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讀懂一本書(shū)(樊登讀書(shū)法)演講人2025-11-114如何講書(shū)3如何選擇一本書(shū)2如何解構(gòu)一本書(shū)1如何讀懂一本書(shū)目錄如何讀懂一本書(shū)如何讀懂一本書(shū)01讀書(shū)是大眾反脆弱的方式提高理解能力02030405讀一些難攻克的書(shū)知識(shí)的自我反芻養(yǎng)成讀書(shū)總結(jié)的方法如何讀懂一本書(shū)讀書(shū)是大眾反脆弱的方式針對(duì)性主動(dòng)性LOGO主動(dòng)性不明白的地方可以找書(shū)看舉例愛(ài)因斯坦等名人,想盡辦法找好書(shū),來(lái)彌補(bǔ)知識(shí)缺口讀書(shū)是大眾反脆弱的方式針對(duì)性事實(shí)01邏輯02批判性思維03如何讀懂一本書(shū)提高理解能力經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)心理學(xué)知識(shí)國(guó)學(xué)知識(shí)管理學(xué)知識(shí)邏輯學(xué)知識(shí)哲學(xué)知識(shí)如何讀懂一本書(shū)提高理解能力人生經(jīng)驗(yàn)提高理解能力經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)01管理學(xué)知識(shí)04心理學(xué)知識(shí)02邏輯學(xué)知識(shí)05國(guó)學(xué)知識(shí)03哲學(xué)知識(shí)06提高理解能力人生經(jīng)驗(yàn)提高理解能力經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)《經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維方式》心理學(xué)知識(shí)《改變心理學(xué)的40項(xiàng)研究》提高理解能力提高理解能力國(guó)學(xué)知識(shí)《論語(yǔ)》《道德經(jīng)》提高理解能力管理學(xué)知識(shí)《非暴力溝通》《關(guān)鍵對(duì)話》《掌控對(duì)話》《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》提高理解能力邏輯學(xué)知識(shí)《思辨與立場(chǎng)》提高理解能力哲學(xué)知識(shí)《生活中的哲學(xué)>提高理解能力人生經(jīng)驗(yàn)《人生海?!啡绾巫x懂一本書(shū)知識(shí)的自我反芻讀完后給自己一段時(shí)間間隔0204把自己當(dāng)作傳播者,加深理解閱讀時(shí)盡量少畫(huà)重點(diǎn),不要以為畫(huà)了就記住了,其實(shí)大腦沒(méi)記住03挑戰(zhàn)大腦,構(gòu)思思維導(dǎo)圖01知識(shí)的自我反芻讀完后給自己一段時(shí)間間隔0204把自己當(dāng)作傳播者,加深理解閱讀時(shí)盡量少畫(huà)重點(diǎn),不要以為畫(huà)了就記住了,其實(shí)大腦沒(méi)記住03挑戰(zhàn)大腦,構(gòu)思思維導(dǎo)圖01如何解構(gòu)一本書(shū)閱讀壞習(xí)慣字不認(rèn)識(shí),停下來(lái)?閱讀間隔會(huì)打斷樂(lè)趣和快感一邊看書(shū),一邊玩手機(jī)?閱讀方法帶著目的閱讀了解書(shū)的框架和脈絡(luò),可以解決的問(wèn)題自由閱讀沒(méi)有目的閱讀不代表沒(méi)有價(jià)值解書(shū)01小說(shuō)要整體出發(fā)才能找到主題工具類(lèi)的書(shū)一般會(huì)盡快讓讀者知道主旨這本書(shū)解決了什么問(wèn)題?(主線)02可以了解理論的前沿研究狀態(tài)是什么,認(rèn)識(shí)本書(shū)的價(jià)值熟悉書(shū)的寫(xiě)作背景03提供了哪些解決方案?故事怎么發(fā)生的?變化過(guò)程是什么?最有價(jià)值部分04書(shū)讀最后一部分,會(huì)進(jìn)行價(jià)值升華畫(huà)龍點(diǎn)睛如何解構(gòu)一本書(shū)書(shū)中畫(huà)線315解釋令你滿(mǎn)意的時(shí)候概念被清晰界定的時(shí)候轉(zhuǎn)折關(guān)系的時(shí)候,留意轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容426遞進(jìn)關(guān)系的時(shí)候問(wèn)題很?chē)?yán)重的時(shí)候感受心靈沖擊LOGO如何解構(gòu)一本書(shū)書(shū)中畫(huà)線奇聞?shì)W事,增添書(shū)中趣味性如何選擇一本書(shū)如何選擇一本書(shū)01讀書(shū)的五大誤解選書(shū)TIPS原則02買(mǎi)書(shū)秘訣03如何選擇一本書(shū)讀書(shū)的五大誤解01讀書(shū)無(wú)用?讀書(shū)只追求有用?02030405有的書(shū)讀不懂?讀書(shū)是私事?自己讀的效果最好?讀書(shū)的五大誤解讀書(shū)無(wú)用?讀書(shū)只追求有用?有的書(shū)讀不懂?讀書(shū)是私事?自己讀的效果最好?持續(xù)學(xué)習(xí)是必然趨勢(shì)先讀一些跟這本書(shū)接近的書(shū)把書(shū)講給別人,以人為鏡書(shū)是催化劑,只能助力,解決問(wèn)題關(guān)鍵靠自己交流才能突破舒適圈如何選擇一本書(shū)選書(shū)TIPS原則01T(tools)工具I(ideas)新的里念02030405P(practicability)實(shí)用性S(scientificity)科學(xué)性建設(shè)性選書(shū)TIPS原則01T(tools)工具I(ideas)新的里念02030405P(practicability)實(shí)用性S(scientificity)科學(xué)性建設(shè)性選書(shū)TIPS原則T(tools)工具能夠提煉工具性?xún)?nèi)容I(ideas)新的里念帶來(lái)新的想法選書(shū)TIPS原則P(practicability)實(shí)用性應(yīng)用日常生活選書(shū)TIPS原則選書(shū)TIPS原則S(scientificity)科學(xué)性經(jīng)歷了科學(xué)的驗(yàn)證選書(shū)TIPS原則建設(shè)性給我們生活帶來(lái)意義產(chǎn)生強(qiáng)烈動(dòng)力為我們生活帶來(lái)改變?nèi)绾芜x擇一本書(shū)買(mǎi)書(shū)秘訣0103看出版機(jī)構(gòu)作者背景推薦人02040506好書(shū)中的推薦書(shū)單書(shū)后的參考書(shū)目看內(nèi)容,能解決什么問(wèn)題買(mǎi)書(shū)秘訣看翻譯和印刷質(zhì)量如何選擇一本書(shū)買(mǎi)書(shū)秘訣看出版機(jī)構(gòu)好的出版機(jī)構(gòu)會(huì)嚴(yán)選內(nèi)容作者背景學(xué)術(shù)背景的書(shū)如刻意練習(xí)買(mǎi)書(shū)秘訣推薦人買(mǎi)書(shū)秘訣好書(shū)中的推薦書(shū)單買(mǎi)書(shū)秘訣書(shū)后的參考書(shū)目買(mǎi)書(shū)秘訣看內(nèi)容,能解決什么問(wèn)題買(mǎi)書(shū)秘訣看翻譯和印刷質(zhì)量如何講書(shū)如何講書(shū)講書(shū)具備的五種能力如何組織講稿講書(shū)是最高效的沉浸式學(xué)習(xí)方法如何講書(shū)講書(shū)是最高效的沉浸式學(xué)習(xí)方法01會(huì)主動(dòng)尋找脈絡(luò)和意義,準(zhǔn)備過(guò)程專(zhuān)注力比平時(shí)高02以講書(shū)為目的的深度學(xué)習(xí)03大腦尋找價(jià)值的雷達(dá)一直在書(shū)中搜尋以講書(shū)為目的的深度學(xué)習(xí)架構(gòu)是什么?1開(kāi)篇先說(shuō)什么?2最動(dòng)人的故事是哪個(gè)?3最有價(jià)值的點(diǎn)是什么?4如何講書(shū)講書(shū)具備的五種能力語(yǔ)言能力1.邏輯思維能力2.大局觀同理心愛(ài)1.邏輯思維能力思辨與立場(chǎng)2.大局觀0103這本書(shū)解決什么問(wèn)題?它提出什么假設(shè)?怎么論證這個(gè)假設(shè)02040506推理的過(guò)程是什么?最后得出的結(jié)論?這個(gè)結(jié)論對(duì)我們的意義?簡(jiǎn)潔深刻的理解作為底層的積淀語(yǔ)言能力語(yǔ)言能力幽默用自嘲和反省的方式開(kāi)玩笑,是高級(jí)的幽默說(shuō)服力可以看優(yōu)秀的電影臺(tái)詞和演員表演的節(jié)奏閱讀好的文學(xué)作品潛移默化的影響力同理心感同身受,換位思考愛(ài)講書(shū)時(shí)充滿(mǎn)熱情如何講書(shū)如何組織講稿01講書(shū)原則02原文寫(xiě)得好,直接用,照搬不超過(guò)10%03利用故事把道理講清楚04切忌改變書(shū)中的觀點(diǎn)05遵循原書(shū)邏輯,有目的側(cè)重06最重要是構(gòu)建坡道L

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