幼兒代表發(fā)言稿整理6篇

幼兒代表發(fā)言稿（整理6篇）篇1：幼兒代表發(fā)言稿幼兒代表發(fā)言稿

幼兒代表發(fā)言稿

尊敬的園長，敬愛的老師、家長，友愛的小伴侶們：

大家好！

歲月匆忙，花開花落。三年的幼兒園生活不知不覺就要結(jié)束了，回憶過去，一幕幕往事涌上心頭。

忘不了，敬愛的老師，是你們孜孜不倦的`付出，才使我們有了長足的進步，您淵博的知識，帶領(lǐng)我們走進了知識的殿堂，您博大的胸懷，給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻。

忘不了，友愛的局第二實驗幼兒園，在您的懷抱里，我們規(guī)范了自己的言行，懂得了講究文明、團結(jié)友愛；在您的懷抱，我們獲得了知識的甘露、才智的力氣、做人的道理。

忘不了，友愛的小伴侶們！忘不了我們朝夕相處的快樂時間，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。

今后，我們一定不會辜負老師們的期望，努力學(xué)習(xí)，把握更多的知識和本領(lǐng)，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

感謝您，局第二實驗幼兒園――我們成長的搖籃！

感謝您，為培育我們付出心血和汗水的老師們！

最后，請允許我代表局第二實驗幼兒園全體大班畢業(yè)生，向尊敬的園長和老師們致以最崇高的敬禮！祝福老師們身體健康，祝福我們幼兒園的明天更加輝煌！

感謝大家！

篇2：幼兒代表發(fā)言稿友愛的老師、同學(xué)們：

你們好！

今日我們站在這里，即將離別四年的幼兒園生活，踏入小學(xué)，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，這應(yīng)該是一件很快樂很激動的事情，可是我卻一點都不高興，我真的舍不得我們的幼兒園，舍不得每天和我們一起學(xué)習(xí)生活的老師和同學(xué)。感謝您，老師，在你們的培育下，我們愛唱歌愛跳舞愛講故事愛畫畫，從一個不懂事的寶寶，變成了一個講禮貌，懂道理的好孩子；也感謝你們，我的伙伴們，四年里共同走過的每個成長的日子，我都將牢記在心。

四年前，我們邁著蹣跚的腳步走進幼兒園，陌生的環(huán)境讓我們感到害怕，我們哭哭啼啼，吵著鬧著要回家，是老師用無私的'愛平坦著我們，用和氣的笑臉陪伴我們，用淵博的知識教誨我們，讓我們感到家的平坦和大海般寬廣的愛，直到今日我還記得剛上幼兒園時，中午一睡覺我就哭，是老師把我抱在懷里，輕輕的哄著，等我睡著了再輕輕地放到床上，我們成長中每一點進步都浸透了你們太多的汗水和心血，再一次的感謝你們。

誰言寸草心，報得三春暉。敬愛的老師，我們永久是您的孩子，是您手中的風(fēng)箏，無論我們飛的多高多遠，我們的心永久和您在一起。此時此刻，千言萬語也表達不了我們不舍的心情，再見了老師，愿你們永久年輕漂亮；再見了，我的伙伴們，愿你們每天都健康快樂，最后讓我們祝迪斯尼幼兒園的明天更加輝煌！感謝大家！

篇3：運動會幼兒代表發(fā)言稿尊敬的各位家長，各位老師以及各位友愛的小伴侶們：

大家好，

我是豆豆班xx，xx的媽媽，很榮幸幼兒園給我這么一個機會，今日可以作為家長代表在此和大家溝通。

秋天大概是濟南最好的季節(jié)了。很快樂能夠在這樣的季節(jié)里參加幼兒園的運動會，也讓大家在國慶大假前借著幼兒園開運動會的機會聚在一起，好好運動一下。張主任讓作為家長代表講幾句，我家孩子剛剛?cè)雸@兩個月，我也是一個剛剛滿月的新手家長，比起大班和中班的家長實在是沒有什么發(fā)言好代表的，在此講講我這兩個月的心得體會，希望和大家一起共享。

篇4：運動會幼兒代表發(fā)言稿友愛的各位老師、家長和全體小伴侶們：

大家早上好！

XXX幼兒園20xx年冬運會開幕了，我們懷著十分喜悅地心情參加今日的開幕式。

本次冬運會給我們每個小伴侶提供了一個展現(xiàn)自己的舞臺。每日早晨我們在老師的帶領(lǐng)下迎著刺骨的寒風(fēng)跑步、跳繩、拍皮球，手臂煉疼了我們不叫苦，腰腿煉酸了我們不喊累。我們要以奧運冠軍們?yōu)榘駱樱掠诿鎸μ魬?zhàn)，戰(zhàn)勝自我，展現(xiàn)自我。

今日我們是小小運動員，是祖國的將來。明天我們將會成為奧運冠軍，為祖國奪取一塊塊金牌。

小伴侶們，讓我們在這次運動會中賽出好成果，賽出好風(fēng)格！

預(yù)祝冬運會圓滿成功！

XXX幼兒園全體小運動員

感謝大家！

篇5：六一兒童節(jié)幼兒代表發(fā)言稿六一兒童節(jié)幼兒代表發(fā)言稿

尊敬的老師們、友愛的家長和小伴侶們：

大家上午好！我是大一班臧泓軼的媽媽。今日，我非常榮幸地參加孩子的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。首先，真誠地感謝文昌巷幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們！感謝你們對孩子的關(guān)心與呵護，讓孩子擁有了茁壯和快樂的童年。

三年前，我們將孩子送到幼兒園，那時的他們，矮矮的、小小的、嫩嫩的，有的.喜歡哭鼻子，有的不會自己吃飯，有的還會尿褲子，有的甚至是第一次這么長時間離開家。我還記得第一次送孩子到幼兒園，害怕孩子的糾纏和不舍，把孩子交到老師的手里后，逃也似地離開了。一上午上班都那么擔(dān)心心：孩子哭了沒？中午睡覺了嗎？吃得怎么樣？不會上廁所怎么辦？忍不住給老師發(fā)條信息，詢問孩子的狀態(tài)。老師很快回信息：孩子很好，您放心！那一刻，懸著的心才放下來了。

孩子就這樣漸漸地開頭了幼兒園的生活。還記得2021年的六一，咱們幼兒園在江南大劇院為孩子慶祝六一兒童節(jié)。作為觀眾，看到自己的小不點和同學(xué)們一起登上舞臺，并在舞臺上像模像樣地表演節(jié)目，那一刻，我淚流滿面。那是幸福的淚水，我們的孩子長大了！

咱們幼兒園場地雖然有點小，但我們能感受到老師對孩子很專心。忘不了中山植物園里的定向越野賽，忘不了傅家邊摘草莓的歡快，忘不了自己掰玉米、挖紅薯的趣味，忘不了每年六一老師精心編排的節(jié)目……點點滴滴，都被老師精心地記錄在成長冊里。

現(xiàn)在大班的孩子們一個個都很能干，會自己洗手、吃飯，會自己穿衣、整理被褥，知道見人要打招呼、分別要說再見，知道回家?guī)桶謰尭苫?，懂得在幼兒園和同學(xué)們和諧相處……而這些都和老師的每日的辛勤分不開。老師就是孩子成長中的第二個媽媽！在這里，我真誠地向老師說一聲：感謝你們！你們辛苦了！

最后，我也代表全部的家長們，向即將畢業(yè)的同學(xué)們表示誠心的祝賀！預(yù)祝即將成為小學(xué)生的你們，擁有一個快樂、美妙的將來！

篇6：六一兒童節(jié)幼兒代表發(fā)言稿老師們、同學(xué)們：

在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們又一次共同歡慶了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

伴隨著精彩的節(jié)目演出已落下帷幕，在這里，我再次誠心祝福你們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進步、身體健康還要向在演出中表現(xiàn)突出的同學(xué)們表示熱烈的祝賀更要對辛勤勞作、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示真誠的謝意!你們辛苦了!同學(xué)們，為了你們的快樂童年，為了嘉獎你們的進步，學(xué)校千方百計讓你們過好“六一”兒童節(jié)，特此舉辦本次文藝表演，不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是對我校素養(yǎng)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了一個廣闊的舞臺。在這次文藝表演中，同學(xué)們的愛好得到了培育了，情操得到了陶冶，特長得到了發(fā)揮，能力得到了熬煉，增強了我們的集體榮譽感，增強了我們的凝聚力，體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌，豐富了我們的校園文化生活，而且推動我校素養(yǎng)教育的大力實施。一個多星期來，校園里處處布滿著喜氣與歡快，處處布滿著生機與活力，仿佛花草樹木都在載歌載舞，歡慶六一。在整個活動中你們不辜負老師們的希望，充分展現(xiàn)了自己的才華：如歌聲甜美的、富有教育意義的、滑稽幽默的，無不表現(xiàn)了同學(xué)們的才智和才華。

在本次活動中，老師們表現(xiàn)出很強的凝聚力和高漲的工作熱忱。為了向“六一”奉獻精彩的文藝節(jié)目，他們周密策劃，精心組織，悉心指導(dǎo)，精益求精，確保了活動高效、有序進行，使本次匯演得以圓滿完成。同學(xué)們，假如說過去的時間，你們的幸福是父母、老師、親戚、伴侶給制造的，那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學(xué)習(xí)的進步，能力的熬煉。

總之，學(xué)習(xí)是快樂的、幸福的，我們要在學(xué)習(xí)中獲得幸福、享受快樂?？蓯鄣耐瑢W(xué)們，昨天是值得我們贊美的，由于你們已經(jīng)付出了努力今日是應(yīng)該好好把握的，由于把握好每一個“今日”，就意味著把握好了今生明天是布滿競爭和希望的，所以我們就更應(yīng)該夯實基礎(chǔ)、信心百倍地去面對。在今日這個你們最快樂的日子里，我再一次誠心地祝福你們，愿你們的每一天都像鮮花般燦爛，祝你們學(xué)習(xí)快樂，每天進步!祝老師們身體健康，工作愉快!感謝大家!

六一兒童節(jié)作文：六一發(fā)言稿

全體老師，友愛的同學(xué)們：

“六月里花兒香，六月里好陽光”今日是“六.一”國際兒童節(jié)，全世界的少年兒童滿懷豪情，載歌載舞，喜慶自己的節(jié)日，真可謂是普天同慶，皆大歡欣。借此機會，我代表學(xué)校全體老師向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀，祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

下面，我想從三個方面和同學(xué)們說說

一、要珍惜今日的幸福生活

同學(xué)們，撫今追昔，萬惡的舊社會，千千萬萬的少年兒童當(dāng)牛做馬，吃不飽，穿不暖.如今，我們豐衣足食，在寬敞光明的教室內(nèi)，無憂無慮的地讀書，是多么平坦，多么幸福啊!但是我們不能忘記這幸福是革命先烈拋頭顱，灑熱血換來的，這幸福是黨政英明，改革開放的結(jié)晶。因此我們要珍惜今日的幸福生活，珍惜大好時間，好好學(xué)習(xí)，每天向上。

二、要熱愛胸前的紅領(lǐng)巾

同學(xué)們，大家都是少先隊員，都是在紅旗下生長的，我們要充分熟悉少先隊是少年兒童的先鋒隊組織。因此，我們時時刻刻，事事處處要嚴格要求自己，發(fā)揮先鋒作用，當(dāng)好老師的助手，從小養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣。同時，我們還要充分熟悉，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它是用先烈的鮮血染成的。因此，我們要珍惜它，熱愛它，就像熱愛自己的生命一樣。所以，我們要常常佩戴紅領(lǐng)巾，常常開展少先隊活動，使我們學(xué)得更加活潑，瀟灑，更加溫馨，幸福。

三、要珍惜自己的生命

同學(xué)們，我們是祖國的花朵，祖國的將來，黨和政府把希望寄予在我們身上，因此，我們不但要專心學(xué)習(xí)，還必須樂觀熬煉身體。古人云：只要有了人，什么人間奇跡都可以制造出來。所以，我們要保障健康，我們必須根據(jù)學(xué)校的平安防范，十不準嚴格要求自己，認專心真地防范，扎扎實實地熬煉。學(xué)好本領(lǐng)，煉好身體，將來為建設(shè)祖國作出更大貢獻。

最后再次祝同學(xué)們：節(jié)日快樂!

感謝

六一兒童節(jié)幼兒代表發(fā)言稿

尊敬的叔叔阿姨，友愛的老師和小伴侶們：

大家好!我是大三班的鄧奕瀟。

在這陽光燦爛，鮮花朵朵，鳥兒唱歌的日子里，我們早培六幼迎來了2021屆大班畢業(yè)典禮，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了四年，這里是我們快樂和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了，帶著一份永恒的記憶，即將離開我們的老師，離開關(guān)心我們的阿姨，走向小學(xué)的大門!

在這四年的時間里，老師們用自己無私的愛，平坦我們、呵護我們：給我們洗臟臟的小手和小臉，中午睡覺前給我們講故事，給我們扎漂亮的小辮子，教我們畫畫、唱歌、跳舞、計算，指導(dǎo)我們?nèi)绾魏蛣e的小伴侶們相處……我們大三班是一個超級棒的班級，在競賽中還多次獲得團體好名次呢!我們就這樣深深地愛上了幼兒園，愛上了這個家。

在依依不舍的臨別之際，我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小伴侶，表達我們深情的謝意：友愛的老師，感謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永久和您在一起!祝福你們永久健康、美麗、幸福!我們愛您!也祝福早培六幼的明天更加輝煌!同時也感謝為我們的成長，辛勤操勞的爸爸媽媽!感謝你們!在將來的道路上，我們一定會一如既往努力學(xué)習(xí)知識，將來一定做對社會有用的人!

迎接六一兒童節(jié)的國旗下講話稿

同學(xué)們，明天就是六一兒童節(jié)了。

“六一”是你們的節(jié)日，

我們可能有許多紀念我們節(jié)日的方法，同學(xué)間簡短的一句問候，利用課間搞一個小小的Party,用幾顆糖果犒勞一下自己和親密伙伴。寫幾句話或一篇日記記錄一下自己的心路歷程等等。作為已是成年人的我其實也知道，在這些看似鎖碎的活動中，孕育著你們許多童趣和美妙記憶。

我其實更想告知大家“六一”也是你們父母的節(jié)日。

當(dāng)我們相聚這里共同慶祝的時候，你們的父母或許正在田間面朝黃土背朝天的勞作或許正匆忙的趕往工地或許是剛下夜班拖著疲憊的身子在往家趕或許一夜未曾合眼正行駛在高速公路上......這里有太多的“或許”。

我在想：支持他們樂此不彼的原動力到底是什么?答案也許有很多，但要問排在第一位的，我敢肯定就是為了我們，為了我們能夠有一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境為了我們能夠一每天長大，學(xué)到更多的文化知識為了有一天不但但只是一味的照料我們，我們也一點點開頭懂得去回饋他們?yōu)榱怂麄冊谧卟粍拥臅r候，我們能把擔(dān)子接過來,接替他們支撐起一片天空......所以看到我們臉上洋溢節(jié)日的幸福時，又何嘗不是他們最快樂的時候!

“六一”其實也是我們老師的節(jié)日。

你們將來就是一曲曲宏大的命運交響曲，作為前奏編纂者。作為將來希望的守護和培育者。我們倍感責(zé)任艱難。你們在前進路上會遇到很多的困難。生活習(xí)慣方面，知識學(xué)習(xí)方面，情感困惑方面，個人意志方面......無論哪一方面，一但你們走進彎路，我們就會準時跟進。把你們從彎路上扶回來，把你們從泥潭中挽救出來，以使你們闊步走在筆直的大路上。這是我們的責(zé)任，這是老師這個行業(yè)存在的價值所在。因此，你們的快樂又何償不是我們的快樂呢!

“六一”也是全社會的