信息技術(shù)第3課 忠實(shí)的巡邏兵課件

忠實(shí)的巡邏兵深圳教育

深圳市光明區(qū)長圳學(xué)校黃小紅

教材：粵教版B版

年級(jí)：五年級(jí)（下）學(xué)科：信息技術(shù)為了維護(hù)校園良好的治安秩序，有效預(yù)防違法犯罪活動(dòng)，及時(shí)消除各種不安全因素，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。學(xué)校要安排保安人員每天巡邏校園，保安叔叔非常辛苦！讓我們請機(jī)器人幫忙巡邏，守護(hù)我們的校園吧！任務(wù)解析這是學(xué)校的一個(gè)正方形操場，機(jī)器人小乙接到巡邏操場的任務(wù)，首先它必須沿著操場的一側(cè)直行至右端，然后轉(zhuǎn)90度角，繼續(xù)直行。我們發(fā)現(xiàn)正方形操場的四條邊長是相等的，四個(gè)轉(zhuǎn)角也是相等的，所以只要機(jī)器人小乙按一組行動(dòng)要求重復(fù)４次，就可以完成任務(wù)啦！問題來了如何讓機(jī)器人小乙聽懂你的話，把巡邏操場的路線告訴它呢？通過今天的學(xué)習(xí)，你就能知道答案！守護(hù)校園我是忠實(shí)的巡邏兵深圳市光明區(qū)長圳學(xué)校

黃小紅老師學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)RC編程軟件的主界面和仿真環(huán)境

會(huì)調(diào)用已有的機(jī)器人程序會(huì)自己編寫簡單程序并進(jìn)行仿真檢測初識(shí)RC編程菜單欄工具欄流程圖生成區(qū)模塊庫顯示區(qū)模塊庫區(qū)RC編程軟件可以把人的指令翻譯成機(jī)器人能聽懂的語言你知道嗎？機(jī)器人程序初體驗(yàn)同學(xué)們，這里有一個(gè)做好的程序

，請你按照書本P24提示的步驟打開！可參考微課視頻1機(jī)器人程序初體驗(yàn)流程圖、順序結(jié)構(gòu)起止框：表示算法的開始或結(jié)束處理框：框中標(biāo)明進(jìn)行什么操作流程線：表示從某一框到另一框的流向按順序一步步進(jìn)行機(jī)器人程序初體驗(yàn)仿真運(yùn)行程序進(jìn)入退出注意：如果程序有誤，可以返回主界面修改，再運(yùn)行仿真測試，確保機(jī)器人程序正確主界面仿真測試你知道嗎？畫筆可以畫出機(jī)器人行走時(shí)在地面上留下的痕跡，記錄模擬機(jī)器人行走的路線。有上抬、下落兩種狀態(tài)你知道嗎？添加直行模塊可以指揮機(jī)器人按我們設(shè)計(jì)的路線行走可以修改直行的速度、和時(shí)間你知道嗎？添加轉(zhuǎn)向模塊可以指揮機(jī)器人左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)各種角度可以修改轉(zhuǎn)向的速度、和角度任務(wù)1一起嘗試使用RC編程設(shè)計(jì)程序，告訴機(jī)器人小乙巡邏操場的路線吧！可參考微課視頻2提示：機(jī)器人想要完成一個(gè)正方形操場的巡邏任務(wù)，它要經(jīng)歷幾次直行幾次轉(zhuǎn)向呢？正方形操場巡邏任務(wù)解析先直行然后右轉(zhuǎn)再直行然后右轉(zhuǎn)，一共重復(fù)“直行+右轉(zhuǎn)”4次即完成任務(wù)任務(wù)2如果下一個(gè)巡邏路線是一個(gè)日字形，機(jī)器人小乙能否完成任務(wù)呢？可以有幾種巡邏路線？哪種巡邏路線更省時(shí)間？請你幫忙設(shè)計(jì)一個(gè)程序吧！可參考微課視頻3提示：可以先在紙上畫出路線圖、流程圖日字型路線巡邏任務(wù)解析首先沿著日字形外框線巡邏，即一個(gè)長方形路線，注意每段直行距離的長短接著向右轉(zhuǎn)180°，直行回到中間位置，左轉(zhuǎn)90°再直行即完成任務(wù)！課堂小結(jié)認(rèn)識(shí)RC編程軟件的主界面和仿真環(huán)境

會(huì)調(diào)用已有的機(jī)器人程序會(huì)自己編寫簡單程序