河南中考語(yǔ)文專(zhuān)題復(fù)習(xí)之詞語(yǔ)運(yùn)用

2012河南中考語(yǔ)文專(zhuān)題復(fù)習(xí)之詞語(yǔ)運(yùn)用【課題課型】中考專(zhuān)題復(fù)習(xí)課【授課地點(diǎn)】新鄉(xiāng)市十中階梯教室【授課時(shí)間】2012年4月10日【授課教師】新鄉(xiāng)縣翟坡中學(xué)李學(xué)江【教學(xué)內(nèi)容】中考語(yǔ)文專(zhuān)題復(fù)習(xí)之詞語(yǔ)運(yùn)用1、了解常見(jiàn)詞語(yǔ)理解運(yùn)用題形式及特點(diǎn)。2、解析詞語(yǔ)理解運(yùn)用題思路及方法?！窘虒W(xué)目的】1、強(qiáng)化學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)題的認(rèn)識(shí)、理解。2、提高學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)題的解題得分能力?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】對(duì)近義詞辨析類(lèi)和成語(yǔ)誤用題型的分析解答。【教學(xué)設(shè)計(jì)意圖】

讓學(xué)生掌握答題策略是語(yǔ)文課程教學(xué)目標(biāo)的重要部分。全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)是語(yǔ)文新課程的重要理念。設(shè)計(jì)本課教案時(shí)，我想通過(guò)對(duì)題型的復(fù)習(xí)、歸納、訓(xùn)練，讓學(xué)生在知識(shí)的積累和運(yùn)用中形成答題的能力，掌握答題的策略，提高解答詞語(yǔ)題的能力和效率。

【教學(xué)流程】課題導(dǎo)入。二、真題回放，明確題型。（2011·四川內(nèi)江）理解下文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。（2011·湖南湖州）根據(jù)下面語(yǔ)境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，將序號(hào)填在空格處。（2011·四川眉山）下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。（2011·北京）在下面與段中，依次填入關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。（2011·河南?。┮来翁钊讼旅鏅M線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。（2011?山東省濰坊市）依次填入下列各句中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是。三、題型歸納類(lèi)型一詞義理解型類(lèi)型二詞義辨析型類(lèi)型三成語(yǔ)辨析型類(lèi)型四關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)型類(lèi)型五綜合運(yùn)用型四、考點(diǎn)分析近幾年中考試題中，對(duì)于詞語(yǔ)的考查，主要偏重于理解詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的意義，分辨詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的感情色彩，并能能夠根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境正確使用詞語(yǔ)。中考中所考查的詞語(yǔ)，往往是兩音節(jié)的或者是成語(yǔ),也有對(duì)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的考查。對(duì)于詞語(yǔ)的考查，可以在語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)中進(jìn)行，也可以在閱讀中進(jìn)行。五、教學(xué)目標(biāo)1、了解詞的本義、引申義、比喻義2、學(xué)會(huì)辨析詞義3、注意詞語(yǔ)的色彩4、正確使用成語(yǔ)5、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的理解運(yùn)用六、題型解析與訓(xùn)練類(lèi)型一詞義理解型（2011·內(nèi)江）理解下文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。某銀行女行長(zhǎng)顏某開(kāi)車(chē)撞入交通管制區(qū)，被六旬協(xié)管員戴長(zhǎng)玉攔下。顏某對(duì)準(zhǔn)老戴的臉部“啪啪”就是兩耳光，引得無(wú)數(shù)群眾圍觀和譴責(zé)，老戴和顏某被帶至當(dāng)?shù)嘏沙鏊?，雙方親友到場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)都是熟人，派出所就讓顏某一走了之，一句道歉也沒(méi)留下?，F(xiàn)在社會(huì)上就有這種不良現(xiàn)象，只要有關(guān)系，一切好說(shuō)，什么都好辦。真是有關(guān)系就沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系就有關(guān)系。有關(guān)系：指有人事關(guān)系，尤其指與權(quán)貴之間有聯(lián)系。沒(méi)關(guān)系：指沒(méi)有責(zé)任，不必承擔(dān)責(zé)任，不必在意。（2011?北京市）依據(jù)對(duì)下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的解釋?zhuān)袛嘣~語(yǔ)意思都不正確的一項(xiàng)是（B）A．本色——變本加厲 解釋?zhuān)骸氨尽庇小霸瓉?lái)”的意思。 判斷：“本色”指原來(lái)的面貌；“變本加厲”之變得比原來(lái)更加嚴(yán)重。B．興致——專(zhuān)心致志 解釋?zhuān)骸爸隆庇小皩?shí)現(xiàn)”的意思。 判斷：“興致”指興趣實(shí)現(xiàn)了；“專(zhuān)心致志”指專(zhuān)心地去實(shí)現(xiàn)志向。C．預(yù)測(cè)——變化莫測(cè) 解釋?zhuān)骸皽y(cè)”有“推測(cè)”的意思。 判斷：“預(yù)測(cè)”指預(yù)先推測(cè)；“變幻莫測(cè)”指變化多端，難以推測(cè)。D．暢游——暢所欲言 解釋?zhuān)骸皶场庇小氨M情”的意思。 判斷：“暢游”指盡情地游覽；“暢所欲言”指盡情地說(shuō)出想說(shuō)的話?！镌~的本義、引申義、比喻義本義:指詞的起源義，即詞的最初意義。引申義:指詞的本義引申出來(lái)的并通過(guò)推演而產(chǎn)生的意義。比喻義:由詞的本義（或引申義）的比喻用法而形成的意義。注意:比喻義不同于比喻句。★本義與引申義“深”：本義指從上到下或從外到里的距離大。如：這里的河水很深。這個(gè)宅院很深。引申義如：（1）這篇文章很深，初中學(xué)生讀不懂?！吧睢保荷?yuàn)W。（2）深謀遠(yuǎn)慮，才能立于不敗之地。“深”：深刻、深遠(yuǎn)。（3）他們兩人交情很深，無(wú)所不談。“深”：（感情）厚，（關(guān)系）密切。(4）他對(duì)你深信不疑。“深”：很，十分?！锉玖x與比喻義（1）“風(fēng)浪”的本義為：水面上的風(fēng)和波浪。成語(yǔ)的理解與運(yùn)用等。要想做好此類(lèi)題型，需要從以下幾點(diǎn)入手：詞語(yǔ)運(yùn)用理解是前提。首先要從自己最有把握的詞語(yǔ)入手。1．要仔細(xì)辨析詞語(yǔ)的細(xì)微區(qū)別，可從使用的范圍、場(chǎng)合、程度以及固定搭配等方面考慮。2．對(duì)于成語(yǔ)，一要了解其意思，二要從其感情色彩、語(yǔ)體色彩、使用范圍、前后搭配、比喻義、具體語(yǔ)境等方面思考使用的正確與否。3．對(duì)于關(guān)聯(lián)詞，首