初三化學(xué)視頻教程 初三上冊化學(xué)視頻教程

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03.鎂帶的燃燒-學(xué)?；瘜W(xué)試驗大全

09.鐵粉和硫粉的混合-學(xué)校化學(xué)試驗大全

06.空氣中氧氣測定-學(xué)?；瘜W(xué)試驗大全

16.白磷燃燒前后質(zhì)量測定-學(xué)校化學(xué)試驗大全

23.滅火器原理-學(xué)?；瘜W(xué)試驗大全

19.木炭還原氧化銅-學(xué)校化學(xué)試驗大全

04.加熱堿式碳酸銅-學(xué)?；瘜W(xué)試驗大全

24.一氧化碳的燃燒學(xué)校-化學(xué)試驗大全

25.一氧化碳的還原性-學(xué)?；瘜W(xué)試驗大全

22.二氧化碳與石灰水反應(yīng)-學(xué)?；瘜W(xué)試驗大全

27.鐵和稀硫酸、鹽酸、硫酸銅的反應(yīng)-學(xué)校化學(xué)試驗大全

33.氫氧化鈉性質(zhì)試驗-學(xué)?；瘜W(xué)試驗大全

15.氫氣還原氧化銅-學(xué)校化學(xué)試驗大全

13.氫氣的試驗室制備-學(xué)?；瘜W(xué)試驗大全

17.氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)前后質(zhì)量測定-學(xué)校化學(xué)試驗大全

14.氫氣可燃性、吹肥皂泡試驗-學(xué)?；瘜W(xué)試驗大全

29.配置肯定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液-學(xué)校化學(xué)試驗大全

31.硫酸的性質(zhì)試驗-學(xué)?；瘜W(xué)試驗大全

10.有關(guān)分子性質(zhì)的試驗-學(xué)校化學(xué)試驗大全

12.電解水-學(xué)?；瘜W(xué)試驗大全

21.二氧化碳熄滅蠟燭試驗-學(xué)?；瘜W(xué)試驗大全

20.二氧化碳的制法學(xué)校-化學(xué)試驗大全

07.氧氣的試驗室制法-學(xué)校化學(xué)試驗大全

18.木炭的吸附性試驗-學(xué)?；瘜W(xué)試驗大全

34.中和反應(yīng)學(xué)校-化學(xué)試驗大全

30.鹽酸的性質(zhì)-學(xué)校化學(xué)試驗大全

32.測定溶液的酸堿度-學(xué)?；瘜W(xué)試驗大全

05.化學(xué)變換現(xiàn)象-學(xué)校化學(xué)試驗大全

35.鹽的通性-學(xué)?；瘜W(xué)試驗大全

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學(xué)?；瘜W(xué)試驗大全視頻教程內(nèi)容簡介：

化學(xué)是一門以試驗為基礎(chǔ)的科學(xué)?；瘜W(xué)試驗則是人們討論和熟悉物質(zhì)及其變化規(guī)律的一種重要的科學(xué)方法。本站推舉的這部學(xué)?；瘜W(xué)試驗大全視頻教程是一部特別不錯的額教程，歡迎想學(xué)習(xí)這方面學(xué)問的伴侶來本站觀看!

在學(xué)?；瘜W(xué)的學(xué)習(xí)中，化學(xué)試驗占有非常重要的地位。在初三一學(xué)年中共有82個演示試驗和10個分組試驗。這些試驗?zāi)芗ぐl(fā)我們的學(xué)習(xí)愛好，關(guān)心我們形成化學(xué)概念，獲得化學(xué)學(xué)問，培育觀看、思維和動手試驗等力量，還有助于我們理解和鞏固所學(xué)的化學(xué)學(xué)問，培育我們實事求是嚴厲?仔細的科學(xué)態(tài)度，提高解決實際問題的力量。在看老師演示試驗或者我們動手做試驗時，我們要認真觀看試驗現(xiàn)象，包括反應(yīng)前——反應(yīng)中——反應(yīng)后的現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的試驗習(xí)慣。觀看中還要樂觀地思索，用所學(xué)過的學(xué)問進行分析推斷，仔細做好試驗記錄，照實填寫試驗報告。例如：在觀看銅、鋅分別投入稀硫酸中的現(xiàn)象時，要想為什么會看到鋅放在稀硫酸中會產(chǎn)生氣體，而銅放在稀硫酸中卻無氣體產(chǎn)生呢?通過思索，把感性學(xué)問升華，就會獲得較深的熟悉：鋅的活動性比氫強，能將氫從酸中置換出來，而銅沒有氫活潑，故不能置換酸中的氫。

學(xué)?；瘜W(xué)學(xué)問點多,涉及面廣,易學(xué)難記，如元素符號、化合價、化學(xué)式、金屬活動性挨次表等。同學(xué)們普遍反映化學(xué)課“學(xué)得會，記不住”。針對這種狀況,我們可以在學(xué)習(xí)中改進記憶方法,加強記憶方面的訓(xùn)練,提高記憶效果。學(xué)習(xí)化學(xué)是需要適當(dāng)?shù)挠洃浀?，元素符號是需要記憶的，但不等于死記硬背，需要記憶的元素符號?0多個，可以分散記憶，先記幾個常見的如：氫H,氧O,碳C,氯Cl,鈉Na,鎂Mg,鋁Al,氦He,氖Ne,硫S,其余的以后學(xué)到了再背?；蟽r是正確書寫化學(xué)式的基礎(chǔ)，必需把握。開頭學(xué)習(xí)化合價時對最常用的元素化合價可以用“卡通人”的形式或順口溜的形式背，如：一價鉀、鈉、氫和銀，二價鈣、鎂、銅、鋇、鋅，鐵，鋁三價氯負一，氧、硫負二要記清。但是，光是死背是不行的，要在平常的學(xué)習(xí)中多應(yīng)用，在用中加深理解、在理解的基礎(chǔ)上記憶，才能記得更牢、才能敏捷運用。書寫化學(xué)式時，應(yīng)當(dāng)依據(jù)化合價，以及數(shù)學(xué)規(guī)律來書寫。在學(xué)習(xí)“水的電解”試驗時，正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，對于這個試驗現(xiàn)象同學(xué)們總是混淆，我們就用諧音“父親”來記憶“負氫”。在學(xué)習(xí)“氫氣還原氧化銅”試驗時，我們用“氫氣早出晚歸，酒精燈遲到早退”來記憶試驗的操作挨次。此外