高中政治-第七課-第三框-我國(guó)的宗教政策教案-新人教版必修2

PAGEPAGE4第七課我國(guó)的民族區(qū)域自治制度及宗教政策第三框：我國(guó)的宗教政策★新課標(biāo)要求（一）知識(shí)目標(biāo)：了解我國(guó)的宗教政策是宗教信仰自由，依法管理宗教事務(wù)，宗教堅(jiān)持獨(dú)立自主自辦的原則，積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)。 （二）能力目標(biāo):領(lǐng)會(huì)我國(guó)的宗教政策遵循了宗教自身發(fā)展的客觀規(guī)律，讓學(xué)生嘗試用歷史的、辨證的眼光觀察、評(píng)價(jià)問(wèn)題，提高學(xué)生的比較、鑒別能力。培養(yǎng)學(xué)生善于將不同學(xué)科知識(shí)綜合起來(lái)，不斷提高自主學(xué)習(xí)的能力。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：明確宗教信仰自由時(shí)憲法賦予公民基本權(quán)利，是保護(hù)和尊重人權(quán)的表現(xiàn)，堅(jiān)持以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待宗教，弘揚(yáng)科學(xué)，樹(shù)立科學(xué)世界觀?！锝虒W(xué)重點(diǎn)：全面理解我國(guó)的宗教政策★教學(xué)難點(diǎn)：全面理解我國(guó)的宗教政策★學(xué)法指導(dǎo)：依據(jù)導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行知識(shí)導(dǎo)學(xué)、梳理、勾劃課本，進(jìn)行標(biāo)注，合作思考討論回答探究問(wèn)題將預(yù)習(xí)中遇到的疑難問(wèn)題進(jìn)行整理，以便課上集體、突破?！镎n時(shí)安排：1課時(shí)★教學(xué)過(guò)程【自主研習(xí)】（要求勾劃課本，進(jìn)行標(biāo)注，將預(yù)習(xí)中遇到的疑難問(wèn)題進(jìn)行整理，以便課上集體突破和解決。10分鐘）一、我國(guó)的宗教狀況二、全面正確理解我國(guó)的宗教政策1、我國(guó)實(shí)行宗教信仰自由政策：（1）宗教信仰自由的含義：第一_____________第二_第三___________第四____________（2）國(guó)家保護(hù)正常的宗教活動(dòng)(3)宗教信仰自由政策包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:即，這是一項(xiàng)全面、完整的政策。是憲法賦予公民，是我國(guó)2、依法管理宗教事務(wù)管理目的。邪教不是宗教（法輪功）3、堅(jiān)持獨(dú)立自主自辦的原則（為什么要自辦？）4、積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義相適應(yīng)（1）為什么宗教要與社會(huì)主義相適應(yīng)？（2）怎樣和社會(huì)主義相適應(yīng)？（兩個(gè)要求兩個(gè)支持）三、弘揚(yáng)科學(xué)精神1、正確認(rèn)識(shí)宗教2、建設(shè)社會(huì)主義精神文明，形成崇尚科學(xué)的社會(huì)風(fēng)尚。3、中學(xué)生要接受無(wú)神論宣傳，樹(shù)立科學(xué)世界觀。【課上教學(xué)】【合作探究1】閱讀下列材料：思考：小A是水果湖高級(jí)中學(xué)中學(xué)高一（4）班的學(xué)生，她奶奶是個(gè)虔誠(chéng)的佛教徒，平時(shí)樂(lè)善好施，愛(ài)國(guó)愛(ài)教，玉樹(shù)地震發(fā)生后積極組織身邊的其他教徒捐款捐物，為社會(huì)做了很多善事，她也多次要求小A和她一起信佛，但都遭到小A的拒絕。臨近期末，奶奶對(duì)她說(shuō)，今天是觀音菩薩的生辰，你跟奶奶去廟里燒香，也叫菩薩保佑你學(xué)習(xí)好。小A沒(méi)有同意，她對(duì)奶奶說(shuō)：“我們班主任是政治老師，她說(shuō)了，宗教是唯心主義，我是唯物論者，我才不相信什么佛祖，您以后也別相信了?！?、你如何看待奶奶多次要求小A信佛的做法？2、你認(rèn)為奶奶燒香拜佛屬于正常的宗教活動(dòng)嗎？3、小A勸說(shuō)奶奶放棄宗教信仰的做法對(duì)嗎？為什么？4、如果小A被奶奶說(shuō)動(dòng)，你覺(jué)得她可以信教嗎？（她已經(jīng)入了團(tuán)），共產(chǎn)黨員可以信教嗎？共產(chǎn)黨員是徹底的無(wú)神論者，堅(jiān)持唯物主義，而宗教在本質(zhì)上是唯心主義世界觀，著與共產(chǎn)黨員的信仰是根本對(duì)立的。所以，共產(chǎn)黨員不得信教，如果共產(chǎn)黨員信教，就不符合共產(chǎn)黨員的條件，這與宗教信仰自由政策不矛盾?！局R(shí)體系構(gòu)建】1.《西藏的主權(quán)和人權(quán)狀況》白皮書(shū)指出：“為了維護(hù)布達(dá)拉宮，國(guó)家一次撥款4000多萬(wàn)元。1984年，中央資助專(zhuān)款670萬(wàn)元，黃金111克，白銀2000千克及大量珠寶，在十五世班禪大師主持下，修復(fù)了五至九世班禪靈塔祀殿。至今，西藏得到修復(fù)和開(kāi)放的宗教活動(dòng)場(chǎng)所已達(dá)1400多處?！眹?guó)家這樣做是為了A.盡快發(fā)展宗教事業(yè)B.落實(shí)宗教信仰自由政策C.把宗教信仰自由變成公民個(gè)人的私事D.把宗教場(chǎng)所轉(zhuǎn)變?yōu)槲奈锉Ｗo(hù)單位，讓公民放棄宗教信仰2.某中學(xué)高三年級(jí)同學(xué)就“如何理解我國(guó)的宗教信仰自由政策”舉行了一次課堂討論，下面是四位同學(xué)提出的觀點(diǎn)，其中正確的是A.宗教信仰自由是對(duì)信教者而言的B.宗教信仰自由意味著可以到宗教場(chǎng)所宣傳無(wú)神論C.國(guó)家保護(hù)一切宗教活動(dòng)D.宗教信仰自由包括不信仰宗教的自由3、下列行為中，符合我國(guó)宗教信仰自由政策的有A、公民有信教和不信教的自由B、在宗教活動(dòng)場(chǎng)所宣傳無(wú)神論C、在非宗教活動(dòng)場(chǎng)所宣傳有神論D、外國(guó)宗教組織來(lái)我國(guó)傳教4．中國(guó)宗教界與世界上70多個(gè)國(guó)家和地區(qū)宗教組織保持著交往和聯(lián)系。宗教界人士還廣泛參與國(guó)家政治生活，其中擔(dān)任各級(jí)人大代表、政協(xié)委員的有1.7萬(wàn)人。這說(shuō)明A．我國(guó)宗教界與境外交往和聯(lián)系違反了宗教獨(dú)立自主自辦的原則B．宗教界人士廣泛參與國(guó)家政治生活是干預(yù)國(guó)家職能實(shí)施的表現(xiàn)C．公民的宗教信仰自由權(quán)利受到充分的尊重和保護(hù)D．政府加強(qiáng)了對(duì)宗教團(tuán)體及其成員的管理5.（2008.廣東）據(jù)2004年《西藏的民族區(qū)域自治》白皮書(shū)統(tǒng)計(jì)，西藏自治區(qū)共有藏傳佛教活動(dòng)場(chǎng)所1700多處，住寺僧尼約4.6萬(wàn)人，清真寺4座，伊斯蘭教信徒約3000人，天主教堂1座，信徒約700余人，各種宗教活動(dòng)正常進(jìn)行。這表明（）我國(guó)保護(hù)各種宗教活動(dòng)我國(guó)人民享有充分的宗教信仰自由我國(guó)積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義相適應(yīng)我國(guó)的宗教信仰自由政策就是保護(hù)宗教信仰的自由2009年3月27日，在“西藏百萬(wàn)農(nóng)奴解放紀(jì)念日”來(lái)臨之際，胡錦濤、習(xí)近平等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人近日分別來(lái)到北京民族文化宮，參觀在這里舉行的“西藏民主改革50年大型展覽”運(yùn)用政治生活簡(jiǎn)述西藏社會(huì)50年滄桑巨變的原因？①、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，落