三年級(jí)周記范文集合5篇

第三年級(jí)周記范文集合5篇

三年級(jí)周記篇1

最近，我校園里刮起一股“乒乓旋風(fēng)”。我這個(gè)有著五年球齡的乒乓小將也被這旋風(fēng)刮得暈暈乎乎的。

一聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉行乒乓賽，我立即就報(bào)名了。每天路過(guò)乒乓桌前看到許多高手的球技，我的心又七上八下的：假如被早早地淘汰，我這臉往哪兒擱呢？想打退堂鼓，可媽媽不同意，三番五次地安慰我、鼓勵(lì)我。唉，這風(fēng)還沒(méi)刮到我身上，我就已把自己折騰得忐忑不安了。

終于要參加第一輪比賽了，我心里緊張得怦怦直跳，一點(diǎn)把握也沒(méi)有。

首先是猜球，我把雙手放在乒乓桌下面，不讓對(duì)方看清，故弄玄虛地把球用左右手交換了幾次，最后用右手握住球，對(duì)方猜是左手，我幸運(yùn)地得到了發(fā)球的機(jī)會(huì)。我左手拋起球，右手握住拍，用力往下一削，發(fā)了一個(gè)下旋球。對(duì)方一搓，球沒(méi)有過(guò)網(wǎng)，我就得了一分，真是旗開(kāi)得勝！我有點(diǎn)沾沾自喜，又發(fā)了一個(gè)下旋球，結(jié)果對(duì)方打了一個(gè)反手，打了我個(gè)措手不及。接下來(lái)是對(duì)方發(fā)球，這一回我不敢掉以輕心了，眼睛緊緊地盯著對(duì)方的球。等球過(guò)來(lái)時(shí)，我沒(méi)有正手攻，而是等球落下以后，猛地正手一拉，同時(shí)轉(zhuǎn)腰發(fā)力，使出全身力氣，打得對(duì)方?jīng)]有招架之力。哈！我又得了一分。我們兩個(gè)水平不相上下，你來(lái)我往，最后十一比十險(xiǎn)勝。第一場(chǎng)比賽就要竭盡全力，我雖然有點(diǎn)慶幸，但更多的'擔(dān)心后面的比賽。

沒(méi)想到后面幾輪比賽的對(duì)手水平都不如我，我輕而易舉地贏了。哈哈，沒(méi)想到我的運(yùn)氣這么好！三年級(jí)周記篇2

這幾天放寒假了，媽媽也總是上班，沒(méi)時(shí)間陪我了。

忙了一天回家，媽媽給我?guī)Я它c(diǎn)最喜歡吃的臭豆腐，雖然很臭，可是我們都很喜歡，偶爾出去路過(guò)的時(shí)候才品嘗品嘗。

還沒(méi)剛到家，媽媽就看見(jiàn)我給她買(mǎi)的東西了，是涼皮，姥姥看媽媽回來(lái)了，連忙說(shuō)道：“你閨女待你可真親，還沒(méi)剛學(xué)完琴，就說(shuō)給你買(mǎi)東西吃，誰(shuí)都不讓動(dòng)，吃完飯了，才拿出來(lái)問(wèn)帥哥哥吃不吃，都吃晚飯了，誰(shuí)還吃啊，還說(shuō)不要香菜，你不吃的東西她都記得呢！”姥姥滿是高興地說(shuō)道，“一路上還說(shuō)，是媽媽生的'我，我不對(duì)她好對(duì)誰(shuí)好啊，”我聽(tīng)完也偷偷地樂(lè)呢，吃完?yáng)|西又乖乖地寫(xiě)作業(yè)去了，媽媽說(shuō)：“看著歆歆這么乖，一天的疲憊也不感覺(jué)累了?！比昙?jí)周記篇3

我當(dāng)姐姐十來(lái)年了，太怨媽媽先生我，只怨是上帝給我安排了這么一個(gè)妹妹。

什么事都是妹妹惹出來(lái)的，可到頭來(lái)，還是我倒霉。昨天我因數(shù)學(xué)沒(méi)考好，坐在床上哭鼻子，這時(shí)妹妹回來(lái)了，她人沒(méi)到聲音早進(jìn)屋了?！皨?，我回來(lái)了，數(shù)學(xué)考了98分。”媽媽夸了她幾句，她得意洋洋地走進(jìn)屋里，看見(jiàn)我就明知故問(wèn)：“老姐，什么事讓你哭成個(gè)淚人兒？難看死了?！薄八姥　蔽伊R道?！澳懔R我，我打你?！闭f(shuō)完，她走過(guò)來(lái)打了我一下。我氣得火冒三丈，也重重地給了她一下，然后氣沖沖地沖進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)。妹妹乘機(jī)把窗門(mén)關(guān)上了，我無(wú)法進(jìn)屋。她還不解氣，又找來(lái)竹竿，用力敲打紗窗門(mén)散氣。誰(shuí)知一用勁兒，把沙窗門(mén)打了個(gè)大洞。她見(jiàn)勢(shì)不妙，把門(mén)一開(kāi)溜到里屋去了。我進(jìn)屋摸著沙窗門(mén)上的`大洞說(shuō)“完了，這下完了，我得去……”。無(wú)巧不成書(shū)，我的話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽進(jìn)來(lái)了，看到沙窗門(mén)上的洞，又聽(tīng)到我剛才說(shuō)的半句話，就不分青紅皂白揪起我的耳朵訓(xùn)斥到……

妹妹是媽媽的心肝寶貝，是我的“討厭”朋友，是全家人的大熊貓，處處寵愛(ài)她，這樣下去妹妹會(huì)變成什么樣子呢……三年級(jí)周記篇4

我沒(méi)有很多的書(shū)，必須要問(wèn)我最喜歡的書(shū)就是什么？那么，我會(huì)毫不猶豫的告訴你：我最喜歡《語(yǔ)文》書(shū)。

我讀了第一單元的課文。第一課《竊讀》里的小女孩悄悄地走進(jìn)書(shū)店里看書(shū)，她對(duì)讀書(shū)就是那么如饑似渴，我被小女孩看書(shū)的熱情給感動(dòng)了，我和她一樣，只要到了書(shū)店就能夠找到自我的樂(lè)趣。第二課《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》中苗苗小的時(shí)候十分喜歡看閑書(shū)，季羨林爺爺居然也喜歡看閑書(shū)。季羨林爺爺還對(duì)我們說(shuō)：“一個(gè)小孩起碼要背兩百首古詩(shī)，五十篇古文，這就是最起碼的要求?！笨磥?lái)，我得抓緊一點(diǎn)了。第三課《走遍天下書(shū)為侶》課文中寫(xiě)了如果你一個(gè)人獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果只能帶一樣能供自我?jiàn)蕵?lè)的東西，我會(huì)選取一本書(shū)。如果就是我的話，我也會(huì)帶一本書(shū)。作者教會(huì)我們讀一本書(shū)方法，那就就是一遍又一遍的去讀，首先我們要思考，然后再去想象?！皽毓识隆闭f(shuō)的就就是這個(gè)道理。第四課《我的“長(zhǎng)生果”》這一課，教會(huì)了我寫(xiě)好周記技巧?！肚锾靵?lái)了》作者用了比喻、擬人的修辭手法，把秋天比作穿著金黃色的衣裙的仙女。《一件不愉快的往事》告訴我們借鑒和模仿就是一種十分好的`辦法，最重要的還就是要把自我的想法寫(xiě)進(jìn)去，因?yàn)椋挥凶晕覈I心瀝血的東西才有價(jià)值。這不，最近我寫(xiě)的東西，老就是得到老師的表?yè)P(yáng)呢。其實(shí)很簡(jiǎn)單，怎樣想就怎樣寫(xiě)唄！

這就就是讀書(shū)給我的啟示。我想你們讀了喜歡的書(shū)也就應(yīng)有不少收獲吧！三年級(jí)周記篇5

以前，我是家里的小王子，什么也不干，爸爸媽媽都伺候著我，每天早上媽媽來(lái)叫我，我不聽(tīng)媽媽只好發(fā)起獅吼功，我這才慢條斯理的起床，走到衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀馈?/p>

今天，我要遠(yuǎn)離王子，當(dāng)一個(gè)勞動(dòng)人民，我要一個(gè)人打掃家里！給爸爸媽媽一個(gè)驚喜！說(shuō)干就干，我拿出掃把，拖把，玻璃水，抹布，畚斗，開(kāi)工。

我先拿出掃把哥哥和畚斗弟弟來(lái)掃地上的垃圾大壞蛋，我掃我掃我掃掃掃！我掃了一會(huì)兒，就累得氣喘噓噓可壞蛋只有一丁點(diǎn)，我努力地掃，終于地掃好了，望著快和“喜馬拉雅山”差不多的垃圾，我又拿起掃把認(rèn)真的把垃圾掃進(jìn)畚斗，這樣，地就掃好了。我又拿出拖把老爺爺拖呀拖，拖了十分鐘，地面很光滑也很