2022年浙江奉化市人力資源和社會保障局招聘考試筆試高頻考點題庫附答案解析

2022年浙江奉化市人力資源和社會保障局招聘考試筆試高頻考點題庫附答案解析預(yù)祝考試順利！一.綜合題庫(共1000題)1.敘述視角是指敘述語言中對故事內(nèi)容進(jìn)行觀察和講述的特定角度。其中，內(nèi)視角指的是敘述者只借助某個人物的感覺和意識，從他的視覺、聽覺及感受的角度去傳達(dá)一切，敘述者等同于該人物本身，即敘述者所知道的同該人物知道的一樣多。根據(jù)上述定義，下列反映了內(nèi)視角的是：A.《金鎖記》中，作者采用全知全能的敘述方式，揭示了曹七巧等人的悲劇命運(yùn)B.《白象似的群山》中，作者置身于所有角色之外，客觀敘述故事中的人物命運(yùn)C.《孔乙己》中，作者即故事中的小伙計，用旁觀者的口吻描寫其所見所聞D.《包法利夫人》中，作者以局外人的身份展示情節(jié)，給讀者極大的想象空間參考答案：C解題思路：本題涉及敘述視角和內(nèi)視角兩個定義，并要求選擇反映了內(nèi)視角的一項，可重點關(guān)注該定義。分析發(fā)現(xiàn)，內(nèi)視角的關(guān)鍵點為“借助某個人物的感覺和意識”“敘述者等同于該人物本身”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。內(nèi)視角定義的關(guān)鍵信息：借助某個人物的感覺和意識，從他的視覺、聽覺及感受的角度去傳達(dá)一切，敘述者等同于該人物本身。也就是作者以某個人物的身份進(jìn)行敘述。A項，作者采用全知全能的敘述方式，并非以某個人物的身份進(jìn)行敘述，不符合定義。B項，作者置身于所有角色之外，并非以某個人物的身份進(jìn)行敘述，不符合定義。C項，作者即故事中的小伙計，是以小伙計的身份進(jìn)行敘述，符合定義。D項，作者以局外人的身份展示情節(jié)，并非以某個人物的身份進(jìn)行敘述，不符合定義。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“內(nèi)視角”，其關(guān)鍵信息如下：①敘述者只借助某個人物的感覺和意識，從他的視覺、聽覺及感受的角度去傳達(dá)一切；②敘述者等同于該人物本身，即敘述者所知道的同該人物知道的一樣多。第三步，辨析選項。A項：作者采用全知全能的敘述方式，沒有“只借助某個人物的感覺和意識”，也沒有“等同于小說中某人物本身”，不符合定義；B項：作者置身于所有角色之外，沒有“借助某個人物的感覺和意識”，也沒有“等同于小說中某人物本身”，不符合定義；C項：作者即故事中的小伙計，說明作者“借助小伙計的感覺和意識”，作者等同于該人物本身，用旁觀者的口吻描寫其所見所聞，說明“作者所知道的和小伙計知道的一樣多”，符合定義；D項：作者以局外人的身份展示情節(jié)，沒有“借助某個人物的感覺和意識”，也沒有“等同于小說中某人物本身”，不符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。敘述視角：“對故事內(nèi)容進(jìn)行觀察和講述”。內(nèi)視角：“只借助某個人物的感覺和意識”、“從他的視覺、聽覺及感受的角度去傳達(dá)一切”、“敘述者所知道的同該人物知道的一樣多”。第二步：逐一分析選項。A項：全知全能的敘述方式，不符合“只借助某個人物的感覺和意識”，也不符合“從他的視覺、聽覺及感受的角度去傳達(dá)一切”，不符合定義，排除；

B項：作者置身于所有角色之外，客觀敘述故事中的人物命運(yùn)，不符合“只借助某個人物的感覺和意識”，也不符合“從他的視覺、聽覺及感受的角度去傳達(dá)一切”，不符合定義，排除；

C項：作者即故事中的小伙計，符合“只借助某個人物的感覺和意識”，也符合“敘述者所知道的同該人物知道的一樣多”，描寫其所見所聞符合“從他的視覺、聽覺及感受的角度去傳達(dá)一切”，符合定義，當(dāng)選；D項：以局外人的身份展示情節(jié)，不符合“只借助某個人物的感覺和意識”，也不符合“從他的視覺、聽覺及感受的角度去傳達(dá)一切”，不符合定義，排除。故正確答案為C。2.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，對稱特征明顯，考慮屬性類對稱性。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。第一行中三個圖形的對稱軸條數(shù)分別是1、1、2；第二行中三個圖形的對稱軸條數(shù)分別是1、2、3；前兩個圖形的對稱軸條數(shù)之和等于第三個圖形的對稱軸條數(shù)。第三行應(yīng)用規(guī)律，前兩個圖形的對稱軸條數(shù)分別為2、3，2+3=5，所以問號處的圖形應(yīng)有5條對稱軸，只有D項符合。因此，選擇D選項。3.高鐵訂票系統(tǒng)屬于（

）方面的計算機(jī)應(yīng)用。A.科學(xué)計算B.信息檢索C.過程控制D.數(shù)據(jù)處理參考答案：D解題思路：本題考查計算機(jī)基礎(chǔ)知識。A項錯誤，科學(xué)計算是指利用計算機(jī)再現(xiàn)、預(yù)測和發(fā)現(xiàn)客觀世界運(yùn)動規(guī)律和演化特征的全過程，它是利用計算機(jī)處理科學(xué)研究和工程技術(shù)中所遇到的數(shù)學(xué)計算，該項與題干無關(guān)。B項錯誤，計算機(jī)信息檢索是指利用計算機(jī)系統(tǒng)有效存儲和快速查找的能力發(fā)展起來的一種計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，它與信息的構(gòu)造、分析、組織、存儲和傳播有關(guān)，該項與題干無關(guān)。C項錯誤，計算機(jī)控制系統(tǒng)是指應(yīng)用計算機(jī)參與控制并借助一些輔助部件與被控對象相聯(lián)系、以獲得一定控制目的而構(gòu)成的系統(tǒng)，該項與題干無關(guān)。D項正確，數(shù)據(jù)處理主要包括數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)預(yù)處理、數(shù)據(jù)存儲、數(shù)據(jù)處理與分析、數(shù)據(jù)展示、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)應(yīng)用等環(huán)節(jié)，其中數(shù)據(jù)質(zhì)量貫穿于整個大數(shù)據(jù)流程，每一個數(shù)據(jù)處理環(huán)節(jié)都會對大數(shù)據(jù)質(zhì)量產(chǎn)生影響及作用，高鐵訂票系統(tǒng)屬于數(shù)據(jù)處理方面。故正確答案為D。4.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，為文學(xué)的創(chuàng)作和傳播提供了開放的平臺，讓更多人加入了創(chuàng)作的行列。但凡事都有兩面性，________________。一方面，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)“洗稿”簡單、“融?！比菀?、“復(fù)制粘貼”難度小，與傳統(tǒng)的“抄襲”相比，界定困難；另一方面，盡管我國在知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)上不斷加碼，但網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的新形式、新變化，還是給網(wǎng)絡(luò)抄襲的治理帶來了新的挑戰(zhàn)。在此背景下，原作者想要維權(quán)成功，無疑難度更大；而且即便維權(quán)成功，也存在難以執(zhí)行的情況。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.原本就苦抄襲久矣的影視圈更加亂象叢生B.隨之而來的是原創(chuàng)知識產(chǎn)權(quán)維護(hù)難上加難C.影視作品抄襲的收益與風(fēng)險越發(fā)不成比例D.走紅影視劇引發(fā)的抄襲之爭應(yīng)當(dāng)引起重視參考答案：B解題思路：本題考查語句與文段的銜接與呼應(yīng)。由橫線的位置及橫線前的轉(zhuǎn)折詞“但”可知，橫線處應(yīng)填入一個與前句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系且能概括后文兩方面內(nèi)容的句子，即互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展給文學(xué)創(chuàng)作帶來的負(fù)面影響。橫線處位于文段中間，應(yīng)起到承上啟下的作用。橫線前首先指出互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展為文學(xué)的創(chuàng)作和傳播帶來的便利性；然后用“但”轉(zhuǎn)折指出，凡事都有兩面性。橫線后從兩個方面指出網(wǎng)絡(luò)文學(xué)界定抄襲難和網(wǎng)絡(luò)抄襲治理難，這最終導(dǎo)致原作者維權(quán)難。綜合分析可知，所填句子應(yīng)與前文內(nèi)容構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，且能概括后文兩方面內(nèi)容，即互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展給文學(xué)發(fā)展帶來的關(guān)于維權(quán)難的負(fù)面影響。B項“原創(chuàng)知識產(chǎn)權(quán)維護(hù)難上加難”與此銜接最為緊密。A項的“影視圈”、C項的“影視作品”、D項的“影視劇”文段均未提及，填入與文段銜接不當(dāng)，排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線位于文段中間，承上啟下。前面提到互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展對文學(xué)創(chuàng)作和傳播的益處，“但”表轉(zhuǎn)折，劃線處應(yīng)該提到互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展對文學(xué)創(chuàng)作的不利影響。后文從兩方面闡述了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)“抄襲”界定困難、維權(quán)困難的問題。因此，劃線處填入的句子應(yīng)表示網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)作品維權(quán)困難。第二步，對比選項。B項符合上述語境。因此，選擇B選項。解題思路：語句填空題，橫線位于文段中間，應(yīng)聯(lián)系橫線前后文，橫線前通過轉(zhuǎn)折“但”引出問題。橫線后，通過并列詞“一方面······另一方面······”展開分析了互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展對文學(xué)的創(chuàng)作和傳播帶來的問題，即網(wǎng)絡(luò)文學(xué)抄襲界定困難和原作者維權(quán)難度大。故橫線處的句子應(yīng)體現(xiàn)出互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，使得網(wǎng)絡(luò)抄襲問題難以界定以及原創(chuàng)知識產(chǎn)權(quán)維護(hù)困難，對應(yīng)B項。A項，文段未提及“影視圈更加亂象叢生”，無中生有，排除；C項，文段未提及“影視作品抄襲的收益與風(fēng)險”，無中生有，排除；D項，文段未提及“影視劇”以及“抄襲之爭”，無中生有，排除。故正確答案為B。【文段出處】《影視圈的抄襲之風(fēng)，怎么破？》5.下列關(guān)于我國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)常識的表述中正確的是（

）。

A.《四世同堂》是巴金在解放后創(chuàng)作的長篇小說

B.舒婷、徐志摩均為朦朧詩的代表詩人

C.臧克家被譽(yù)為“農(nóng)民詩人”，《有的人》是其代表作

D.諾貝爾文學(xué)獎的獲得者莫言的代表作有《蛙》、《兄弟》等參考答案：C

解題思路：A項錯誤，《四世同堂》是老舍所創(chuàng)作的長篇小說。

B項錯誤，徐志摩是新月派代表詩人，而不是朦朧詩派。

C項正確。

D項錯誤，《兄弟》是余華的代表作，而非莫言的代表作。

故正確答案為C。6.勢均力敵：旗鼓相當(dāng)（

）A.參差不齊：天壤之別B.獨占鰲頭：首屈一指C.莫名其妙：小題大做D.不約而同：和而不同參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。勢均力敵指雙方力量相等，不分高下。旗鼓相當(dāng)比喻雙方勢均力敵。二者是近義關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：參差不齊形容水平不一或很不整齊。天壤之別形容極大的差別。二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：獨占鰲頭指居首位或第一名。首屈一指指居第一位。二者是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項：莫名其妙指很奇怪，不理解到底是怎么回事。小題大做指把小事情當(dāng)做大事情來處理。二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：不約而同指沒有事先商量約定而彼此的看法相同或言行一致。和而不同指的是和睦地相處，但不隨便附和。二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。7.一切有用物品包括商品所共有的屬性是：A.價值B.個別價值C.使用價值D.社會價值參考答案：C解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)名詞。第二步，使用價值，是一切商品都具有的共同屬性之一。任何物品要想成為商品都必須具有可供人類使用的價值；反之，毫無使用價值的物品是不會成為商品的。使用價值是物品的自然屬性。因此，選擇C選項。8.癡呆是一種以認(rèn)知功能缺損為核心癥狀的獲得性智能損害綜合征，其智能損害的程度足以干擾社會或職業(yè)功能，是慢性進(jìn)展性的疾病，損害的范圍涉及記憶、行為、人格、判斷、注意力、視空間技能、語言、邏輯推理等多種高級神經(jīng)功能。據(jù)統(tǒng)計，癡呆已成為僅次于心血管病、癌癥和腦卒中的第四大殺手，嚴(yán)重威脅老年人身體健康和生活質(zhì)量。年齡，是老年性癡呆的重要危險因素，一般認(rèn)為，60歲以上的人群中，每增加5歲，癡呆的患病率將增加1倍。隨著老年人口的不斷增加，老年癡呆將成為我國一個嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題。根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：A.老年性癡呆有時會突然發(fā)病B.癡呆發(fā)病率與受教育程度有關(guān)C.癡呆患者的基本生活能力可以改善D.我國老年癡呆患者的人數(shù)將不斷上升參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)文段“（癡呆）是慢性進(jìn)展性的疾病”，與原文內(nèi)容相悖。B項“癡呆發(fā)病率與受教育程度有關(guān)”和C項“癡呆患者的基本生活能力可以改善”均未在文段中提及，故說法錯誤。D項，結(jié)合文段中的“60歲以上的人群中，每增加5歲，癡呆的患病率將增加1倍”和“隨著老年人口的不斷增加，老年癡呆將成為我國一個嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題”，可知D項說法正確。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項中的觀點，根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點進(jìn)行判斷。A項，“有時會突然發(fā)病”與原文“慢性進(jìn)展性的疾病”不符。B項，癡呆發(fā)病率與受教育程度的關(guān)系在文段沒有提及。C項，癡呆患者的基本生活能力問題文段也沒有提及。D項，由“一般認(rèn)為，60歲以上的人群中，每增加5歲，癡呆的患病率將增加1倍。隨著老年人口的不斷增加，老年癡呆將成為我國一個嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題”可知，表述正確。故本題選D。解題思路：文段對癡呆定義為“慢性進(jìn)展性的疾病”，與A項中“突然發(fā)病”相悖，排除A項；文段未提及癡呆發(fā)病率是否與受教育程度相關(guān)，排除B項；C項“基本生活能力可以改善”為無中生有，排除；文段尾句提到我國老年人口“不斷增加”，癡呆的患病率又隨著年齡的上升而增加，故D項當(dāng)選。故正確答案為D。9.企業(yè)銷售甲、乙、丙三種不同的機(jī)械，單價分別為33萬元、17萬元和13萬元。某月三種設(shè)備共銷售53臺，甲設(shè)備的銷量是丙設(shè)備的3倍，且乙設(shè)備的銷售額比甲、丙設(shè)備的銷售額之和高1萬元，問當(dāng)月丙設(shè)備的銷售額比乙設(shè)備少多少萬元?A.385B.415C.466D.496參考答案：D解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，設(shè)甲乙丙三種機(jī)械銷量分別為x、y、z臺，那么由題意有：①x+y+z=53②x=3z③17y=33x+13z+1將①式×17，并把②、③代入，有51z+（99z+13z+1）+17z=53×17，解得z=5，那么x=15，y=33。所求差值為33×17－13×5=496（萬元）。因此，選擇D選項。10.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：題干圖形都是由圓組成，只是數(shù)量不同，尋找數(shù)量規(guī)律。圓圈數(shù)依次為12，22，32，（42）。故本題選C。11.我們身體的生物鐘系統(tǒng)會受到許多因素的影響，其中之一就是光照。研究表明，光照可以有效地欺騙大腦進(jìn)入“白晝模式”，哪怕當(dāng)時人的眼睛是閉著的也沒關(guān)系。研究人員發(fā)現(xiàn)可以用光照療法來幫助我們調(diào)整時差，包括持續(xù)光照和不同間隔的閃光，而每10秒一次持續(xù)僅2毫秒的閃光最有效。研究還發(fā)現(xiàn)，在睡眠時經(jīng)歷過“閃光處理”的人出現(xiàn)困意的周期會延后兩個小時。以下哪項如果為真，最能支持上述觀點?A.每次閃光間隙的黑暗都有助于讓眼睛重啟，從而恢復(fù)眼睛對光照的敏感B.大部分睡眠時經(jīng)歷“閃光處理”的人的睡眠質(zhì)量都不會受到閃光的影響C.去時區(qū)早兩小時的城市，啟程日日出前兩小時經(jīng)光照療法的人無時差感D.依靠自身來調(diào)節(jié)時差耗時良久，大概平均每天只能倒過一個小時的時差參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：我們身體的生物鐘系統(tǒng)會受到許多因素的影響，其中之一就是光照。論據(jù)：①研究人員發(fā)現(xiàn)可以用光照療法來幫助我們調(diào)整時差，包括持續(xù)光照和不同間隔的閃光，而每10秒一次持續(xù)僅2毫秒的閃光最有效；②在睡眠時經(jīng)歷過“閃光處理”的人出現(xiàn)困意的周期會延后兩個小時。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。只是提到閃光間隙的黑暗能夠恢復(fù)眼睛對光照的敏感，與光照能否調(diào)整生物鐘無關(guān)，論題不一致，排除。B項：無關(guān)選項。只是提到“閃光處理”對睡眠質(zhì)量的影響，與光照能否調(diào)整生物鐘無關(guān)，論題不一致，排除。C項：增加論據(jù)。通過具體例證，表明經(jīng)過光照療法可以讓人無時差感，具有加強(qiáng)作用。D項：無關(guān)選項。只是提到依靠自身調(diào)整時差耗時良久，并未涉及光照對我們生物鐘系統(tǒng)的作用，論題不一致，排除。因此，選擇C選項。解題思路：本題要求我們選擇最能支持題干觀點的一項，需首先明確題干的論據(jù)和論點。題干的論點為“可以用光照療法來幫助我們調(diào)整時差”，其他內(nèi)容均為論據(jù)。要支持題干觀點，需要說明光照療法確實能夠?qū)ξ覀兩眢w的生物鐘系統(tǒng)產(chǎn)生影響，幫助我們調(diào)整時差。題干結(jié)論：用光照療法可以幫助我們調(diào)整時差，且在睡眠時經(jīng)歷過“閃光處理”的人出現(xiàn)困意的周期會延后兩個小時。A項，“恢復(fù)眼睛對光照的敏感”并不能說明光照是否對生物鐘有影響，以及是否能夠幫助我們調(diào)整時差，與題干觀點無關(guān)，排除。B項，“睡眠質(zhì)量都不會受到閃光的影響”并不能說明“閃光處理”能夠幫助我們調(diào)整時差，與題干觀點無關(guān)，排除。C項，“無時差感”說明經(jīng)光照療法的人出現(xiàn)困意的周期延后了兩個小時，所以去時區(qū)早兩小時的城市沒有時差感，證明了光照確實能對生物鐘產(chǎn)生影響，能幫助我們調(diào)整時差，直接支持了題干結(jié)論。D項，“依靠自身來調(diào)節(jié)時差”并不能說明光照是否能夠幫助我們調(diào)整時差，與題干觀點無關(guān)，排除。故本題選C。解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：我們身體的生物鐘系統(tǒng)會受到許多因素的影響，其中之一就是光照。

論據(jù)：研究表明，光照可以有效地欺騙大腦進(jìn)入“白晝模式”，哪怕當(dāng)時人的眼睛是閉著的也沒關(guān)系。研究人員發(fā)現(xiàn)可以用光照療法來幫助我們調(diào)整時差，包括持續(xù)光照和不同間隔的閃光，而每10秒一次持續(xù)僅2毫秒的閃光最有效。研究還發(fā)現(xiàn)，在睡眠時經(jīng)歷過“閃光處理”的人出現(xiàn)困意的周期會延后兩個小時。第二步：逐一分析選項。A項：論點討論的是光照是否可以影響生物鐘系統(tǒng)，該項討論的是眼睛對光照是否敏感，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；B項：論據(jù)討論的是閃光處理是否可以延后人出現(xiàn)困意的周期，即讓人睡得晚，該項討論的是“閃光處理”是否會影響睡眠質(zhì)量，即讓人睡不好，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；C項：該項舉例說明去時區(qū)早兩小時的城市，光照療法確實可以幫助人調(diào)整時差，補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)，當(dāng)選；D項：論點討論的是光照是否可以影響生物鐘系統(tǒng)，該項討論的是自身調(diào)節(jié)時差需要大量時間，話題不一致，無關(guān)選項，無法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。12.杜甫《春望》中的“感時花濺淚，恨別鳥驚心”所反映的是：A.早年的讀書和漫游生活B.困居長安十年時的感受C.晚年漂泊西南的客旅生活D.“安史之亂”時的國恨家仇參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識。第二步，這句話出自杜甫的《春望》：“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪?！薄案袝r花濺淚，恨別鳥驚心”，詩人寓情于物，托物抒情，因國破家離的悲痛，導(dǎo)致詩人所見一切都彌漫著傷情。花無情而有淚，實寫詩人的內(nèi)心在滴淚；鳥無恨而驚心，其實是詩人受時局影響聞鳥鳴而心自驚，真可謂一切景語皆情語。這首詩是杜甫被安史叛軍困于長安時寫的。安史之亂時，唐玄宗逃往四川，太子李亨在靈武（今寧夏地區(qū)）即位，世稱肅宗。杜甫聞訊后將妻兒安置蜀州，自己孤身投效肅宗朝廷，路上不幸被叛軍俘虜，囚禁于長安城。杜甫被囚禁時，眼見國家殘破，心憂妻子兒女，于是寫下此詩。因此，選擇D選項。13.（

）

對

虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后

相當(dāng)于

有志者事竟成

對

（

）A.皇天不負(fù)有心人；失敗乃成功之母B.吃一塹，長一智；打破砂鍋問到底C.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；世界上怕就怕“認(rèn)真”兩字D.滿招損，謙受益；天下無難事，只怕有心人參考答案：D解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項：“皇天不負(fù)有心人”指人要有恒心，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”勸導(dǎo)人應(yīng)該謙遜，二者無明顯邏輯關(guān)系；“有志者事竟成”指人要有志氣，“失敗是成功之母”指人應(yīng)從失敗中吸取教訓(xùn)，才能獲得成功，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除。B項：“吃一塹，長一智”指通過失敗和挫折取得教訓(xùn)，和“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”無明顯邏輯關(guān)系；“打破砂鍋問到底”比喻追究事情的根底，和“有志者事竟成”無明顯邏輯關(guān)系，排除。C項：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”指把國家利益擺在首位，和“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”無明顯邏輯關(guān)系；“世界上怕就怕‘認(rèn)真’二字”強(qiáng)調(diào)認(rèn)真的重要性，和“有志者事竟成”無明顯邏輯關(guān)系，排除。D項：“滿招損，謙受益”勸導(dǎo)人應(yīng)該謙遜、謙卑，和“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”屬于近義關(guān)系；“天下無難事，只怕有心人”指只要有志向，任何事情都能做到，和“有志者事竟成”屬于近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。14.某學(xué)校為了解決學(xué)生上課遲到的問題出臺了一項新措施。該措施規(guī)定：凡上課遲到的學(xué)生，將受到罰款處理。出臺該措施的校方解釋說，通過罰款可以減少學(xué)生上課遲到的現(xiàn)象。結(jié)果，措施出臺后發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課遲到現(xiàn)象更多了。以下哪項如果為真，最有助于解釋上述矛盾？A.通常一個措施出臺后，需要一段時間驗證其可行性B.學(xué)生遲到事出有因，即使被罰款也不可能保證不遲到C.學(xué)生認(rèn)為遲到了可以罰款來彌補(bǔ)，因此不需要對遲到感到歉疚和不安D.學(xué)生有意通過遲到檢驗學(xué)校執(zhí)行罰款的措施的力度參考答案：C解題思路：第一步：找出題干矛盾。學(xué)校出臺了遲到罰款的措施，但措施出臺后發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課遲到現(xiàn)象更多了。第二步：逐一分析選項。A項：需要一段時間驗證可行性，沒法解釋為何遲到現(xiàn)象不減少反而增加，不能解釋題干矛盾，排除；B項：學(xué)生遲到事出有因，不會因被罰款而受影響，只能解釋遲到現(xiàn)象不減少，但沒法解釋遲到增多，不能解釋題干矛盾，排除；C項：學(xué)生認(rèn)為遲到可以用罰款彌補(bǔ)，不再有愧疚和不安，說明學(xué)生認(rèn)為可以隨意遲到，可以解釋遲到現(xiàn)象增多，能夠解釋題干矛盾，當(dāng)選；D項：學(xué)生有意檢驗執(zhí)行力度，但通過幾個學(xué)生的遲到情況就可以檢驗，無法解釋遲到增多的現(xiàn)象，不能解釋題干矛盾，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“解釋”，確定為原因解釋。第二步，找矛盾。學(xué)校出臺了遲到罰款的措施，但措施出臺后發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課遲到現(xiàn)象更多了。第三步，辨析選項。A項：一個措施出臺后需要一段時間驗證其可行性，可以說明遲到的學(xué)生沒有減少可能是因為措施還未起效果，但不能解釋為何遲到現(xiàn)象會增多，排除；B項：學(xué)生遲到事出有因，不會因被罰款而受影響，只能解釋遲到現(xiàn)象不減少，但沒法解釋遲到增多，不能解釋題干矛盾，排除；C項：學(xué)生認(rèn)為遲到可以用罰款彌補(bǔ)，不再有愧疚和不安，說明學(xué)生認(rèn)為可以隨意遲到，可以解釋遲到現(xiàn)象增多，能夠解釋題干矛盾，正確；D項：學(xué)生有意檢驗執(zhí)行力度，但通過幾個學(xué)生的遲到情況就可以檢驗，無法解釋遲到增多的現(xiàn)象，不能解釋題干矛盾，排除。因此，選擇C選項。15.下列運(yùn)用成語“巧奪天工”正確的一項是（

）。

A.三峽各具特色，山有行姿，水呈百態(tài)，奇俊秀麗，巧奪天工B.翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工C.貴州境內(nèi)不僅分布著大量巧奪天工的自然景觀，而且保存著多姿多彩的民族文化D.壺口瀑布形成了茫茫的冰道，奇形怪狀的冰柱錯落有致，渾然天成，好像巧奪天工的冰雕參考答案：D解題思路：“巧奪天工”是指人工的精巧勝過天然，不能用來形容自然景觀。四個選項中A中的“三峽”、B中的“蒼山”與“洱海”、C中的“自然景觀”三項均形容的是自然景觀，排除。D項巧奪天工形容的是“冰雕”，為人工技藝，用“巧奪天工”形容正確。故正確答案為D。16.荊軻，那個“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的勇士，在我國歷史上是個特有的文化符號。然而，在手游里，“荊軻”二字變成了刺客家族世代傳承的名號；劉備變成了肩扛火槍身穿風(fēng)衣的黑幫教父；“刺秦”的故事也被胡編亂造得南轅北轍……在手游里，幾千年來人們熟知的歷史人物變得面目全非。這對缺少歷史知識的少年兒童來說很容易產(chǎn)生迷惑，歷史在這里，真成了可以“被隨意打扮的小姑娘”。最適合做以上文字標(biāo)題的一項是：A.手游也需要尊重歷史B.手游不該“游戲”歷史C.對歷史的演繹不能過火D.歷史不該被手游過度消費(fèi)參考答案：B解題思路：本題考查對文段標(biāo)題的提煉。通過分析行文結(jié)構(gòu)概括文段主旨，選出與文段中心意思最契合，并且吸人眼球的標(biāo)題。文段列舉了“荊軻”“劉備”等歷史人物和歷史事件在手游中被改得面目全非的例子，強(qiáng)調(diào)這種現(xiàn)象容易給缺少歷史知識的少年兒童帶來迷惑，旨在說明歷史不應(yīng)該被手游篡改、扭曲。與A項的“需要尊重歷史”相比，B項的“不該‘游戲’歷史”表述更明確，表達(dá)了手游雖然是游戲，但在歷史問題上也要恪守底線，承擔(dān)責(zé)任的意思，作為標(biāo)題更吸人眼球。C項未提到“手游”，排除。D項文段批判的不是過度消費(fèi)，而是手游對歷史的歪曲，排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段第一句引入話題，介紹荊軻的歷史文化意義，隨后在第二句中用轉(zhuǎn)折詞“然而”引出三個并列句，表示荊軻、劉備、刺秦等歷史人物、歷史事件在手游中被修改和編造得面目全非，在尾句中出現(xiàn)代詞“這”，對上文進(jìn)行總結(jié)，歷史人物、歷史事件如果在手游中被修改，則會對少年兒童產(chǎn)生誤導(dǎo)作用，而歷史被隨意修改也失去了歷史的嚴(yán)肅性。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句是主旨句。第二步，對比選項。文段的話題是圍繞“手游”展開的，B項“游戲”對應(yīng)“被隨意打扮”，且符合標(biāo)題概括性和吸引讀者的特征。因此，選擇B選項。解題思路：文段由荊軻的例子引出“在手游中，人們熟知的歷史人物變得面目全非”這個問題，緊接著尾句對這個問題的危害進(jìn)行了分析，因此文段重點在于問題本身，需要針對問題提對策，對應(yīng)B項。且B項表述非常符合標(biāo)題的特點，當(dāng)選。A項，“尊重歷史”沒有表述出歷史在手游里被游戲的現(xiàn)狀，排除；C項，缺少主題詞“手游”，偏離文段核心話題，排除；D項，文段重點介紹手游對歷史的胡編亂造，“過度消費(fèi)”屬于無中生有，排除；故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊妒钟尾辉摗坝螒颉睔v史》17.發(fā)展沒有局外人，誰也不能

，各級領(lǐng)導(dǎo)干部更是要身先士卒、做出表率。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.置之度外B.置身事外C.置之不理D.置若罔聞參考答案：B解題思路：本題考查成語含義及重點字詞對應(yīng)。由前文中“發(fā)展沒有局外人”以及后文中“身先士卒”均可知，文段要強(qiáng)調(diào)對發(fā)展的積極參與。A選項“置之度外”指（把生死、利害）放在考慮的范圍之外（度：指個人考慮所及的范圍），與文意顯然不符，排除；B選項“置身事外”一詞中的“事”恰好對應(yīng)了發(fā)展這件大事，當(dāng)選；C選項“置之不理”指放在一邊不予理睬，多搭配他人的言行，而非文段中的發(fā)展，排除；D選項“置若罔聞”指放到一邊，好像沒聽見一樣，顯然重在以聽不見表達(dá)漠不關(guān)心之意，亦無法與發(fā)展搭配，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊陡刹渴歉沙鰜淼摹方忸}思路：第一步，分析語境。根據(jù)“沒有……也不能”的并列關(guān)系和“更……”的遞進(jìn)關(guān)系，該空要表達(dá)的含義是“都要參與到發(fā)展中來”，可知需要在空缺處填入一個與“局外人”意思相近，還要比“要身先士卒、做出表率”語義程度稍淺的成語。第二步，辨析選項。A項“置之度外”指不把生死、利害等放在心上，放在考慮之外，與“局外人”的意思無關(guān)，不符合文意，排除A項。B項“置身事外”表示對某事不參與、不過問或毫不關(guān)心，與“局外人”相照應(yīng)，同時“不能置身事外”與“要身先士卒”又構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，符合文意。C項“置之不理”指放在一邊，不去理睬它，強(qiáng)調(diào)理睬之意；D項“置若罔聞”指放在一邊不管，好像沒有聽見一樣，形容不重視、不關(guān)心。兩項都不含“參與”的意思，排除C項與D項。因此，選擇B選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所缺詞語的語義。第二步，辨析四個成語的語義，排除與題意不符的A及未體現(xiàn)參與之意的C、D。題意為發(fā)展沒有局外人，每個人都應(yīng)該參與其中?！爸弥韧狻敝阜旁诳紤]之外，毫不放在心上。常用來形容不把個人的生死利害等放在心上。與句意不符，排除A?！爸弥焕怼敝阜旁谝慌?，不加理睬。“置若罔聞”指放在一邊，好像沒有聽見，形容不加理睬。兩者均強(qiáng)調(diào)對事情不理睬，未體現(xiàn)參與之意，不符題意，排除C、D?！爸蒙硎峦狻敝赴炎约悍旁谑虑橹猓硎緦κ虑椴粎⑴c，不關(guān)心。填入符合題意，且與“沒有局外人”對應(yīng)。故本題選B。18.也許有一天，人類能到毗鄰行星進(jìn)行自由探險，使用大功率望遠(yuǎn)鏡認(rèn)識我們周圍的星球；總有一天，我們也將切實探索地球上大洋深處的每一寸土地，以及________的原始森林，卻很可能永遠(yuǎn)無法到地球中心去旅行。由于溫度極高、壓力極大，地球內(nèi)部很可能永久性地成為人類無法到達(dá)的________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.神秘莫測

彼岸B.郁郁蔥蔥

深淵C.一望無際

絕境D.人跡罕至

禁區(qū)參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。第一空所填詞語要修飾“原始森林”，且第一空想表達(dá)的意思與橫線前的“大洋深處的每一寸土地”構(gòu)成并列關(guān)系，再根據(jù)橫線后的“可能永遠(yuǎn)無法到”“成為人類無法到達(dá)的……”可知，橫線處要體現(xiàn)“很少有人類活動或很難到達(dá)的地方”之意。B項“郁郁蔥蔥”指（草木）蒼翠茂盛；C項“一望無際”指一眼看不到邊，形容遼闊；A項“神秘莫測”指非常神秘,難以推測，三者均不符合文意，排除A、B項和C項。D項“人跡罕至”形容荒涼偏僻的地方很少有人來過，符合文意。答案鎖定為D選項。第二步，驗證第二空?！坝捎凇斌w現(xiàn)了因果關(guān)系，人類無法到達(dá)是因為溫度極高壓力極大超過人類承受范圍的極限。D項“禁區(qū)”指難以進(jìn)入的地區(qū)或不準(zhǔn)許觸及的領(lǐng)域，代入文段，符合自然條件的限制帶來的結(jié)果，符合文意。因此，選擇D選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，觀察可知第一空備選詞語詞義較為簡單，重點分析文意，選擇與文意相符的詞語。第三步，根據(jù)文段提示信息即可確定第二空詞語。第一空，分析可知，文段說的是未來人們可能去以往從未到過的地方探險，所以這里強(qiáng)調(diào)的是沒有到過，排除B、C。第二空，由“人類無法到達(dá)”可知，第二空填“禁區(qū)”最恰當(dāng)。故本題選A。解題思路：本題可從第二空入手。根據(jù)文段“由于溫度極高、壓力極大······”可知，人類無法到達(dá)地球內(nèi)部。D項“禁區(qū)”指不能去到的地方，符合文意，保留。A項“彼岸”側(cè)重一種境界，如“成功的彼岸”“勝利的彼岸”，B項“深淵”、C項“絕境”都偏消極，三者填入此處均不符合文段語境，排除。第一空，代入驗證。根據(jù)文段“人類能到毗鄰行星”“我們也將切實探索”“可能永遠(yuǎn)無法到地球中心”“永久性地成為人類無法到達(dá)”可知，橫線處所填成語強(qiáng)調(diào)的是這個原始森林我們能“到”。D項“人跡罕至”中的“至”也側(cè)重“到”，和文段語境匹配，當(dāng)選。故正確答案為D。19.完全壟斷市場常存在于（

）。A.農(nóng)產(chǎn)品市場B.日用工業(yè)品市場C.汽車、鋼鐵、石油等行業(yè)D.公用事業(yè)部門參考答案：D解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。A項錯誤，農(nóng)產(chǎn)品市場接近于完全競爭市場。完全競爭市場是指一個行業(yè)中有非常多的生產(chǎn)銷售企業(yè)，它們都以同樣的方式向市場提供同類的、標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)品（如糧食、棉花等農(nóng)產(chǎn)品）的市場。B項錯誤，日用工業(yè)品市場屬于壟斷競爭市場。壟斷競爭市場存在著大量規(guī)模較小的企業(yè)，壟斷競爭市場存在著較多的替代品，壟斷競爭市場中的產(chǎn)品是有差別的產(chǎn)品，壟斷競爭市場存在著激烈的非價格競爭。C項錯誤，汽車、鋼鐵、石油等行業(yè)屬于寡頭壟斷市場。寡頭壟斷市場是指某種產(chǎn)品的絕大部分由少數(shù)幾家大企業(yè)控制的市場，每個大企業(yè)在相應(yīng)的市場中占有相當(dāng)大的份額，對市場的影響舉足輕重。D項正確，完全壟斷市場常存在于公用事業(yè)部門。完全壟斷市場指在市場上只存在一個供給者和眾多需求者的市場結(jié)構(gòu)。完全壟斷市場有三個特點：第一，市場上只有唯一個廠商生產(chǎn)和銷售商品；第二，該廠商生產(chǎn)的商品沒有任何接近的替代品；第三，其他廠商進(jìn)入該行業(yè)都極為困難或不可能。故正確答案為D。20.眼下來看，指望靠通識教育來普適分工日益精細(xì)的工匠崗位，已經(jīng)越來越

。而職業(yè)教育，如果僅僅滿足于各自為政的“查缺補(bǔ)漏”，更難以從全局層面適應(yīng)創(chuàng)新發(fā)展的

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.駕輕就熟宏圖偉業(yè)B.難以為繼風(fēng)口浪尖C.力有不逮大勢所趨D.差強(qiáng)人意陽關(guān)大道參考答案：C解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，橫線出表達(dá)的是越來越達(dá)不到要求的意思，A項“駕輕就熟”意思是趕著輕載的車走在熟路上，比喻熟練，D項“差強(qiáng)人意”指勉強(qiáng)讓人滿意，均不符合語境，排除；B項“難以為繼”指難于繼續(xù)下去，C項“力有不逮”指能力達(dá)不到，能力觸及不到，符合語境，保留。第二空，表達(dá)的是“職業(yè)教育”要適應(yīng)創(chuàng)新發(fā)展的新形勢，B項“風(fēng)口浪尖”比喻社會斗爭極為激烈、尖銳的地方，程度過重，不符合語境，排除；C項“大勢所趨”指整個形勢發(fā)展的趨向，符合語境，當(dāng)選。故正確答案為C。【文段出處】《大國工匠需要系統(tǒng)培養(yǎng)》21.右邊的四個圖形中，只有一個是由左邊的四個圖形拼合而成的，請把它找出來。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：本題考查平面圖形的拼合，可以通過某些特征快速選定答案。常規(guī)解答思路則是將題干圖形相同方向以及相同長度的線條重合在一起，觀察是否有選項符合。題干第一個圖形和第四個圖形中的水平線、題干第二個圖形和第三個圖形中的豎直線分別構(gòu)成C項中的兩組對邊。具體拼合方式見下圖。故本題選C。22.古人常用“煎茶”的方法品茶，下列詩句中，和該風(fēng)俗無關(guān)的是（

）。A.雪乳已翻煎處腳，松風(fēng)忽作瀉時聲B.湯添勺水煎魚眼，末下刀圭攪麹塵C.西崦人家應(yīng)最樂，煮芹燒筍餉春耕D.新芽連拳半未舒，自摘至煎俄頃馀參考答案：C解題思路：本題考查人文常識。A項正確，“雪乳已翻煎處腳，松風(fēng)忽作瀉時聲”出自北宋蘇軾的《汲江煎茶》，這是一首關(guān)于茶道的七律，詩中描寫了從取水、煎茶到飲茶的全過程。這句詩的意思是茶沫如雪白的乳花在煎處翻騰漂浮，沸聲似松林間狂風(fēng)在煮時震蕩怒吼。B項正確，“湯添勺水煎魚眼，末下刀圭攪麹塵”出自唐白居易的《謝李六郎中寄新蜀茶》，這首詩是詩人被貶謫江州司馬后，收到忠州刺史李景儉（即李六郎中）從蜀地寄來新茶后所作的酬謝詩。詩中的“勺水”指少量的水，“魚眼”指水燒開時冒出的狀如魚眼大小的氣泡，意思是取來煮茶的工具，煎水煮茶，用器具將茶碾成顆粒狀，用小湯匙攪動茶葉細(xì)末。C項錯誤，“西崦人家應(yīng)最樂，煮芹燒筍餉春耕”出自北宋蘇軾的《新城道中二首》，這首詩寫作者出巡時途中所見的美麗景色，愉快地贊美了山村人家和平的勞動生活。這句詩的意思是西崦（西山）人家又是煮芹，又是燒筍，忙著春耕，其樂無窮，與“煎茶”習(xí)俗無關(guān)。D項正確，“新芽連拳半未舒，自摘至煎俄頃馀”出自唐劉禹錫的《西山蘭若試茶歌》，這首詩歌詳盡地描寫了茶葉從采摘到炒成、烹煮的整個過程。這句詩的意思是新采摘的茶嫩芽還未舒展開，從摘下來到煎好很快就完成。本題為選非題，故正確答案為C。23.下列食物名稱與別稱對應(yīng)正確的有（

）。A.馬鈴薯--洋芋B.金桔--蘆柑C.番茄--西紅柿D.甘蔗--香蕉參考答案：AC解題思路：本題考查人文歷史。A項正確，馬鈴薯是全球第四大重要的糧食作物，僅次于小麥、稻谷和玉米。馬鈴薯又名山藥蛋、洋芋、洋山芋、洋芋頭、洋番芋、地蛋、土豆等。B項錯誤，金桔別稱金棗，金丹，金柑，馬水橘。蘆柑，別名柑果，大于橘，而非金桔的別稱。C項正確，番茄起源中心是南美洲的安第斯山地帶，別名西紅柿，洋柿子，表述正確。D項錯誤，甘蔗為甘蔗屬，別名薯蔗、糖蔗，黃皮果蔗。香蕉是芭蕉科芭蕉屬植物，別名蕉果，匹配錯誤。故正確答案為AC。24.①春歸襪陵樹，人老建康城。②春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。③琪樹明霞五鳳樓，夷門自古帝王州。④曉看紅濕處，花重錦官城。以上四句詩所對應(yīng)的城市是（

）。A.揚(yáng)州，長春，北京，昆明B.常州，洛陽，南京，南寧C.南京，西安，開封，成都D.蘇州，泰安，洛陽，合肥參考答案：C解題思路：本題考查人文歷史。①項，“春歸襪陵樹，人老建康城”出自李清照的作品《臨江仙·庭院深深深幾許》。秣陵，秦時改金陵為秣陵，即今江蘇南京。②項，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”出自唐朝孟郊的《登科后》，詩句活靈活現(xiàn)地描繪了詩人高中之后的得意之態(tài)，還酣暢淋漓地抒發(fā)了得意之情。詩句中的“長安”是指今天的西安。③項，“琪樹明霞五鳳樓，夷門自古帝王州”出自李汾的《汴梁雜詩四首·其二》。夷門是戰(zhàn)國魏都城的東門，后泛指城門，亦成為大梁（開封）的別稱。④項，“曉看紅濕處，花重錦官城”出自杜甫《春夜喜雨》。在三國蜀漢時期，因成都蜀錦出名，故錦官城稱為了古代成都的別稱，也可簡稱為錦城。故正確答案為C。25.分享需要平等理念和機(jī)制，沒有平等，關(guān)懷他人，甚至關(guān)懷“陌生人”的精神，人類生活共同體是不可能實現(xiàn)的。人們之間日常交往和共同聯(lián)系需要制度保障，這種制度以道德為基礎(chǔ)，而不是以市場交換為基礎(chǔ)。只有在平等基礎(chǔ)上，才能形成互相關(guān)懷的社區(qū)關(guān)系。當(dāng)社區(qū)居民構(gòu)建起自己的分享體系，價值意義上的社區(qū)才得以實現(xiàn)。上述文字想要表達(dá)的意思是：A.平等對于構(gòu)建社區(qū)的分享體系意義重大B.分享需要平等理念和機(jī)制C.價值意義上的社區(qū)的實現(xiàn)需要以制度為基礎(chǔ)D.分享體系的構(gòu)建對于實現(xiàn)價值意義上的社區(qū)非常重要參考答案：A解題思路：文段首先指出“分享”需要“平等”，并指出需要建立在道德基礎(chǔ)上，之后通過必要條件關(guān)系引導(dǎo)詞“只有……才……”強(qiáng)調(diào)“平等”對“社區(qū)”的重要性，最后又通過“只有……才……”強(qiáng)調(diào)“社區(qū)分享體系”的重要性，故文段在論述“分享”“平等”“社區(qū)”三者之間的關(guān)系，對應(yīng)A項。B項未提及核心話題“社區(qū)”，C、D兩項均未提及核心話題“平等”，故排除B、C、D三項。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析文段。文段先表述分享需要平等理念和機(jī)制，然后闡述人與人之間的交往需要道德為基礎(chǔ)的制度保障，最后用必要條件引出文段重點，即價值意義上的社區(qū)是通過分享體系實現(xiàn)，而分享體系是以平等為基礎(chǔ)。綜上可知，文段重在講述平等對社區(qū)分享體系的重要性，文段核心話題為“平等”“分享”“社區(qū)”。第二步，對比選項。A項是對文段重點的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇A選項。解題思路：本題考查對文段主旨的把握。通讀文段可知，本文從行文結(jié)構(gòu)分析難度較大，可從高頻詞入手抓文段的論述對象。文段多次提到“分享”“平等”“社區(qū)”，故這三者是文段論述的重點。B項沒有提到“社區(qū)”、C項沒有提到“分享”和“平等”、D項沒有提到“平等”，均排除。A項最能體現(xiàn)文段論述的重點，當(dāng)選。26.試驗發(fā)現(xiàn)，豬有著驚人的記憶力。它們可以記住不同的食物儲藏地，以及每個儲藏室的大小。如果它們嗅出哪個小伙伴知道了食物的儲藏地，它們會立即跟在那頭豬的身后。而被尾隨的豬也非常聰明，它會想辦法把尾隨者甩開，以獨自享用食物。在法國的一些地區(qū)的地皮下，生長著一種珍貴的黑塊菌。當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民把豬當(dāng)作收獲黑塊菌的得力助手。豬在6米遠(yuǎn)的地方，就能嗅到長在25-30厘米深的地底下的黑塊菌。狗雖然也可以擔(dān)當(dāng)這一工作，但訓(xùn)練狗要比訓(xùn)練豬困難得多，而且還得天天讓狗去搜尋，如果間隔幾天，它就要忘記。而豬即使每星期只搜尋一次，也不會忘記學(xué)會的本領(lǐng)。布里斯托大學(xué)的黑爾德教授說：“因為它們的好記性，一旦它們學(xué)會了什么，就很難讓它們再忘記那些東西?！边@段文字意在表明：A.是農(nóng)民收獲黑塊菌的得力助手B.豬的記憶力驚人C.豬比狗更加聰明D.豬很擅長尋找食物參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段先提出觀點：豬有著驚人的記憶力。接著通過舉例說明豬記憶力強(qiáng)的表現(xiàn)，最后一句援引觀點支撐作者“豬記憶力強(qiáng)”的觀點。所以文段為“總—分”結(jié)構(gòu)。第二步，對比選項。B項是文段主旨的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇B選項。A項、C項和D項：均對應(yīng)解釋說明部分，非重點。27.暈輪效應(yīng)，是指在人際交往過程中形成的一種夸大的圖象，就像是日、月的光輝。在云霧的作用下擴(kuò)大到四周，形成一束光環(huán)。暈輪效應(yīng)常表現(xiàn)在個體評價他人時的一種以偏概全的傾向，也就是說當(dāng)個體對某個人的某種特征形成好或壞的印象后，還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。根據(jù)上述定義，下列屬于暈輪效應(yīng)的是：A.小王經(jīng)常偷東西被告，但是由于他在班里學(xué)習(xí)成績很好，老師一直評他為“三好學(xué)生”B.《三國演義》中曾與諸葛亮齊名的龐統(tǒng)去拜見孫權(quán)，“權(quán)見其人濃眉掀鼻，黑面短髯、形容古怪，心中不喜”C.小張剛進(jìn)入到社團(tuán)，社團(tuán)同學(xué)都幫助過他，小張認(rèn)為社團(tuán)所有人都對他很好D.小孫的喝歌功底很好，但是在一次單位晚會中卻發(fā)揮失常，大家都說他見不得場面參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①個體評價他人時的一種以偏概全的傾向；②當(dāng)個體對某個人的某種特征形成好或壞的印象后，還傾向于據(jù)此推論此人其他方面的特征。第三步，辨析選項。A項：小王在班上成績好，一直被老師作為“三好學(xué)生”，屬于“當(dāng)個體對某個人的某種特征形成好的印象后”，據(jù)此推論出其他方面的能力也是好的，屬于“以偏概全”，符合定義；B項：孫權(quán)因為龐統(tǒng)的長相而不喜歡他，并沒有據(jù)此推論龐統(tǒng)其他方面的特征，不屬于“以偏概全”，不符合定義；C項：小張從一些社團(tuán)同學(xué)，推到社團(tuán)所有人，未涉及對某個人的印象，不屬于“對某個人的某種特征形成好或壞的印象后，還傾向于據(jù)此推論此人其他方面的特征”，不符合定義；D項：大家都說他見不得場面，是集體對個體的一個評價，不是“個體評價他人”，不符合定義。因此，選擇A選項。28.市場運(yùn)行中最基本的機(jī)制是（

）。A.價格機(jī)制B.利率機(jī)制C.交易機(jī)制D.競爭機(jī)制參考答案：AD解題思路：AD兩項正確。市場運(yùn)行機(jī)制是指市場上直接發(fā)生作用的價格、競爭、供求等諸要素所形成的有機(jī)制約體系。它的構(gòu)成要素主要有市場價格機(jī)制、供求機(jī)制、競爭機(jī)制和風(fēng)險機(jī)制等構(gòu)成，價格機(jī)制是指價格形成、價格運(yùn)行過程及其價格的作用體系；競爭機(jī)制是指競爭同供求關(guān)系、價格變動、生產(chǎn)要素流動與組合，以及市場成果分配諸因素之間的有機(jī)聯(lián)系和運(yùn)動趨向。B項錯誤。利率機(jī)制是指競爭過程中利率變動與信貸資金供求變動之間的聯(lián)系和作用形式，主要是在資本市場上發(fā)生作用的機(jī)制。C項錯誤。交易機(jī)制一般指證券交易機(jī)制，是指有組織的證券交易場所為履行其基本職能而制定的與證券交易有關(guān)的運(yùn)作規(guī)則。故正確答案為AD。29.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年控?zé)煿ぷ鞯耐ㄖ穭χ赣耙晞〈笥斜匾?，?jù)統(tǒng)計，幾年前有一部熱映的電影，全片138分鐘竟然出現(xiàn)102個涉煙鏡頭。電影放映后，備受詬病，但出品方卻辯稱“電影本身是還原市井生活”。還原不是照搬，更不是為了所謂的劇情而拋棄社會責(zé)任。曾有調(diào)查顯示，高達(dá)37%的青少年吸煙是受影視劇所影響。這一數(shù)據(jù)或有變動，但不爭的事實是，青少年容易產(chǎn)生盲目追星心理，影視作品中明星吸煙鏡頭極易誤導(dǎo)青少年效仿。而不少影視劇中的吸煙鏡頭，故意詮釋暴力“美學(xué)”，刻意營造一種吸煙很帥的氛圍，讓青少年在不知不覺中認(rèn)為，吞云吐霧代表著瀟灑，展現(xiàn)著派頭，還可標(biāo)榜霸氣，從而染上煙癮。根據(jù)這段文字，下列說法正確有：A.吸煙鏡頭能塑造影視劇中正面的人物形象B.吸煙鏡頭有大量出現(xiàn)在影視劇中是出品方拋棄社會責(zé)任的表現(xiàn)C.有關(guān)部門發(fā)布通知禁止任何影視劇出現(xiàn)吸煙鏡頭D.吸煙鏡頭極易誤導(dǎo)青少年效仿其行為參考答案：BD解題思路：第一步，將文段與選項一一對應(yīng)。第二步，A項與文意相悖，文段對影視作品中出現(xiàn)吸煙鏡頭持消極態(tài)度，且對青少年造成了不良影響，并非能塑造正面人物形象，錯誤。B項對應(yīng)“但出品方卻辯稱‘電影本身是還原市井生活’。還原不是照搬，更不是為了所謂的劇情而拋棄社會責(zé)任”，正確。C項屬于無中生有，錯誤。D項對應(yīng)“影視作品中明星吸煙鏡頭極易誤導(dǎo)青少年效仿”，正確。因此，選擇B項和D項。30.（

）對于小說相當(dāng)于（

）對于軟件A.詩歌硬件B.作家工程師C.創(chuàng)作應(yīng)用D.素材計算機(jī)參考答案：B解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項中的詞項依次代入題干括號中，構(gòu)成兩組詞項，并分析這兩組詞項的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即正確答案。代入A項，詩歌和小說都屬于文學(xué)體裁，二者是并列關(guān)系中的反對關(guān)系；系統(tǒng)包括硬件和軟件，二者是并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，前后關(guān)系不一致。代入B項，作家創(chuàng)作小說，工程師開發(fā)軟件，二者均體現(xiàn)了創(chuàng)作者從無到有進(jìn)行創(chuàng)造，前后關(guān)系一致。代入C項，創(chuàng)作小說，應(yīng)用軟件，均可以構(gòu)成動賓短語，但創(chuàng)作小說是從無到有的創(chuàng)造過程，而應(yīng)用軟件只是將已有的軟件加以使用，并未體現(xiàn)創(chuàng)造過程，前后關(guān)系不一致。代入D項，創(chuàng)作小說需要素材，沒有素材也可以創(chuàng)作小說；設(shè)計軟件需要計算機(jī)，但開發(fā)軟件必須要用到計算機(jī)，前后關(guān)系不一致。故本題選B。31.12，14，20，38，（

）。A.46B.38C.64D.92參考答案：D解題思路：觀察數(shù)列無明顯特征，且緩慢遞增，優(yōu)先考慮多級數(shù)列。兩兩作差，后項減去前項得到新數(shù)列：2，6，18，（

），新數(shù)列是公比為3的等比數(shù)列，則新數(shù)列的（

）。那么，所求項。故正確答案為D。32.事業(yè)單位最基本、最鮮明的特征是（

）。A.服務(wù)性B.公益性C.專業(yè)性D.獨立性參考答案：A解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。事業(yè)單位是國家為了社會公益目的，由國家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動的社會服務(wù)組織。因此，事業(yè)單位最基本、最鮮明的特征是服務(wù)性。故正確答案為A。33.8，15，24，35，（

）A.64B.56C.46D.48參考答案：D解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做差如圖所示：差數(shù)列是一個公差為2的等差數(shù)列，則下一項為11＋2＝13，所求項為35＋13＝48。因此，選擇D選項。34.消費(fèi)滯后是指個人消費(fèi)滯后于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平。消費(fèi)超前是指當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)，以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。根據(jù)上述定義，下列屬于消費(fèi)超前的是：A.職員小王以信用卡支付的形式在網(wǎng)上訂購了火車票B.大學(xué)生小李通過某借貸平臺購買了某知名品牌電腦C.退休工人老張名下有商品房和汽車，但堅持只用老式的直板手機(jī)D.青年教師小劉有十萬元定期存款未到期，向同事借了八萬元買車參考答案：B解題思路：本題涉及消費(fèi)滯后和消費(fèi)超前兩個定義，但只考查消費(fèi)超前，可重點關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，其涉及定義的原因、方式等要點，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點分析選項。消費(fèi)超前的定義要點：①當(dāng)下的收入水平不足以購買；②以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。A項，小王用信用卡在網(wǎng)上訂購了火車票，未體現(xiàn)其當(dāng)下收入不足以購買火車票，不符合要點①。B項，小李通過某借貸平臺購買了知名品牌電腦，小李是大學(xué)生，其當(dāng)下收入水平不足以購買知名電腦，然后以借貸形式進(jìn)行消費(fèi)，符合定義。C項，老張有房有車，堅持用老式直板手機(jī)，屬于消費(fèi)滯后，不符合要點。D項，小劉向同事借款買車，但并不是他的收入水平不足以購買汽車，而是因為他的定期存款未到期，不符合要點①。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“消費(fèi)超前”，其關(guān)鍵信息如下：①當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)；②以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。第三步，辨析選項。A項：職員小王以信用卡支付的形式在網(wǎng)上訂購火車票，訂購火車票是小王能夠承擔(dān)起的，不能體現(xiàn)“當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義；B項：大學(xué)生小李通過某借貸平臺購買了某知名品牌電腦，購買品牌電腦是大學(xué)生小李承擔(dān)不起的，體現(xiàn)出“當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，通過借貸平臺，體現(xiàn)出“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)”，符合定義；C項：退休工人老張名下有商品房和汽車，但堅持只用老式的直板手機(jī)，直板手機(jī)是老張能夠承擔(dān)起的，不能體現(xiàn)“當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義；D項：青年教師小劉有十萬元定期存款未到期，向同事借了八萬元買車，車的價值小于小劉的存款金額，小劉能夠承擔(dān)起，不能體現(xiàn)“當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義。因此，選擇B選項。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。消費(fèi)滯后：“指個人消費(fèi)滯后于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平”；消費(fèi)超前：“指當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”、“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)”。第二步：逐一分析選項。A項：小王為職員說明小王已經(jīng)工作，購買火車票應(yīng)該是消費(fèi)水平范圍內(nèi)，不符合“當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義，排除；B項：小李是一名大學(xué)生，尚未參加工作，購買電腦符合“當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，且通過“某借貸平臺購買”屬于“貸款”的支付方式，符合定義，當(dāng)選；C項：老張有房有車，卻使用老式的直板手機(jī)，符合“個人消費(fèi)滯后于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平”，屬于消費(fèi)滯后，不屬于消費(fèi)超前，不符合定義，排除；D項：小劉有十萬元的存款，而車只有八萬元，也就是當(dāng)下的收入足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品，不符合“當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，且向同事借錢不符合“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)”，不符合定義，排除。故正確答案為B。35.鱷魚為什么流眼淚？這是因為鱷魚體內(nèi)長有特殊的排泄腺，其排出管正好分布在眼睛四周，從而排出體內(nèi)多余的成分，鱷魚所流的“眼淚”實際上是一種溶液。這種溶液是：A.水B.碘溶液C.鈉溶液D.鹽溶液參考答案：D解題思路：鱷魚所流的“眼淚”實際上是一種鹽溶液。由于它要排泄出體內(nèi)多余的鹽分，體內(nèi)長有特殊的排泄腺，其排出管正好分布在眼睛四周。這說明，鱷魚流眼淚是為了排泄體內(nèi)過多的鹽分。故正確答案為D。

解題思路：解答本題需要了解生物知識。雖然人們經(jīng)常說鱷魚的眼淚，但是對其原理不一定會探究，這也提醒大家在日常生活中，對一些現(xiàn)象要有好奇心，了解其背后的原因和實質(zhì)。

鱷魚利用眼眶中專門處理鹽分的器官功能，把多余的鹽分濃縮起來，借助眼睛，以淚珠的形式排出體外。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)。第二步，鱷魚的腎功能不完善，無法排泄，也不能通過出汗排出體內(nèi)鹽分，只能通過鹽腺來排出鹽分。而該鹽腺正好分布在眼睛四周，排出的鹽分就是“鱷魚的眼淚”。因此，選擇D選項。36.①在生活的河流里，有碧波蕩漾也有逆浪翻卷，有水緩沙白的平川，也有礁石林立的急彎險灘

②因此，我們不但要學(xué)會在順境中生活、工作

③更要學(xué)會在逆境中奮斗、拼搏，在痛苦的時候，要笑著流淚

④生命是舟，注定要在生活的河流里破浪航行

⑤放舟平湖，一帆風(fēng)順，固然是天下人之心愿

⑥可是，人生俗世間，又豈能事事如意時時順風(fēng)

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A.①②③④⑤⑥

B.④①⑤⑥②③

C.⑤④①⑥②③

D.①⑤⑥④②③參考答案：B

解題思路：觀察選項，首句不好確定，但是⑤句出現(xiàn)“固然”，根據(jù)關(guān)聯(lián)詞⑤⑥捆綁，排除C項。對比ABD三項，發(fā)現(xiàn)區(qū)別點在于①與④的關(guān)系，分析語義發(fā)現(xiàn)，①④均是圍繞“生活的河流”這一話題展開論述，應(yīng)該捆綁，且①是對④的解釋說明，故④在①前面，對應(yīng)B項。

驗證B項，邏輯通順，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《笑著流淚》

解題思路：第一步，通讀六個句子，把握各語句中的關(guān)鍵性字眼。第二步，根據(jù)承啟關(guān)系可知④①相連，排除A、D。第三步，根據(jù)關(guān)聯(lián)詞語“固然……可是……”可知⑤⑥相連，排除C。①的“在生活的河流里，有……也有……”是對④中“生活的河流”的具體闡釋，故兩句話題緊密相連，順序為④①，排除A、D。⑤提到“放舟平湖，一帆風(fēng)順，固然……”，⑥以“可是”轉(zhuǎn)折說明“豈能事事如意時時順風(fēng)”，兩句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，順序為⑤⑥，排除C。故本題選B。

解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。比較發(fā)現(xiàn)，④句是一個比喻句，提出觀點；①和⑤兩句都是比喻義，具體論證觀點，所以④句更適合做首句。大致可以鎖定B選項。

第二步，驗證B選項。⑤和⑥兩句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，捆綁在一起，②和③兩句構(gòu)成遞進(jìn)，捆綁在一起，整體驗證符合邏輯。

因此，選擇B選項。37.通感，又稱移覺，就是在描述客觀事物時，用形象的語言使感覺轉(zhuǎn)移，將人的聽覺、視覺、嗅覺、味覺、觸覺等不同感覺彼此挪移轉(zhuǎn)換，將本來表示甲感覺的詞語移用來表示乙感覺，使意象更為活潑、新奇的一種修辭格。根據(jù)上述定義，下列沒有使用通感的是：A.紅杏枝頭春意鬧B.你的眼睛就像天上的星星C.余音繞梁，三日不絕D.你的歌聲真的很甜美參考答案：B解題思路：第一步，查找關(guān)鍵詞。定義關(guān)鍵詞：“將人的聽覺、視覺、嗅覺、味覺、觸覺等不同感覺彼此挪移轉(zhuǎn)換”、“表示甲感覺的詞語移用來表示乙感覺”。第二步，逐一分析選項。A項：“紅杏枝頭”應(yīng)為看到，即“視覺”

，而“鬧”字應(yīng)為聽到，即“聽覺”，出現(xiàn)了不同感覺的挪移轉(zhuǎn)換，符合定義要件，排除；B項：選項中沒有涉及到任何感覺及感覺的轉(zhuǎn)換，只是對眼睛進(jìn)行了比喻，不符合定義表述，當(dāng)選；C項：“余音”應(yīng)為聽到，即“聽覺”，而“繞梁”應(yīng)為看到，為“視覺”，出現(xiàn)了不同感覺的挪移轉(zhuǎn)換，符合定義要件，排除；D項：“歌聲”應(yīng)為聽到，為“聽覺”，而“甜美”應(yīng)為“味覺”

，出現(xiàn)了不同感覺的挪移轉(zhuǎn)換，符合定義要件，排除。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。將人的聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等不同感覺彼此挪移轉(zhuǎn)換。第三步，辨析選項。A項：紅杏枝頭是景色，應(yīng)是視覺，鬧是熱鬧的聲音，是聽覺，“將人的聽覺和視覺挪移轉(zhuǎn)換”，使用了通感；B項：眼睛像星星，只涉及視覺，使用了比喻的修辭，并非通感；C項：余音是聲音，應(yīng)是聽覺，繞梁是實物，是視覺，“將人的聽覺和視覺挪移轉(zhuǎn)換”，使用了通感；D項：歌聲是聲音，應(yīng)是聽覺，甜美是味道，是味覺，“將人的聽覺和味覺挪移轉(zhuǎn)換”，使用了通感。因此，選擇B選項。38.小明前三次數(shù)學(xué)測驗的平均分?jǐn)?shù)是88分，要想平均分?jǐn)?shù)達(dá)到90分以上，他第四次測驗至少要達(dá)到：A.98分B.96分C.94分D.92分參考答案：B解題思路：第一步，本題考查不等式問題。第二步，

根據(jù)題意設(shè)第四次測驗分?jǐn)?shù)為x，則88×3＋x≥90×4，x≥96，至少為96分。因此，選擇B選項。39.甲與乙系夫妻，在夫妻關(guān)系存續(xù)期間取得下列財產(chǎn)，其中不屬于夫妻共同財產(chǎn)的是（

）。

A.甲的年終獎

B.乙發(fā)表小說所獲稿費(fèi)

C.甲因遭受車禍而獲得賠償?shù)尼t(yī)療費(fèi)

D.甲開辦公司所得分紅參考答案：C

解題思路：本題考查民法典。

我國《民法典》第一千零六十三條規(guī)定：“下列財產(chǎn)為夫妻一方的個人財產(chǎn)：“（一）一方的婚前財產(chǎn)；（二）一方因受到人身損害獲得的賠償或者補(bǔ)償；（三）遺囑或者贈與合同中確定只歸一方的財產(chǎn)；（四）一方專用的生活用品；（五）其他應(yīng)當(dāng)歸一方的財產(chǎn)?！?/p>

故正確答案為C。40.下列詞語注音正確的一項是（

）。A.鞭撻

埋怨

木訥

睚眥必報B.按捺

菜畦

熟稔

斷壁殘垣C.肄業(yè)

糟粕

威懾

噤若寒蟬D.箴言

湮沒

翩躚

余勇可賈參考答案：D解題思路：A項，“埋怨”應(yīng)為“埋怨”，排除；B項，“熟稔”應(yīng)為“熟稔”，排除；C項，“肄業(yè)”應(yīng)為“肄業(yè)”，排除；D項，詞語注音全部正確，當(dāng)選。故正確答案為D。41.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人機(jī)交流已經(jīng)成為現(xiàn)實，這其中的關(guān)鍵是腦機(jī)接口技術(shù)。所謂腦機(jī)接口，就是連接大腦與計算機(jī)之間的信息系統(tǒng)，可讓大腦直接和計算機(jī)溝通。腦機(jī)接口可以從大腦傳遞信息到計算機(jī)，又可以從計算機(jī)傳遞信息進(jìn)入大腦。根據(jù)上述定義，下列應(yīng)用不屬于腦機(jī)接口技術(shù)的是：A.某游戲玩家的大腦植入一部裝置，通過該裝置用意念控制機(jī)械手，端起杯子喝茶B.某游戲玩家佩戴一套義肢設(shè)備，經(jīng)過多次練習(xí)，憑著堅強(qiáng)意志力，實現(xiàn)行走C.某游戲玩家佩戴一種臉部飾品，飾品根據(jù)佩戴者的情緒變化作出相應(yīng)的指示動作D.某游戲玩家戴上一套高科技耳機(jī)，集中注意力，通過精神控制小球躲避障礙參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①連接大腦與計算機(jī)；②大腦直接和計算機(jī)溝通。第三步，辨析選項。A項：大腦植入裝置，屬于“連接大腦與計算機(jī)”，用意念控制機(jī)械手，屬于“大腦直接和計算機(jī)溝通”，符合定義；B項：佩戴義肢設(shè)備實現(xiàn)行走，是依靠意志力，不屬于“大腦直接和計算機(jī)溝通”，不符合定義；C項：佩戴臉部飾品，屬于“連接大腦與計算機(jī)”，飾品根據(jù)佩戴者情緒變化做出相應(yīng)動作，屬于“大腦直接和計算機(jī)溝通”，符合定義；D項：戴上高科技耳機(jī)，屬于“連接大腦與計算機(jī)”，通過精神控制小球躲避障礙，屬于“大腦直接和計算機(jī)溝通”，符合定義。因此，選擇B選項。解題思路：題干定義腦機(jī)接口技術(shù)是一種科學(xué)技術(shù)，分析其應(yīng)用目的，再結(jié)合選項比較即可解題。腦機(jī)接口技術(shù)定義的關(guān)鍵信息：讓大腦直接和計算機(jī)溝通。A項，用意念控制機(jī)械手，端起杯子喝茶，屬于大腦直接和計算機(jī)溝通，符合定義。B項，佩戴義肢設(shè)備實現(xiàn)行走，是依靠意志力，不屬于大腦直接和計算機(jī)溝通，不符合定義的關(guān)鍵信息。C項，飾品根據(jù)佩戴者情緒變化作出相應(yīng)動作，屬于大腦直接和計算機(jī)溝通，符合定義。D項，通過精神控制小球躲避障礙，屬于大腦直接和計算機(jī)溝通，符合定義。故本題選B。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！斑B接大腦與計算機(jī)”、“可讓大腦直接和計算機(jī)溝通”。第二步：逐一分析選項。A項：大腦植入裝置并且可以通過裝置用意念控制機(jī)械手，體現(xiàn)了“連接大腦和計算機(jī)”和“可讓大腦直接和計算機(jī)溝通”，符合定義，排除；B項：游戲玩家用堅強(qiáng)的意志力實現(xiàn)使用義肢設(shè)備獨立行走，主要依靠的是堅強(qiáng)意志力，而不是大腦與計算機(jī)的溝通，不符合定義，當(dāng)選；C項：臉部飾品會根據(jù)佩戴者情緒變化作出相應(yīng)的指示動作，情緒變化是大腦的表現(xiàn)，體現(xiàn)了“可讓大腦直接和計算機(jī)溝通”，符合定義，排除；D項：游戲玩家戴高科技耳機(jī)通過精神控制小球飛過各種障礙，體現(xiàn)了“可讓大腦直接與計算機(jī)溝通”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。42.東西伯利亞北極大陸架富含甲烷。當(dāng)?shù)厍蛱幱诤淦跁r，這個大陸架成為一個凍結(jié)的北極沿岸平原，不向外滲漏甲烷，隨著地球溫度升高和海平面上升，這個大陸架被海水淹沒。在深水區(qū)，甲烷氧化成二氧化碳，而后鉆出海面。較淺水區(qū)，大量甲烷沒有足夠時間氧化，直接逃逸進(jìn)大氣層，在更大程度上影響全球氣候。如果以下各項為真，最能質(zhì)疑上述論斷的是：A.東西伯利亞北極大陸架深水區(qū)甲烷的含量高于淺水區(qū)B.最新研究表明東西伯利亞地區(qū)開始進(jìn)入新一輪寒冷期C.海水深度與甲烷氧化為二氧化碳之間不存在線性關(guān)系D.最新研究表明甲烷造成的溫室效應(yīng)并不比二氧化碳大參考答案：D解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干論斷的一項，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點。分析發(fā)現(xiàn)題干中只存在論點，不存在論據(jù)，因此只需要補(bǔ)充論據(jù)說明甲烷直接進(jìn)入大氣層，并沒有更大程度上影響全球氣候。題干論點：甲烷直接進(jìn)入大氣層，在更大程度上影響全球氣候。A項，討論的是深水區(qū)比淺水區(qū)的甲烷含量高，不能說明甲烷和二氧化碳哪一個對全球氣候影響更大，屬于無關(guān)項。B項，東西伯利亞地區(qū)開始進(jìn)入新一輪寒冷期，即東西伯利亞地區(qū)不再向外滲漏甲烷，但不能說明甲烷和二氧化碳哪一個對全球氣候影響更大，屬于無關(guān)項。C項，討論的是甲烷轉(zhuǎn)化為二氧化碳與海水深度無必然聯(lián)系，而題干討論的是甲烷比二氧化碳在更大程度上影響全球氣候，屬于無關(guān)項。D項，說明甲烷的溫室效應(yīng)沒有二氧化碳大，所以甲烷沒有在更大程度上影響全球氣候，質(zhì)疑了題干論斷。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：甲烷直接進(jìn)入大氣層，在更大程度上影響全球氣候。論據(jù)：無。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。選項討論的是深水區(qū)比淺水區(qū)的甲烷含量高，不能說明甲烷和二氧化碳哪一個對全球氣候影響更大，論題不一致，排除。B項：無關(guān)選項。進(jìn)入新一輪的寒冰期只能說明東西伯利亞地區(qū)不產(chǎn)生二氧化碳和甲烷，但不能說明二者哪一個對全球氣候影響更大，論題不一致，排除。C項：無關(guān)選項。選項討論的是甲烷轉(zhuǎn)化為二氧化碳與海水深度無必然聯(lián)系，而論點討論的是甲烷比二氧化碳在更大程度上影響全球氣候，論題不一致，排除。D項：削弱論點。該項說明甲烷的溫室效應(yīng)沒有二氧化碳大，所以甲烷不會在更大程度上影響全球氣候，具有削弱作用。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：分析題干，找出論點和論據(jù)。論點：甲烷直接逃逸進(jìn)大氣層，在更大程度上影響全球氣溫。論據(jù)：沒無明顯論據(jù)。第三步：逐一分析選項。A項：只能說明氧化成二氧化碳的甲烷比例大于沒有足夠氧化的甲烷，但不能解釋甲烷和溫室效應(yīng)之間的關(guān)系，排除；B項：東西伯利亞是否進(jìn)入寒冷期同樣不能解釋甲烷與溫室效應(yīng)的關(guān)系，排除；C項：和A項類似，甲烷氧化不氧化的問題無法解釋甲烷與全球氣溫的關(guān)系，排除；D項：論點強(qiáng)調(diào)氧化的甲烷逃入大氣層后，對全球氣溫的影響更大；D項說明甲烷造成的溫室效應(yīng)不比二氧化碳大，直接否定了論點。故正確答案為D。43.老人蔣甲80歲，親筆寫下遺囑：“我有房屋兩間，全部歸兒子蔣乙繼承，兩個女兒均已嫁人，不再留給她們財產(chǎn)?！边z囑由老人親筆簽名，并寫明日期，不久老人去世，關(guān)于這份遺囑，下列說法正確的是：A.違反男女繼承權(quán)平等原則，無效B.無見證人見證，無效C.符合法律規(guī)定，有效D.未經(jīng)公證，無效參考答案：C解題思路：第一步，本題考查繼承法知識。第二步，根據(jù)《繼承法》第十六條第二款，公民可以立遺囑將個人財產(chǎn)指定由法定繼承人的一人或者數(shù)人繼承。根據(jù)《繼承法》第十七條第二款，自書遺囑由遺囑人親筆書寫，簽名，注明年、月、日。因此，本題中蔣甲所立遺囑為自書遺囑，且經(jīng)過親筆簽名，寫明了日期，符合法律規(guī)定，是有效遺囑。C項正確。因此，選擇C選項。A項：根據(jù)《繼承法》第九條，繼承權(quán)男女平等。在繼承法中規(guī)定男女享有平等繼承權(quán)，蔣甲將財產(chǎn)歸于兒子蔣乙并沒有違反平等原則。A項錯誤。B項：根據(jù)《繼承法》第十七條第三款，代書遺囑應(yīng)當(dāng)有兩個以上見證人在場見證，由其中一人代書，注明年、月、日，并由代書人、其他見證人和遺囑人簽名。蔣甲所立遺囑為自書遺囑，不是代書遺囑，不需要見證人在場見證。B項錯誤。D項：根據(jù)《繼承法》第十七條第一款，公證遺囑由遺囑人經(jīng)公證機(jī)關(guān)辦理。蔣甲所立遺囑為自書遺囑，不屬于公證遺囑，不需要公證。D項錯誤。44.幾年前，某地區(qū)水域由于石油泄露，致使水體污染，魚類大量死亡。一些在水中捕魚的鳥類，由于羽毛被石油黏附，飛行能力及身體的保溫能力驟降，因無法覓食和保暖，饑寒而死。如今，這片水域已經(jīng)經(jīng)過了人工治理，魚類重現(xiàn)，以魚類為食的鳥類也出現(xiàn)了，這意味著這一地區(qū)的水域已不再受到污染了。以下哪項如果為真，沒有削弱上述觀點？（

）A.該水域污染可能已經(jīng)減少到個別魚類能生存的水平B.新出現(xiàn)的魚類除了人工養(yǎng)殖的魚類品種，也有野生的魚類C.一些特定污染物已經(jīng)清除，但水域的重金屬含量仍然高于從前D.出現(xiàn)在該水域的鳥類種類和數(shù)量依然很少，未達(dá)到污染前的規(guī)模參考答案：B解題思路：第一步，找到論點、論據(jù)。論點：這一地區(qū)的水域已不再受到污染了。論據(jù)：這片水域已經(jīng)經(jīng)過了人工治理，魚類重現(xiàn)，以魚類為食的鳥類也出現(xiàn)了。第二步：逐一分析選項。A項：說明出現(xiàn)魚類是因為污染減少了，但還是存在污染，可以削弱；B項：討論新出現(xiàn)的魚類種類有人工養(yǎng)殖的也有野生的，無法說明該地水域是否仍然受到污染，話題不一致，無法削弱；C項：重金屬仍然高于以前，說明仍然存在污染，可以削弱；D項：通過水域鳥類種類數(shù)量與污染前的對比，說明水域仍未完全恢復(fù)好，可以削弱。本題為選非題，故正確答案為B。45.某劇院有15排座位，后一排比前一排多2個座位，最后一排有40個座位。這個劇院共有多少個座位（

）。A.320B.390C.416D.440參考答案：B解題思路：根據(jù)題意可知，每排座位構(gòu)成一個末項為40，公差為2，項數(shù)為15的等差數(shù)列。根據(jù)等差數(shù)列通項公式，可知第15排的座位數(shù)，則，根據(jù)等差數(shù)列求和公式，可得該劇院共有個座位。故正確答案為B。46.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：圖形元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。九宮格優(yōu)先橫向觀察，觀察第一行發(fā)現(xiàn)“○”繞著三角形的邊逆時針每次移動一條邊，第二行驗證此規(guī)律成立，因此問號處的“○”應(yīng)在三角形下面的那條邊上，排除C、D兩項。觀察A、B兩項發(fā)現(xiàn)，“○”所處的位置不同，一個在三角形外部，一個在三角形內(nèi)部，因此應(yīng)考慮兩個元素之間的位置關(guān)系。經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)前兩行中都有兩個圖形“○”位于三角形內(nèi)部，一個圖形“○”位于三角形外部，因此問號處的“○”應(yīng)于三角形的內(nèi)部，排除A項。故正確答案為B。47.A.324B.270C.216D.162參考答案：C解題思路：第一步，本題考查數(shù)圖推理。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)，（1＋2＋3＋4＋5＋6）×6＝