2023學年完整公開課版花的勇氣

空白演示在此輸入您的封面副標題人教版四年級第八冊第五單元第19課

萬年的辨析花的勇氣閱讀提示：

1.通過瀏覽課文，思考這篇課文寫了什么內(nèi)容？

2.邊讀邊用筆標出時間，地點，人物，事件（畫直線）以及作者情感變化的詞語（畫曲線）我會認讀生字詞：呂厘米齊刷刷泛濫遺憾鋪天蓋地改天換地傲然挺立怦然一震pēng課文主要寫了什么內(nèi)容？時間地點人物事件四月維也納我和小呂愛花尋花盼花看花作者情感變化失望吃驚遺憾驚奇震撼

我用手扒開草一看，原來青草下邊藏著滿滿一層小花，白的，黃的，紫的；純潔，嬌小，鮮嫩這么多，這么密，這么遼闊！它們比青草只矮幾厘米，躲在草下邊，好像只要一使勁兒，就會齊刷刷地冒出來……吃驚四月的維也納真令我失望。大片大片地草地上，只有綠色連著綠色，見不到能讓人眼前亮起來的明媚的小花。沒有花的綠地是寂寞。失望運用擬人的手法，表現(xiàn)出大片大片的草地沒有小花點綴，只是綠色連著綠色，顯得單調(diào)。四月的維也納真令我失望。大片大片地草地上，只有綠色連著綠色，見不到能讓人眼前亮起來的明媚的小花。沒有花的綠地是寂寞。我對小呂說：“這次看不到草地上的那些花兒，真的有點遺憾，我想它們剛冒出來時肯定很壯觀?！边z憾壯觀是指景象雄偉，文中指作者猜測小花冒出來時一定是驚心動魄我對小呂說：“這次看不到草地上的那些花兒，真的有點遺憾，我想它們剛冒出來時肯定很壯觀?！蔽殷@奇地想：它們?yōu)槭裁床皇窃跍嘏年柟庀旅俺鰜?，偏偏在冷風冷雨中拔地而起呢?驚奇小小的花居然有如此的氣魄!我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么?是——勇氣!震撼

“居然”指出乎意料，“氣魄”指是有魄力有氣勢。指里作者運用擬人手法，贊嘆了小小的花兒不懼冷風冷雨，傲然開放的勇氣。這是課文的中心句，表達了作者對生命的感悟。生命最重要的是勇敢面對生命中的風風雨雨，無論你多么弱小，無論你遇到什么挫折，只要有勇氣就會有希望。小小的花居然有如此的氣魄!我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么?是——勇氣!小小的花居然有如此的氣魄!我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么?是——勇氣!

作者最初看見草地時，感到失望，因為

;扒開草后看見躲藏著的小花時，感到吃驚，因為;離開維也納前，感到遺憾，因為；看見花的原野時，感到驚奇，因為;體會到小花的氣魄時，心頭怦然一震，因為。沒有花的綠地是寂寞的青草下邊藏著滿滿一層小花看不到草地上的那些花兒花兒在冷風冷雨中拔地而起我明白了生命的意味是——勇氣讀了這篇課文，你對生命又產(chǎn)生了哪些新的感悟？結(jié)合前面的幾篇課文，大膽地談一談自己對生