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..--關于當代大學生戀愛觀的調(diào)查報告公共管理學院 吳蒙我們向往愛情,因為我們都想活的幸福。那么愛情究竟是什么呢?或者說,在我們各自的眼中愛情究竟是怎樣的呢?方面進行了調(diào)查。調(diào)查時間:2011年4月15日至2011年5月15日調(diào)查對象:湖北醫(yī)藥學院全體在校學生調(diào)查方法:采用了分層抽樣,隨機抽樣對各學院各年級的學生進行了關于戀愛觀問題的抽樣。主要采取書面調(diào)查法中的問卷調(diào)查,共發(fā)出紙質(zhì)問卷60份,回收50份,問卷回收率為83%;同時發(fā)起網(wǎng)絡問卷調(diào)查,以電子郵件和網(wǎng)絡日志形式發(fā)出,作為紙質(zhì)問卷的補充,收集到8份。共58份。一.我校大學生戀愛觀的現(xiàn)狀戀愛觀是一個人的世界觀、人生觀、價值觀在戀愛問題上的集中體現(xiàn),是對戀愛和愛情所持的基本觀點和態(tài)度。大學是人生的黃金階段,也是人生戀愛觀形成的關鍵時期,在此通過問卷調(diào)查的形式,對我校戀愛觀進行了一個調(diào)查,了解我校大學生愛情觀的現(xiàn)狀。(一)大學生戀愛現(xiàn)狀接受調(diào)查的學生年齡在18~23歲,其中男生31人占53.4%,女生27人占46.6%,調(diào)查結(jié)果見表1表1:大學生戀愛狀況統(tǒng)計表大一大二大三男生女生合計有過戀愛經(jīng)歷2877512正在戀愛3108161327無戀愛經(jīng)歷31078919合計82822312758戀愛比例62%64%68%74%67%67%通過表1我們可以發(fā)現(xiàn)有近67趨勢。戀愛已經(jīng)成為大學校園生活的一大組成部分。(二)大學生的戀愛態(tài)度表2大學生對在校期間談戀愛的看法戀愛態(tài)度戀愛態(tài)度人數(shù)百分比正常的身心需要,無可厚 2349%非尋找志同道合伴侶的最1120%佳時機打發(fā)空虛的大學時光1729%浪費時間,耽誤學習712%2為不好。顯而易見,大學生認為在校談戀愛是一種正?,F(xiàn)象。(三)大學生的戀愛動機表3戀愛動機人數(shù)百分比尋找真正的愛情1932%空虛寂寞,尋求精神寄托1729%從眾心理1424%表3調(diào)查顯示,大學生的戀愛并不完全是對于美好愛情的追求和向往,更多的是出于愛情以外的原因,包括寂寞、好奇心、從眾心理等等,極少一部分是為了婚姻而戀愛。(四)在戀愛中的消費態(tài)度表4戀愛過程中的消費戀愛過程中的消費人數(shù)百分比AA制1729%男生掏錢2746%女生掏錢814%不分彼此610%4影響,有一部分認為應該AA彼此的情況相對較少。(五)失戀后的擺脫方法表5失戀后的擺脫方法人數(shù)百分比報復對方,平息心中的憤怒58%轉(zhuǎn)移注意力,投入學習1625%選擇下一個目標1526%傾訴,找人訴說自己的痛苦1731%素手無策510%大學生愛情觀及存在問題分析二.大學生愛情觀及存在問題分析(一)大學生戀愛心理特征1.依賴心理。由獨生子女的孤獨感和習慣了他人的呵護與關愛所致,屬于“情感寄托型”的戀愛動機,缺乏獨立意識和自立能力,易受挫,需要1.依賴心理。由獨生子女的孤獨感和習慣了他人的呵護與關愛所致,屬于“情感寄托型”的戀愛動機,缺乏獨立意識和自立能力,易受挫,需要一個人來傾訴。一個人來傾訴。2急于找另一半來跟自己度過無聊的時光。32急于找另一半來跟自己度過無聊的時光。3至發(fā)生了婚前性行為,完全持一種不負責任的態(tài)度。4.大眾心理。周圍人都談戀愛了,自己還沒談戀愛覺得很沒面子。5.5.(二)當代大學生愛情觀存在的問題生愛情觀的迷茫與困惑。125移到談情說愛上,以尋求短暫的快樂。2.不注重戀愛的結(jié)果。目前戀愛的大學生,有相當一部分人根本沒有考慮過正?,F(xiàn)象。有24%的同學從未考慮過戀愛與婚姻的關系,在愛情觀上表現(xiàn)出不負責的態(tài)度。3.道德觀念淡化。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)有15%的同學贊成未婚同居,更深刻同居給他們帶來的潛在嚴重后果。(二)當代大學生愛情觀存在的問題生愛情觀的迷茫與困惑。125移到談情說愛上,以尋求短暫的快樂。2.不注重戀愛的結(jié)果。目前戀愛的大學生,有相當一部分人根本沒有考慮過正?,F(xiàn)象。有24%的同學從未考慮過戀愛與婚姻的關系,在愛情觀上表現(xiàn)出不負責的態(tài)度。3.道德觀念淡化。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)有15%的同學贊成未婚同居,更深刻同居給他們帶來的潛在嚴重后果。4.愛情與學業(yè)定位不當。調(diào)查結(jié)果顯示只有25%的大學生認為戀愛影響學其它一切都不重要了。完全沒有理解作為一個學生的根本任務。其它一切都不重要了。完全沒有理解作為一個學生的根本任務。..對于大學生而言,我們提倡樹立科學的戀愛觀,它包含以下幾方面的內(nèi)容:提道德、義務、事業(yè)和性愛的有機結(jié)合。2.正確處理愛情與學業(yè)之間的關系。愛艷芬芳。所以,大學生應該把學業(yè)放在首位,擺正愛情與學業(yè)的關系,不要把寶貴的時間全部用于談情說愛上而放松了學習。沒有學業(yè)的愛情如同在沙漠中播種,缺乏堅實的根基和土壤,遲早會枯萎。只有愛情同學業(yè)的結(jié)合,愛情才有旺盛和持久的生命力。3.要懂得愛情是一種責任和奉獻。大學生在戀愛中應該懂得,愛不僅是得到,更重要的是一種責任和奉獻。在社會生活中,人具有兩方面的責任:一是個人對社會應盡的責任;二是個人對家庭、父母、孩子、朋友和愛神,才能獲得崇高的愛情。4.戀愛要嚴肅認真、感情專一。愛情是一個男性與道德、義務、事業(yè)和性愛的有機結(jié)合。2.正確處理愛情與學業(yè)之間的關系。愛艷芬芳。所以,大學生應該把學業(yè)放在首位,擺正愛情與學業(yè)的關系,不要把寶貴的時間全部用于談情說愛上而放松了學習。沒有學業(yè)的愛情如同在沙漠中播種,缺乏堅實的根基和土壤,遲早會枯萎。只有愛情同學業(yè)的結(jié)合,愛情才有旺盛和持久的生命力。3.要懂得愛情是一種責任和奉獻。大學生在戀愛中應該懂得,愛不僅是得到,更重要的是一種責任和奉獻。在社會生活中,人具有兩方面的責任:一是個人對社會應盡的責任;二是個人對家庭、父母、孩子、朋友和愛神,才能獲得崇高的愛情。4.戀愛要嚴肅認真、感情專一。愛情是一個男性與戀愛者兩人之間,不容許第三者介入。而且,戀愛不是兒戲,雙方要真誠相待、戀愛者兩人之間,不容許第三者介入。而且,戀愛不是兒戲,雙方要真誠相待、愛情,是不會幸福的。另外,雙方一旦建立了戀愛關系,就要忠貞專一,一心一意;不能三心二意、見異思遷。任何一個人搞三角戀愛、多角戀愛的行為都是不5愛情,是不會幸福的。另外,雙方一旦建立了戀愛關系,就要忠貞專一,一心一意;不能三心二意、見異思遷。任何一個人搞三角戀愛、多角戀愛的行為都是不5全依附對方,也不能要求完全占據(jù)對方。愛情與做人一樣,理解、信任、誠實和“世上沒有十全十美的人”,兩個人在一起并不是簡單的組合,必須互相遷就;“世上沒有十全十美的人”,兩個人在一起并不是簡單的組合,必須互相遷就;愛,就必須接受他的一切,包括缺點。6.正確面對戀愛過程中的問題。大學生結(jié)合。避免不必要的法律問題出現(xiàn)。例如:某大學一對戀人未瑣事發(fā)生口角,男7的故事來。我認為男女之間面對戀愛,首先要擺正好自己的心態(tài),樹立自尊、自愛、自強、自重應有的品格,千萬不要盲目地追求愛,也不宜過急追求愛,要分愛,就必須接受他的一切,包括缺點。6.正確面對戀愛過程中的問題。大學生結(jié)合。避免不必要的法律問題出現(xiàn)。例如:某大學一對戀人未瑣事發(fā)生口角,男7的故事來。我認為男女之間面對戀愛,首先要擺正好自己的心態(tài),樹立自尊、自愛、自強、自重應有的品格,千萬不要盲目地追求愛,也不宜過急追求愛,要分起戀愛來心里也會踏實點。如果我們沒有具備基本的“硬件”,盲目地去追求愛,面對

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