《工程量清單編制課程設(shè)計(jì)》課程標(biāo)準(zhǔn)

《工程量清單編制課程設(shè)計(jì)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼：18050230適用專(zhuān)業(yè)：工程造價(jià)先修課程：建筑工程制圖、建筑構(gòu)造與識(shí)圖、建筑工程施工后續(xù)課程：《工程招投標(biāo)與合同管理》、《工程造價(jià)控制》一、前言1.課程性質(zhì):建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)是建筑專(zhuān)業(yè)重要的專(zhuān)業(yè)課程。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解概預(yù)算的基本原理、掌握建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)的基本原則，熟悉建筑工程造價(jià)構(gòu)成，了解設(shè)計(jì)概算、掌握施工圖預(yù)算、工程結(jié)算的編制方法。能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)編制清單工程量，能根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況編制工程量清單報(bào)價(jià)，了解概預(yù)算軟件，基本形成在工程造價(jià)工作崗位及相關(guān)崗位上解決實(shí)際問(wèn)題的能力。2.設(shè)計(jì)思路本課程是依據(jù)江蘇省五年制高職建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程體系原則要求設(shè)置的。其總體設(shè)計(jì)要求是：以能力為本位，以職業(yè)實(shí)踐為主線，打破以知識(shí)傳授為主要特征的傳統(tǒng)學(xué)科課程模式，轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨ぷ魅蝿?wù)為中心組織課程內(nèi)容，并讓學(xué)生在完成具體項(xiàng)目過(guò)程中學(xué)會(huì)完成相應(yīng)的工作任務(wù)，并構(gòu)建相關(guān)理論知識(shí)、發(fā)展職業(yè)能力。課程內(nèi)容突出對(duì)學(xué)生職業(yè)能力訓(xùn)練，理論知識(shí)的選取緊緊圍繞工作任務(wù)完成的需要來(lái)進(jìn)行，同時(shí)又考慮了高等職業(yè)教育對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的需要，并融合了相關(guān)職業(yè)資格證書(shū)對(duì)知識(shí)、技能和態(tài)度的要求。項(xiàng)目設(shè)計(jì)以造價(jià)基礎(chǔ)知識(shí)、工程計(jì)量、工程計(jì)價(jià)為線索，以施工圖紙為項(xiàng)目載體來(lái)進(jìn)行。教學(xué)過(guò)程中，要通過(guò)校企合作、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等多種途徑，采取工學(xué)結(jié)合、半工半讀等形式，充分開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)資源、給學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。教學(xué)效果評(píng)價(jià)采取過(guò)程評(píng)價(jià)和結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合，重點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)生的職業(yè)能力。二、課程目標(biāo)根據(jù)本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和人才規(guī)格，按照知識(shí)、能力素質(zhì)三個(gè)維度的分析方法，概括出本課程的目標(biāo)。1.知識(shí)目標(biāo)1）熟悉施工定額.概算定額的編制方法和作用，掌握預(yù)算定額編制方法、組成內(nèi)容及應(yīng)用。2）掌握人工、材料、機(jī)械臺(tái)班消耗量的確定和人工、材料、機(jī)械臺(tái)班價(jià)格組成及計(jì)取方法。3）熟悉建設(shè)項(xiàng)目費(fèi)用組成及計(jì)取方法。4）掌握定額編制原理，能根據(jù)實(shí)際情況對(duì)定額進(jìn)行調(diào)整和換算。5）掌握工程量清單計(jì)價(jià)的原理和基本知識(shí)，正確使用工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范，精確計(jì)算清單工程量和報(bào)價(jià)工程量。2．能力目標(biāo)1）能真確識(shí)讀圖紙。2）學(xué)會(huì)使用定額。3）能運(yùn)用工程量清單和計(jì)價(jià)定額的計(jì)算規(guī)則結(jié)合圖紙進(jìn)行工程量和造價(jià)計(jì)算，正確編制工程量清單及報(bào)價(jià)。4）熟悉工程造價(jià)軟件操作流程，并結(jié)合清單和定額完成單位工程造價(jià)的編制。3.素質(zhì)目標(biāo)1）具有獲取、分析、歸納、交流、使用信息和新技術(shù)的能力。2）具有自學(xué)能力、理解能力與表達(dá)能力。3）具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。4）具有計(jì)劃組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。三、課程內(nèi)容與要求項(xiàng)目一建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)基礎(chǔ)知識(shí)序號(hào)工作任務(wù)知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練或工作項(xiàng)目教學(xué)要求教學(xué)情與教學(xué)設(shè)計(jì)參考學(xué)時(shí)1了解清單計(jì)價(jià)規(guī)范1.總則和術(shù)語(yǔ)簡(jiǎn)介2.工程量清單編制簡(jiǎn)介3.工程量清單計(jì)價(jià)簡(jiǎn)介案例引導(dǎo)分析完成基本概念的理解與記憶結(jié)合引導(dǎo)案例分析講解關(guān)于清單計(jì)價(jià)規(guī)范的理論知識(shí)82認(rèn)識(shí)建筑工程定額1.建筑工程定額概述2.施工定額的概念3.預(yù)算定額的概念案例引導(dǎo)分析1.理解預(yù)算定額中基礎(chǔ)單價(jià)的確定2.能應(yīng)用江蘇省計(jì)價(jià)表進(jìn)行定額直接套用、換算套用根據(jù)本任務(wù)的知識(shí)體系設(shè)計(jì)相應(yīng)案例進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，便于學(xué)生理解定額中基礎(chǔ)單價(jià)的組成和確定，掌握定額單價(jià)的應(yīng)用。設(shè)計(jì)案例包括：1.直接套用定額：2.定額換算。83計(jì)算建筑面積1.建筑面積基本概念2.建筑面積計(jì)算規(guī)則實(shí)訓(xùn)案例1.理解建筑面積基本概念2.能應(yīng)用建筑面積計(jì)算規(guī)則正確計(jì)算建筑面積結(jié)合案例分析理解建筑面積的計(jì)算規(guī)則124建筑工程計(jì)價(jià)與計(jì)量整體認(rèn)識(shí)1.工程量計(jì)算的依據(jù)2.工程量計(jì)算的基本方法3.劃分工程量計(jì)算分部實(shí)訓(xùn)案例1.討論工程量計(jì)算方法2.熟悉施工圖，討論完成工程量計(jì)算結(jié)合案例分析討論需要計(jì)算的分部分項(xiàng)工程量4項(xiàng)目二土建工程計(jì)量與計(jì)價(jià)序號(hào)工作任務(wù)知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練或工作項(xiàng)目教學(xué)要求教學(xué)情與教學(xué)設(shè)計(jì)參考學(xué)時(shí)1土（石）方計(jì)量與計(jì)價(jià)1.土（石）方施工簡(jiǎn)介2.基礎(chǔ)形式簡(jiǎn)介3.土（石）方工程列項(xiàng)4.土（石）方工程計(jì)量5.土（石）方工程計(jì)價(jià)實(shí)訓(xùn)案例1.掌握土（石）方工程清單計(jì)量規(guī)則、計(jì)算方法運(yùn)用2.掌握土（石）方工程計(jì)價(jià)計(jì)量規(guī)則、計(jì)算方法運(yùn)用3.完成案例土石方工程計(jì)量與計(jì)價(jià)案例操作引入動(dòng)手實(shí)操總結(jié)歸納要點(diǎn)和方法122砌筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)1.框架結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識(shí)2.砌筑工程列項(xiàng)3.砌筑工程計(jì)量4.砌筑工程計(jì)價(jià)實(shí)訓(xùn)案例掌握砌筑工程清單計(jì)量規(guī)則、計(jì)算方法運(yùn)用2.掌握砌筑工程計(jì)價(jià)計(jì)量規(guī)則、方法運(yùn)用3.完成砌筑工程計(jì)價(jià)案例操作引入動(dòng)手實(shí)操總結(jié)歸納要點(diǎn)和方法123混凝土及鋼筋混凝土計(jì)量與計(jì)價(jià)1.混凝土及鋼筋混凝土構(gòu)件識(shí)圖2.混凝土及鋼筋混凝土列項(xiàng)3.混凝土及鋼筋混凝土計(jì)量4.混凝土及鋼筋混凝土計(jì)價(jià)實(shí)訓(xùn)案例掌握混凝土及鋼筋混凝土計(jì)量規(guī)則、計(jì)算方法運(yùn)用2.掌握混凝土及鋼筋混凝土計(jì)價(jià)案例操作引入動(dòng)手實(shí)操總結(jié)歸納要點(diǎn)和方法104鋼筋工程計(jì)量與計(jì)價(jià)1.鋼筋工程一般知識(shí)2.基礎(chǔ)鋼筋工程量計(jì)算3.框架柱鋼筋工程清單計(jì)量4.框架梁鋼筋工程清單計(jì)量5.現(xiàn)澆板鋼筋工程清單計(jì)量6.現(xiàn)澆樓梯鋼筋工程量計(jì)算7.其他構(gòu)件鋼筋工程量計(jì)算8.鋼筋工程列項(xiàng)與計(jì)價(jià)實(shí)訓(xùn)案例能識(shí)讀梁、柱、板、樓梯施工圖掌握梁、板、柱、樓梯等鋼筋計(jì)量3.完成鋼筋計(jì)價(jià)案例操作引入動(dòng)手實(shí)操總結(jié)歸納要點(diǎn)和方法145屋面及防水工程計(jì)量與計(jì)價(jià)1.屋面及防水施工簡(jiǎn)介2.屋面及防水工程列項(xiàng)3.屋面及防水工程計(jì)量4.屋面及防水工程計(jì)價(jià)實(shí)訓(xùn)案例1.屋面及防水工程計(jì)量規(guī)則、計(jì)算方法運(yùn)用2.屋面及防水工程計(jì)價(jià)規(guī)則運(yùn)用案例操作引入動(dòng)手實(shí)操總結(jié)歸納要點(diǎn)和方法86保溫、隔熱、防腐工程計(jì)量與計(jì)價(jià)1.保溫、隔熱、防腐材料介紹2.保溫、隔熱、防腐工程列項(xiàng)3.保溫、隔熱、防腐工程計(jì)量4.保溫、隔熱、防腐工程計(jì)價(jià)實(shí)訓(xùn)案例1.保溫、隔熱、防腐工程計(jì)量規(guī)則、計(jì)算方法運(yùn)用2.保溫、隔熱、防腐工程計(jì)價(jià)案例操作引入動(dòng)手實(shí)操總結(jié)歸納要點(diǎn)和方法8項(xiàng)目三裝飾裝修工程計(jì)量與計(jì)價(jià)序號(hào)工作任務(wù)知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練或工作項(xiàng)目教學(xué)要求教學(xué)情與教學(xué)設(shè)計(jì)參考學(xué)時(shí)1樓地面工程計(jì)量與計(jì)價(jià)1.樓地面工程分類(lèi)及基本構(gòu)造2.樓地面工程列項(xiàng)3.樓地面工程計(jì)量4.樓地面工程計(jì)價(jià)實(shí)訓(xùn)案例1.樓地面工程清單計(jì)量規(guī)則、計(jì)算方法運(yùn)用2.樓地面工程計(jì)價(jià)計(jì)量規(guī)則、計(jì)算方法運(yùn)用3.樓地面工程計(jì)價(jià)案例操作引入動(dòng)手實(shí)操總結(jié)歸納要點(diǎn)和方法62墻、柱面工程計(jì)量與計(jì)價(jià)1.墻柱面裝修分類(lèi)2.墻柱面工程列項(xiàng)3.墻柱面工程計(jì)量4.墻柱面工程計(jì)價(jià)實(shí)訓(xùn)案例1.墻柱面工程清單計(jì)量規(guī)則、計(jì)算方法運(yùn)用2.墻柱面工程計(jì)價(jià)計(jì)量規(guī)則、計(jì)算方法運(yùn)用3.墻柱面工程計(jì)價(jià)案例操作引入動(dòng)手實(shí)操總結(jié)歸納要點(diǎn)和方法23天棚工程計(jì)量與計(jì)價(jià)1.常見(jiàn)頂棚的類(lèi)型2.天棚工程列項(xiàng)3.天棚工程計(jì)量4.天棚工程計(jì)價(jià)實(shí)訓(xùn)案例1.天棚工程清單計(jì)量規(guī)則、計(jì)算方法運(yùn)用2.天棚工程計(jì)價(jià)計(jì)量規(guī)則、計(jì)算方法運(yùn)用3.天棚工程計(jì)價(jià)案例操作引入動(dòng)手實(shí)操總結(jié)歸納要點(diǎn)和方法24門(mén)窗工程計(jì)量與計(jì)價(jià)1.門(mén)窗分類(lèi)2.門(mén)窗立項(xiàng)3.門(mén)窗計(jì)量與計(jì)價(jià)實(shí)訓(xùn)案例門(mén)窗工程計(jì)量與計(jì)價(jià)案例操作引入動(dòng)手實(shí)操總結(jié)歸納要點(diǎn)和方法15油漆、涂料、裱糊工程計(jì)量與計(jì)價(jià)1.油漆、涂料、裱糊材料及施工簡(jiǎn)介2.油漆、涂料、裱糊列項(xiàng)3.油漆、涂料、裱糊計(jì)量與計(jì)價(jià)實(shí)訓(xùn)案例1.油漆、涂料、裱糊計(jì)量與計(jì)價(jià)案例操作引入動(dòng)手實(shí)操總結(jié)歸納要點(diǎn)和方法1項(xiàng)目四措施項(xiàng)目計(jì)量與計(jì)價(jià)序號(hào)工作任務(wù)知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練或工作項(xiàng)目教學(xué)要求教學(xué)情與教學(xué)設(shè)計(jì)參考學(xué)時(shí)1腳手架工程計(jì)量與計(jì)價(jià)1.措施項(xiàng)目清單概述2.腳手架類(lèi)型介紹3.腳手架工程計(jì)量與計(jì)價(jià)實(shí)訓(xùn)案例1.腳手架工程計(jì)量與計(jì)價(jià)案例操作引入動(dòng)手實(shí)操總結(jié)歸納要點(diǎn)和方法42模板工程計(jì)量與計(jì)價(jià)1模板類(lèi)型介紹2.模板工程計(jì)量與計(jì)價(jià)實(shí)訓(xùn)案例1.模板工程計(jì)量與計(jì)價(jià)案例操作引入動(dòng)手實(shí)操總結(jié)歸納要點(diǎn)和方法43施工排水、降水、深基坑支護(hù)、垂直運(yùn)輸計(jì)量與計(jì)價(jià)1.施工排水、降水、深基坑支護(hù)計(jì)算規(guī)定2.施工排水、降水、深基坑支護(hù)計(jì)量與計(jì)價(jià)實(shí)訓(xùn)案例1.施工排水、降水、深基坑支護(hù)計(jì)量與計(jì)價(jià)案例操作引入動(dòng)手實(shí)操總結(jié)歸納要點(diǎn)和方法2項(xiàng)目五程量清單報(bào)價(jià)書(shū)的編制序號(hào)工作任務(wù)知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練或工作項(xiàng)目教學(xué)要求教學(xué)情與教學(xué)設(shè)計(jì)參考學(xué)時(shí)1其他項(xiàng)目清單計(jì)價(jià)1.其他項(xiàng)目清單內(nèi)容介紹2.其他項(xiàng)目清單計(jì)價(jià)案例訓(xùn)練1.其他項(xiàng)目清單計(jì)價(jià)案例操作引入動(dòng)手實(shí)操總結(jié)歸納要點(diǎn)和方法12項(xiàng)目費(fèi)用匯總及報(bào)表編制1.項(xiàng)目費(fèi)用匯總2.報(bào)表編制案例訓(xùn)練匯總項(xiàng)目費(fèi)用2.編制相關(guān)報(bào)表案例操作引入動(dòng)手實(shí)操總結(jié)歸納要點(diǎn)和方法1四、實(shí)施建議：根據(jù)本專(zhuān)業(yè)課程實(shí)施的實(shí)際要求，提出教學(xué)建議、教材編寫(xiě)和課程資源開(kāi)發(fā)與利用的建議等。（一）教學(xué)建議1.教學(xué)方法以造價(jià)員編制土建工程工程造價(jià)的工作過(guò)程為主線，以使用工程量清單計(jì)價(jià)確定實(shí)際工程造價(jià)為目標(biāo)確定課程的教學(xué)內(nèi)容。（1）我們根據(jù)造價(jià)員工作崗位對(duì)能力的要求，選擇典型工程為案例，概況說(shuō)明要達(dá)到的目標(biāo)、工作步驟、基本操作方法和要求。（2）以典型工程的土建施工圖紙為工程項(xiàng)目，向?qū)W生提出“完成該工程工程造價(jià)”的工作任務(wù)。在這一實(shí)際工作任務(wù)的驅(qū)動(dòng)下，教師指導(dǎo)學(xué)生按照實(shí)際工作流程、步驟和內(nèi)容完成相關(guān)工作，包括圖示識(shí)讀、施工工藝的選擇、工程量的計(jì)算、工程造價(jià)報(bào)價(jià)的計(jì)算、工程造價(jià)書(shū)的編制、審查，并在需要時(shí)引入必需夠用的相關(guān)知識(shí)，如計(jì)算規(guī)則，定額的組成和使用等。本課程將傳統(tǒng)的理論和實(shí)踐教學(xué)相融合，以實(shí)際工作任務(wù)為紐帶，讓學(xué)生在做的過(guò)程中掌握操作方法和技能，同時(shí)在操作過(guò)程中產(chǎn)生知識(shí)需求時(shí)引入相關(guān)的理論知識(shí)，將理論教學(xué)實(shí)踐化，從而將教、學(xué)、做相結(jié)合，理論知識(shí)和實(shí)踐操作有機(jī)融為一體。2.教學(xué)手段（1）案例分析法在《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》的教學(xué)中，案例教學(xué)法是非常有效的一種方法。案例的可借鑒性強(qiáng)，精典案例的分析，可以重現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情景、遇到的問(wèn)題和采取的行動(dòng)。教師通過(guò)大量的案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，會(huì)讓學(xué)生印象深刻。例如本校實(shí)訓(xùn)基地就是工程量計(jì)算很好的教學(xué)案例。這一方法大大提高了教學(xué)效果和學(xué)生對(duì)本課程濃厚的興趣。（2）項(xiàng)目教學(xué)法以實(shí)際工程項(xiàng)目引入教學(xué)內(nèi)容，整個(gè)教學(xué)圍繞工程項(xiàng)目的工作任務(wù)展開(kāi)，突出知識(shí)的應(yīng)用性，引導(dǎo)學(xué)生自主思考，自主作業(yè)。（3）分組討論法以學(xué)生為主體，組成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組，對(duì)教師下達(dá)的任務(wù)或?qū)W生自己提出的問(wèn)題進(jìn)行討論分析。教師的指導(dǎo)重點(diǎn)放在引導(dǎo)學(xué)生尋找正確的分析思路上，最后對(duì)學(xué)生們的分析進(jìn)行歸納、拓展和升華。這種教學(xué)方法最大限度創(chuàng)造學(xué)生自主創(chuàng)新的教學(xué)環(huán)境氛圍。（4）現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法對(duì)于學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地完成有困難或無(wú)法完成的項(xiàng)目，到校外實(shí)習(xí)基地或建筑施工工進(jìn)行教學(xué)。把“教室”設(shè)在工地，聘請(qǐng)有能力的企業(yè)工程技術(shù)人員為現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師。如在介紹樁基礎(chǔ)施工工藝時(shí)，在現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)技術(shù)人員結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況講解，學(xué)生身臨其境，加深對(duì)知識(shí)的理解。（二）教學(xué)評(píng)價(jià)課程考核按照項(xiàng)目分別考核，課程考核的成績(jī)則是每個(gè)項(xiàng)目成績(jī)累計(jì)之和。每個(gè)項(xiàng)目按照知識(shí)、能力、素質(zhì)三方面進(jìn)行考核，綜合評(píng)價(jià)?？己丝刹捎迷嚲?、實(shí)操、作業(yè)、平常表現(xiàn)、小組互評(píng)等綜合評(píng)定。課程考核成績(jī)表項(xiàng)目名稱(chēng)成績(jī)權(quán)重（%）項(xiàng)目成績(jī)項(xiàng)目成績(jī)權(quán)重（%）課程考核成績(jī)項(xiàng)目一知識(shí)4020%能力40素質(zhì)20項(xiàng)目二知識(shí)4040%能力40素質(zhì)20項(xiàng)目三知識(shí)4020%能力40素質(zhì)20項(xiàng)目四知識(shí)4010%能力40素質(zhì)20項(xiàng)目五知識(shí)4010%能力40素質(zhì)20（三）教學(xué)基本條件1、教學(xué)團(tuán)隊(duì)本課程的主講教師1名、兼職教師1名、骨干教師2名。2、實(shí)訓(xùn)條件（1）《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》實(shí)訓(xùn)室；建筑構(gòu)造模型室等（2）主要的實(shí)訓(xùn)設(shè)備；電腦60臺(tái)；廣聯(lián)達(dá)造價(jià)軟件。（3）實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師1名。（四）教材選用與編寫(xiě)必須依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)選用或編寫(xiě)教材。要充分體現(xiàn)課程設(shè)計(jì)思想，以項(xiàng)目為載體實(shí)施教學(xué)，項(xiàng)目選擇要科學(xué)、符合該門(mén)課程的工作邏輯、能形成系列，讓學(xué)