西師大版三年級(jí)語文上冊期中必考題

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)西師大版三年級(jí)語文上冊期中必考題（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、填空題。（共30分）1.讀句子，給劃線的詞語寫近義詞。①大家穿戴不同，來到學(xué)校，都成了好朋友。______②孫中山來到學(xué)校，照例把書放到先生面前，流利地背出昨天所學(xué)的功課。______③古老的銅鐘，掛在大青樹粗壯的枝干上。______④冬天快到了，小松鼠急急忙忙地出門，去尋找過冬的糧食。______2.課文回顧。課文敘述了“我”和母親坐船去外祖父家時(shí)，遇到一只______的小鳥，它看起來______，引起了“我”很多的猜想。最后在看到小鳥捕魚后，母親告訴“我”，這只小鳥是______。課文展現(xiàn)了人與鳥兒和諧相處的美好場面，表達(dá)了“我”對翠鳥的喜愛之情和對______的熱愛之情。3.讀一讀，將下列劃線字的音節(jié)補(bǔ)充完整。p______

______īngq______d____________ǒng蒲公英哈欠垂釣收攏4.寫出下列詞語的反義詞。精彩——______糟糕——______沉重——______自豪——______贊賞——______幸運(yùn)——______5.我能把下列句子中劃線的詞替換成意思相同的詞。①附近的一只杜鵑看著小狗走過去，很同情它。______②胡蘿卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃著果醬面包上街去了。______③偶爾有蟲子撞到網(wǎng)上，小蜘蛛馬上爬過去把蟲子吃掉。______6.將下列詞語補(bǔ)充完整。____________估量

舉世____________

______星______月金______輝______玲瓏____________詩______畫______天______海______風(fēng)______名____________珍______寶7.根據(jù)意思，選出恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上。五光十色

瑰麗

懶洋洋

蠕動(dòng)

威武

成群結(jié)隊(duì)①力量強(qiáng)大；有氣勢。______②沒精打采的樣子。______③異常美麗。______④指很多人聚集到一起，形成了隊(duì)伍。______⑤形容色彩鮮艷，式樣繁多。______⑥像蚯蚓爬行那樣動(dòng)。______8.寫同音字組詞。xiān

______花

______女

______后

______維zhòng

______要

______樹

______彈

______多l(xiāng)í

______開

______樹

______明

______米9.課文回顧。課文以優(yōu)美的語句描寫了西沙群島______、______、海島三個(gè)方面的景色，說明西沙群島是一個(gè)______、______的地方，表達(dá)了作者對祖國的熱愛之情。10.根據(jù)拼音寫字組詞。hé

______苗

我______你

______氣yī

______服

______個(gè)人

上______二、綜合練習(xí)題。（共30分）1.書寫提示：按照筆順規(guī)則，書寫規(guī)范。一人不成眾獨(dú)木不成林2.用鋼筆描紅，并讀一讀。

俯

摘

捧

拿

措

惶

恐

舍

惹

懂

3.讀讀寫寫。崇山峻嶺

安然無恙

和睦相處

秩序井然蜂擁而至

喜氣洋洋

遮天蓋地

傍水而居4.我能把下面這句話工整漂亮地寫下來。冠必正，紐必結(jié)。5.抄寫句子，體會(huì)情感。我抬起頭，望著奶奶的白發(fā)說：“奶奶，要是我不再讓你操心，這白發(fā)還會(huì)變黑嗎？”

6.抄句子，體味情感爸爸現(xiàn)在可真是電腦高手了！

7.抄寫詞語

套上魚鉤

甩起魚竿

拋向遠(yuǎn)處

劃破水面

沉入水中

泛起漣漪

恢復(fù)平靜

覺察動(dòng)靜

一陣驚喜

小心翼翼

拖出鱸魚

8.聽寫詞語

暑假

舅舅

努努嘴兒

束手就擒

癢癢的

大蝦

俘虜

滿載而歸

螃蟹

嘿

東逃西竄

哎喲大螯

咦

吹拂

哼

9.讀一讀，寫一寫。無依無靠魚貫而入淚如雨下滔滔不絕誠心誠意落荒而逃欣喜若狂軟弱無力10.先看一看每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)，再寫一寫。

承

勢

局

職

刀

共

三、閱讀理解題。（共20分）1.專項(xiàng)閱讀。讀童話，做練習(xí)。（感受童話豐富的想象）玫瑰與青蛙

一株漂亮的紅玫瑰，因?yàn)樽约菏腔▓@里最美麗的花朵而感到驕傲，但是它卻發(fā)現(xiàn)人們總是站在遠(yuǎn)處欣賞它而從不靠近。原來，在它的身邊一直蹲著一只又大又難看的青蛙，紅玫瑰非常生氣，命令青蛙立刻從它身旁消失，青蛙順從地離開了。

沒過多久，青蛙經(jīng)過紅玫瑰身旁，驚訝地發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)凋謝，葉子和花都已經(jīng)掉光了。青蛙問：“尊貴的紅玫瑰，你看起來很不好，發(fā)生什么事情了？”

紅玫瑰答道：“自從你走以后，蟲子每天啃食我，我再也無法恢復(fù)往日的美麗了?！?/p>

青蛙說：“當(dāng)然了，我在這里的時(shí)候幫你把蟲子都吃光了，你才成為花園里最美麗的花朵。”（1）讀短文，連一連。紅玫瑰驕傲______

A因?yàn)橄x子每天啃食它人們遠(yuǎn)處欣賞______

B因?yàn)榧t玫瑰旁邊一直蹲著一只難看的大青蛙紅玫瑰凋謝______

C因?yàn)榍嗤軒退严x子吃光了紅玫瑰最美麗______

D因?yàn)樽约菏腔▓@里最美麗的花朵（2）聯(lián)系上下文，理解詞語的意思。

沒過多久，青蛙經(jīng)過紅玫瑰身旁，驚訝地發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)凋謝，葉子和花都已經(jīng)掉光了。凋謝：______（3）童話真有趣，植物和動(dòng)物都會(huì)像人一樣說話，文中的______和______就會(huì)像人一樣對話。（4）讀童話還會(huì)讓我們得到很多啟示，這篇文章給我的啟示是：______2.專項(xiàng)閱讀。（借助關(guān)鍵句理解一段話的意思）海底城市

①廣場上人流如潮，人們都打扮得十分美麗。男人們個(gè)個(gè)披著皮毛緄（gǔn）邊的披風(fēng)，掛著金光閃閃的胸鏈；女人們都穿著光滑柔軟的綾羅綢緞，頭戴尖頂帽，好像他們?nèi)际菄?、王后一般。他們說著一種很古老的語言，尼爾斯聽不懂。尼爾斯感覺像是來到了夢里，簡直不敢相信自己的眼睛了。

②城市的裝扮比人更美麗。尼爾斯穿過廣場，走進(jìn)街巷，看到房屋的墻壁不是鑲嵌著五光十色的彩色玻璃，就是雕滿了大理石的精致雕像，仿佛花兒在爭奇斗艷一樣。（選自《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》，有刪改）（1）請分別