600字讓愛永駐心中講話稿5篇

600字讓愛永駐心中講話稿5篇

親愛的教師、同學們：

大家好!

愛是那樣的抽象，同時又是那樣的詳細。當你幫母親卸下沉重的背包時，給朋友一句真誠的祝愿時，給鄰居一聲情切的問侯時，你的心底就已有了愛。

讓友情在心中永駐。試問友情是什么?是鐘子期與俞伯牙的高山流水，斷琴祭友?是馬克思與恩格斯之間幾十年的風雨同舟?還是……或許它是F4一首暖和的《第一時間》，是朋友見面一聲久違的問候，是急難中朋友的一只手。但是無論友情多宏大或者多一般，它仍舊是重要的。

讓友情在心中永駐。敢問親情是什么?是母愛的溫順，還是父愛的嚴峻?或者，或許她只是滿文軍的那首懂你，陳紅的那首《常回家看看》，是旅途外那個思念的電話，是母親節(jié)那天一束漂亮的康乃馨，是一句關(guān)切的囑咐，或許是大雨中撐起的一方晴空吧。但無論親情是濃是淡，它每時每刻伴隨著你，把你我的生活裝飾的絢麗多姿，親情同樣永駐心中。

讓愛情在心中永駐。請問愛情是什么?是楊過與小龍女幾十年的不離不棄?是梁山伯與祝英臺化蝶的`悲壯和千古傳唱的《梁?！?還是……或許它只是情人節(jié)的一支玫瑰，是患難中的一句深情勸慰，或許只是一次真誠的牽手吧，但不管流行歌曲把愛情唱的多么美，不管多么令人神往，還是讓如今的我們將它永駐心中。

友情，親情，愛情三股愛的風在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪，沒有愛，生活將變得索然無味，了無生趣，讓我們珍惜身邊的愛。

愛是一點雨，滋潤焦躁的心靈，愛是一陣風，吹走不平與苦惱。愛是一片光，照亮黑暗的征途。讓愛永駐心中，心中的玫瑰才不會凋謝。

600字讓愛永駐心中講話稿2

親愛的教師、同學們：

大家好!今日我演講的題目是“讓愛永駐心中”。

愛就像一杯熱茶，在天寒地凍的時候，暖和人心;愛就像一句問候語，在難過難受的時候，勸慰人心。

從誕生到說話，從無知到青年，再到成年，我們中有誰不是在愛中長大的?

孟子說：“人有四心——惻隱之心、恥辱之心、辭讓之心、是非之心?！边@概括了愛的心理學。然而，這些只是單調(diào)的，是人際間的愛，這不是我要說的。

從誕生開頭，我們就看到了這個世界的荒蕪和富強。白天，陽光總是暖和地照射著世界上的每一種生靈，無論大小凹凸，都不被無視。在黑暗的夜晚，月亮對待世界的每一個地方都是一樣的松軟。我們是生靈中一種，同樣的道理，自從我們來到世上，就被世界的愛所包圍，世界的愛并不吝嗇地愛著我們，把全部美妙呈現(xiàn)給我們。茂盛的森林，湛藍的天空和無暇的云彩……

在我看來，世界不必這樣做，它付出一切只為向我們展現(xiàn)的一面，而這一切對世界有什么好處嗎?答案是否認的。無論人類的生活多么美妙，受益的不是世界。宇宙中的一切，隨時都會轉(zhuǎn)變。假如世界一開頭就很臟，我們或許會覺得沒有關(guān)系。但正是由于世界的愛，我們才能夠享受這一切。

所以，讓我們從現(xiàn)在開頭，好好地愛這個世界吧。只有愛上這個世界，才能更好地愛護這個世界。

不僅僅是人類，這個世界也需要被愛，也渴望被愛。讓愛永駐心中，喜愛這個世界吧。

我的演講稿完畢，感謝大家!

600字讓愛永駐心中講話稿3

大家好!

白云奉獻給藍天，這是白云對藍天的感恩;河流奉獻給大海，這是河流對大海的感恩;魚蝦奉獻給五湖四海，這是魚蝦對五湖四海的感恩;太陽奉獻給花朵，這是太陽對花朵的感恩……自然萬物都懂得感恩，那我們豈不是更應(yīng)當懂得感恩嗎?

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己……”突然，我的耳邊響起了這首歌，它翻開了我記憶的閘門，一幅又一幅的畫面消失在了我的眼前……

在風雨中，爸爸媽媽為我撐開大傘，在困難中他們?yōu)槲尹c燃盼望。當我生病的時候，他們無微不至地照看我;當我不聽話的時候，他們急躁地教育我;當我考出好成績的時候，他們又是那么的欣慰……

課堂上，教師在黑板上寫下了我們的幻想，教我們做人的道理;夜深人靜的時候，他們還在臺燈下為我批改作業(yè)。當我們苦痛的時候，他們?yōu)槲覀儾粮蓽I水;當我們快樂的時候，他們和我們一起放聲大笑……

我走在祖國媽媽寬闊的土地上，觀察了漂亮的九寨溝、宏偉的海螺溝冰川、險要的華山、世界第一高山——珠穆朗瑪峰……故宮，藏著多少稀世珍寶;頤和園，那皇家園林是多么的雄偉壯麗;華清池，記錄了唐明皇和楊貴妃纏綿悱惻的愛情故事……

這一切的一切，又莫非不值得我們感恩嗎?感謝父母的`哺育之恩，感謝教師的教育之恩，感謝祖國媽媽給了我們一個這么好的家園!

感恩，是一股暖和的清泉;感恩，是愛的回報;感恩，是人間最真摯的感情。感恩你身邊全部的人，擁有一顆感恩的心，讓愛永駐心間!

600字讓愛永駐心中講話稿4

大家好!

感恩，一個簡潔的詞語。卻隱藏著無盡的愛。我們?nèi)缤恢曛晷?，盡情地沐浴著陽光。晃蕩的過著歲月的年華。

鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，由于長空讓它飛行;高山感恩大地，由于大地讓它高聳。而我感恩，那些悄悄在背后為我遮風擋雨的人……

每個人的一生，或喜或憂、或笑或哭，人人都“走”得太匆忙…白駒過隙間，忽視了那些內(nèi)心牽動與留戀的人。等到了終點，回首過去，才知如此美妙……珍惜現(xiàn)在，學會感恩，不要讓現(xiàn)在的美妙成為將來只可憶，不行回的“美妙”。

冬夜，窗外下著鵝毛大雪，寒風肆虐地刮著，耳邊只響著寒風的嚎叫聲。

昏黃的燈光下，我正伏案奮筆疾書，房間里非常冷冷清清。時鐘“滴答滴答”一分一秒走動著，我一筆一劃地寫著那積累如山的作業(yè)，手腕不時傳來隱隱酸痛，我甩了甩手腕，站起身來，拿起數(shù)學作業(yè)，朝媽媽的房間走去。

我躡手躡腳地推開門，只見媽媽正在看報紙。不知為何，一切微小的聲響都逃不過媽媽的耳朵?！罢鋵?，作業(yè)做好了嗎?”媽媽問道。寒風猛烈地刮著，連房內(nèi)媽媽的影子也那么薄弱，好像怕了寒風，還是由于媽媽變瘦了?!我支吾著“我…”，思考著，現(xiàn)在已經(jīng)10點多了，平日早睡了，可今日還有好多作業(yè)……“還沒做完嗎?”媽媽輕撫著我的頭，說：“加油做吧!”“恩，媽媽，數(shù)學作業(yè)好了。你檢查吧?！?/p>

不知何時，窗外已是白雪皚皚。雪花似一個個雪白的精靈，輕快舞動著落下……

房門半掩，微弱的光從房間中射向黑暗的客廳，是那么不起眼卻又暖人心田。模糊間，我從門隙間看到了媽媽微曲的背脊，她時不時捶捶自已的背，臉上微微顯露出痛苦的神情。

看到這兒，眼眶一下子濕濕的，心如刀割般地疼著。

她的腰為何如此痛苦?她的鬢發(fā)為何多了幾絲銀色的痕跡?她畢竟為何而操勞?

我回過神來，淚水似漲潮的海水般，一下子沖出了眼眶，倆條晶瑩剔透的瀑布掛于倆旁的倆頰。

感恩，一個繁雜的詞語。卻蘊含了千萬種真摯情感。讓我們回憶過去時，不再圓滿。

讓愛永駐，學會感恩。

600字讓愛永駐心中講話稿5

大家好!

習慣于孤獨，在求學之洋中單獨游覽，或許愛的影子早已被刺眼的陽光毀滅掉了。喜愛用純黑的筆在潔白的紙上留下一筆一畫，帶著深厚的中國五千年文化的氣息，單純得像我的心情。我的愛已不知何時被塵封于父母的羅嗦于嘮叨，習慣于教師的嚴峻于壓制，絕緣于同學的叛逆于惡搞。用物理的角度說，好像我的心比冰水混合物的溫度更低一點，就算處在陽光中，也感受不到一絲暖和。

又是一個晴朗的天氣，一切如故。我依舊獨來獨往，跑完步有進入教室，寬闊光明的教室里的同學寥寥無幾，“啪!”不知道是哪一位同學惡作劇，把電燈關(guān)上了，四周一片漆黑，或許是出于傲慢的想要證明自己在微弱的晨光中也可以看書，我連頭也沒抬，一副連起一下身開燈都不情愿的樣子。背后一陣零落聲，幾個同學出去了，一會兒，“啪!”燈最終亮了，我抬起頭，開燈的同學突然一楞，看了我一眼：“這么黑你也看?別人都出去了，勤奮當然精神可嘉，但是燈光不好的話就別犯難