高中畢業(yè)檔案自我鑒定

高中畢業(yè)檔案自我鑒定高中畢業(yè)檔案自我鑒定1

回顧高中的學(xué)習(xí)生涯，我獲益良多。作為一名現(xiàn)代高中生，我始終把為祖國做奉獻作為自己學(xué)習(xí)的動力，把國家的法律、學(xué)校的規(guī)章制度作為自己的行為準(zhǔn)則。所以我在德、智、體、美、勞等方面取得了較好的成果，同時也在團隊協(xié)作、人際溝通、社會實踐服務(wù)等方面得到了鍛煉和提高。

首先，在思想上，我喜愛偉大的社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，始終不渝地堅持改革開放的基本國策，維護祖國統(tǒng)一。在道德修養(yǎng)上，我仔細落實了《全民道德建設(shè)實施綱要》，踐行然后，在學(xué)習(xí)上，我明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正自己的學(xué)習(xí)看法。在具體的學(xué)習(xí)過程中，我做到了勤奮、塌實、仔細、認真，并且取得了較好的成果。在學(xué)習(xí)的課余時間里，我加強了自身的體育鍛煉，提高了自己的身體素養(yǎng)。尤其值得一提的是在籃球、乒乓球等項目上，我主動參與相應(yīng)競賽，獲得了不少的鍛煉。

接著，在團隊協(xié)作和人際溝通方面,由于我在班里擔(dān)任過班長、團支書等職，所以常常和老師、同學(xué)進行溝通，并和老師、同學(xué)的關(guān)系相處得十分融洽。在班級管理方面，我主動發(fā)揮自己的優(yōu)勢，和班里的干部同學(xué)一道，為班集體的進展出謀劃策。同時組織了辯論賽、學(xué)問競賽等一系列的課余活動，表現(xiàn)出較強的組織能力，成為老師的得力助手，深得同學(xué)們的支持和確定。緊接著，在社會實踐服務(wù)方面：我主動投身于社會志愿者服務(wù)中，并且成為了一名榮耀的中國青年志愿者。一是參與了三下鄉(xiāng)活動，宣揚黨的路線方針;二是走進社區(qū)，幫助困難群眾;三是到敬老院，幫助孤寡老人，為他們送去暖和和祝愿。同時，在我的帶動下，我們十幾個同學(xué)分成幾組，定期到孤兒院，給那里的孩子講功課，和他們進行溝通，給他們送去學(xué)問。因為在社區(qū)服務(wù)中優(yōu)異表現(xiàn)，我被街道辦事處、居委會評為在高中的學(xué)習(xí)生活中，我也獲得了不少的榮譽。在寫作中，我曾獲得了校作文競賽三等獎。在擔(dān)任班干部期間，我曾獲得校高中的學(xué)習(xí)是我人生的一筆財寶，它將指引我不斷向前。

高中畢業(yè)檔案自我鑒定2

進入高中三年，我看著這個待了三年的學(xué)校，忽感一種不舍。馬上就要面臨著畢業(yè)，心中多少對自己高中的幾年有美美的回憶。畢業(yè)于自己是一種成長。下面就是我對自己高中畢業(yè)的自我鑒定：

從我讀高中以來，我就確定了自己的目標(biāo)，并順著這個目標(biāo)前進，我努力的步入學(xué)習(xí)中去，讓自己把學(xué)習(xí)搞好。我不敢懈怠，始終都緊繃著心朝著目標(biāo)前進，就是為了實現(xiàn)自己考個好大學(xué)。在校內(nèi)謹遵著校規(guī)和班規(guī)，按時上課和完成全部的作業(yè)，從來沒有遲交或者不交作業(yè)的行為，守著自己的本分，把學(xué)生的這個職業(yè)做好。我能夠與老師一起商量問題，有自己的觀點，思維獨特，同時自學(xué)能力也很強，許多時候因為自己喜愛思索，所以能夠從不同的方面看待問題。

在學(xué)習(xí)中，我喜愛鉆研，掌握好自己的學(xué)習(xí)時間，并合理的支配學(xué)習(xí)的時間。我自己查找出了適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效率也很高，自己的學(xué)習(xí)看法永久都是端正的，仔細思索，腳踏實地的學(xué)習(xí)。我整個三年的成果始終都是優(yōu)異的，各種考試我都可以把握好，拿到好的成果。高中的三年，我也參與過一些競賽，也拿到比較好的名次。

在生活中，我喜愛與同學(xué)相處，喜愛幫助他們，平常誰遇到困難，我都會伸出援手幫忙，讓他擺脫困難。喜愛運動，喜愛打籃球和跑步，更喜愛在完成了全部的任務(wù)之后，跟同學(xué)一起來一場體育鍛煉，這不僅增添了我的體格，更提高了我在運動方面的能力，讓我有許多擅長的運動，更加融入到集體中，與他人一起共享喜悅和成果。

當(dāng)然，我知道即使如今的我看上去很棒，但還是有許多需要去提升的地方，并不是完善的，但是有缺陷才能更好的轉(zhuǎn)變自己，成為自己心中想要的樣子，我想我呢肯定會在這個過程中漸漸轉(zhuǎn)變個人的缺點，努力的完善自己，做喜愛的自己。

高中生活雖然要結(jié)束了，但我知道起前行的路還很長，還能走得更遠，這里的一切都將成為我的回憶，那是美妙又寶貴的，值得一生去懷念。我信任我的將來肯定是有期盼的，所以我需要更加的努力，把不行能變成可能，讓自己的人生越來越完好。有高中打底，以后也肯定會更好。

高中畢業(yè)檔案自我鑒定3

高中三年的努力好像也隨著這即將到來的兩天考試而告一段落了，或許這三年甚至是前面一起十多年的讀書的付出，都在那幾張試卷里面得到呈現(xiàn)了，等到看考試結(jié)束第二天的報紙刊登的答案就知道自己的也許的成果了。如今回過頭去看看自己這三年的經(jīng)受，歷歷在目。

在剛剛拿到高中錄用通知書的時候，自己是欣喜的，因為這是我們市最好的高中了，自己的表現(xiàn)還算是可以的，之前初中三年用功讀書沒有白費，也是那個時候我對自己許下了一個愿望，三年后我要考上我們省的某個一本高校，帶著這個夢想我進去了高中。度過了為期的半個月的`軍訓(xùn)，因為在軍訓(xùn)里面自己的表現(xiàn)還不錯，所以有不少同學(xué)認識我了，因此在正式上課的第一周，我站上了競選班干部的舞臺，通過投票，成為了一名學(xué)習(xí)委員。在學(xué)習(xí)中，我更加努力的讀書，因為我有著具體的目標(biāo)，我還有著自己身為班干部的職責(zé)在，要對得起同學(xué)們的投票，要對得起班主任老師的信任。在學(xué)習(xí)上面，我對自己負責(zé)，也關(guān)懷同學(xué)們的學(xué)習(xí)，在我同學(xué)不仔細聽課的時候我也會準(zhǔn)時制止他們，有同學(xué)不交作業(yè)的時候我也會去提示他們，老師要收作業(yè)的時候，我也會準(zhǔn)時地講作業(yè)收集好交上去。即使后面是分科目換班級了，我也都是一樣的在努力著，所以無論到了什么班，老師對我的印象都是不錯的。

三年里面，我也獲得過不少的成果，有參與演講競賽時獲得第二名的獎狀，也有班級三好學(xué)生的獎狀，有優(yōu)秀班干部的獎狀……當(dāng)然這些都是我努力用功讀書換來的。當(dāng)然，三年里面自己也做過不少的錯誤的事情，尤其是夏天來的時候，教室沒有裝空調(diào)，墻壁上的風(fēng)扇風(fēng)也比較小，那段時間厭學(xué)的心情還是比較明顯的，但好在只是臨時的。在學(xué)習(xí)中，自己慢慢成長為了更加優(yōu)秀的自己，也讓我認識到了自己還是有很多缺乏的地方，這些都是我需要努力的地方，也正是因為我知道自己的缺乏，所以我一邊學(xué)習(xí)一邊改正自己，幫助我不斷完善自己。

高考的挑戰(zhàn)已經(jīng)就在眼前，高中的學(xué)習(xí)也馬上就要告一段落，無論我會渠道什么樣的地方讀書無論以后的生活是什么樣的，我都不會放松對自己的要求，我會繼續(xù)幫助自己進步，努力成長為“別人家的孩子〞！

高中畢業(yè)檔案自我鑒定4

三年一晃而過，高中的學(xué)習(xí)也結(jié)束了，高中的學(xué)習(xí)是如此的緊急，時間也是如此的緊迫，如今自己的學(xué)習(xí)也要告一段落了，高中畢業(yè)之后，自己也將要去往更高的地方去學(xué)習(xí)和生活，將來也會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，所以我也期望自己可以始終堅持到底。

高中三年，我將自己的學(xué)習(xí)化成是自己最為重要的任務(wù)，所以在學(xué)習(xí)上面，我也不需要老師或是家人操勞，我也可以自覺主動的去完成自己的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，我也會將自己不懂的地方準(zhǔn)時的去請求老師的幫助，在上課的時候仔細的聽講，嚴格的根據(jù)老師所規(guī)定的紀(jì)律來學(xué)習(xí)和生活，在校內(nèi)生活里面，遵守學(xué)校的規(guī)章和制度，遵守學(xué)校以及班級所制定的各種規(guī)矩，同時也會根據(jù)學(xué)校的秩序來學(xué)習(xí)，保證自己在學(xué)習(xí)上和生活上都可以穩(wěn)步的進展，高一的時候，我就從心里奠定了自己要好好的學(xué)習(xí)的信念，我也懂得高中對于自己以及對于全部的學(xué)生的重要，所以我也做好了一切努力的預(yù)備，預(yù)備在自己的高中學(xué)習(xí)當(dāng)中大放光彩，漸漸的我也到了高二的學(xué)習(xí)，我也會經(jīng)常的感覺到學(xué)習(xí)上的難度，以及在學(xué)習(xí)上會遇到許多的困難，但是始終以來的信念都告知自己必需要堅持，我也會去請求老師或是同學(xué)的幫助，去將自己在學(xué)習(xí)上所遇到的困難都一一的解決，同時也會去仔細的完成自己的學(xué)習(xí)，我也會努力的去變得更好，進入高三之后，自己也開始感受到學(xué)習(xí)上的壓力，以準(zhǔn)時間上的緊迫感，我也懂得自己在高中所剩下的時間不是許多了，我也要更加的努力繼續(xù)學(xué)習(xí)，雖說自己有時候也會感到有一些的勞累，但是我也絕不會允許自己放慢自己前進的腳步，所以我也抓緊一切的時間，將自己的學(xué)習(xí)做好，做到完善。

在高中三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我有時候也會有想要放棄的念頭，但是我也會不甘心自己努力拼搏了這么久的時間，所以我也更加的打起