2021年五年級語文下冊二單元試題下載(2套)

PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62021年五年級語文下冊二單元試題下載班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）féiwòzhuìluònàhǎnzhǎnxīnfàngsìchuāngliánpíngyōngdǎogàogùzhǔzēnghèn二、比一比，再組詞。（10分）粉（____）模（____）像（____）掉（____）征（____）份（____）摸（____）橡（____）綽（____）證（____）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）山洪（_____）（______）溪水（_____）（_______）（______）（_____）有序人影（_____）（_______）（______）（_____）而行（______）（______）當然四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）只有……才……雖然……但是……如果……就……無論……都……(1)()困難有多大，我們()會竭盡全力去克服。(2)()秦王真的拿十五座城來換，藺相如()把和氏璧交給他。(3)現(xiàn)在我們的生活水平()有了提高，()還要注意節(jié)約。(4)()多讀多練，作文水平()會提高。五、按要求寫句子。（15分）這清白的梅花，是玷污得的嗎？（改為陳述句）_____________________________________________2.我覺得外祖父一下子頓時衰老了許多。（修改病句）_____________________________________________3.溪水潺潺地向前流去。（改為擬人句）_____________________________________________4.那長長的柳枝，隨風飄動著。（改為比喻句）_____________________________________________5.那些美好的印象，我一輩子也不會忘記。（調(diào)換詞序，意思不變）_____________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）一顆小桃樹(節(jié)選)賈平凹好多年前的秋天了，我們還是孩子。奶奶從集市上回來，帶給了我們一人一個桃子，她說：“都吃下去吧，這是‘仙桃’；含著桃核做一個夢，誰夢見桃花開了，就會幸福一生呢?！蔽覀兌颊J真起來，全含了桃核爬上床去。我卻無論如何不能安睡，想這甜甜的夢是做不成了，又不甘心不做，就爬起來，將桃核埋在院子角落的土里，想讓它在那兒蓄著我的夢。秋天過去了，又過了一個冬天，孩子自有孩子的快活，我竟將它忘卻了。那個春天的早晨，奶奶打掃院子，突然發(fā)現(xiàn)角落的地方，拱出一點嫩綠兒，便叫道：這是什么呀？我才恍然記起了是它：它竟從土里長出來了！它長得很委屈，是彎了頭，緊抱著身子的。第二天才舒開身來，瘦瘦的，黃黃的，似乎一碰，便立即會斷了去。大家都笑話它，奶奶也說：“這種桃樹是沒出息的，多好的種子，長出來，卻都是野的，結(jié)些毛果子，須得嫁接才成?！蔽覅s不大相信，執(zhí)著地偏要它將來開花結(jié)果哩。它長得很慢，一個春天，才長上二尺來高，樣子也極猥瑣。但我卻十分地高興了：它是我的，它是我的夢種兒長的。我想我的姐姐弟弟，或許已經(jīng)早忘卻了，他們那含著桃核做下的夢，但我的桃樹卻使我每天能看見它。我說，我的夢是綠色的，將來開了花，我會幸福呢。如今，它開了花，雖然長得弱小，骨朵兒也不見繁，一夜之間，花竟全開了呢。我曾去看過終南山下的夾竹桃花，也去領(lǐng)略過馬嵬坡前的蜜水桃花，那花兒開得火灼灼的，可我的小桃樹，一顆“仙桃”的種子，卻開得太白了，太淡了，那瓣片兒單薄得似紙做的，沒有肉的感覺，沒有粉的感覺，像是患了重病的少女，蒼白白的臉，又偏苦澀澀地笑著。我忍不住幾分憂傷，淚珠兒又要下來了。花幸好并沒有立即謝去。就那么一樹，孤孤地開在墻角。我每每看著它，卻發(fā)現(xiàn)從未有一只蜜蜂去戀過它，一只蝴蝶去飛過它。可憐的小桃樹！我不禁有些顫抖了：這花兒莫不就是我當年要做的夢的精靈嗎？雨卻這么大地下著，花瓣兒紛紛零落去。我只說有了這場春雨，花兒會開得更艷，香味會蓄得更濃，誰知它卻這么命薄，受不得這么大的福分，受不得這么多的洗禮，片片付給風了，雨了！雨還在下著，我的小桃樹千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來，一樹的桃花，一片，一片，濕得深重，像一只天鵝，羽毛漸漸剝脫，變得赤裸的了，黑枯的了。然而，就在那俯地的剎那，我突然看見那樹的頂端，高高的一枝兒上，竟還保留著一個欲綻的花苞，嫩黃的，嫩紅的，在風中搖著，抖著滿身的雨水，幾次要掉下來了，但卻沒有掉下去，像風浪里航道上的指示燈，閃著時隱時現(xiàn)的嫩黃的光，嫩紅的光。我心里稍稍有些安慰了。啊，小桃樹??！我該怎么感激你？你到底還有一朵花呢，明日一早，你會開嗎？你開的是灼灼的嗎？香香的嗎？我親愛的，你那花是會開得美的，而且會孕出一個桃兒來的；我還叫你是我的夢的精靈，對嗎？1．這篇文章的作者是_______，“凹”用音序查字法應(yīng)先查大寫字母____，再查音節(jié)_____，共有____畫，第二畫是____，我還讀過他的文章_________。2．這篇文章是按______順序來寫的，寫了小桃樹的________、________、________。3．小桃樹長成什么樣？請用“____”畫出有關(guān)的兩三個句子。4．作者看見那單薄得似紙做的桃花瓣片兒時，看見桃花被春雨紛紛打落時，看見樹的頂端還保留著的花苞時，心情分別是怎樣的？_____________________________5．作者要表達的中心是()A．小桃樹的花不如夾竹桃花、蜜水桃花。B．小桃樹沒有蜜蜂、蝴蝶光顧，很可憐。C．春雨給小桃樹帶來了災(zāi)難。D．小桃樹不屈服于雨的洗禮。七、習作。（20分）以“記一次比賽”為題，寫一篇作文。注意作適當?shù)拿鑼懀性斢新?。字?shù)400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一肥沃墜落吶喊嶄新放肆窗簾平庸禱告雇主憎恨二粉色模樣好像壞掉出征一份摸著橡樹綽號證明三暴發(fā)猛漲協(xié)調(diào)綽綽相背理所四1、無論……都……2、如果……就……3、雖然……但是……4、只要……就……五這清白的梅花是玷污不得的。我覺得外祖父一下子衰老了許多。溪水唱著歌，快樂的向前奔去。那長長的柳枝像優(yōu)雅的舞者隨風飄動著。我一輩子也不會忘記那些美好的印象。六1．賈平凹Wwā5《月跡》2．時間播種破土而出開花3．它長得很委屈，是彎了頭，緊抱著身子的。第二天才舒開身來，瘦瘦的，黃黃的，似乎一碰，便立即會斷了去。它長得很慢，一個春天，才長上二尺來高，樣子也極猥瑣。4．作者的心情分別是憂傷、難過、得到了安慰。5．DPAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年五年級語文下冊二單元試題全面班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）límínglínglóngqǐdífánzhíméitànyāyìjǐbèihuāngtángyànfánlǎnduò二、比一比，再組詞。（10分）威（______）聞（______）沙（______）到（______）嘩（______）戚（______）悶（______）抄（______）倒（______）華（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_____）（_____）有味（_____）（_____）無味千（____）一（_____）（_____）眾（_____）同天長（_____）（_____）囫圇（_____）（_____）不求（_____）（_____）不言（_____）（_____）（____）（_____）瀝血找出一對近義詞：_________、_________。2.找出兩對反義詞：_________和_________；_________和_________。3.人應(yīng)該珍惜時間，好好學習，這個道理是的__________。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）除了……還……即使……也……無論……也……因為……所以……寧可……也……是……還是……（1）我提出方案的時候，（____）采用常規(guī)的治療外，（____）加了抗菌素。（2）（____）高原氣候惡劣，病員的抵抗力大幅下降，（____）很可能合并細菌感染。（3）（____）多么好的老師，（____）不可能把所有的規(guī)則都教給你們。（4）有時，你（____）得罪你的上司，（____）萬萬不能得罪你的病人。（5）不知道他這（___）積習，（____）不屑于面對我們。（6）這件事（____）你是冤枉的（____）不能改。五、按要求寫句子。（15分）太陽公公看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂的歌聲。（修改病句）__________________________________________2.火箭的瞬時速度能達到四萬千米每小時，是聲速的三十多倍。（寫個句子，用上列數(shù)字的說明方法。）__________________________________________3.21世紀圖書館的大門不會關(guān)閉。（改為反問句）__________________________________________4.秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？（改為陳述句）__________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）美麗的徐聞珊瑚世界①在我國大陸最南端，湛江雷州半島徐聞縣西海岸，有一個聞名全國，被譽為“水族大觀園”的珊瑚自然保護區(qū)，區(qū)內(nèi)的珊瑚礁綿延20多公里，面積達2000公頃。據(jù)專家研究，珊瑚礁已有近萬年的發(fā)育史。②徐聞西海岸一帶岸礁眾多，海水清澈，水溫、鹽度穩(wěn)定，非常適合珊瑚蟲的繁殖生長：多年來當?shù)匾恢笔肿⒅厣鷳B(tài)的保護，保護區(qū)內(nèi)的珊瑚種類繁多，達五十多個品種。其中軟體珊瑚有千年佛、白汽泡、雞冠花，硬體珊瑚有角星、海腦、扇形，等等。③當艷陽高照，風平浪靜的日子，乘著小船在珊瑚叢上面緩緩滑行，猶如在一片美麗的叢林中漫游，那密密麻麻的鹿角、牛角、羊角幾乎探出水面，觸手可及。還有散落在“叢林”中的“翡翠”、“瑪瑙”，形態(tài)各異；時隱時現(xiàn)的“鮮花”，橙黃藍白紅，煞是可愛，美不勝收。不時還可見五彩繽紛的魚兒與游船一起穿梭漫游，構(gòu)成一幅奇異的海底風景畫。④珊瑚礁群向來被海洋學家稱為海上“熱帶雨林”。它占海洋面積不到0．2％，卻棲息了1／4的海洋生物，供養(yǎng)著9萬多種魚類。我國的海南島沿岸本來有中國最大的珊瑚礁群，歷史在十萬年以上，但因過度開發(fā)，僅10多年有的地方已成了海底廢墟。而徐聞的珊瑚礁群作為目前祖國大陸保存最完好的珊瑚自然生長區(qū)，正吸引著越來越多的旅游觀光者。為了永遠給子孫后代保留這一片天賜的生態(tài)自然景觀，當?shù)卣阎朴喠艘员Ｗo為前提，結(jié)合生態(tài)和環(huán)境旅游的利用計劃，要讓這一顆明珠永遠閃亮在祖國大陸南端的西海岸邊。1．第①自然段中加點字的運用體現(xiàn)了說明文語言的（）。A．形象性 B．嚴謹性 C．多樣性 D．生動性2．第④自然段主要運用的說明方法是（）。A．列數(shù)字作比較 B．打比方作比較 C．列數(shù)字打比方 D．舉例子作比較3．下列說法不正確的一項是（）。A．徐聞珊瑚自然保護區(qū)內(nèi)珊瑚種類繁多，景色秀麗。B．我國海南島沿岸有最大的珊瑚礁群，但因過度開發(fā)，現(xiàn)在已成了海底廢墟。C．徐聞的珊瑚礁群是我國面前保存最完好的珊瑚自然生長區(qū)。D．當?shù)卣阎贫ǔ龊侠淼挠媱?，保護好我國保存最完好的珊瑚礁群。4．珊瑚礁群向來被海洋學家稱為海上“熱帶雨林”，其原因是：_______________________。5．短文第②③自然段分別從哪方面來介紹徐聞珊瑚自然保護區(qū)的，請簡要概括。第②段：______________第③段：______________七、習作。（20分）題目：我________的一個人要求：把題目補充完整，橫線上可填寫“佩服”“尊敬”“難忘”等。2.要有真情實感，語句通順，書寫工整，不少于400字。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________