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文檔簡介

寫字教學(xué)講座第一頁,共三十頁,編輯于2023年,星期二一、小學(xué)生寫字十大缺陷(一)執(zhí)筆方法不對(duì)第二頁,共三十頁,編輯于2023年,星期二首先,先統(tǒng)計(jì)一下錯(cuò)誤的執(zhí)筆姿勢(shì)。(1)橫搭型:兒童寫字緩慢、寫字太用力、容易疲倦。

第三頁,共三十頁,編輯于2023年,星期二(2)埋頭型:把拇指藏在食指后面,是第二多兒童犯的執(zhí)筆手勢(shì)。

第四頁,共三十頁,編輯于2023年,星期二(3)扭曲型:拇指扭曲,以食指頂著筆桿。第五頁,共三十頁,編輯于2023年,星期二(4)扭轉(zhuǎn)型:很多兒童寫字時(shí)會(huì)把整個(gè)手腕扭轉(zhuǎn),筆向自己,這種執(zhí)筆方法會(huì)影響脊骨。

第六頁,共三十頁,編輯于2023年,星期二(5)直線型:拇指和食指成直執(zhí)筆。

第七頁,共三十頁,編輯于2023年,星期二(6)錯(cuò)位型:以拇指、食指和中指握筆,較多女孩子犯此類型。第八頁,共三十頁,編輯于2023年,星期二(7)睡覺型:寫字時(shí)手腕和手邊會(huì)貼著桌面,遮著自已的視線。第九頁,共三十頁,編輯于2023年,星期二(8)拳頭型:執(zhí)筆時(shí)好像握著一個(gè)拳頭一樣。第十頁,共三十頁,編輯于2023年,星期二以上八種的錯(cuò)誤執(zhí)筆手勢(shì)可能導(dǎo)致兒童坐姿有問題、手形扭曲、骨骼變形、容易疲倦、做功課的速度慢,字體亦不美觀,連鎖反應(yīng)下使兒童不喜歡語文。

第十一頁,共三十頁,編輯于2023年,星期二第十二頁,共三十頁,編輯于2023年,星期二正確執(zhí)筆姿勢(shì)第十三頁,共三十頁,編輯于2023年,星期二正確的執(zhí)筆方法第十四頁,共三十頁,編輯于2023年,星期二寫字姿勢(shì)非常重要。正確的寫字姿勢(shì),不僅能保證書寫自如,充分發(fā)揮書寫技能,提高書寫水平,而且還能促進(jìn)青少年身體的正常發(fā)育,預(yù)防近視、脊錐彎曲等疾病的發(fā)生,有益健康。這也是寫字最基本的要求。有些學(xué)書者雖有寫鋼筆字的基礎(chǔ),但寫字姿勢(shì)還不夠正確,必須注意糾正。

正確的寫字姿勢(shì)是:身直、頭正、臂開、足開。身坐端正。兩肩擺平,腰背自然伸直,并略向前傾,胸口離桌沿一拳左右:頭正、微向前傾,眼睛與紙面的距離應(yīng)保持一尺左右;兩臂自然向左右張開,小臂平放在桌面上,左手按紙,右手握筆,使筆桿略斜偏向右側(cè),不是在鼻粱正前方,筆尖卻落在鼻梁正前方;兩腳自然平放在地上,與肩同寬。正確的寫字姿勢(shì)第十五頁,共三十頁,編輯于2023年,星期二鋼筆、鉛筆的正確執(zhí)筆法應(yīng)是食指與拇指執(zhí)住筆竿,用中指抵住筆竿。第十六頁,共三十頁,編輯于2023年,星期二第十七頁,共三十頁,編輯于2023年,星期二正確的握筆方法:捏:拇指、食指的第一節(jié)相對(duì)捏住筆桿,離筆尖約一寸。托:中指第一節(jié)由下向上托住筆桿。墊:無名指和小指墊在中指下,起支柱作用??浚汗P桿斜向右后方,靠在虎口上。第十八頁,共三十頁,編輯于2023年,星期二(二)寫字姿勢(shì)不當(dāng)寫字歌頭擺正,肩放平;腰挺直,腳踏實(shí);手握筆,一寸間;胸離桌,一拳頭;眼看紙,一尺遠(yuǎn);一尺一寸又一拳,三個(gè)一字記心間,養(yǎng)成習(xí)慣最要緊。寫字歌拿起筆來坐端正,一尺一拳又一寸。頭正肩平背挺直,字字爭取得紅星。第十九頁,共三十頁,編輯于2023年,星期二第二十頁,共三十頁,編輯于2023年,星期二睡覺型頭歪了第二十一頁,共三十頁,編輯于2023年,星期二胸離第二十二頁,共三十頁,編輯于2023年,星期二第二十三頁,共三十頁,編輯于2023年,星期二第二十四頁,共三十頁,編輯于2023年,星期二第二十五頁,共三十頁,編輯于2023年,星期二調(diào)查問卷(一)班級(jí)\問題人數(shù)自己認(rèn)為知道正確的執(zhí)筆姿勢(shì)認(rèn)為自己的執(zhí)筆姿勢(shì)正確實(shí)際執(zhí)筆姿勢(shì)錯(cuò)誤一(1)3756%88%65%一(3)3751%86%71%六(2)4279%49%88%六(5)4474%51%81%好多人認(rèn)為自己的執(zhí)筆姿勢(shì)是準(zhǔn)確的,實(shí)際是不準(zhǔn)確的。第二十六頁,共三十頁,編輯于2023年,星期二調(diào)查問卷(二)問題\統(tǒng)計(jì)結(jié)果√×1、您知道正確的執(zhí)筆姿勢(shì)嗎?85%15%2、您在教一年級(jí)時(shí)教過學(xué)生正確的執(zhí)筆姿勢(shì)嗎?98%2%3、現(xiàn)在的教學(xué)中您糾正過學(xué)生的錯(cuò)誤執(zhí)筆姿勢(shì)嗎?99%1%我們老師人人教過學(xué)生準(zhǔn)確的執(zhí)筆姿勢(shì),同時(shí)也不斷糾正學(xué)生錯(cuò)誤的執(zhí)筆方法。但是學(xué)生又是怎么認(rèn)為的?第二十七頁,共三十頁,編輯于2023年,星期二執(zhí)筆姿勢(shì)與視力班級(jí)\問題近視眼的人數(shù)近視眼中執(zhí)筆姿勢(shì)錯(cuò)誤的人數(shù)百分比六(1)372568%六(2)362467%六(3)352777%六(4)372876%六(5)352366%第二十八頁,共三十頁,編輯于2023年,星期二(三)缺乏點(diǎn)畫應(yīng)有的形態(tài)(四)寫不好部首字(五)結(jié)構(gòu)松弛、不注意組合(六)筆順寫錯(cuò)(七)字形不

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