江蘇省啟東市建新中學2023屆中考聯(lián)考物理試題含解析_第1頁
江蘇省啟東市建新中學2023屆中考聯(lián)考物理試題含解析_第2頁
江蘇省啟東市建新中學2023屆中考聯(lián)考物理試題含解析_第3頁
江蘇省啟東市建新中學2023屆中考聯(lián)考物理試題含解析_第4頁
江蘇省啟東市建新中學2023屆中考聯(lián)考物理試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023年中考物理模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.如圖所示是小明常用的一個插線板.他在使用中發(fā)現:插線板上的指示燈在開關斷開時不發(fā)光,插孔不能提供工作電壓;而在開關閉合時指示燈發(fā)光,插孔可以提供工作電壓;如果指示燈損壞,開關閉合時插孔也能提供工作電壓.選項中正確的連接方式是A. B.C. D.2.如圖所示,兩個底面積不同的薄壁輕質圓柱形容器甲和乙,放在水平地面上,容器內分別盛有體積相同的不同液體A和B,此時液體對容器底部的壓強相等,現將完全相同的兩個金屬球分別浸沒在A、B液體中(液體不溢出),則下列判斷一定正確的是()A.液體對容器底部的壓強變化量△PA>△PBB.液體對容器底部的壓力FA>FBC.容器對水平地面的壓強PA>PBD.容器對水平地面的壓力變化量△FA>△FB3.關于聲現象的說法正確的是()A.物體振動越快,發(fā)出的聲音響度越大B.聲音在真空中的傳播速度是340m/sC.人耳可以聽到超聲,不能聽到次聲D.“聞其聲而知其人”,主要是因為不同的人音色不同4.如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關S,滑動變阻器滑片P向左移動時A.電壓表V1示數與電壓表V2示數的和不變B.電壓表V1示數與電壓表V2示數的差不變C.電壓表V1示數和電流表A示數的乘積不變D.電壓表V2示數與電流表A示數的比值不變5.如圖所示是利用磁懸浮原理浮在空中的盆栽,盆栽底部有磁體,底座內裝有電磁鐵.給盆栽澆水前后().A.盆栽受到的磁力大小不變B.底座對桌面的壓強大小不變C.要使盆栽與底座之間距離不變,可改變電磁鐵線圈內的電流方向D.要使盆栽與底座之間距離不變,可適當增大電磁鐵線圈內的電流.6.迺過力學知識的學習你認為下列說法錯誤的是A.力是物體對物體的作用,離開物體力就不存在B.物體運動狀態(tài)改變了,一定是受到了力的作用C.使用彈簧測力計時,必須注意所測的力不能超過它的量程D.建筑工人砌墻時,利用重錘線可以把墻砌直,因為重力的力向總是垂直向下的7.如圖所示的四幅圖片中,其中一幅所反映的光學原理與其他三幅不同的是A.瞄準魚下方叉魚B.放大鏡C.湖中的倒影D.水碗中的筷子8.電視節(jié)目《舌尖上的中國2》中推出了揚州燙干絲:大白干切成細絲,反復洗燙,去盡豆腥味,澆上精制鹵汁及芝麻油,佐以姜絲、蝦米而成.下列有關燙干絲的說法中錯誤的是A.用熱水洗燙干絲時通過熱傳遞的方式增加了干絲的內能B.切成細絲的干絲“藕斷絲連”是由于分子間存在斥力C.燙干絲香味四射說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動D.燙干絲的溫度越高越能入味說明分子運動快慢與溫度有關9.如圖所示的串聯(lián)電路,當閉合開關后兩燈都不亮.為了檢測電路故障,小華將電壓表接在燈L1兩端,發(fā)現電壓表有明顯示數,而電流表示數幾乎為零.則電路故障可能是A.燈L1短路 B.燈L2斷路 C.電流表燒壞 D.燈L1斷路10.用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一個輕質絕緣小球,發(fā)現兩者互相吸引,由此可判斷A.小球可能不帶電 B.小球一定帶負電C.小球可能帶正電 D.小球一定帶正電二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.探究聲音的傳播時,將手機裝入塑料袋,扎緊袋口后用細線懸于水中,用另一部手機撥打袋中的手機,手機接通后能聽到手機發(fā)出的鈴聲,這說明_____可在水中傳播,我們聽出手機鈴聲是汪峰唱的《飛得更高》,這是根據聲音的_____來辨別的.12.春運期間小明乘坐的高鐵動車沿直線勻速向南行駛回家,速度為270km/h合_____m/s,旁邊平行鐵軌上,一列普通列車以90km/h的速度也勻速向南行駛,以小明為參照物,普通列車向_____(選填“南”或”北”)行駛。13.小紅在實驗室用酒精燈把質量是150g,初溫是20℃的水加熱到100℃,則水吸收的熱量是_____J;若不計熱損失,至少需要燃燒_____g酒精.[c水=4.2×103J/(kg?℃),q酒精=3.0×107J/kg]14.如圖所示,小華騎單車出行,沿途看到路旁樹木向后退去,所選的參照物是_________;小華坐在寬大的車座上比較舒服,這是通過增大受力面積減小了___________的緣故.15.在水平地面上有一長方體木箱.小林用水平推力F把木箱向前推動,如圖甲所示.此過程中,推力F隨時間t的變化情況如圖乙所示,木塊前進的速度v的大小隨時間t的變化情況如圖丙所示,則木箱運動時所受的摩擦力為__________N,在勻速運動中,推力對木箱所做的功為______J,推力的功率為______W.16.通過水向一定方向流動就形成水流,引出電荷向一定的方向移動就形成電流,此時運用的科學方法是______;電流是看不見,摸不著的,通過觀察燈泡是否發(fā)光或電流表是否有示數來判斷是否有電流通過,此時運用的科學思維方法是______(“等量替代法”“類比法”“轉換法“”控制變量法”)。17.如圖所示,電源電壓不變,閉合開關后,將滑動變阻器的滑片從中點向右移動時,電流表與示數的差值將__________;電壓表與電流表示數的比值將__________.(均選填“增大”、“減小”或“不變”)三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.如圖是一通電螺線管,請在括號里標出靜止小磁針的N、S極。(_____)19.如圖所示蠟燭通過凸透鏡在光屏上成清晰像,請在大致位置畫出凸透鏡后,作出光線AB經凸透鏡折射后射向光屏的光路圖。20.我們想要知道金屬桿的伸長與什么因素有關,因此我們就采用了如圖所示裝置對同種金屬制成的不同規(guī)格的樣品進行了測試,獲得了如下的實驗數據:實驗次數拉力F/N長度l/m橫截面積S/×10﹣6m2伸長Δl/×10﹣4m110001.0516210001.0108310002.0532420002.0564(1)這種金屬制成的金屬桿在拉力作用下伸長的長度與拉力、長度、橫截面積的數學關系表達式為:Δl=k_____;其中k=_____,由數據形式變?yōu)楣叫问竭\用了_____法。(2)分析數據可知,在拉力、金屬桿長一定時,金屬桿伸長的長度與金屬桿的橫截面積的關系可以用圖象中的圖線_____來表示。21.下面是小強設計的“測食用油密度”的實驗方案,并回答后面的問題:把天平放在水平桌面上,游碼歸零后,發(fā)現指針位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向____(填“左”或“右”)調節(jié),直到橫梁水平平衡;在燒杯內倒入適量的食用油,用調節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質量,然后將燒杯內的適量食用油倒入量筒內,再測出燒杯和剩余食用油的總質量m2,如圖乙所示,讀出量筒內食用油的體積V。請你在方框內設計一個記錄本次實驗數據的表格,并將測量數據和計算結果填入表中。22.某小組同學研究“使用動滑輪勻速提起物體時,所用豎直向上拉力F的大小與哪些因素有關”。他按如圖所示方式用兩個重力不同的滑輪進行實驗,并將相應的滑輪重G滑、物體重G物和拉力F的大小記錄在表一、二中。表一:G滑=2牛表二:G滑=4牛實驗序號G物(牛)F(牛)實驗序號G物(牛)F(牛)111.5623.0222.0744.0343.0865.0464.0986.0585.010107.0①分析比較表一或表二中F與G物的數據及相關條件,可得出的初步結論是:_________。②分析比較實驗序號________的數據及相關條件,可得出的初步結論是:使用動滑輪勻速提起物體,當G物相等時,G滑越大,所用豎直向上拉力F越大。③分析比較表中F與G滑、G物的數據及相關條件,可發(fā)現其滿足的數學關系式為________,由此可判斷:按如圖所示方式使用動滑輪勻速提起物體,若要省力,需滿足的條件是_______________。④該小組同學做多次實驗的目的是______。(選填“A”或“B”)A.取平均值,減小誤差。B.從實驗數據中得到普遍規(guī)律。四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.如圖所示,工人用滑輪組吊起質量為50kg的箱子,工人施加的拉力為300N,箱子10s內被勻速豎直提升了2m,不計繩重和摩擦,g取10N/kg。求動滑輪的重力。求滑輪組的機械效率。求工人所做總功的功率。24.在圖(a)所示電路中,電源電壓為15伏且保持不變,電阻R1的阻值為10歐,滑動變阻器R2上標有“100Ω2A”字樣.閉合電鍵S,電流表A的示數如圖(b)所示.①求電阻R1兩端的電壓U1.②保證電路各元件都正常工作的情況下,移動變阻器的滑片P,求電阻R1消耗電功率的最大值P1大.

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、B【解析】

插線板上的指示燈在開關閉合時會發(fā)光,插孔正常通電,說明開關同時控制燈泡和插座,燈泡和插座之間可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián),如果兩者并聯(lián),開關應該在干路上;如果指示燈損壞,開關閉合時插孔也能正常通電,說明燈泡和插座之間是并聯(lián)的,開關接在燈泡、插座和火線之間控制火線使用更安全,故選B.2、B【解析】

由圖可知,SASB,hAhB,液體對容器底部的壓強相等,則AB。A.將完全相同的兩個金屬球分別浸沒在A、B液體中,液體對容器底部的壓強變化量分別為△PA=Ag,△PB=Bg,AB,SASB,故△PA和△PB大小無法比較,故A錯誤;B.液體對容器底部的壓強相等,SASB,據F=pS可知,液體對容器底部的壓力FA>FB,故B正確;C.輕質圓柱形容器對地面的壓強,等于液體對容器底部的壓強,即PAPB,故C錯誤;D.容器對水平地面的壓力變化量都等于小球的重力,即△FA△FB,故D錯誤。故選B.3、D【解析】分析:(1)響度是指聲音的強弱,它與振幅有關;(2)聲音的傳播需要介質,不能在真空中傳播,聲音在15℃的空氣中傳播速度是340m/s(3)人的聽覺頻率范圍在20Hz~20000Hz,低于20Hz的聲音為次聲,高于20000Hz的聲波為超聲,都是人耳聽不到(4)音色是指聲音的品質與特色,不同物體發(fā)出的聲音音色是不同的.解答:A、音調的高低與頻率有關,頻率越快,音調越高,故A錯誤;B、聲音不能在真空中傳播,故聲音在真空中的傳播速度是0m/s.故B錯誤;C、超聲波和次聲波,不在人耳的聽覺范圍之內,都是人耳聽不到的,故C錯誤;D、不同人說話的特點不同,“聞其聲知其人”,說明可以根據音色來判斷說話者,故D正確.故選D.【點睛】本題考查聲音的三個特征,聲音的傳播速度及人耳聽到的范圍等知識,綜合性強,但是難度不大,屬于基礎知識的考查.4、A【解析】

由電路圖可知,閉合開關S,定值電阻與滑動變阻器串聯(lián),電壓表V1測定值電阻兩端的電壓,電壓表V2測變阻器兩端的電壓,電流表測量電路中的電流,滑動變阻器滑片P向左移動時,接入電路中的電阻變小,電路中的總電阻變小,因電源電壓保持不變,所以,由可知,電路中的電流變大,即電流表A的示數變大;由U=IR可知,定值電阻兩端的電壓變大,即電壓表V1的示數變大;因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,變阻器兩端的電壓變小,即電壓表V2示數變?。籄.電壓表V1示數與電壓表V2示數的和為電源電壓,保持不變,故A正確;B.電壓表V1示數變大,而電壓表V2示數減小,它們的差值會變大,故B錯誤;C.電壓表V1示數變大,電流表A示數變大,其乘積變大,故C錯誤;D.由歐姆定律可知,電壓表V2示數與電流表A示數的比值為滑動變阻器接入電路的電阻,因變阻器接入電路的電阻變小,則該比值變小,故D錯誤.5、D【解析】

A.由圖示可知,澆水后,盆栽的質量會變大,重力變大,根據漂浮條件可知,磁力會變大,故A錯;B.根據物體間力的作用是相互的,底座對盆栽的作用力變大,盆栽對底座的壓力也會變大,所以底座對桌面的壓強會變大,故B錯;CD.澆水后,盆栽與底座的間距要變小,要使盆栽與底座之間距離不變,可適當增大電磁鐵線圈內的電流,只改變電流的方向會使底座吸引盆栽,使距離變小,故C錯,D正確.6、D【解析】

A、力是物體對物體的作用,發(fā)生力的作用時,至少要有兩個物體;故A的說法正確;B、力可以改變物體的運動狀態(tài),包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化。運動狀態(tài)改變了,一定是受到非平衡力作用;故B的說法正確;C、彈簧測力計時,必須注意所測的力不能超過它的量程,否則會損壞測力計;故C的說法正確;D、建筑工人砌墻時,利用重錘線可以把墻砌直,是因為重力的力向總是豎直向下的;故D的說法錯誤。7、C【解析】

A.瞄準魚下方叉魚,是因為看到的魚是光的折射形成的虛像,其原理為光的折射;B.用放大鏡看圖片時,圖片變大了,屬于凸透鏡成像,是由于光的折射形成的;C.湖面上山的倒影,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的;D.從水中筷子上反射的光從水中斜射入空氣中時,發(fā)生折射,折射光線遠離法線,當人逆著折射光線的方向看時,看到的是筷子的虛像,比實際位置偏高,所以感覺折斷了.故ABD原理相同,故選C。8、B【解析】試題分析:A.改變物體的內能的方法有做功和熱傳遞,用熱水洗燙干絲時通過熱傳遞的方式增加了干絲的內能,正確;B.分子是肉眼看不見的,只能利用電子顯微鏡來觀看,切成細絲的干絲“藕斷絲連”不是分子,錯;C.燙干絲香味四射說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動,正確;D.燙干絲的溫度越高越能入味說明分子運動快慢與溫度有關,這是分子的熱運動。正確;錯誤選B??键c:改變物體內能的方法分子動理論9、D【解析】

如果燈L1短路,則電壓表無示數,與題意不符,故A錯;如果燈L2斷路則兩個儀均無示數,與題意不符,故B錯;如果電流表燒壞,則電路為斷路狀態(tài),電壓表也無示數,與題意不符,故C錯;如果.燈L1斷路,則完全符題目中出現的現象,故D正確;應選D.10、A【解析】

(1)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.

(2)帶電體能夠吸引不帶電的輕小物體.【詳解】用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷,將它靠近一個輕質絕緣小球,發(fā)現兩者互相吸引,說明小球可以帶負電荷,也可能不帶電.只有A選項說法正確.【點睛】此題主要考查了帶電體的性質和電荷間的相互作用,將所學的知識與生活實際聯(lián)系在一起,是一道很好的題目.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、聲音音色【解析】

聲音可以在液體中傳播;聲音的三個要素是指:音調、響度和音色,音調由振動的頻率決定;響度由振動的幅度決定;音色由發(fā)生體本身決定.【詳解】用另一部手機撥打袋中的手機,能聽到手機發(fā)出的鈴聲,是由水和空氣傳過來的,故能說明聲音可在水中傳播;我們能夠清楚地辨別出是汪峰唱歌的聲音,這是根據聲音的音色來辨別的.故答案為聲音;音色.12、75北【解析】

v=270km/h=270×m/s=75m/s;小明坐在高鐵列車上,高鐵和普通列車都向南運動,且高鐵的速度大于普通列車的速度,所以,以小明為參照物,普通列車向北行駛。13、5.04×1041.68【解析】

水吸收的熱量:Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×0.15kg×(100℃﹣20℃)=5.04×104J,不計熱損失,Q吸=Q放=m酒精q,則m酒精===1.68×10﹣3kg=1.68g.14、單車壓強【解析】試題分析:小華騎單車出行,若以行駛的單車為參照物,樹與單車之間的位置不斷發(fā)生變化,是運動的,所以他會看到路旁的樹向后退去;自行車車座比較寬大,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,因此坐在寬大的車座上比較舒服.【考點定位】減小壓強的方法及其應用;參照物及其選擇15、204020【解析】

由丙圖可知,在1~3s內木箱做加速運動,在5~6s內木箱做減速運動,只有在3~5s內木箱做勻速運動,處于平衡狀態(tài),受到的推力和摩擦力是平衡力,由乙圖可知,在3~5s內推力F=20N,則木箱受到的滑動摩擦力f=F=20N;由丙圖知,木箱3~5s內做勻速運動,v=1.0m/s,該過程中木箱通過的距離:s=vt=1.0m/s×2s=2m,推力做功:W=Fs=20N×2m=40J,推力對木箱所做功的功率:.16、類比法轉換法【解析】

電流看不到,摸不著(絕對不能摸家庭電路的電線),是抽象的,學習電流時,將電流與水流作類比,通過水向一定方向流動形成水流,引出電荷向一定的方向移動就形成電流,采用了類比法;電流看不見、摸不著,判斷電路中是否有電流時,我們可通過電路中的燈泡是否發(fā)光或電流表是否有示數去確定,這種研究方法是轉換法。17、增大增大【解析】

由電路圖可知,電阻R1和滑動變阻器R2并聯(lián),電流表A1測通過電阻R1的電流,電流表A2測通過滑動變阻器R2的電流,電流表A測干路電流,電壓表V測并聯(lián)電路兩端的電壓,亦即電源電壓;滑片從中點向右移動時,滑動變阻器連入電路的阻值變大,通過滑動變阻器的電流變小,即A2的示數變小,因為并聯(lián)電路各支路互不影響,通過A1的電流不變,所以電流表與示數的差值將增大;電壓表與電流表示數的比值為并聯(lián)電路的總電阻,所以比值將增大;三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】

由圖知,電流從螺線管左端流入、右端流出;根據安培定則,右手握住螺旋管,四指指向電流的方向,則大拇指指向螺線管的左端為N極,右端為S極;已知通電螺線管的右端為S極,根據異名磁極相互吸引、同名磁極相互排斥,則小磁針的右端為N極,左端為S極,如圖所示:19、【解析】解答:由圖可以看出,蠟燭經凸透鏡成清晰的像在光屏上是倒立放大的,由凸透鏡成像規(guī)律可知,此時2f>u>f,連接AA′,與主光軸的焦點即為凸透鏡的中心,然后即可確定凸透鏡的位置;光屏上蠟燭的像是實像,是由實際光線會聚而成的。來自燭焰尖部的光經透鏡折射后會聚在光屏上組成燭焰尖部的像,所以,將入射光線與像中的燭焰尖部連接起來即可得到折射光線,如圖所示:點睛:由圖可以看出,蠟燭經凸透鏡成清晰的像在光屏上是倒立放大的,由凸透鏡成像規(guī)律可知,此時2f>u>f,然后即可確定凸透鏡的大體位置,再根據通過凸透鏡光心的光線傳播方向不改變可確定凸透鏡的具體位置,再根據光屏上成的是實像,將入射光線分別與像中的燭焰尖部連接起來即可得到相應的折射光線.20、8×10-12m2/N控制變量c【解析】

(1)要探究“金屬桿伸長的長度與拉力”間的關系,應控制長度和金屬桿的橫截面積不變,由表中第3組與第4組實驗數據可知,金屬桿伸長的長度與拉力成正比;要探究“金屬桿伸長的長度與金屬桿的長度”間的關系,應控制拉力和金屬桿的橫截面積不變,由表中第1組與第3組實驗數據可知,金屬桿伸長的長度與金屬桿的長度成正比;探究“金屬桿伸長的長度與金屬桿的橫截面積”間的關系時,要控制金屬桿的受到拉力和長度不變,由表中第1組與第2組實驗數據可知,金屬桿伸長的長度與金屬桿的橫截面積成反比。由此可得:則金屬桿的伸長量Δl=,將第1組數據代入得:16×10-4m=k×,解得:k=8×10-12m2/N;由數據形式變?yōu)楣叫问竭\用了控制變量法;(2)由(1)分析可知,在拉力、金屬桿長一定時,金屬桿伸長的長度與金屬桿的橫截面積成反比,所以應該用圖象中的c圖線表示。21、右燒杯和食用油的總質量燒杯和剩余油的總質量倒出油的質量倒出油的體積油的密度1.12.33.820【解析】

(1)把天平放在水平桌面上,游碼歸零后,發(fā)現指針位置指向分度盤中線左側,此時應將平衡螺母向右調節(jié),直到橫梁水平平衡;(2)由實驗步驟可知,實驗中需要測量的量有:燒杯和食用油的總質量m1=1.1g,燒杯和剩余油的總質量m2=2.3g,倒出油的質量m油=m1-m2=1.1g-2.3g=3.8g,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論