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PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁二年級下學(xué)期小學(xué)語文期末復(fù)習(xí)測試練習(xí)模擬試卷C卷時間:60分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1.閱讀短文,回答問題。春天
春天是個魔術(shù)師,誰比她更神奇,誰比她更美麗?
她用魔杖拍拍天空的臉龐,天空頓時露出了笑顏,明媚的陽光給云朵鑲上金邊,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山馬上睜開惺松的睡眼,脫去灰色的冬裝,換上鮮艷的衣裳,她用魔杖點點大地的胸膛,花兒草兒趕緊鉆出被子,仰著一張張可愛的笑臉,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻發(fā)出優(yōu)美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悅,春來了!春來了!
春天是最神奇、最美麗的魔術(shù)師?。?)根據(jù)短文內(nèi)容填空。______的笑臉
______的衣裳______的陽光______的睡眠
______的冬裝______的魔術(shù)師(2)第二自然段一共有幾句話?她的魔杖都碰到了什么?(3)用下面的詞語各寫一句話。①情不自禁——______②明媚——______(4)下面對文章理解正確的一項是(
)
A.春天來了,冰雪融化,河流開始唱起了快樂的歌。
B.大山每天都睡懶覺,要有人才會起床。
C.這是些魔術(shù)師的文章。2.選擇正確的讀音。算式(shì
chì)
一模一樣(mó
mú)興奮(xìng
xīng)
呂氏春秋(lǚ
lǔ)3.看拼音寫漢字。
wèi
hè
yíhuò
zōngjì______勞
仙______
____________wǔ
chén
yāng
yànwù
bì文______
大______
______歌
______
______暑4.看拼音,寫詞語
sǎodàng
yìlùn
dáàn
cāngěr
zhàdàn
dìzhèn
__________________
____________
______wǔgōng
jīchǔ
yùzhòu
chìbǎng
yíhuò
shāngdiàn
______
______
____________
______
______5.給下列句子加標(biāo)點。①這頭象又高又大______身子像一堵墻______
腿像四根柱子
______
②媽媽______現(xiàn)在我還是最弱小的嗎______
③我叫______激光______
我和太陽______點燈______
手電筒的光都不一樣
______
④波斯貓非常失望______邊走邊嘆氣______
唉______到哪才能找到快樂呢______
⑤啊______多么光明______
多么美麗的世界呀
______
⑥啊______呼吸聲______
心跳聲______都聽到了______
6.詞語袋袋褲。①一臺電扇
一把______
一群______②打開窗戶
認(rèn)真______
尋找______③博采眾長
______倒置
______成城
二、組詞練習(xí)(40分)7.看拼音寫同音字。zhuàng
tǐng
sī
nǎo
______元
快______公______
______筋______大
______快
公______
______怒8.閱讀下文,回答問題祖先的搖籃(節(jié)選)
我想——
那時候,我們的祖先,
孩子們也在這里可曾在這些大樹上逗小松鼠,______野果,采野薔薇嗎?______鵲蛋?也在這里可曾在那片草地上______紅蜻蜓,和野兔賽跑,______綠蟈蟈嗎?看蘑菇打傘?(1)選擇恰當(dāng)?shù)膭釉~填入文中的橫線上。捉
掏
看
逮
摘______野果
______鵲蛋
______紅蜻蜓
______綠蟈蟈嗎(2)“我”想象“我們”的祖先在原始森林里可能會做的事情有______、______、______、______。(3)想一想,“我們”的祖先在原始森林里還會做哪些事情呢?(至少2種)9.讀下面的小詩,完成練習(xí)。樹阿姨染發(fā)樹阿姨很喜歡染發(fā),不染發(fā)她就渾身難受。她請春姑娘把她的頭發(fā)染成嫩綠色,請夏叔叔把她的頭發(fā)染成深綠色,請秋姑姑把她的頭發(fā)染成金黃色。也許老是染發(fā)的緣故,到了冬天,樹阿姨的頭發(fā)掉完啦!為了遮丑,她就用雪縫了一頂白帽子,小心翼翼地戴在頭上。(1)照樣子連一連。春天______
金黃色夏天______
白帽子秋天______
嫩綠色冬天______
深綠色(2)這首小詩主要寫了______(選一選)①春姑娘去染發(fā)②樹葉一年四季的顏色變化10.寫反義詞。復(fù)雜——______困難——______黑暗——______難受——______開始——______寒冷——______11.選詞填空。驚奇
奇妙
奇怪(1)法布爾______地發(fā)現(xiàn)草叢里有一只紡織娘。(2)科學(xué)家給瑪麗亞提出了一個______的問題。(3)法布爾在靜靜地觀察______的生物世界。
三、提升練習(xí)(20分)12.聰明屋里的故事多,認(rèn)真讀一讀,按要求做一做。
小熊家的蘋果熟了,他請來了小伙伴一起品嘗。小熊從樹上摘下了一個又大又紅的蘋果。誰先吃呢?
小鹿說:“我給蘋果樹澆水施肥,這個大蘋果給我吃吧?!毙『镎f:“冬天,我給果樹穿過厚厚的稻草衣。這個大蘋果給我吃吧?!毙∝堈f:“果子鬧蟲子的時候,我噴灑過藥水,把蟲子全殺死了。這個大蘋果就給我吃吧?!?/p>
怎么辦呢?小熊眼珠一轉(zhuǎn),把蘋果切成了六塊,挑了兩塊最大的遞給了爸爸、媽媽。
哦!小伙伴們明白了:“吃東西要先想到長輩,大家分享快樂才是最幸福的?!?/p>
(1)短文一共______自然段。寫蘋果熟了,______的事情。(2)讀短文,將文中的動物填在括號內(nèi)。春天,______經(jīng)常給果樹澆水施肥;果樹生病了,______給果樹噴藥水殺蟲;_
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