




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
社會(huì)水循環(huán)理論小組成員:李磊12011245022汪超12011245010彭博12011245001
目錄一、社會(huì)水循環(huán)的基本內(nèi)容二、社會(huì)水循環(huán)影響因素的耦合分析三、社會(huì)水循環(huán)研究的熱點(diǎn)問(wèn)題
四、社會(huì)水循環(huán)研究的前沿領(lǐng)域
工業(yè)革命以來(lái),全球經(jīng)濟(jì)總量迅速增加,人類(lèi)用水規(guī)模和干擾自然水系統(tǒng)的深度得到前所未有的提高,不合理的水資源利用引發(fā)了一系列以水短缺、水污染和水生態(tài)系統(tǒng)退化、并日益成為人類(lèi)持續(xù)發(fā)展“瓶頸”的諸多水問(wèn)題;在很多地區(qū),人類(lèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)已成為影響水系統(tǒng)演化的主導(dǎo)力量。系統(tǒng)開(kāi)展社會(huì)水循環(huán)研究,建立社會(huì)水循環(huán)研究科學(xué)體系,已成為解決水資源問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)以水資源可持續(xù)利用保障社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)性關(guān)鍵科學(xué)命題之一。一、社會(huì)水循環(huán)的基本內(nèi)容
人類(lèi)社會(huì)為了滿足生活和生產(chǎn)的需求,要從各種天然水體中取用大量的水。這些生活和生產(chǎn)的用水經(jīng)過(guò)使用以后成為生活污水和生產(chǎn)廢水。它們被排放出來(lái),最終又流入天然水體。這樣,水在人類(lèi)社會(huì)中也構(gòu)成了一個(gè)局部的循環(huán)體系,這就叫做水的社會(huì)循環(huán)社會(huì)水循環(huán)的定義:社會(huì)水循環(huán)的基本分類(lèi)廣泛性
復(fù)雜巨系統(tǒng)之開(kāi)放性驅(qū)動(dòng)機(jī)制二元性循環(huán)方向不確定性路徑依賴性社會(huì)水循環(huán)的基本特征增值性傳遞性外部性取水制水配水供水TEXTADDCOsNTENTS農(nóng)業(yè)耗水工業(yè)耗水生活耗水人工景觀生態(tài)耗水用水廢污水收集處理排水排水社會(huì)水循環(huán)的基本要素:
社會(huì)水循環(huán)的基本要素包括供(取、配)水、用(耗、回用)水和排(處理)水,并對(duì)應(yīng)為社會(huì)水循環(huán)的3個(gè)基本過(guò)程,即供水過(guò)程、用水過(guò)程和排水過(guò)程。自然因素社會(huì)因素社會(huì)水循環(huán)的影響因素區(qū)域位置水資源稟賦氣候變化人口經(jīng)濟(jì)水平科技水平制度與管理水平水價(jià)值與水文化影響因素社會(huì)水循環(huán)影響因素的耦合分析社會(huì)水循環(huán)各影響因子之間不僅彼此相關(guān),而且還有極為緊密的耦合關(guān)聯(lián)作用:如圖1所示區(qū)域位置從總體上框定了社會(huì)水循環(huán)的范疇,水資源稟賦也基本決定了社會(huì)水循環(huán)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展類(lèi)別,如是否可以發(fā)展耗水密集型產(chǎn)業(yè),是否適合布局高污染產(chǎn)業(yè)等等;氣候變化改變地理環(huán)境和自然主循環(huán),增加社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的脆弱性,同時(shí)人類(lèi)也相應(yīng)采取適應(yīng)性對(duì)策來(lái)應(yīng)對(duì)或減緩區(qū)域本身及全球氣候變化新增的脆弱性,如改變?nèi)∷?、用水和排水行為,將科技全方面全過(guò)程地推廣到社會(huì)水循環(huán)中。二元水循環(huán)
水在社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程與水在自然界中的運(yùn)動(dòng)過(guò)程一樣也具有循環(huán)性特點(diǎn)社會(huì)水循環(huán)通過(guò)取用水排水與自然水循環(huán)相聯(lián)系這兩個(gè)方面相互矛盾相互依存相互聯(lián)系相互影響構(gòu)成了矛盾著的統(tǒng)一體水循環(huán)的整體即二元水循環(huán)系統(tǒng)其系統(tǒng)結(jié)構(gòu)見(jiàn)圖二元水循環(huán)
二元水循環(huán)模式是對(duì)“天然-人工”二元力驅(qū)動(dòng)的水循環(huán)系統(tǒng)的抽象概括,典型的循環(huán)模式見(jiàn)圖2.參與水循環(huán)的水汽來(lái)主要源于兩個(gè)途徑:隨季風(fēng)而來(lái)的海洋水汽(SCW)和流域內(nèi)的蒸騰蒸發(fā)(ETW).水汽通過(guò)凝結(jié)降水(PW)到達(dá)地面,分三條路徑回歸大氣或海洋:(1)降水?土壤水(地下水)?植被水?大氣圖1海河流域二元水循環(huán)示意圖水,這條路徑的通量為ETNW;(2)降水?徑流(地下水)?人工取水?排水(或蒸發(fā))?入海(或進(jìn)入大氣),這條路徑的通量為SW,其中以蒸發(fā)的形式回歸大氣的水量為ETAW,通過(guò)下滲回補(bǔ)地下水的水量為IW,以排水的形式入海的水量為drW;(3)降水?徑流?入海,這條路徑的通量為nrW.在半干旱半濕潤(rùn)流域,降水量PW相對(duì)較少,由于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活所需要的社會(huì)水循環(huán)通量SW較大,僅由降水性水資源無(wú)法支撐流域的可持續(xù)發(fā)展,于是隨著人類(lèi)干擾程度的加深,出現(xiàn)了地下水超采(GWΔ)和跨流域調(diào)水(TW)兩個(gè)新的水源項(xiàng).同時(shí)流域內(nèi)的水汽在季風(fēng)的作用下會(huì)向外耗散,形成一個(gè)水汽耗散項(xiàng)LW.在水循環(huán)的水質(zhì)演變方面,由于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活用水的劣變特性,社會(huì)水循環(huán)的排水含有大量污染物(WC),使得入海徑流(rW)的水質(zhì)變差.二元水循環(huán)模式圖二元水循環(huán)理論研究現(xiàn)狀
到目前為止,國(guó)內(nèi)外多數(shù)水資源定量研究與實(shí)踐均是基于一元自然驅(qū)動(dòng)的“實(shí)測(cè)-還原-建模-調(diào)控靜態(tài)模式”即國(guó)內(nèi)外水資源相關(guān)研究大都是建立在自然水循環(huán)的基礎(chǔ)上,人類(lèi)活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響通過(guò)還原予以扣除但這種研究方法存在以下缺陷,簡(jiǎn)單還原不能充分反映人類(lèi)活動(dòng)對(duì)產(chǎn)匯流過(guò)程的影響效用更不能刻畫(huà)出具體的影響過(guò)程,還原方法的計(jì)算精度問(wèn)題迄今尚未得到完善解決,我國(guó)開(kāi)展的水資源規(guī)劃一直沿用水文要素的年際變化具有隨機(jī)性這一假設(shè)但在日趨劇烈的人類(lèi)活動(dòng)影響下上述系列同一性假設(shè)的前提已不復(fù)存在因此為了反映水循環(huán)的實(shí)際情況,更好地為解決水資源問(wèn)題服務(wù)二元水循環(huán)的研究就顯得尤為重要目前二元水循環(huán)理論的研究還較少,基本處于起步階段為了更好地研究二元水循環(huán)理論應(yīng)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),國(guó)家基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)整備和計(jì)算機(jī)模擬系統(tǒng)開(kāi)發(fā)?!白匀弧鐣?huì)”二元水循環(huán)耦合規(guī)律研究
該項(xiàng)目擬在分析經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與水循環(huán)演變之間相互作用關(guān)系基礎(chǔ)上,辨識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)水循環(huán)產(chǎn)生影響的因子,系統(tǒng)認(rèn)知社會(huì)水循環(huán)的驅(qū)動(dòng)機(jī)理,提出經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)自然水循環(huán)的驅(qū)動(dòng)效應(yīng)以及水循環(huán)過(guò)程的響應(yīng)機(jī)制,構(gòu)建系統(tǒng)的“自然—社會(huì)”二元水循環(huán)理論,并以渭河流域?yàn)檠芯繉?shí)例,研究經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展條件下“自然—社會(huì)”二元水循環(huán)演變趨勢(shì),探討解決流域水資源危機(jī)的途徑和方法,為北方缺水流域的水資源綜合管理和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供重要的科學(xué)依據(jù)。國(guó)內(nèi)外研究進(jìn)展
國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
在中國(guó),許多城市將廢水循環(huán)利用作為滿足日益增長(zhǎng)水資源需求的一項(xiàng)重要的戰(zhàn)略措施,對(duì)于水資源節(jié)約利用、社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)水循環(huán)利用的研究也逐漸開(kāi)展起來(lái),但仍處于起步階段,研究深度不夠,成果較少。代表成果主要有:陳志愷的“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)節(jié)水防污型社會(huì)研究”,賈紹鳳的“社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)水循環(huán)研究進(jìn)展”和陳琨的“我國(guó)實(shí)施水循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式的途徑”等,這些成果對(duì)節(jié)水型社會(huì)的建立、社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)水循環(huán)的研究方向、社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)水循環(huán)的評(píng)價(jià)、水循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式進(jìn)行了研究。國(guó)外研究進(jìn)展
國(guó)際上以社會(huì)水循環(huán)系統(tǒng)為對(duì)象的研究主要集中在近十年,以社會(huì)水循環(huán)系統(tǒng)整體為對(duì)象的研究尚不多見(jiàn)。Falkemark研究了社會(huì)側(cè)支與自然水循環(huán)之間的相互作用;日本“構(gòu)”筑健全的水循環(huán)系統(tǒng)省廳聯(lián)席會(huì)”,提出了宏觀(海洋—陸地水分交換與循環(huán))、中觀(區(qū)域“自然—社會(huì)”二元耦合循環(huán))和微觀(家庭或是商業(yè)建筑等單元的內(nèi)部循環(huán))3個(gè)尺度的水循環(huán);Merrett就如何構(gòu)建區(qū)域社會(huì)水循環(huán)的通量(包括真實(shí)水和虛擬水)平衡分析框架方面進(jìn)行了初步的探索。用水零增長(zhǎng)問(wèn)題社會(huì)水循環(huán)研究的熱點(diǎn)問(wèn)題人水和諧用水配置社會(huì)水循環(huán)研究的熱點(diǎn)問(wèn)題藍(lán)水、綠水、虛擬水與糧食安全問(wèn)題水生態(tài)與水環(huán)境安全問(wèn)題社會(huì)水循環(huán)研究的前沿領(lǐng)域
(1)自然水循環(huán)系統(tǒng)與社會(huì)水循環(huán)系統(tǒng)之間的耦合機(jī)理及平衡-約束
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年新型鋁鎂合金材料項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 第二章第一節(jié)《制作簡(jiǎn)易地球儀》實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年中圖版地理七年級(jí)上冊(cè)
- 2025年兩性離子聚合物泥漿處理劑項(xiàng)目建議書(shū)
- 2024年水發(fā)水電第三季度社會(huì)招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 《游戲編程的奧秘》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 老式唱片機(jī):聆聽(tīng)音樂(lè)里的似水流年
- 第二章第二節(jié)海陸的變遷教學(xué)設(shè)計(jì)第1課時(shí) 2023-2024學(xué)年人教版地理七年級(jí)上冊(cè)
- 全國(guó)電子工業(yè)版初中信息技術(shù)第六冊(cè)第3單元3.2活動(dòng)1《輸入圖像訓(xùn)練分類(lèi)模型》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2025年礦物質(zhì)類(lèi)藥項(xiàng)目合作計(jì)劃書(shū)
- 第10課《while循環(huán)》教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年浙教版(2020)初中信息技術(shù)八年級(jí)上冊(cè)
- 【道 法】學(xué)會(huì)自我保護(hù)+課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)
- 2025屆高考英語(yǔ)讀后續(xù)寫(xiě)提分技巧+講義
- 買(mǎi)房協(xié)議書(shū)樣板電子版
- 河南航空港發(fā)展投資集團(tuán)有限公司2025年社會(huì)招聘題庫(kù)
- 綿陽(yáng)市高中2022級(jí)(2025屆)高三第二次診斷性考試(二診)語(yǔ)文試卷(含答案)
- 常州初三強(qiáng)基數(shù)學(xué)試卷
- 《吞咽障礙膳食營(yíng)養(yǎng)管理規(guī)范》(T-CNSS 013-2021)
- 《經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法》課件
- 仁愛(ài)七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃
- 躁狂的健康宣教
- 第四講國(guó)防動(dòng)員準(zhǔn)備
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論