2012-2021北京重點(diǎn)區(qū)高三（上）期末英語(yǔ)匯編：圖畫類

2012-2021北京重點(diǎn)區(qū)高三（上）期末英語(yǔ)匯編

圖畫類

一.書面表達(dá)（共19小題）

1.（2019北京?朝陽(yáng)高三期末）假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華.請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序，介紹上周末你和

同學(xué)們參加“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)的完整過(guò)程，并以“IntangibleCulturalHeritageEnteringCampus”為題，給校

刊“英語(yǔ)角"寫一篇英文稿件.詞數(shù)不少于60.提示詞：書法calligraphy

IntangibleCulturalHeritageEnteringCampus

2.（2016北京?東城高三期末）假設(shè)你是紅星中學(xué)高三（1）班的學(xué)生李華.你和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校觀看神舟十一號(hào)載

人飛船發(fā)射直播.請(qǐng)按照以下四幅圖的先后順序，給?？?英語(yǔ)角”寫一篇英文稿件，介紹當(dāng)天的活動(dòng).

XX中學(xué)

XX中華DO[

ooooc00laoooodO[

ooooc'ODOOC

nnnnrL00nnnnr

注意：1.詞數(shù)不少于60.

2.開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù).

提示詞：點(diǎn)火：ignite

LastMondayIhadanunforgettableexperience.IwatchedthelaunchofShenzhouXImannedspacecraftthroughTVat

school.

3.（2019北京?朝陽(yáng)高三期末）假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華.為慶祝學(xué)校建校50周年，上個(gè)月你校高三學(xué)生

錄制快閃，表達(dá)對(duì)母校的祝福.請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序，記述整個(gè)過(guò)程，并以“AMemorableActivity”為題，

給校刊“英語(yǔ)角"寫一篇英文稿件.

注意：詞數(shù)不少于60.提示詞：快閃flashmob

4.（2019北京?海淀高三期末）假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華.請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序.用英語(yǔ)寫一篇短

文向?？坝⒄Z(yǔ)園地”投稿，記述你和同學(xué)們上周組織“向白色污染說(shuō)不"主題活動(dòng)的全過(guò)程.

注意：詞數(shù)不少于60.

5.（2019北京?西城高三期末）假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華.請(qǐng)根據(jù)下列四幅圖的順序，給校報(bào)投稿，介紹你

們參加學(xué)校主題為“最美秋天”攝影展活動(dòng)的全過(guò)程.

注意：詞數(shù)不少于60.

提示詞：攝影展photographyexhibition

6.（2015北京?西城高三期末）假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華.請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序，介紹你和家人在

去年9月3日觀看國(guó)慶閱兵活動(dòng)的過(guò)程，并以“AnUnforgettableDay"為題，給?？坝⒄Z(yǔ)角"寫一篇英文稿.

注意：1.詞數(shù)不少于60；

2.短文的開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù).

提示詞：陽(yáng)臺(tái)balcony

朋友圈WeChatMoments

AnUnforgettableDay

OnSeptember3,amilitaryparadewasheldtocelebratethe70thanniversaryofthevictoryofWorldWarII.

7.（2019北京?西城高三期末）假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華.上周你們班組織了一次班會(huì)，邀請(qǐng)去年畢業(yè)的

同學(xué)回校交流.請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序，寫一篇英文周記，記述整個(gè)過(guò)程.

注意：詞數(shù)不少于60.

8.（2015北京?東城高三期末）加入你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華.上周，你作為志愿者參與了學(xué)校接待澳大利亞中

學(xué)生訪問(wèn)團(tuán)的活動(dòng).請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序，給?？?英語(yǔ)角”寫一篇英文稿件，介紹來(lái)訪學(xué)生體驗(yàn)中國(guó)書法

的過(guò)程.

注意：詞數(shù)不少于60

提示詞：書法calligraphy

9.（2017北京?東城高三期末）假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華.請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序，給學(xué)校英語(yǔ)報(bào)投

稿，介紹你們上個(gè)月開(kāi)展的一次班級(jí)活動(dòng).

注意：1.詞數(shù)不少于60；

2.開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù).

Lastmonth,wewenttotheexhibitiondisplayingChina'soutstandingachievementsoverthepastfiveyears..

10.（2017北京?海淀高三期末）假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華.請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序，用英文為?？?/p>

寫一篇短文，記述上周末你和家人參加社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)的全過(guò)程.

注意：詞數(shù)不少于60.

提示詞：垃圾夾trashgrabber

11.（2017北京?西城高三期末）假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華，請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序，記述上周在上

學(xué)路上你的一次經(jīng)歷，并以“StopPhubbing”為題，給?？?英語(yǔ)角"寫一篇英文稿件.

注意：詞數(shù)不少于60.

提示詞：低頭癥phubbing

12.（2016北京?朝陽(yáng)高三期末）假設(shè)你是紅星中學(xué)高三（1）班的學(xué)生李華.你班同學(xué)在12月5日參加了學(xué)校組織

的“國(guó)際志愿者日”活動(dòng).請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序，以“OurVoluntaryActivity”為題，給校刊“英語(yǔ)角”寫一篇英

文稿件，介紹活動(dòng)的完整過(guò)程.

注意：詞數(shù)不少于60.

提示詞：國(guó)際志愿者日theInternationalVolunteerDay

OurVoluntaryActivity

13.（2019北京?海淀高三期末）假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華.請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序，寫一篇英文周

記，記述你與父母共度周末的全過(guò)程.

注意：詞數(shù)不少于60.提示詞：攀巖rockclimbing

14.（2016北京?海淀高三期末）假設(shè)你是紅星中學(xué)高三（1）班的學(xué)生李華.請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序，給校

刊“英語(yǔ)角”寫一篇英文稿件，記述你在小區(qū)發(fā)現(xiàn)并救助流浪狗的全過(guò)程.

注意：詞數(shù)不少于60.

提示詞：流浪狗straydog

15.（2019北京?東城高三期末）假設(shè)你是紅星中學(xué)學(xué)生李華.請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序，寫一篇英文周記,

記錄你參加冬奧會(huì)吉祥物征集活動(dòng)的全過(guò)程.

注意：詞數(shù)不少于60.

提示詞：吉祥物mascot

官方公眾號(hào)officialaccount

16.（2017北京?朝陽(yáng)高三期末）假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華.請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序，以“ASpecial

CelebrationfortheNewYear”為題，給?？?英語(yǔ)角"寫一篇英文稿件，介紹元旦期間你參加集郵協(xié)會(huì)組織的新年郵展

活動(dòng)的完整過(guò)程.詞數(shù)不少于60.

ASpecialCelebrationfortheNewYear

17.（2015北京?海淀高三期末）假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華.請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序，以“Avisittothe

MuseumoftheAnti-JapaneseWar”為題，給?？坝⒄Z(yǔ)角"寫一篇英文稿件，介紹你們班同學(xué)參觀抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館的

過(guò)程.注意：詞數(shù)不少于60.

18.（2015北京?朝陽(yáng)高三期末）假設(shè)你是紅星中學(xué)高三的學(xué)生李華.請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序，介紹上周你

和幾位同學(xué)參加學(xué)校組織的“趣味制作”活動(dòng)的完整過(guò)程，并以“OurWonderfulLittleProduction”為題，給?？坝⒄Z(yǔ)角

“寫一篇英文稿件.

注意：詞數(shù)不少于60.

提示詞：航模飛機(jī)modelairplane

OurWonderfulLittleProduction

19.（2014北京?朝陽(yáng)高三期末）假設(shè)你是紅星中學(xué)高三（1）班的學(xué)生李華，請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序，為校

刊”英語(yǔ)園地"寫一篇短文，記述你和同學(xué)們?cè)诤涠涨宄繛榄h(huán)衛(wèi)工人送"愛(ài)心粥"（hotporridge）的志愿活動(dòng).詞

數(shù)不少于60.

參考答案

書面表達(dá)（共19小題）

1.

【分析】

高分句型一：Lastweekend,myclassmatesandItookpartinanactivityfeaturingChineseintangibleculturalheritage,

whichgavemeadeepimpression.

譯文：上周末，我和同學(xué)們參加了一個(gè)以中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為特色的活動(dòng)，給我留下了深刻的印象.

分析：這句話使用which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句.

高分句型二：Onthewayhomewecouldn'tstopsharingwhatwehadseenandlearned.

譯文：在回家的路上，我們無(wú)法停止分享我們所看到和學(xué)到的東西.

分析：這句話使用what引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句.

【解答】"IntangibleCulturalHeritageEnteringCampus

Lastweekend,myclassmatesandItookpartinanactivityfeaturingChineseintangibleculturalheritage,whichgavemea

deepimpression.【高分句型一】

EarlyonSaturdaymorning,wearrivedatschoolexcitedly.Readingthenoticegivingthedetailedinformationaboutthe

activity,wecouldn'twaittoexploremoreabouttheintangibleculturalheritage.（圖——）Iwenttotheperformanceof

BeijingOperafirst.ItwassoamazingthatIcouldn'ttakemyeyesoffthedelicatefacialmakeupsandcostumes.（圖二）

AttheChinesecalligraphyshow,Ireallyappreciatedthecharmofourtraditionalhandwriting.ThenIcametotheartroom

toexperiencepaper-cutting.Undertheinstructionoftheartist,Isuccessfullyfinishedmyworksandwasfascinatedby

theelegantpatterns.（圖三）Wecompletedtheactivitywithfullharvest.Onthewayhomewecouldn'tstopsharingwhat

wehadseenandlearned.Everyonewasexcited.【高分句型二】（圖四）

ThisactivityhelpsushaveabetterunderstandingofChineseintangibleculturalheritage.Itenteredourcampusandstaysin

ourhearts.

【點(diǎn)評(píng)】這是一篇圖畫類作文，我們需要用正確的英語(yǔ)把給出的要點(diǎn)表達(dá)出來(lái).動(dòng)筆前，一定要認(rèn)真分析要點(diǎn)，理

解要點(diǎn)要表達(dá)的含義，不能遺漏要點(diǎn)，跑題偏題.本作文中給出的要點(diǎn)比較具體，故需要準(zhǔn)確表達(dá).寫作時(shí)注意準(zhǔn)

確運(yùn)用時(shí)態(tài)，上下文意思連貫，符合邏輯關(guān)系，盡量使用自己熟悉的單詞句式，同時(shí)也要注意使用高級(jí)詞匯和高級(jí)

句型使文章顯得更有檔次.特別注意在選擇句式時(shí)要賦予變化.平時(shí)除了加強(qiáng)詞匯積累，寫作聯(lián)系以外，還可以適

當(dāng)記憶一些類似的范文，這樣在考試中可以起到事半功倍的效果.

2.

【分析】

高分句型一：Hearing"5,4,3,2,1.Ignite!Go!",Ifeltmyheartbeatingfast.

譯文：聽(tīng)到“5,4,3,2,1.點(diǎn)燃！走！"我感覺(jué)到我的心跳很快.

分析：這句話使用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ).

高分句型二：Laterthatday,wehadaheateddiscussionaboutwhattodotocelebratethelaunch.

譯文：那天晚些時(shí)候，我們就如何慶祝發(fā)射進(jìn)行了熱烈的討論.

分析：介詞about后面是what+不定式作賓語(yǔ).

【解答】LastMondayIhadanunforgettableexperience.IwatchedthelaunchofShenzhouXImannedspacecraftonTVat

school.

Earlyinthemorning,wegatheredontheplaygroundanxiouslywaitingfbrthelaunch.Wealllookedatthebigscreen

attentively.（圖一）Hearing"5,4,3,2,1.Ignite!Go!n,Ifeltmyheartbeatingfast.【高分句型一】Witha

massoforangeflames,thespacecraftgraduallyflewintospace,carryingourChineseDream.Themomentitwas

announcedthatthelaunchwassuccessfullyaccomplished,weburstintoapplause.Weweresothrilledthatwejumped,

cheeringthelaunch.（圖二）

Laterthatday,wehadaheateddiscussionaboutwhattodotocelebratethelaunch.【高分句型二】Wefinallyreached

anagreementtomakeawallnewspaper.（圖三）Whenthedesigningwasdone,wesetaboutworkingonit.Allofus

didourbitandthewallnewspaperwassoonfinished.（圖四）

Filneverforgetthispreciousmoment.Themagnificentlaunchnotonlyimpressesusdeeplybutmotivatesustodoourbest

atschoolsothatwecanalsomakesomecontributionstoourcountry.

【點(diǎn)評(píng)】這是一篇圖畫類作文，我們需要用正確的英語(yǔ)把給出的要點(diǎn)表達(dá)出來(lái).動(dòng)筆前，一定要認(rèn)真分析要點(diǎn)，理

解要點(diǎn)要表達(dá)的含義，不能遺漏要點(diǎn)，跑題偏題.本作文中給出的要點(diǎn)比較具體，故需要準(zhǔn)確表達(dá).寫作時(shí)注意準(zhǔn)

確運(yùn)用時(shí)態(tài)，上下文意思連貫，符合邏輯關(guān)系，盡量使用自己熟悉的單詞句式，同時(shí)也要注意使用高級(jí)詞匯和高級(jí)

句型使文章顯得更有檔次.特別注意在選擇句式時(shí)要賦予變化.平時(shí)除了加強(qiáng)詞匯積累，寫作聯(lián)系以外，還可以適

當(dāng)記憶一些類似的范文，這樣在考試中可以起到事半功倍的效果.

3.

【分析】高分句型：

1.Havingbeenassignedtodifferenttasks,wegotdowntothework.

被分配了不同的任務(wù)后，我們開(kāi)始準(zhǔn)備.

Havingbeenassignedtodifferenttasks為現(xiàn)在分詞短語(yǔ)做時(shí)間狀語(yǔ).

2.Challengingasitseemed,wemanagedtoaccomplishitafterhoursofefforts.

盡管這看起來(lái)很有挑戰(zhàn)性，我們還是在進(jìn)過(guò)數(shù)個(gè)小時(shí)的努力后完成了這一任務(wù).

本句中as引導(dǎo)一個(gè)讓步狀語(yǔ)從句，倒裝表語(yǔ)形容詞challenging.

【解答】Lastmonth,wemadeaspecialvideoofflashmobtocelebrateourschool50thanniversaryandexpressourbest

wishes,whichturnedouttobeameaningfulandmemorableexperience.（敘述快閃活動(dòng)，效果好）

OnMondaymorning,wehadaheateddiscussiononwhattodoforthecelebration.Differentideasflashedthroughour

minds.Someputforwardtheproposaltomakeblackboardnewspaper,whileotherspresentedtheideatoorganizedaflash

mob.Asmanyofuswerelongingtoparticipate,flashmoboccupiedthepriority.（討論慶祝活動(dòng)的細(xì)節(jié)）

Preparationunfoldedrightafterourreachinganagreementonthelatter.Havingbeenassignedtodifferenttasks,wegot

downtothework.（高分句型一）Singersimmergedthemselvesinweighingeverylineofthelyricsanddancersdevoted

themselvestoperfectingtheirdancemovessoastoendowstagewithemotionandvigor.Weregardeditasawonderful

opportunitytoshowourloveandcouldn'tresistthedesiretodoourbit.（分工明確,各自操練）

Finallycamethebigday.Awaveofexcitementyetmixedwithbitoftensionsurgedintoourheartswhenweeventually

recordedtheflashmobperfectly.Formostofus,itisthefirsttimethatweperformaflashmob,yetwewereconfidentdue

totheearnestpreparation.What*smore,theprofessionalshooting,takenbytherestoftheclassmates,definitelyaddedto

theactors'courage.Challengingasitseemed,wemanagedtoaccomplishitafterhoursofefforts.（高分句型二）（具

體實(shí)施快閃活動(dòng)，慶祝建校50周年）

Ourflashmobvideowasbroadcastonthescreenandenjoyedthunderousapplausesandrecognitionfromallthe

schoolmates.Thevideocapturedthemostmemorableexperienceofourhighschooltimeandalsoconveyedourheartfelt

gratitudetoourschool.（效果好，反響大）

【點(diǎn)評(píng)】我們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候，一般應(yīng)該把亮點(diǎn)句型放在明顯的位置，以便于能夠吸引閱卷老師的眼球；同時(shí)對(duì)于

高分句型的使用也要慎重，應(yīng)該用自己有把握的句子，特別是高考時(shí)，應(yīng)該以正確為首要目的.另外，長(zhǎng)短句的搭

配使用會(huì)使文章顯得靈活，不死板，是寫作的首選.

4.

【分析】高分句型：

1.Weallagreedthatsomethingmustbedonetomakeachange,nomatterhowtrivialitmightseem.

我們都同意必須做些事情來(lái)改變這一現(xiàn)狀，不管有多難.

該句中that引導(dǎo)一個(gè)賓語(yǔ)從句，nomatterhow引導(dǎo)一個(gè)讓步狀語(yǔ)從句.

2.Meanwhile,wegaveouteco-friendlybagstopassers-by,hopingthatthebagscouldserveasadailyreminderofthe

greenlifeweadvocated.

同時(shí)，我們向路人發(fā)放環(huán)保購(gòu)物包，希望這些包能提醒他們參與我們提倡的綠色生活.

該句中hoping為現(xiàn)在分詞做狀語(yǔ)，后面的that引導(dǎo)一個(gè)賓語(yǔ)從句.weadvocated為一個(gè)定語(yǔ)從句，修飾名詞life.

【解答】Lastweek,togetherwithmyclassmates,Iorganizedameaningfulactivitywiththetheme"SayNotoWhite

Pollution".（介紹計(jì)劃）

Oneevening,whileIwasreadinganewspaper,apieceofnewsonwhitepollutioncaughtmyeye.Theseriousnessof

thisissueleftmewonderingwhatIshoulddoasacitizenoftheearth.（報(bào)紙上關(guān)于白色污染的新聞讓我產(chǎn)生了組織這

次活動(dòng)的念頭）

Duringaclassbreakthenextday,Isharedthenewswithsomeofmyclassmates.Weallagreedthatsomethingmustbe

donetomakeachange,nomatterhowtrivialitmightseem.（高分句型一）Afterathoroughdiscussion,wesetourplan

fora2-daycampaignandmadesomenecessarypreparations.（經(jīng)過(guò)討論決定實(shí)施一個(gè)為期兩天的環(huán)?；顒?dòng)并做準(zhǔn)備）

Lastweekend,ourplanbecamereality.AtthefrontgateofHongxingCommunity,wepromotedtheideaof

environmentalprotection.Meanwhile,wegaveouteco-friendlybagstopassers-by,hopingthatthebagscouldserveas

adailyreminderofthegreenlifeweadvocated.（高分句型二）Impressedwithourefforts,theyallpromisedtodoasbest

astheycouldtoavoidwhitepollution.（活動(dòng)的具體實(shí)施過(guò)程）

Beforetheactivitycametoanend,IwasinterviewedbyBTV,whichmeantIcouldmakeourmessageheardbyamuch

largercrowdofpeople.WhatapleasantsurpriseJWhileintroducingwhatwehaddone,Icouldn*thelpbuttopicturetheday

whenthisissueisfinallysolvedwitheveryindividual'seffort.Theearthwillsurelybeabetterplacethen.（活動(dòng)的意義）

【點(diǎn)評(píng)】我們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候，一般應(yīng)該把亮點(diǎn)句型放在明顯的位置，以便于能夠吸引閱卷老師的眼球；同時(shí)對(duì)于

高分句型的使用也要慎重，應(yīng)該用自己有把握的句子，特別是高考時(shí)，應(yīng)該以正確為首要目的.另外，長(zhǎng)短句的搭

配使用會(huì)使文章顯得靈活，不死板，是寫作的首選.

5.

【分析】高分句型：

1.OnaMondaymorninginearlyOctober,themomentIwalkedintoourschool,anoticeaboutaphotographyexhibition

caughtmyeyes.

在十月份的一個(gè)周一的早晨一大早，當(dāng)我走進(jìn)校園的時(shí)候，一則關(guān)于攝影展的通知吸引力我的眼球.

該句為themoment引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，aboutaphotographyexhibition為介詞短語(yǔ)作定語(yǔ)，修飾名詞anotice.

2.Oneday,duringthelunchbreak,noticingourredclassroombuildingagainsttheclearbluesky,surroundedbytrees

withcolorfulleaves,Iquicklypressedtheshuttertofreezethislovelysceneforever.

一天，在午飯期間，注意到我們的紅色教學(xué)樓在藍(lán)天的映襯下，被色彩絢麗的樹(shù)葉的包圍下，我迅速地按下了相機(jī)

的快門，永久捕捉住這副美景.

該句為一個(gè)較復(fù)雜的句式，主句為Iquicklypressedtheshutter,后面的tofreezethislovelysceneforever為動(dòng)詞不定式

作目的狀語(yǔ)，noticingourredclassroombuildingagainsttheclearbluesky,surroundedbytreeswithcolorfulleaves為現(xiàn)

在分詞短語(yǔ)作時(shí)間狀語(yǔ)，其中againsttheclearbluesky和sunoundedbytreeswithcolorfulleavesatautumnholds分別

為介詞短語(yǔ)和過(guò)去分詞短語(yǔ)作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ).

3.Whatweneedistheabilitytocapturethebeautythatautumnholds.

我們需要的是去捕捉秋天之美的能力.

該句為what引導(dǎo)的一個(gè)主語(yǔ)從句，后面還有一個(gè)that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句thatautumnholds,修飾先行詞thebeauty.

［解答】Thisterm,weparticipatedinaphotographyexhibitioninourschoolentitled"TheMostBeautifulAutumn1,.（參

加的活動(dòng)）

OnaMondaymorninginearlyOctober,themomentIwalkedintoourschool,anoticeaboutaphotographyexhibition

caughtmyeyes.（高分句型——）Eachclassshouldsubmitoneautumn-themedphototakenbythemselves.Itoldthe

goodnewstomyclassmatesandwedecidedtoentertheexhibition.（收至！J活動(dòng)通知）

Inthefollowingtwoweeks,wellequipped,westartedtakingphotos.Ibeganwithourpicturesquecampus,whilemy

classmatestookphotosofthebreathtakingautumnsceneryinthepark.Oneday,duringthelunchbreak,noticingourred

classroombuildingagainsttheclearbluesky,surroundedbytreeswithcolorfulleaves,Iquicklypressedtheshuttertofreeze

thislovelysceneforever.（高分句型二）（準(zhǔn)備攝影活動(dòng)）

Afterallthephotosweredeveloped,myclassmatesandIchosethebestphototosubmit.Wediscussedheatedlyinour

classroom,comparingthecontentandcompositionofthepicturesthatwehadtaken.Eventually,myphotowas

selected.YoucanimaginehowexcitedIfeltatthattime.（挑選對(duì)比照片）

Lastmonth,allthesubmittedphotosweredisplayed.Acrowdofstudentssoongathered,talkingabouttheirfavourite

ones.Hearingtheircomments,asenseofachievementwelledupinme.（展覽照片）

Autumncomesonlyonceayear.Whatweneedistheabilitytocapturethebeautythatautumnholds.（高分句型三）It

isthephotographyexhibitionthatgavemetheopportunity.（個(gè)人的收獲）

【點(diǎn)評(píng)】提綱作文在寫作時(shí)要注意內(nèi)容是否包含了所有要點(diǎn)，并適當(dāng)增加細(xì)節(jié).寫作時(shí)注意準(zhǔn)確運(yùn)用時(shí)態(tài)，上下文

意思連貫，符合邏輯關(guān)系，盡量使用自己熟悉的單詞句式，同時(shí)也要注意使用高級(jí)詞匯和高級(jí)句型使文章顯得更有

檔次，平時(shí)需注意積累短語(yǔ)和重要句型.

6.

【分析】在寫作的時(shí)候首先要觀察四張圖的內(nèi)容，按照?qǐng)D片中的內(nèi)容，展開(kāi)對(duì)事情發(fā)展的先后順序的聯(lián)想，以便自

己能夠很好地抓住圖片中所發(fā)生的事情和主要內(nèi)容進(jìn)行寫作.同時(shí)，由于圖片描述的是一件事，故考生還要注意的

是在寫作過(guò)程中所運(yùn)用的時(shí)態(tài)要以一般過(guò)去時(shí)為主.除此以外，要注意寫作過(guò)程中注意使用平時(shí)學(xué)到的短語(yǔ)和句型,

注意行文的連貫和邏輯性.

高分句型：

1.SeeingthesoldiersandmilitaryequipmentproceedalongChang'anStreet,pastTian'anmenSquare,wecouldn'thelp

cheeringandapplaudingforourpowerfulcountry.

看到士兵和軍用設(shè)備走過(guò)長(zhǎng)安街，經(jīng)過(guò)天安門，我們禁不住歡呼起來(lái)，為我們強(qiáng)大的祖國(guó)鼓掌.

該句中SeeingthesoldiersandmilitaryequipmentproceedalongChang'anStreet,pastTian'anmenSquare為現(xiàn)在分詞短

語(yǔ)作時(shí)間狀語(yǔ)，cannothelpdoingsth禁不住做某事.

2.Tomysurprise,WeChatwasalreadyfloodedwithnumerouspicturesandcommentsexpressingloveforourmotherland.

令我吃驚的是，微信上也涌現(xiàn)出了大量的照片和評(píng)論，來(lái)表達(dá)對(duì)我們祖國(guó)的愛(ài).

該句中expressingloveforourmotherland為現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)，修飾comments.

【用簞答】AnUnforgettableDay

OnSeptember3,amilitaryparadewasheldtocelebratethe70thanniversaryofthevictoryofWorldWarII.Tenminutes

beforethebigevent,weseatedourselvesinfrontoftheTV,eagertowatchthelivebroadcast.（觀看前的準(zhǔn)備）

Soontheparadestarted.SeeingthesoldiersandmilitaryequipmentproceedalongChang'anStreet,pastTian'anmenSquare,

wecouldn'thelpcheeringandapplaudingforourpowerfulcountry.（高分句型一）（閱兵開(kāi)始時(shí)的觀看感受及反應(yīng)）

Thentheroaringofmilitaryaircraftoverheadcaughtourattention.Werushedtothebalconyandtookphotosoftheplanes

flyinginformation.Whatanimpressivescene!（拍照記錄軍用飛機(jī)在空中盤旋的畫面）

Icouldn'twaittosharemypicturesandfeelingswithfriendsonWeChatMoments.Tomysurprise,WeChatwasalready

floodedwithnumerouspicturesandcommentsexpressinglovefbrourmotherland.（高分句型二）Whatanunforgettable

day!（微信上分享幸福感受以及大家的反應(yīng)）

【點(diǎn)評(píng)】英語(yǔ)寫作是一項(xiàng)主觀性較強(qiáng)的測(cè)試題.它不僅考查學(xué)生的寫作基礎(chǔ)而且還考查學(xué)生在寫作過(guò)程中綜合運(yùn)用

語(yǔ)言的能力.在撰寫時(shí)要注意主謂語(yǔ)一致，時(shí)態(tài)呼應(yīng)，用詞貼切等.要提高英語(yǔ)寫作水平，需要兩方面的訓(xùn)練：一

是語(yǔ)言基礎(chǔ)方面的訓(xùn)練，要有扎實(shí)的造句、翻譯等基本功，即用詞法、句法等知識(shí)造出正確無(wú)誤的句子；二是寫作

知識(shí)和能力方面的訓(xùn)練以掌握寫作方面的基本方法和技巧.

7.

［分析］Lastweek,ourclassinvitedagraduatetogiveussomesuggestionsonwhatweshoulddoduringthemostimportant

yearinhighschool.（高分句型一）句中使用了what引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句

上周，我們班邀請(qǐng)了一位畢業(yè)生給我們一些建議，告訴我們?cè)诟咧凶钪匾囊荒陸?yīng)該做些什么.

Beforeseeinghimoff,Iaskedhimhowtoreviewfortheexamandhowtobalancethebusyschoollifewithsomekindof

relaxation,onwhichhegavesomeenlighteningideas.（高分句型二）句中使用了which引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句

送行前，我問(wèn)他如何復(fù)習(xí)考試，如何在繁忙的學(xué)校生活和某種放松之間取得平衡，他對(duì)此給出了一些啟發(fā)性的想法.

【解答】Lastweek,ourclassinvitedagraduatetogiveussomesuggestionsonwhatweshoulddoduringthemostimportant

yearinhighschool.（高分句型一）（邀請(qǐng)去年畢業(yè)的同學(xué)回校交流）

Thegraduatearrivedatthescheduledtime.Weweredelightedtoseehimandeagertohearthewisdomhewasabouttopass

ontous.Afterabriefgreetinginresponsetoourwarmapplause,ourguestbeganhistalk.Hefirstsharedhisstudyplan

hemadeforhissenioryearandemphasizedtheimportanceoftimemanagement,whichleftmeadeep

impression.Afterwards,hevividlydescribedhisinterestingcollegelife.Inspiredbyhiswords,wealllistened

attentivelyandtooknotes.Beforeseeinghimoff,Iaskedhimhowtoreviewfortheexamandhowtobalancethebusy

schoollifewithsomekindofrelaxation,onwhichhegavesomeenlighteningideas.（高分句型二）（交流內(nèi)容）

Thatnight,Ihadthemostfulfillingtimesettingmyshort-termandlong-termgoalsaswellasplanningformyfuture

study.I'mnowfullofconfidenceandenergy,andpreparedtogive100%formyambitionanddreams.（個(gè)人U攵獲）

【點(diǎn)評(píng)】英語(yǔ)寫作是一項(xiàng)主觀性較強(qiáng)的測(cè)試題.它不僅考查學(xué)生的寫作基礎(chǔ)而且還考查學(xué)生在寫作過(guò)程中綜合運(yùn)用

語(yǔ)言的能力.在撰寫時(shí)要注意主謂語(yǔ)一致，時(shí)態(tài)呼應(yīng)，用詞貼切等.要提高英語(yǔ)寫作水平，需要兩方面的訓(xùn)練：一

是語(yǔ)言基礎(chǔ)方面的訓(xùn)練，要有扎實(shí)的造句、翻譯等基本功，即用詞法、句法等知識(shí)造出正確無(wú)誤的句子；二是寫作

知識(shí)和能力方面的訓(xùn)練以掌握寫作方面的基本方法和技巧.

8.

【分析】本篇看圖寫作分四幅圖畫，要求考生介紹外國(guó)學(xué)生體驗(yàn)中國(guó)書法的過(guò)程.在寫作的時(shí)候首先要觀察四張圖

的內(nèi)容，按照?qǐng)D片所標(biāo)出的數(shù)字理解事情發(fā)展的先后順序，以便自己能夠抓住圖片中所發(fā)生的事情和主要內(nèi)容進(jìn)行

寫作.同時(shí)，考生還要注意的是在寫作過(guò)程中所運(yùn)用的時(shí)態(tài)要以一般過(guò)去時(shí)為主.除此以外，要注意寫作過(guò)程中注

意使用平時(shí)學(xué)到的短語(yǔ)和句型，注意行文的連貫和邏輯性.

亮點(diǎn)句型一：NowI'dliketosharewithyouamemorableexperiencewehadwhilereceivinganAustralianstudentvisiting

group.現(xiàn)在，我想與大家分享一個(gè)難忘的經(jīng)歷，當(dāng)我們?cè)诮邮馨拇罄麃唽W(xué)生訪問(wèn)團(tuán)的時(shí)候.句中wehad是一個(gè)定

語(yǔ)從句，修飾先行詞experience；whilereceivinganAustralianstudentvisitinggroup是一個(gè)時(shí)間狀語(yǔ)從句，句中省略了

主語(yǔ)和be動(dòng)詞.

亮點(diǎn)句型二:Encouragedbyus,oneofAustralianstudentsappliedwhathehadobservedtopractice.在我們的鼓勵(lì)下,

澳大利亞的一位學(xué)生應(yīng)用他所觀察到的實(shí)踐.本句中過(guò)去分詞Encouragedbyus在句中做狀語(yǔ)；whathehadobserved

是賓語(yǔ)從句，做動(dòng)詞applied的賓語(yǔ).

【解答】Theseyears,thereisanincreasingenthusiasmforChinesetraditionalcultureamongforeigners.NowI'dliketo

sharewithyouamemorableexperiencewehadwhilereceivinganAustralianstudentvisitinggroup.（亮點(diǎn)句型——）

Mondaymorninglastweek,whenAustralianfriendsapproachedourschoolgate,wewereliningupgreetingthemwith

keenapplause.Amongallthearrangements,thecalligraphyclassarousedtheirinterestgreatly.Ourteacherimpressed

themwithhisexcellentskillinwritingChinesecharacters,'Beijing".Encouragedbyus,oneofAustralianstudentsapplied

whathehadobservedtopractice.（亮點(diǎn)句型二）

Beforetheirdeparture,wetookagrouppictureinmemoryofthisrewardingactivity.Pleasedandproud,wecontributed

oursharetocarryingforwardourfinetraditionalculture.

【點(diǎn)評(píng)】看圖作文是以圖畫或圖表來(lái)提供目的、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等場(chǎng)景，要求作者借助圖畫，通過(guò)聯(lián)想將

一組畫面的直觀內(nèi)容轉(zhuǎn)換成傳神達(dá)意的文字形式，用于反映圖中所表現(xiàn)的思想內(nèi)容，從寫作體裁上看，可說(shuō)明介紹,

可敘事記人，可寫景狀物，也可以發(fā)表議論.看圖作文主要考查學(xué)生的觀察能力、分析能力、想象能力、創(chuàng)造能力

和語(yǔ)言表達(dá)能力.

9.

【分析】本篇書面表達(dá)屬于圖畫類作文，根據(jù)提示信息假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華.請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后

順序，給學(xué)校英語(yǔ)報(bào)投稿，寫作時(shí)注意以下幾點(diǎn)：1、仔細(xì)閱讀有關(guān)提示，弄清試題提供的所有信息，介紹你們上

個(gè)月開(kāi)展的一次班級(jí)活動(dòng).2、要在合理的范圍內(nèi)進(jìn)行分析、構(gòu)思和想象.要依據(jù)提示情景或詞語(yǔ)，按照一定邏輯

關(guān)系來(lái)寫.本文寫作時(shí)可以按照要點(diǎn)所給的順序?qū)?3、根據(jù)要表達(dá)的內(nèi)容確定句子的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài).4.注意使用高

級(jí)詞匯和句式，以增加文章的亮點(diǎn).

【亮點(diǎn)說(shuō)明】本文結(jié)構(gòu)緊湊，層次分明，而且使用了多種表達(dá)：

Whilelistening,wemadesomenotescarefully.（高分句型一）句中Whilelistening屬于省略結(jié)構(gòu)

聽(tīng)的時(shí)候，我們仔細(xì)地做了一些筆記.

Altheclassmeeting,wedeliveredspeechesinturn,sharingIhemostimpressivepartsoftheexhibitionandexpressingthe

confidenceinthefutureofourcountry.（高分句型二）句中sharingthemostimpressivepartsoftheexhibition…屬于現(xiàn)

在分詞短語(yǔ)作伴隨狀語(yǔ)

在班會(huì)上，我們依次致辭，分享了展會(huì)最令人印象深刻的部分，表達(dá)了對(duì)國(guó)家未來(lái)的信心.

【解答】Lastmonth,wewenttotheexhibitiondisplayingChina'soutstandingachievementsoverthepastfiveyears.As

soonaswearrived,aguidegaveusanintroductiontotheexhibition.Whilelistening,wemadesomenotescarefully.（高

分句型一）Wefellexcitedandcouldn'twaittostartthevisit.Later,welookedaroundintheexhibitionhall.Wewereall

inspiredbythevariousexhibits,includingthemodelsofthehigh-speedtrain.Wetookalotofphotosandwereproudof

theachievementsofourcountry.（介紹班級(jí)活動(dòng)）

Thenextday,wehadadiscussionatschoolabouthowtopresentwhatwehadseen.Wefinallydecidedonaclass

meeting.Immediatelywedevotedourselvestopreparingthepresentations.（介紹討論經(jīng)過(guò)）

Attheclassmeeting,wedeliveredspeechesinturn,sharingthemostimpressivepartsoftheexhibitionandexpressingthe

confidenceinthefutureofourcountry.（高分句型二）Boththeexhibitionandtheclassmeetingarememoriable

experience,whichwillencourageusforever.（感受）

【點(diǎn)評(píng)】英語(yǔ)寫作是一項(xiàng)主觀性較強(qiáng)的測(cè)試題.它不僅考查學(xué)生的寫作基礎(chǔ)而且還考查學(xué)生在寫作過(guò)程中綜合運(yùn)用

語(yǔ)言的能力.在撰寫時(shí)要注意主謂語(yǔ)一致，時(shí)態(tài)呼應(yīng)，用詞貼切等.要提高英語(yǔ)寫作水平，需要兩方面的訓(xùn)練：一

是語(yǔ)言基礎(chǔ)方面的訓(xùn)練，要有扎實(shí)的造句、翻譯等基本功，即用詞法、句法等知識(shí)造出正確無(wú)誤的句子；二是寫作

知識(shí)和能力方面的訓(xùn)練以掌握寫作方面的基本方法和技巧.

10.

【分析】寫好這類作文要注意幾個(gè)步驟：1.認(rèn)真審題，找準(zhǔn)提示語(yǔ)中的關(guān)鍵詞或句，確定中心思想.2.依據(jù)關(guān)鍵

句，草擬提綱，梳理文章的脈絡(luò)3.準(zhǔn)確定位人稱、時(shí)態(tài).注意使用高級(jí)詞匯和高級(jí)句型使文章顯得更有檔

次.4.最后還要認(rèn)真查驗(yàn)是否有漏寫情況，有無(wú)拼寫錯(cuò)誤及標(biāo)點(diǎn)誤用等

高分句型一：

LastFriday,whenIcamebackhomefromschool,anoticeattheentrancetomybuildingcaughtmyeye.

本句是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句；意為：上星期五，當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，我在樓門口看到一張告示.

高分句型二：

Carryingthosetrashgrabbers,wewentdownstairsandwasamazedthatsomepeoplehadalreadystartedtheirjob.

本句是that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句；意為：我們背著那些撿垃圾的人下樓，驚訝地發(fā)現(xiàn)有些人已經(jīng)開(kāi)始工作了.

【解答】OnePossibleVersion

LastFriday,whenIcamebackhomefromschool,anoticeattheentrancetomybuildingcaughtmyeye（高分句型

一）.ItcalledonpeopletotakepartinthevoluntaryworkonthefollowingSunday.Thenoticearousedmygreatinterest,

urgingmetoshareitwithmyfamilyimmediately（看至lj志愿活動(dòng)的告示）.

Aftersupper,wetalkedaboutwhatwecoulddoforthevoluntaryopportunity.Weagreedonpickingupthetrashandthen

westartedmakingtrashgrabbers.Bytyingthebamboopiecestogether,wemadeseveraltrashgrabbers（和家人討論我們

能做些什么）.

Thencamethebigvoluntaryday!Carryingthosetrashgrabbers,wewentdownstairsandwasamazedthatsomepeoplehad

alreadystartedtheirjob（高分句型二）.Someweresweepingthegroundwhilesomewerecleaningthebenches.Without

anydelay,wejoinedthem.Everyoneredoubledtheireffortsinthecleaning（大家一起做志愿活動(dòng)）.

Thatevening,Ipennedthisvoluntaryopportunityonmydiary,asthisexperiencemademefeelthejoyoflabor.Itcertainly

isworththeactiveparticipation（自己的感受）.

【點(diǎn)評(píng)】開(kāi)放性作文給出一定的寫作主題，并此為基礎(chǔ)進(jìn)行思維和聯(lián)想，自由發(fā)揮.不僅考查學(xué)生在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)安

排、語(yǔ)言運(yùn)用和組織方面的能力，而且對(duì)學(xué)生的想像力、發(fā)散思維、歸納判斷能力也有很高的要求.

11.

【分析】寫好這類作文要注意幾個(gè)步驟：1.認(rèn)真審題，找準(zhǔn)提示語(yǔ)中的關(guān)鍵詞或句，確定中心思想.2.依據(jù)關(guān)

鍵句，草擬提綱，梳理文章的脈絡(luò)3.準(zhǔn)確定位人稱、時(shí)態(tài).注意使用高級(jí)詞匯和高級(jí)句型使文章顯得更有檔

次.4.最后還要認(rèn)真查驗(yàn)是否有漏寫情況，有無(wú)拼寫錯(cuò)誤及標(biāo)點(diǎn)誤用等

高分句型一：

EvenwhenIwasabouttocrossthestreetatthetrafficlight,Ididnotbothertolookuptocheckwhetheritwassafe

本句是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句；意為：甚至在紅綠燈要過(guò)馬路的時(shí)候，我也沒(méi)有抬頭看看是否安全.

高分句型二：

Theshockeddriverwasmadatmeandbeganshoutingloudly,whilethewomanwarnedmethatIshouldneverlookatmy

phonewhilewalking.

本句是while引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句；意為：震驚的司機(jī)十分生氣，開(kāi)始大聲喊叫，而那個(gè)女人警告我，我走路時(shí)永

遠(yuǎn)不要看手機(jī).

【解答】StopPhubbing

Phubbingisaseriousprobleminourdailylives.Inthisarticle,Iwouldlovetosharemypersonalstoryofphubbingand

whyweshouldstopthisbadhabit（呼吁走路不要看手機(jī)）.

LastFridaymorning,onmywaytoschool,Iwasplayingwithmyphoneasusual.EvenwhenIwasabouttocrossthe

streetatthetrafficlight,Ididnotbothertolookuptocheckwhetheritwassafe（高分句型一）.Therefore,Ifailedto

noticeacarcomingtowardsmeuntilitstoppedjusthalfameteraway,brakingsharply.Luckily,Iwaspulledasidebya

ladywhohappenedtobewalkingbesideme.Theshockeddriverwasmadatmeandbeganshoutingloudly,whilethe

womanwarnedmethatIshouldneverlookatmyphonewhilewalking（高分句型二）.Afterhearingherwords,Irealized

howmystupiditycouldhaveledtotragedy.

Iwasreallyhavingadifficulttimecomingtogripswithwhathadhappened.Afterarrivingatschool,Itoldmyclassmates

aboutmyexperienceandweallagreedthatweshouldgetridofthephubbinghabit（講述自己的故事）.

Smartphonesarejusttoolsthatserveus,andbynomeansshouldweletthemdisturbourlife.Let'sspreadthewordand

storieslikethistoendphubbingonceandforall.

【點(diǎn)評(píng)】開(kāi)放性作文給出一定的寫作主題，并此為基礎(chǔ)進(jìn)行思維和聯(lián)想，自由發(fā)揮.不僅考查學(xué)生在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)安

排、語(yǔ)言運(yùn)用和組織方面的能力，而且對(duì)學(xué)生的想像力、發(fā)散思維、歸納判斷能力也有很高的要求.

12.

【分析】高分句型：

1.Ourmonitorsuggestedgivingdirectionstothosewhogotlost,andeveryoneagreed.

我們的班長(zhǎng)建議給那些迷路的人指路，我們大家都同意了.

該句中g(shù)ivingdirectionstothose為動(dòng)名詞短語(yǔ)作動(dòng)詞suggested的賓語(yǔ)，后面的who引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，修飾先行詞

those.

2.Forthewholedaywegavehelptothosewholosttheirway,tellingthemhowtoreachtheirdestinations.

一整天我們都在給那些迷路的人提供幫助，告訴他們?nèi)绾蔚竭_(dá)他們的目的地.

該句中who引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，修飾先行詞those,tellingthemhowtoreachtheirdestinations為現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)，

表示伴隨，howtoreachtheirdestinations為疑問(wèn)詞how+不定式作動(dòng)詞telling的賓語(yǔ).

［解答］OurVoluntaryActivity

MyclassmatesandItookpartinavoluntaryactivityontheInternationalVolunteerDay.（參與的活動(dòng)）

Wehadameetingtodiscusswhattodobeforetheactivity.Ourmonitorsuggestedgivingdirectionstothosewhogotlost,

andeveryoneagreed.（高分句型一）OnthemorningofDecember5th,wecametothecrossroadsnearourschool,

makingcarefulpreparations.Somewerehangingupbanners,whileotherswereputtingmapsinorder.Forthewholeday

wegavehelptothosewholosttheirway,tellingthemhowtoreachtheirdestinations.（高分句型