經(jīng)驗分享演講稿

第頁共頁經(jīng)歷分享演講稿經(jīng)歷分享演講稿經(jīng)歷分享演講稿1同學們，分開了陪伴六年的母校，來到這嶄新的校園，面對這新的同學與老師。你們也許會興奮，會好奇，會緊張甚至不知所措。但無論如何你們必須快速地適應新的環(huán)境，而學習那么是首當其沖的。磨刀不誤砍柴工，首先保證了課堂上的聽課效率，才能節(jié)省出更多的時間，使自己完成作業(yè)更為輕松。聽課要保證自己的注意力高度集中，否那么一不小心便“神游于外”，老師講什么你也聽不清楚。就需要花費更多的課余時間去補足知識點。這是不值得的。假如只是聽也不行，記筆記也是很重要的，它能在你復習的時候發(fā)揮很好的作用。而記筆記，要有針對性地記，如今我們還并不需要一股腦地全部記下來。你可以盡情發(fā)揮自己的小聰明來“偷工減料”，比方用特殊符號之類的。只要能記住最精華的局部即可。像地理生物一類的學科，只需跟緊老師的步伐，弄清主要知識點，課后再適當復習就能掌握。又或者數(shù)學一類難度較大的科目，就要去理解各種題型的解題思路與方法，有了方法就等于有了鑰匙，再難的題也能一步步解出來。但假如是語文與英語的根底，如文言文，單詞等，就只能死記硬背將其牢牢掌握。當然，假如有好的記憶方法，盡管使用。在做練習的時候，也同樣選擇有代表性，有特點的題來做，已掌握的便無須反復練習。不推薦“題海戰(zhàn)術”，那只會浪費大把的時間。有了聽課效率，還需要作業(yè)的穩(wěn)固練習。雖然大家都不太喜歡作業(yè)，我也一樣。但是這是一定得有的。首先，不管每日作業(yè)有多少，都要盡力將其全部完成。假如實在認為如此多的作業(yè)不合適自己，也可以跟老師商量，換一種作業(yè)方式。假設是作業(yè)布置較早，可以選擇在學校完成，這樣不但可以和同學討論，還能節(jié)省時間。所以每日的自習課要利用好。作業(yè)有很多種，像語文的作文就令許多人苦惱。經(jīng)常是干坐很久卻寫不出一個字來。這種情況多半是不知道寫什么，此時可以多想想最近有什么令你感到開心或者難過的事，敘事作文便可以直接取材，其余作文也能從中關聯(lián)到一些靈感。而完成數(shù)學作業(yè)的過程之中，遇到難題了，怎么都沒思路了，別慌。先將所有有關知識點過一遍，看看有沒有漏掉的地方。還是不行，便向老師同學請教，或者參考答案之后，再自己重新做一遍，確認掌握。有時候一直寫同一種作業(yè)，覺得枯燥了，不妨先換另一種不同的作業(yè)來寫，活潑下思路，放松下心情。只要完成了作業(yè)，必定有所收獲。最后，學習勞逸結合。注重心情的放松，不要過于壓抑、緊張。被學習壓得喘不過氣來了，那就去好好地玩吧，說不定游戲完畢后，難題也迎刃而解了。但是切記，學習與游戲井水不犯河水，學習不游戲，游戲無學習。相信你們一定能適應初中的生活，輕松地學習。經(jīng)歷分享演講稿2尊敬的各位領導、老師們：大家好！首先感謝學校領導給我一次與大家交流的時機。我覺得自己所做的工作太平常，而且自己在工作中還有許多不盡人意的地方，還應該繼續(xù)努力。再者，在座的各位班主任中，年長一些的都有著豐富的班級管理經(jīng)歷；年輕的班主任，都有著更新、更適宜、更有生命力的班級管理理念，作為我來說，假如不努力的話，仍然趕不上大家。所以，假如讓我談經(jīng)歷，真叫做班門弄斧。今天，我把自己的一些想法、做法拿來和在座的各位同仁交流交流，希望大家不吝賜教，提出珍貴意見和建議。班主任，是班級工作的領導者，組織者和施行者。作為班主任，每天面對的，是幾十雙渴求知識的眼睛，每天接觸的，是幾十顆等待滋潤的心靈。如何讓這一雙雙的眼睛充滿智慧之光？怎樣使這一顆顆心靈安康成長？這不僅需要班主任具有強烈的事業(yè)心，責任感，更需要一顆愛心，愛是教育的營養(yǎng)，沒有愛，就沒有教育的成功。今年我第一次擔任小學一年級的班主任工作。看著一個個活潑得意的孩子，他們像一朵朵嬌艷的花朵，讓人陶醉；又是一張張空白的紙，等待著老師用愛心描繪。看著一雙雙清澈的眼睛，想著家長信任又期望的眼神，我深知自己面臨的工作的繁雜，但我更清楚肩負的責任。就因為心中有對他們的愛，再累，我總是滿懷希望，也是在對孩子們的付出中，我對工作著并快樂著有了深深的體會。我們知道，在班級里，無論是學習方面，還是其他方面，都有一些表現(xiàn)好的孩子。在老師和學生的眼里，他們都是優(yōu)等生，老師寵著，同學敬著，在他們的周圍只有贊許的目光和鼓勵的話語?？晌矣X得，假如這些孩子不受到挫折教育的話，他們將來遇到困難時就不能承受得了了。所以，平時我會更加嚴格的要求他們，當他們犯錯誤的時候，我會不留情面的批評他們，使他們知道自己也有錯的時候，自己沒有特權，應竭力改正自己的缺點，只有這樣才能使自己更完美。“金鳳凰”固然得意，但是“丑小鴨”更需陽光。對于表現(xiàn)差的學生，更需要我的耐心、寬容和關愛。我班有一個很好動的學生叫代楷，上課時一刻也閑不下來，不是隨意走動，就是轉過身去和后面的孩子嬉鬧，甚至在課堂上怪叫，有一次，實習老師在上美術課時，他跑到講臺上然后又竄到座位上，老師批評了他幾句，他不但不改，反而在班上嘿嘿嘿地耍起了跆拳道，幾個老師都拿他沒方法！其他科任老師也反映到類似的情況，我聽了也不知怎么辦才好，后來有一次上語文課，他書寫非常工整、漂亮，我當著全班同學表揚了他，從那以后，只要他有了一點進步，我就使勁表揚他，只要我瞄到他在動，我就提醒他要堅持，堅持到最后就是成功者，漸漸地，這個孩子的自控力較以前有了很大的進步，雖然有反復，改變很慢，維持的時間很短，但我相信只要給予他無私的關愛，充分的信任和耐心的引導，相信對于他的轉化不是很困難了。子曰：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”小學生，對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質，道德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動，深深地影響著每一個孩子的成長，無形之中會成為全班幾十個孩子的典范。因此，在班級工作中我時刻注意自身形象，事事從我做起，以良好的形象率先垂范，潛移默化地影響著我的學生。平時，凡要求學生做到的，我首先做到。還記得學生在剛入學的時候，他們什么也不懂。當他們去上體育課時，班上的電燈、風扇就一直開著沒人主動去關。后來，我針對此現(xiàn)象給他們講了節(jié)約資的重要性，并在此后的時間里親自關燈。學生看在眼里，記在心里。沒多久，孩子們都記住了在分開教室的時候要把所有的電關掉。大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話：“老師個人的范例，對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。”這種無聲的教育，往往能到達無聲勝有聲的效果。作為一個低年級的班主任，我認為還應做到“三勤”——“腳勤、嘴勤、眼勤”。腳勤，就是要經(jīng)常走到班級的學生中去，多與學生接觸，在開場習慣未養(yǎng)成時，多跟班進展催促檢查。眼勤，就是多觀察學生的情況，及時掌握第一手材料。當學生有異常時，要及時地理解、關心幫助他。嘴還要勤，就是要多找學生談心，理解他們的內心世界，做學生的知心朋友。在我班上，學生都很喜歡與我分享一些他們的悄悄話。平常下課后一般我都不會急于回辦公室休息，因為班上那一群小得意總會熱情地圍在我身邊說一些他們感興趣的話題。師生間的間隔在這短短的交談中拉近了很多。除了課間的談話外，我還習慣利用中午與學生共同吃飯的時間與他們聊天。有時候孩子們會說說家里發(fā)生的事，有時他們會說說喜歡做的事情、喜歡的卡通人物……這些談話的內容在我看來雖然比擬稚氣，但卻拉近了我和學生間的間隔?？傊嘀魅喂ぷ魇且豁棌碗s的工作，只有從點滴做起，從小事做起，因勢利導，做到潤物細無聲，這樣就成功了一半。以上幾點，只是我在開展班主任工作以來的一點小體會，談不上理論研究的高度，也還有很多地方做得缺乏，希望能向各位班主任學習，踏踏實實干好班主任工作，使自己的班級管理程度進步得更快。謝謝大家！經(jīng)歷分享演講稿3孩子們總愛問我為什么喜歡當老師，我也問過自己很屢次，是啊，為什么喜歡當老師呢？僅僅是為了兒時的夢想嗎？遺憾的是，我總是不能給出準確的答案。我只知道，每當走上講臺看到孩子們眼睛里的光輝時，我是興奮的；每當聽到他們熱烈的討論、精彩的發(fā)言時，我是欣喜的；每當聽到孩子們親切的問候和新年的祝福時，我是幸福的?；蛟S，就是因為某一刻的欣喜、某一刻的幸福，我愛上了老師這個職業(yè)。不曾忘記，中學畢業(yè)之際，在高考志愿欄上，我鄭重地填上“師范大學”幾個字，做出了我一生最重要的選擇。20xx年，我背著行囊走進師范大學。在那里，嚴謹?shù)男ｏL，嚴格的根本功訓練，讓我明白了老師這兩個字的深入含義：“學高為師，身正為范”。20xx年，帶著一臉稚氣，懷揣對夢想的執(zhí)著，我來到重慶xx中，開場了我的教育生涯。在這五年里有歡笑，也有淚水，有驚喜，也有壓抑，但更多的卻是感動。五年里，領導對我的關心，同事們對我的照顧，都讓我倍感溫暖，特別是教研組各位前輩對我的教誨，更是讓我受益匪淺。我的每一點進步，都離不開前輩們的坦誠相待，傾心相授。懷著一顆感恩之心，我時刻警醒自己用心工作，走好腳下的每一步，不能讓大家絕望。初涉教壇的我深知在學校所學的知識遠遠不夠，進步自身素質，異常重要。于是我的書桌上就多了些教育專著，教學雜志，讀讀、摘摘，博采他山石，琢為自家玉。平時，常向有經(jīng)歷的老師請教，聽課，聽學術講座，學寫教學案例，取別人之長，補已之短。我常?？紤]怎樣教學能使邏輯更加明晰，怎樣教學能讓課堂更加活潑，怎樣教學能使學生更好地理解和吸收。付出就會有回報，通過不斷的學習和考慮，我的教學風格日益成熟。我漸漸懂得：愛學生是老師的天職，沒有愛就沒有教育。我把愛鑲在舉手投足間，嵌在我的一顰一笑中，為自卑的孩子送一份自信，為偏激的學生送一份冷靜，讓學生時刻感受到信任與鼓舞。每天我都帶著愉悅的心情走入課堂，把自己的知識有方案地傳授給孩子們，課堂上的和諧成了我生活快樂的音符。課前的一聲“老師好”，課下的一句“老師再見”融入了多少喜歡和認可。每當這個時候，我愿用我有限的才能和無限的精力去成為他們生活前進中的跳板，去助他們飛向夢想的藍天!彈指一揮間，五年的`青春就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭修改作業(yè)的燈光下，就在上課與下課的鈴聲交替中滑過。我不曾為我的早出晚歸而懊悔，也不曾為我的挑燈夜戰(zhàn)而遺憾。用愛心澆灌幼苗，用真心喚醒靈魂，以耐心撫平傷痕，以責任引導前行。我用我的一顆心征服了學生，征服了那一個個不羈而懵懂的生命。在那群得意的學生身上，我看到了我的付出所開的花，所結的果。新課程課堂教學賽二等獎的成績見證了我的用心工作，那一次次征文比賽中脫穎而出的學生詮釋著我的傾情付出，“教學能手”的榮譽稱號鼓舞著我努力前進。一點一滴的進步，一次比一次優(yōu)異的成績，讓我看到將來更優(yōu)秀的自己。老師是春天播撒種子的人，我們的心中有著秋收的期盼。假如能再有一次時機，讓我重新選擇，我一定還會毫不猶豫地選擇“老師”!用心投入工作，在平凡中堅守，在創(chuàng)造中奉獻。我自豪，我是老師!我榮耀，我是人民的老師!我無悔我的選擇，我愛我選擇!經(jīng)歷分享演講稿4工程公司為了盡快提升管理人員綜合素質，塑造機關工作人員的新形象、新相貌，邀請知名專家對職場禮儀、商務禮儀進展專門講座，10日上午，公司班子成員和辦公管理人員參加了培訓。雖然課程時間僅一上午，但專家幽默幽默、引經(jīng)據(jù)典，還不時和培訓人員互動的授課方式，讓大家輕松、愉快地學習到了不少職場禮儀和商務禮儀的根本知識，使大家受益匪淺。公司管理經(jīng)歷。我公司有關管理人員通過這次培訓，理解到禮儀比智慧和學識更重要，是待人接物的根基;理解到企業(yè)的競爭就是形象的競爭，細節(jié)決定成敗;理解到企業(yè)形象是靠個人素質來表達的，只有個人素質進步了，才能更好地塑造企業(yè)形象，增加企業(yè)的可信度;管理人員高雅的談吐、得體的著裝、文明的舉止等處處都表達著員工的素質、企業(yè)的文化，代表著企業(yè)的形象。分公司管理人員將“不學禮，無以立”的古訓積極傳達總公司的學習培訓精神，各崗位管理人員也分別遞上自己的感想并總結利用到實際中。并希望總部應多組織有關進步人員形象素質的培訓學習。只有通過不斷的學習，持續(xù)的鍛煉，從內心深處感受職場禮儀之美，從言行上表現(xiàn)禮儀之美，努力進步個人修養(yǎng)，增強專業(yè)與心理素質，才能有效將表達對人對事對工作的效勞素養(yǎng)。全體分公司工作人員將圍繞禮儀的核心“尊重為本”以最快的速度，最好的狀態(tài)將理論和實際嚴密運用到工作中，為我公司的轉型跨越開展起到畫龍點睛的作用。時刻準備在“有要求，就有行動”;“有檢查，就有結果”的狀態(tài)進步工作的效率，樹立良好的企業(yè)形象。關于數(shù)理化“該死的數(shù)理化”，我相信這是許多普通班和英語班的孩兒們，心里默默說了無數(shù)遍的心聲。我還記得去年的期末考試，數(shù)學出得異常的恐懼，而我們的成績更是砸的可怕。毫不避諱地說，那次期末考試，因為數(shù)學，我的年排非常地不好。而昨天我碰到了幾個11班的姑娘，她們也在說物理考砸了之類的。而到了初三，還會有諸如二次函數(shù)電學大題實驗之類讓人抓狂的東西在等著各位。然而，在最開場你們認為難以理解的東西，在一天天的照面中，會變得簡單起來。只要跟著老師好好聽講寫作業(yè)，在如今你們覺得難的東西，在一個月以后甚至更短的時間，就會讓你們產(chǎn)生“啊這真容易”的感慨。就像認識一個人，在剛開場必然會覺得生疏而疏遠，但是在一次次打交道的過程中，一定會變得熟悉起來。數(shù)學物理也是一樣。在剛開場學習的過程中覺得難很正常，但一定不要產(chǎn)生諸如破罐破摔的心態(tài)。這是一道坎，沒有人可以繞道而行，不要產(chǎn)生逃避或焦慮的心情，坦然面對就好了。雖然這次中考的數(shù)學和物理都不容易，但還是有許多人獲得了優(yōu)異的成績，絕大多數(shù)同學也有了打破。如今做一模二模題其實沒有必要，因為許多東西你都還沒學呢，所以手別伸得那么長，先夠著眼前的東西就成了。至于下半學期有你做題的時候。在一遍遍做題的過程中，才能和成績也一定會水漲船高的。而且，在一二模甚至中考中，其實它并不真正考察你解決大題的才能，只要你把會做的都做對，根底題中檔題都做對，適當夠夠難題，你肯定能考上重點?！冶ＷC?！拔視冶貙Α边@是我們在每科考前都在禮堂喊的話，或許你覺得它簡單幼稚，但親愛的，正是那些你平時不在意的簡單題中檔題才決定你中考的分數(shù)，你上的學校。不要不屑，這是許多人血的教訓，也是許多人中考考爆了的原因。嗯我們班就有一男生平時粗枝大葉慣了的，難題雖然不是全都對，但也比我們許多人要強，但是曾在某次考試中錯了4道簡單項選擇擇和許多幼稚錯誤，你知道那意味著什么么？抱歉，沒有人統(tǒng)計你終究有多少是會的但是錯了，也沒有人會調查你大題做的有多好(除非你去考全市招生的理科班)。分才是王道。認真細致才是關鍵?；瘜W，這真是讓我頭疼了半個學期的科目?？偡种?00時不變的80多，總分值80時悲催的60多，啊啊那就是個如噩夢一樣的科目。開場覺得它不就是那么點東西么，挺容易的，就沒有很認真地對待，以致于成績非常不好。后來意識到了，在很長一段時間里，也沒有進步。真正讓我化學成績好轉的，是在我做了一厚此題目之后。開場覺得它不再生疏，覺得考試的許多題都做過。本來也是，化學一共就學一年，并且還有一兩個個月是復習，它能有多難，能考多少呢？所以，在最開場學習的時候，就一定要跟上老師講課的速度和內容，及時消化。別拖著，覺得它簡單，到后面就不好補了。也許在某一次考試中突然出現(xiàn)了大的實驗題，考得很不好，也不要太著急。那些大的實驗題差不多都是一模二模題，在你都學完了開場復習時，老師會著重帶著你們做實驗題的。到后來就沒一開場看著那么可怕了。其實我從來不贊成題海，也只在化學特別爛的時候刷過化學題(啊那是因為之前做題太少的緣故)。甚至有一些其他區(qū)一模二模的試卷上的某些題目我都沒有做。原因非常簡單，個人認為沒有必要或者從來沒有犯過這方面的錯誤。讓我媽極為頭疼的是在中考前還很早起來關注歐洲杯新聞。我是覺得，在初三一年的學習中，你最清楚自己的才能和弱項，針對弱項進展糾正，多做此方面的題，不再犯同樣錯誤就行了。實在沒有必要天天埋在題海中，兩耳不聞窗外事。當然假如你前兩年就一直玩著學，還存在許多破綻的，就一定要在初三上學期認真對待學習和考試，并在下學期總復習時慎重對待。還有一個很有用的工具是錯題本。把自己錯過的題不會的題有所積累記錄還是很有必要的。因為人總是在循環(huán)地犯著類似的錯誤。把它們記錄下來，及時改正。尤其是簡單題更要著重注意。經(jīng)歷分享演講稿6親愛的同學們：學習是我們從小就在議論的事情。大學和高中不一樣。沒有老師在背后看你，完全看你自己，也就是自學才能。大學考試很容易通過，只要你看了課本，明白了老師畫的重點，根本沒有問題，所以一個自學才能很強的人在大學里很難不及格。學習時間不能決定你的學習質量，學習效率是質量的保證。有些學生每天都去圖書館，但他們學的知識不多。只是在尋找一種心理撫慰。你不必每天都呆在圖書館里，但是當你呆在圖書館里的時候，讓它保持價值，讓自己在單位時間里學到更多的知識。要學知識，自學。學習才能也是以后工作中的一項技能。我不是校長，我只是沒有把時間浪費在學習上。每一個大一新生都想?yún)⒓痈鱾€部門來鍛煉自己，我也不例外。大一的時候參加了學生會和社會效勞協(xié)會兩個不同的部門，最后同時獲得了兩個部門的“優(yōu)秀總監(jiān)”稱號。工作中難免會遭受一些磨難和疲勞，但我很慶幸自己堅持下來了，我覺得自己的才能有了很大的進步。而且有很多人覺得自己會半途而廢，在任何一個部門都沒有任何收獲。這些做法是不可取的。其實才能是一個抽象的東西，是你在組織各種活動中漸漸積累起來的。有時候你可能沒有意識到它已經(jīng)存在了。英國的查爾斯王子曾經(jīng)說過：“這個世界上有很多事情你必須去做。這是責任。”當你選擇這份工作時，你應該認真對待它。一個只考慮自己利益，不負責任的人，永遠不是一個優(yōu)秀的人。希望你假如有什么立場，就努力堅持下去，相信自己的選擇和才能！在大學生活中，我們有很多課外時間可以支配，校園里的各種活動也在陸續(xù)展開。大一新生要展現(xiàn)自我，張揚個性，積極參加各種讓自己感興趣的活動，在青春的舞臺上留下自己的足跡。大一的時候參加了辯論賽、音樂劇、才藝展示、運動會等一系列活動，認識了很多朋友，豐富了生活。不提倡一些學生的做法，整天在宿舍或者網(wǎng)吧睡覺，打游戲，看小說。莫言說：“安龍兒躺在床上一輩子，自己知道自己?！辈灰屪约涸诖髮W的時候只記得一張床，一臺電腦，一部手機。出去兼職總比沒有好，至少可以獲得一些社會經(jīng)歷。其實日常生活中遇到什么問題，可以找學長學姐們請教。我們愿意幫助你。通過我們的經(jīng)歷，希望能讓你少一點迷茫，少一點墮落，多一點努力和拼搏。大一不順利。我很迷茫，很空虛，很想放棄努力。我問自己會有什么后果，能不能為自己的任性付出代價。如今我一點資本都沒有，要么我爸媽拾掇我的爛攤子，要么我畢業(yè)后自食其果。我們應該有一顆感恩的心。我們有責任讓父母安享晚年。啃老族是可恥的。我們要有自己的信仰，選擇自己的路，跪著走下去，將來掌握在自己手中。這是什么都不能改變的事實！無論面對什么，都要樂觀積極的面對。"世界痛苦地吻著我，讓我?guī)е杪暁w來、"只有端正思想，才能走得更遠。最后，我想和大家交換一句我最喜歡的話，“只要路是對的，就不怕路長”。希望大家都能得到很好的開展，度過四年有意義的大學生活！經(jīng)歷分享演講稿7老師們，同學們：你們好！今天，我很榮幸能站在這里和大家一起商討商討學習體會。對于學習，我的看法是，踏踏實實地學，學習是一條充滿坎坷的泥濘小路，只有經(jīng)過了風雨才可以見到美麗的彩虹。掌握正確的學習方法不僅可以進步學習效率，也可以幫助你走向學習成功的大門，以下幾點是我個人認為很重要的，大家都應該做到的：1。合理安排時間，做到不使學習方生忙亂。2。上課認真聽講，做好課堂筆記。我經(jīng)常一邊聽課一邊記重點。3。做到學得活，記得牢，用得上。4。學習互助，我經(jīng)常和同學們一起討論學習中的難題；有時，我還在網(wǎng)上查閱資料，尋求解決問題的方法。解題過程就是一種心得交流。5。多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜志，這些雜志具有濃重的文學色彩，有助于進步文筆。另外，各科的學習方法是融會貫穿的，一門學得好，其他的也就差不到哪兒去。比方，數(shù)學就在于多練，思維要靈敏，不要自己堵在一條路上。語文就分閱讀理解和根底知識兩方面，根底知識就沒有階級，必須多背；閱讀理解就得多讀一些解析。英語就比擬費事，有五大塊：聽、說、讀、寫、背。聽，就是聽力練習，除了聽答案還要聽他們的發(fā)音；說，就是練習對話，英語課上就是練習對話的一個很好的時機；讀，就是朗讀書上的短文、對話、句子、單詞；寫，就是練筆寫英語文章，有時候能讀并不代表能寫；背，就是背單詞、背對話、背短文，假如這些你做不到，前面的也就根本不能完成的。同學們，我們應該在學習理論中不斷總結，找到合適自己的學習方法，養(yǎng)成好習慣，就會終身受益。我的講話完了，謝謝大家！經(jīng)歷分享演講稿8每個人有不同的風格，當然也有不同的學習方式。有了自己的學習方式，才會有不同的成績，下面是我所總結的學習方法。首先，要學會主動學習，擁有好的學習習慣，把“要我學”轉化為“我要學”。1。做一個作息時間表，科學的安排老師布置的作業(yè)，根據(jù)自己的才能，獨立完成，假如有不會的或做錯的可向同學和老師請教，分析^p錯因，可將錯題的正確答案超載專門準備的錯題本上，時刻提醒自己的錯誤并認真改正。2。課前進展自學，將老師下節(jié)課講的內容弄懂，不明白的聽老師上課講解，這樣積極性和學習效率也將進步，當然，自學比講學的印象更深入。3。為了加強練習，可以在原有工具書的根底上買資料，哪科不行補哪科，對癥下藥，要學會在課下做，并做好不偏科的好成績。4。多理解課外知識，讀一些國外名著，不斷擴大自己的閱讀范圍，養(yǎng)成記錄好詞好句號段的好習慣，好好的利用，這對語文上的作文有好處。5。上課時要跟好老師的思路，做到有問必答，全身心投入課堂中，做大不受別人打攪，在幾方法、重點時，要一一映到腦海里，記住不要及時去記，先將老師的話記到心里，再去默寫下來，這種記憶方法更結實。6。擅長在心里默默下功夫，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！睂W會吃苦，學會自主學習，學會自己安排學習，認識到你是學習的主人，學習的一切掌握在自己手中，你應該隨時去安排學習，而不是被學習安排。希望大家可以聽取我的意見，大家共同努力考個好成績！經(jīng)歷分享演講稿9所謂反思就是反省，就是考慮過去的事情，從中總結經(jīng)歷教訓?？鬃诱f：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”正因為孔子的一生秉承著這樣的反思習慣，才集大成于一身，成為至圣先師、儒家文化的創(chuàng)始人。縱觀歷史，大凡卓有成就的人物，無不在反思中進步的。漢武帝一生征戰(zhàn)無數(shù)，弄得百姓苦不堪言。晚年的他，在憫忠臺上的落淚，讓百姓原諒了他，歷史也成就了他；現(xiàn)代著名文學家巴金，在他的懺悔錄中的文字，不得不讓人對這位老人尊敬、折服，他的人格在反思中、懺悔中提升到了另一個高度；德國在猶太人紀念碑的一跪，更是讓這個國家，這個民族得到全世界的尊敬和肯定……在反思中，我們將不斷地在人生中超越自我，成就自我。作為老師更應該將反思作為老師職業(yè)成長的重要方式。美國心理學家波斯納提出來老師成長的公式：成長=經(jīng)歷+反思。沒有反思的經(jīng)歷是狹隘的經(jīng)歷，只有經(jīng)過反思，老師的經(jīng)歷才能上升到一定的高度，有助于完善今后的教學，拓寬專業(yè)視野，到達理想的專業(yè)開展高度，使自己茁壯成長起來。我算不上獲得一定成就的人，但在教育教學中也獲得一定的成績，從我們學校的一名普通老師能逐漸成長為濟寧市教學能手、濟寧市杏壇名師，毫不保存地說，我的成功法寶之一就是堅持反思。最能見證我反思的就是我耕耘了9年的博客，一千多篇博文就是我不斷反思的足跡。期末考試班級語文成績不如同級部班級，我反思原因；參評優(yōu)質課比賽，我沒有名列前茅，面對挫敗后的心情失落我用反思來鼓勵自己；面對語文教學的高耗低效，我反思如何改良怎樣進步語文教學效率；面對大班額下的教學怎樣才能實現(xiàn)因材施教，讓每個孩子都能學有所進，怎樣以生為本，怎樣開啟學生的智慧之門？這些都讓我陷入深深的思索，在思索中不斷理論探究；在這樣一次次的反思中，我不斷尋求解決方法。每隔一段時間，我還會把反思的認識記錄下來，形成隨筆，深化自己的考慮，構建我自己的思維體系。作為一名智慧的老師，僅僅有反思也是不行的。荀子在勸學中說到：“吾常終日而思矣，不如須臾之所學矣。”我們要將學和思結合在一起，因為“學而不思那么罔，思而不學那么殆”。有困惑要反思，有挫敗要反思，有成就更要反思，在學思結合中，我一路行走，且行且思，鑄就自己的成功之路……經(jīng)歷分享演講稿10在座的各位領導、老師、同學們大家下午好!今天，我給各位同學交流一下個人的學習方法。高三最大的特點是時間不夠用，有的人每天埋在書海中可惜卻收效甚微。其實真正會學習的人，在時間的把握上并非雜亂無章的。下面我就給大家聊聊本人在學習方面的一些小技巧，僅。第一，切忌掛羊頭賣狗肉。例如明明是上數(shù)學課，有的同學還端著一本語文書背古文，或者圍繞著一道物理題打轉。得不償失的道理，想必大家都懂，但放在心上的卻不多。第二，切忌拆東墻補西墻。睡覺是必須的，只要你不覺得自己精力總是過剩的話，還是不要把睡覺的時間擠出來學習，不然將來一定會適得其反。而中午呢?我認為不要睡得太久，休息片刻就成，剩余的時間可以復習上午的課程，穩(wěn)固一下知識點。第三，切忌在急躁時強迫自己繼續(xù)鉆研，比方做一道數(shù)學題，做了很長時間總是算不出答案，心里自然會很焦慮、煩躁，這時我認為應該跳出題目寫寫別的題目找找感覺，等到心情評定下來后再繼續(xù)考慮。也許你會發(fā)現(xiàn)解決那道題的新思路。第四，切忌眼高手低，一看就會、一做就錯。這是班上不少同學的通病，說不會吧又都會那么點，卻總是做不好。這就是平時沒有養(yǎng)成良好學習習慣的苦果，有思路不等于有答案，動手試了才知道。第五，切忌揚長避短。偏科是個很熟悉的字眼。我們班一些男生在英語方面可謂是“特拐生”，班上一些女生在物理方面也還“短著”。“6-1=0”的道理想必大家應該都懂吧!六門學科里，不管哪一門差都不行，只有各科平衡開展才行。所以在這里我給班上的“拐子生”提一些建議：1、碰到自己弱項科目的題目時不要畏懼。假如在心理上就被題目嚇到的話，那么你與題目的比賽已經(jīng)輸了一半，也就更難將其答對了。2、越是哪門差就越要多攻自己薄弱的那一門。正如一根鐵鏈的強度取決于最薄弱的一環(huán)，因此大家要主動多擠出一些時間對待自己覺得不好的那一門學科。關于偏科現(xiàn)象我就說到這里。最后，再給同學們一個建議：力求速解。做題一定要講求速度，考試成敗的關鍵往往也就在于答題的速度上。如何做題速度快?那還是取決于我們平時的多練，有句古話說得好：“熟能生巧”，只有多做題才能讓你在考試中立于不敗之地。以上就是我在學習中頓悟到的一些小技巧、小方法，希望能帶給大家一些啟發(fā)，就當作拋磚引玉吧!經(jīng)歷分享演講稿11各位同學，大家好!其實，這也算不上是什么學習方法，也只是我照著書結合自己的學習寫得點經(jīng)歷之談。我總結的成功公式：目的+方案+效率+興趣+汗水=成功第一：“有志者，事竟成”(目的)常言道:”有志者，事竟成?！边@句話就非常準確的闡述了目的對一個人的重要性。所以，要成功，必須給自己樹立一個遠大的而且是正確的目的，沒有遠大目的就會像一只無頭蒼蠅，到處亂撞，既不可能成功，還會做一些無用功。我曾經(jīng)聽過這樣一個故事：三國時期的劉備就是一個能樹立遠大理想的人。我們都知道劉備是誰，三國時期蜀國的國君。但是，他成功不完全靠的是諸葛亮和關張。還靠他遠大的理想：他小時候，在他家門前的樹下和一幫小孩玩耍，他就喜歡命令這些小孩，并說長大一定要號令天下，這不，他果然成功了。而這個目的不一定要是長大做什么事，還可以是某個人，比方，我拿蔡彤陽、江黎晨做我的目的，努力爭取超過他們。但找自己的目的也要切合自身實際，找名次在自己前面一點的人。第二：“運籌帷幄，決勝千里”(方案)當然，空有目的，理想也是不行的，我們還需要一個方案來規(guī)劃我們每天該做的事。方案可以分三類：日方案、假期方案、復習方案。日方案：顧名思義，就是安排每天要做的事。什么時候做什么，什么時候寫作業(yè)，什么時候復習當天的課程，什么時候預習明天的內容，而且也可以將中午午間休息的時間利用起來。這個類型方案的負擔是中等。假期方案：就是在假期生活是安排的方案，全面規(guī)劃每一天什么時候干什么但假期還是以休息為主，可適當?shù)脑谙挛绾妥约憾ú幌滦膶W習的時候安排一些體育活動，鍛煉身體，學習安康兩不誤。這個類型方案的負擔較輕。復習方案：是指在考試前列的比擬詳細的方案，主要是每天復習什么，按自己的類型來確定自己是一天專復習一門，還是一天每門復習一點。不過我建議用后者，可以防止自己出現(xiàn)厭學的情況。第三：“聰明人都是事半功倍的人”(效率)說到列方案，我們不得不提到人的生物鐘。人的大腦在每一天都有一個興奮期和一個遲鈍期，每個人都要注意，在自己興奮期安排學習，在遲鈍期從事其他的消耗體力的事。這樣就能做到事半功倍，反之，那么是事倍功半。比方說，我就是一個貓頭鷹，一到晚上思維活潑起來，而一到下午人就急躁，做題目，復習的效率就大大下降。所以我通長在晚上復習，而不選在下午。第四：“喜歡學習很重要”(興趣)有一句話說的好：“人生最痛苦的事就是自己不喜歡的事是自己不得不做的是，人生最快樂的事就是自己不得不做的事是自己”把學習當作不喜歡的事，既要受到老師、家長的批評，在同學中間沒地位，將來在社會上還不知道怎樣立足。所以與其將學習作為一件自己討厭的事，還不如將其作為自己喜歡的事，這樣既能使自己快樂每一天，又能獲得一個好成績。這又何樂而不為呢?同時，喜歡一樣東西，還能促進你千方百計的將其搞好，也使你的學習成績越來越好，更上一層樓。因此，我們要喜歡起學習，不要把學習作為作為一個負擔。第五：“落實為重中之重”(汗水)上面說的這么多話，雖然看起來非常有用，但它們都是一些外表，框架，而真正的內容還是需要在做的各位用自己辛勤的汗水去填滿。偉大的物理學家愛因斯坦說過：成功是由99%的汗水聚集而成的。這個努力可分為“專心聽課、勤問問題、做好作業(yè)、好好復習、認真預習”五個方面專心聽課：我們要知道我們大局部的知識都是來自于課堂45分鐘的，課堂好好聽講，比課下做許多題，復習很多遍都更有用，所以，把握好課堂就非常重要了。我們將其分為“課前，課中，課后”來說。課前，我們應該做好充分的準備：1、課前一定要做好預習，做到上課老師說道哪，你能聽到哪，這對聽課非常重要。2、課前一定要平靜自己，不要過量運動，上課氣喘吁吁的靜不下心來，這對聽課非常不利。3、課前一定要告訴自己，要好好聽，不要走神，給自己一個心理暗示。4、課前一定要準備好上課是使用的工具，如尺子，聽寫本，不要老師叫你干什么，你還要在書包里翻過來翻過去，影響聽課。課中，我們要盡量防止走神，每一分每一秒都要堅守陣地，跟緊老師的思維，做到眼道、手到、口到、心到，只要是老師說道的有用的東西就給記下來，一些老師說“聽聽而以”的東西也最好記下來，多多益善嘛!但做筆記時，不能全做，老師可不等你記，應該就寫一半留一半，另一半下課憑記憶補充起來。課后，應該填出上課是做的筆記的空白，并養(yǎng)成“放電影”的習慣，將上課時的情景在自己的腦子里重放一遍，趕在遺忘之前加強，這樣才有利于記憶。勤問問題：在日常的預習復習和上課中，我們要擅長發(fā)現(xiàn)問題，并及時記錄問題，下課時找老師咨詢，我就有個記問題的小本，隨身帶。做好作業(yè)：作業(yè)也是學習中重要的一環(huán)。千萬不能服任務，服任務既浪費你的時間，有什么沒學到，多劃不來啊。而做好作業(yè)能穩(wěn)固上課所學的知識，又能及時的發(fā)現(xiàn)問題，多有用啊。好好復習：這個復習既是指每一天的常規(guī)復習，又是指考試前的重點復習。在復習時，我們可以采取這種方法：拿起書，在房間里一邊走，一邊大聲的背誦，一直到能閉著眼睛就能將整課說一遍的程度。一邊走一邊背，既可以防止久坐在桌前的枯燥，還有利于安康，久坐傷骨嘛!認真預習：上面的都做了，就剩下預習了。在預習時，我們要盡量弄清楚什么東西在書的什么位置，以便上課做好筆記。還要并劃出重點，并粗略的背一下。好了就這么多了，這只是我的經(jīng)歷之談，重要的還是在各位自己身上，希望各位能從如今開場，努力學習為自己的將來做準備。祝各位學習進步!經(jīng)歷分享演講稿12尊敬的老師，親愛的同學們，大家好，我是佛山三中的楊麗欣，很榮幸今天可以在這里發(fā)表我的經(jīng)歷介紹，希望我的這些經(jīng)歷可以幫助你們。初三的生活一定很緊張吧，作業(yè)很多很多，每天很累很累，壓力很大很大，但是我想問假如這剩下一百多天的辛苦勞累能挨來一個錦繡前程，你說劃算不劃算？答案當然是劃算啦!那我又問一下，什么是____的本錢？沒錯，就是身體，沒有一個強健的體魄，你做什么都是沒精神的，所以我們需要精神抖擻地迎接每一天，堅持每一天鍛煉身體。放學的時候，繞著教學樓跑幾圈，再去吃飯，睡覺前，做幾個仰臥起坐，跳幾下繩子，一來為體育考試作準備，二來為鍛煉身體。說到體育考試，你們一定要謹記老師教的技巧，認真落實到位，該跑的都跑夠，該做的都做好，我個人認為仰臥起坐是最容易提升的工程，我記得曾有一位同學，她的仰臥起坐做到70多個，還有“身體發(fā)膚，受之父母”，注重你的身體就等于孝敬你的父母。接下來，我想講一講學習的方法，假如根底還沒打實的同學，我建議你們跟著老師的步伐去復習，老師是過來人，經(jīng)歷多，方法足，跟住準沒錯。問問問，問不但是學習的過程也是復習的過程，不要覺得這樣會很為難，這是理所當然的。你們想想老師們知識多么淵博，相當于一個個知識庫，問他們是多么方便，不管問老師，問同學一直問，問到明白為止，相信大家都嘗試過被問題纏繞時那種不安吧!珍惜時間，學會分秒必爭。不久前我知道你們開了晚修課，如今我們高中也有晚修，晚修非常重要，我有一個考上了重點大學的學姐，她呢，講過一句至理名言“得晚修者，得天下!”晚修的效率就決定你的成績上下，晚修堅決不準交流、說話，只準有翻書的聲音，做到老師走過也不抬頭，全心全意把精神投放在作業(yè)之上，晚修是你自主學習、獨立考慮的時間，我是把那些思維活潑及要求高的科目先完成，例如數(shù)學、物理、化學，而語文、英語、政歷就放在其他時間完成。心理戰(zhàn)術：除了有極好的體魄，還需要有優(yōu)秀的素質，我知道如今時間緊迫，壓力也很大，競爭也很劇烈!但此時就更加需要一個好的心態(tài)，復習期間總有大大小小的考試，成績的波伏也是平常的事，但要記住，戒驕戒躁，考得不好不要灰心，找出原因，錯不是不好，錯了便能看出你還有哪還有缺陷。學習是一條漫長的路，誰能穩(wěn)中數(shù)勝，誰就是贏者。還有一點便是信心，相信自我，你是有實力的，相信老師，他們是你最得力的助手，相信父母，他們是你有力的后盾。成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。經(jīng)歷分享演講稿13尊敬的領導、老師們：大家好!相信我們每個人的心中都有一盞不滅的燈，指引著我們英勇地前進。下面，我就這次演講的時機向大家展示一下我心中的那盞燈，它就是——《用心工作，快樂生活》。泰戈爾在詩中寫道：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭?！睅е鴮G葉精神的追求，帶著對老師的崇拜及對教育事業(yè)的憧憬與熱愛，十年前，我義無反顧地選擇了老師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺的第一天起，我便有一個執(zhí)著的信念，那就是：全身心地投入到教育事業(yè)中去，用心工作，快樂生活，盡我所能地把學生培養(yǎng)成人。在日常教學中，把事情做“易”、做“細”就需要用心。用心做事既是一種工作態(tài)度，也是一種工作方法和工作哲學。譬如，每當我接到一個新的班級后，首先要做的就是力圖用最短的時間去熟悉學生，牢記學生的名字，掌握學生的學習根底，理解學生的興趣愛好等，我要讓每一個學生都知道，他時刻都在老師的關注之中，老師并沒有無視他的存在，這樣就在無形中拉近彼此之間的間隔；同時，對學生還要以誠相待，以心相交，寬宏大量，公平合理，不偏愛學習成績好的學生，而對后進生也不用歧視的目光去對待，時刻讓學生感受到我的親和力，從而喜歡接近我并愿意承受我的教誨，這樣可以讓學生更好地安康快樂地成長。我知道，人生是酸甜苦辣的混合體，人的一生可以沒有很高的名望，也可以沒有很多的財富，但不可以沒有工作的樂趣，因為“工作的目的是為了生活的快樂，快樂地工作才能更快樂地生活。對于我們老師來說，我們的工作就是教書育人，它占據(jù)了我們生命中大局部的時間，假如我們不能對這份工作保持興趣，那我們就是在浪費生命。它不僅僅是我們謀生的手段，更是我們實現(xiàn)自我價值、人生價值、社會理想的途徑，是獲得快樂的泉。所以我們要以正確的心態(tài)去對待這份工作，這樣可以使我們活得更充實，更有滿足感。比方，作為一名班主任的我，工作是煩瑣的，因為在教學過程中，從來沒有不犯錯誤的學生。對此，我不能大發(fā)雷霆，更不能逃避，而是臉帶微笑，以平和的心態(tài)耐心地去跟學生交流溝通，肯定他們做對的地方，而對他們存在的錯誤給予批評指正。只有這樣，犯錯的學生才會從心里承受你的教誨的。而看到學生的良好轉變，做老師的我們也會深感欣慰，從而獲得快樂!用心地工作，快樂地生活是我這么多年來所一直堅守的信念。為了這個信念，我努力堅持著，經(jīng)受著生活的考驗與挑戰(zhàn)，用陽光的心態(tài)去享受每一天，享受過程，即使跌倒了，也要懷著堅決的信念站立在天地之間。經(jīng)歷分享演講稿14尊敬的各位領導，親愛的同事們：大家晚上好!我是人力資部xx。感謝公司給予我時機站在這三尺演講臺上，深感榮幸的同時，就有了一種前所未有的壓力。所以請理解我的緊張，允許我手足無措。今夜就會因我的英勇與自信而熠熠生輝，成為我生命中最珍貴最美妙的回憶。如今我要演講的題目是《手指與手》我是XX年入職粵豪的。至今已3年有余?；叵脒@一千多個日日夜夜，感慨良多。記得剛入公司時，總公司的成員尚缺乏200人。短短三年時間，劇增到如今近1000人。其變化之大有目共睹，在業(yè)界內均有口皆碑。究其根，一般會有諸多閃光詞匯如潮水般立即涌入腦海：比方溫暖、比方友愛、比方忠誠、比方感