事物是封鎖不了、禁錮不了的”這一道理的兩句詩是______，______。

②《天路》一文中多處運用了比喻的修辭手法，如將神鷹比作一片______，將鐵路比作一條條______，抒發(fā)了藏家兒女對黨和祖國的______和______之情。③在這學(xué)期我們學(xué)過的課文中，我最喜歡的人物是______，因為他（她）______，最敬佩的英雄是______，因為他______，值得我們學(xué)習(xí)。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文，回答問題紀(jì)昌學(xué)射<節(jié)選>紀(jì)昌對自己的成績感到很滿意，以為學(xué)得差不多了，就再次去拜見飛衛(wèi)。飛衛(wèi)對他說：“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績，但你的眼力還不夠。等到練得能夠把極小的東西，看成一件很大東西的時候，你再來見我吧！”紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話，回到家里，又開始練習(xí)起來。他用一根長頭發(fā)，綁住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁邊，聚精會神地盯著它。那只小虱子，在紀(jì)昌的眼里一天天大起來，練到后來，大得竟然像車輪一樣。（1）寫出下列詞語的反義詞。滿意——______記住——______開始——______（2）“紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話，回到家里，又開始練習(xí)起來?！边@句話寫出了______。（3）紀(jì)昌是如何練習(xí)眼力的？結(jié)果如何？13.點擊人物。①格羅培斯給迪斯尼樂園設(shè)計的路徑被評為“______”，他的設(shè)計策略是______，______。②通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們從課文中認(rèn)識了不少人，有______的劉備，______的祁黃羊，______的明明，______的公儀休，______的竺可楨爺爺。14.親近自然。①地球上大片森林的消亡，沙漠綠洲迪拜的誕生給你這樣的啟示：______。②本冊課文中，一些可愛的小動物值得你來贊美，如______的天鵝，______的老羚羊。

三、寫作(30分)15