陜西省咸陽市成考專升本2023年大學(xué)語文模擬練習(xí)題三附答案

陜西省咸陽市成考專升本2023年大學(xué)語文模擬練習(xí)題三附答案學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.下列說法錯誤的是()

A.納米技術(shù)已經(jīng)開發(fā)成功并投入使用了。

B.空氣凈化的過濾材料，由多種稀土金屬、稀有金屬、多種氧化物通過高科技方法合成，并加入了特殊的納米材料。

C.合成稀土納米材料能夠把家庭和建筑裝修以后散發(fā)的各種有毒、有害、致癌有機污染物統(tǒng)統(tǒng)去除。

D.納米技術(shù)將成為僅次于芯片制造的第二大產(chǎn)業(yè)。

2.“遙岑遠目，獻愁供恨，玉簪螺髻”所使用的修辭方法是（）A.A.比喻擬人B.夸張比喻C.擬人夸張D.排比比喻

3.《日出》(節(jié)選)的情節(jié)結(jié)構(gòu)特點是（）A.回顧式寫法B.片斷式寫法C.閉鎖結(jié)構(gòu)D.開放結(jié)構(gòu)

4.下列詩人中屬于盛唐邊塞詩派代表作家的是（）

A.李白B.王維C.王昌齡D.杜甫

5.下列文學(xué)常識表述正確的一項是（）

A.雜劇是元曲的一種，代表作有關(guān)漢卿的《竇娥冤》、白樸的《墻頭馬上》、馬致遠的《漢宮秋》、鄭光祖的《倩女幽魂》等。

B.《山海經(jīng)》和《淮南子》是我國古代保存神話傳說最多的古籍，包括《盤古開天地》、《女媧補天》、《夸父逐日》、《共工怒觸不周山》等。

C.杜甫的詩句“王楊盧駱當(dāng)時體”，“不廢江河萬古流”稱贊的是王粲、楊炯、盧照鄰、駱賓王這“初唐四杰”。

D.賦是我國古代的一種文體，介于詩歌和散文之間，韻律兼行。其中司馬相如的《子虛賦》、《上林賦》等標(biāo)志著漢大賦的興盛。

6.下列關(guān)于《論語》的表述，錯誤的是()A.A.作者是孔子B.記錄了孔子及其弟子的言行C.是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作D.是一本語錄體散文集

7.《答司馬諫議書》中，作者用“盤庚之遷”的典故，主要是為駁斥（）

A.侵官B.致怨C.拒諫D.征利

8.《日出的背景是》（）

A.30年代中國的農(nóng)村B.20年代中國的城市C.30年代中國的城市D.40年代中國的鄉(xiāng)村

9.茅盾倡導(dǎo)并組織成立的文學(xué)社團是()

A.新月社B.創(chuàng)造社C.文學(xué)研究會D.語絲社

10.下列史籍屬紀(jì)傳體通史的是（）A.A.《左傳》B.《史記》C.《漢書》D.《資治通鑒》

11.以詩境空靈淡遠而著稱的我國現(xiàn)代詩人是

A.艾青B.徐志摩C.郭沫若D.聞一多

12.在下列作品中富有理趣的是（）A.A.李煜的《虞美人》B.柳永的《八聲甘州》C.蘇軾的《水調(diào)歌頭》D.李清照的《聲聲慢》

13.下列文章中，體現(xiàn)民本思想的有（）

A.《馮諼客孟嘗君》B.《民貴君輕》C.《秋水》D.《離騷》

14.北宋開創(chuàng)豪放派詞的詞人是()

A.歐陽修B.蘇軾C.辛棄疾D.王安石

15.《紅樓夢》中，在寶玉挨打后，眾人紛紛前來探望。請根據(jù)人物性格，判斷下列哪句是薛寶釵的問候()

A.“我的娘!怎么下這般的狠手!——你但凡聽我一句話，也不到這個分兒。幸而沒動筋骨；倘或打出個殘疾來，可叫人怎么樣呢?”

B.“你可都改了罷!”

C.“早聽人一句話，也不至有今日!別說老太太、太太心疼，就是我們看著，心里也——”

D.“可好些了?想什么吃?叫人往我那里取去?！?/p>

二、填空題(10題)16.陶淵明《飲酒》（其五）："結(jié)廬在人境，_________"。

17.1921年，郭沫若出版的第一部新詩集是《__________》

18.《論語》是一部記錄＿＿及其弟子言行(主要是言論)的＿＿體散文集。

19.短篇故事集《獵人筆記》是___________的成名之作。

20.李白《蜀道難》：“所守或匪親，＿＿。”

21.莊子，名____________，后世將他與____________并稱“____________”。

22.《古詩十九首》被編《文選》中，是文人五言詩成熟的標(biāo)志，_________稱其為“五言之冠冕”。

23.岑參《白雪歌送武判官歸京》："瀚海闌干百丈冰，_________"。

24.雜劇《西廂記。長亭送別》中的"末"指的是_________。

25.____________，小人常戚戚。

三、判斷題(5題)26.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

27.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成，反是者敗”。()

28.白居易是盛唐新樂府運動的倡導(dǎo)者和主要代表。()

29.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()

30.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

四、文言文閱讀(3題)31.閱讀《氓》片段，回答下列各小題：

及爾偕老，老使我怨。淇則有岸，隰則有泮?？偨侵?，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！

解釋這節(jié)詩中加點的字。(2分)

宴：

32.（二）閱讀《寡人之于國也》中的一段文字，然后回答24~26小題。“狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發(fā)；人死，則日：‘非我也，歲也’。是何異于刺人而殺之，日：‘非我也，兵也’？王無罪歲，斯天下之民至焉。”從這段話中可以看出實行王道應(yīng)持有的正確態(tài)度是什么？

33.各部分的論證角度有何不同?

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.從這段文字的描寫來看，趙七爺是個怎樣的人物?

35.這段文字分為幾層?各層的描寫角度有什么不同?

36.概括說明媽媽的形象特征。

六、作文(1題)37.題目：根深才能葉茂

——有感于韓愈“養(yǎng)其根而俟其實，加其膏而希其光，根之茂者其實遂，膏之沃者其光曄?！盇.必須寫出以議論為主的文章；B.不能少于800字；C.字跡工整，卷面整潔。

參考答案

1.C

2.A獻愁供恨：是說遠山引起人的愁恨?！矮I”和“供”，使無生命的山與人的感情相通，為擬人的修辭方法。玉簪螺髻：指山的形狀像婦女頭上綰發(fā)的玉簪和螺形的發(fā)髻，使用的是比喻的修辭方法。

3.B

4.C

5.D

6.A

7.B

8.C

9.C茅盾在1921年1月與鄭振鐸、葉圣陶等共同發(fā)起成立了現(xiàn)代文學(xué)史上最早的文學(xué)社團“文學(xué)研究會”。

10.B

11.B

12.C

13.B

14.B

15.C

16.而無車馬喧而無車馬喧

17.女神

18.孔子語錄孔子語錄

19.屠格涅夫

20.化為狼與豺化為狼與豺

21.周;老子;老莊

22.劉勰

23.愁云慘淡萬里凝

24.張生（或張珙、張君端）

25.君子坦蕩蕩君子坦蕩蕩

26.N

27.Y

28.N

29.Y

30.Y

31.宴：歡樂。

32.對“涂有餓莩”的現(xiàn)實，不應(yīng)該歸罪為年成不好，而應(yīng)該是對人民施行仁政。這段話是文章的結(jié)尾，作者點明了實行王道應(yīng)持有的正確態(tài)度。本文論述有序，論證有力。論述中，宣揚了孟子主張的“王道”、“仁政”思想，自然而巧妙。

33.第一部分是正面論證,第二部分是反面論證。

34.是一個頑固守舊派的代表，是一個迂腐而又深諳韜晦之計的、時刻夢想復(fù)辟的封建遺老。

35.分為四層，每句話為一層。第一層，著眼于整體，說明香市的主要節(jié)目是“吃”和“玩”。第二層，從視覺角度，描寫廟前的熱鬧情況。第三層，從多種感覺的角度，描寫廟里的紅火情景。第四層，從聽覺角度，表現(xiàn)聲響的嘈雜。

36.媽媽形象特征：1.保守、循規(guī)蹈矩2.克勤克儉、小心謹(jǐn)慎3.經(jīng)歷坎坷、早熟懂事

37.項目

類別A內(nèi)容B語言C篇章評分細則一類卷

(45～50)中心明確

見解深刻行文流暢

語言準(zhǔn)確結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

層次清晰以47分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動：a．具備B項和另一項條件，而其余一項達到二類卷標(biāo)準(zhǔn)，獲得基準(zhǔn)分；b．具備上述三項條件的，酌情加分(其中B項突出的，獲得滿分)；c．具備上述一項條件，而另兩項只達到二類卷標(biāo)準(zhǔn)的，酌情減分。二類卷

(37～44)

中心明確

內(nèi)容充實

文從字順

語言基本

準(zhǔn)確結(jié)構(gòu)完整

層次分明

以40分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動：a．具備B項和另一項條件，而其余一項達到三類卷標(biāo)準(zhǔn)，獲得基準(zhǔn)分；b．具備上述三項條件的，酌情加分(其中B項比較好，獲本類卷最高分)；c．具備上述一項條件，而另兩項只達到三類卷標(biāo)準(zhǔn)的，酌情減分。三類卷

(30～36)中心明確

內(nèi)容尚充實語言通順

有個別病句結(jié)構(gòu)完整

層次清楚以33分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動：a．基本具備三項條件的獲得基準(zhǔn)分；b．其中B項比較好一些的，酌情加分；c．另有某些缺點的，酌情減分。四類卷

(21～29)中心不明確

內(nèi)容空泛語言不通