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蘇教版數(shù)學(xué)四年級上冊情景導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)垂線與平行線課堂練習(xí)8畫垂線情景導(dǎo)入你能畫出兩條互相垂直的直線嗎?探究新知例8怎樣畫互相垂直的兩條直線?要畫互相垂直的兩條直線。借助工具來畫??梢杂梅礁窦垇懋嫞灰部梢杂昧拷瞧鱽懋?;還可以用一個直角三角尺來畫。九折探究新知例8想辦法畫兩條互相垂直的直線,與同學(xué)交流。方法1:利用方格紙畫。想辦法畫兩條互相垂直的直線,與同學(xué)交流。方法二:用量角器畫。過90。處的點和直線上標(biāo)出點畫一條直線,并標(biāo)出直角符號。想辦法畫兩條互相垂直的直線,與同學(xué)交流。方法三:用三角尺畫。標(biāo)上直角符號。想辦法畫兩條互相垂直的直線,與同學(xué)交流。用三角尺畫垂線還有一種方法:沿著上面三角尺的直角邊和下面三角尺的直角邊分別畫一條直線,并標(biāo)上直角符號。想辦法畫兩條互相垂直的直線,與同學(xué)交流。用直尺畫。過直線上一點畫這條直線的垂線該怎樣畫?先照樣子畫一畫,再說說自己是怎樣畫的。練一練用直尺、三角板等1.你能用不同的方法畫出兩組互相垂直的直線嗎?2.經(jīng)過已知的點分別畫出已知直線的垂線。填一填課堂練習(xí)11.過直線上一點畫已知直線的垂線,可以畫()條。2.過直線外一點畫已知直線的垂線,可以畫()條。1過直線上(外)一點只能畫一條已知直線的垂線。1.兩條直線相交成直角,就是說這兩條直線()。A.互相平行B.互相垂直C.互相交叉2.三條直線兩兩相交,最多有()個交點,最少有()個交點。A.1B.2C.3B對號入座CA××判斷1.過直線外一點,可給這條直線作無數(shù)條垂線。()2.從直線外一點到這條直線的距離,是指這一點到這條直線的線段的長。()3.在同一條直線上作兩條垂線,這兩條垂線互相平行。()
√1.過直線上B畫已知直線的垂線。B說一說,畫一畫2.過直線外一點B畫已知直線的垂線。B3.用畫垂直直線的方法,把下面的圖形化成一個長方形。4.過點A分別畫直線a、b的垂線。abA這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課堂小結(jié)在畫互相垂直的兩條直線時,可以借助三角尺或量角器來畫。
在畫已知直線的垂線時,可以借助三角尺來畫,但在移動三角尺時,必須保證三角尺始終與直線重合,不能錯位。1.從教材課后習(xí)題中選取;2.從課時練中選取。課后作業(yè)第7課時畫垂線8垂線與平行線SJ
四年級上冊12345提示:點擊進(jìn)入習(xí)題6知識點
垂線的畫法1.看圖歸納畫垂線的方法。過直線上一點A畫這條直線的垂線。用三角尺來畫垂線,方法是:(1)把三角尺的一條(
)邊與這條直線(
)。(2)沿著直線移動三角尺,使三角尺的直角頂點和直線上的已知點(
)。(3)沿三角尺的另一條直角邊畫一條(
)。(4)標(biāo)出(
)。直角重合重合直線垂直符號2.分別過下面的點,畫出相應(yīng)直線的垂線,并填一填。
我發(fā)現(xiàn):在同一平面內(nèi),過直線上(或外)一點畫已知直線的垂線,可以畫(
)條。畫圖略一3.下面畫垂線的方法對嗎?若不對,請改正。易錯辨析不對改正略4.過A點畫出已知角兩邊的垂線。略提升點1過角內(nèi)一點畫角兩邊的垂線5.
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