2023年高三勵(lì)志文章600字

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦高三勵(lì)志文章600字高三了，離高考還有不到一年的時(shí)間。每個(gè)人都有自己的抱負(fù)，每個(gè)人心中都渴望著勝利。為高考奮斗，從今日開頭!今日我在這給大家整理了高三（勵(lì)志（文章））600字_（高考勵(lì)志）文章（范文），接下來(lái)隨著我一起來(lái)看看吧!

（高三勵(lì)志）文章(一)

小時(shí)候，我有一個(gè)幻想，我盼望自己變成一只風(fēng)箏，漂浮在藍(lán)天中，然后漸漸落下來(lái)。那時(shí)喜愛在青青的草地上與同伴玩耍，常常去追趕藍(lán)天上的白云，讓歡樂(lè)隨之飄動(dòng)，成天做著五彩斑斕的夢(mèng)。

認(rèn)字的時(shí)候，我有一個(gè)幻想，我盼望擁有一個(gè)（籃球），當(dāng)我抱著籃球時(shí)，又想要一個(gè)（足球），當(dāng)我踢著足球時(shí)，（排球）又成了我的追求。在一個(gè)又一個(gè)幻想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我開頭信任，幻想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣，幻想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

懵懂的時(shí)候，我有一個(gè)幻想，我盼望每天都不要有許多的家庭作業(yè)，玩耍的時(shí)間可以多一點(diǎn)點(diǎn)。可是，我們的課余時(shí)間被一點(diǎn)點(diǎn)剝奪，越來(lái)越多的時(shí)間被禁錮在教室里，但是對(duì)于學(xué)習(xí)，我們好像只有那么一點(diǎn)點(diǎn)模糊的熟悉。

開頭長(zhǎng)高的時(shí)候，我有一個(gè)幻想，我盼望自己能夠變成一名尖子生，拿到許多的獎(jiǎng)狀，在學(xué)校能得到老師的確定，在同學(xué)中能有鶴立雞群的感覺，回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)。

上了高中，我才發(fā)覺，原來(lái)幻想不是僅靠耍耍孩子氣就能實(shí)現(xiàn)的，我為著幻想，在高中這條黑暗的，布滿競(jìng)爭(zhēng)的賽場(chǎng)上廝殺著，每一天都在苦苦查找著開啟心中幻想的鑰匙。

直到遇見了她，才發(fā)覺，原來(lái)在拼搏中的我并不孤獨(dú);才發(fā)覺，原來(lái)我可以笑得很陽(yáng)光;才發(fā)覺，原來(lái)我還遺失了一個(gè)姐姐在這個(gè)世界的某一隅。我慶幸，我遇見了她。

她很優(yōu)秀，是任憑我花多少汗水和心血都無(wú)法比得上的。她的幻想是考上一本，因此她對(duì)我的要求也特殊高。為了友情的長(zhǎng)存，身上的擔(dān)子，心里的負(fù)擔(dān)有時(shí)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。記得她曾說(shuō)過(guò)，她幻想和我一起攜手走進(jìn)高校的門檻，她盼望我們都能夠努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。其實(shí)我又何嘗不想呢?

這一天最終來(lái)了，學(xué)校組織優(yōu)秀同學(xué)代表去參觀高校，無(wú)庸置疑，她如愿以償。當(dāng)我告知她我沒有資格去的時(shí)候，她有些失落，有些圓滿，并握著我的手說(shuō)：“沒事，只要你努力，信任我們可以考去同一個(gè)高校的?！痹谒难壑?，我看到的是一個(gè)難過(guò)的孩子失落的心。我有些自責(zé)，有些難受，在那一剎那，我的心糾結(jié)在一起，不知道該說(shuō)些什么好……

想了好久，我打算為了彼此的這個(gè)幻想爭(zhēng)取一次，哪怕明知盼望渺茫，哪怕明知會(huì)遭到拒絕，哪怕明知到時(shí)可能會(huì)顏面盡失，但我還是義無(wú)反顧地去做了，雖然過(guò)程有些波瀾，但最終卻取得了個(gè)好結(jié)果。于是我們一道揚(yáng)起了去高校的風(fēng)帆!

高三勵(lì)志文章(二)

我執(zhí)迷不悟地將天空的縮影公開在瞳孔里，為的是觀察神話中住在云朵里的神靈。有人笑我癡，翻來(lái)很多勵(lì)志（散文）讓我咀嚼，想要徹底粉碎我意識(shí)中的宿命感，雖然這樣只是徒勞。

我不知道是否有來(lái)生.由于不知道，所以我奇怪???.

我沒有超凡的洞察力和悟性，更無(wú)法想象像佛洛依德一樣釋夢(mèng)，將今生來(lái)世淡若指間云煙。人終看不穿前世，也窺不破來(lái)生。究竟除今生來(lái)世外，（其它）不行掌控。

海豚

我愛長(zhǎng)流的東西，比如海。

還沒有源頭，沒有終點(diǎn)，掩蓋一切，沉沒一切。海有著傾國(guó)傾城的安靜，卻又充溢著洶涌的暗濤。

我毫不避諱地說(shuō)，我和海一樣，我們都有著勿忘我的近乎透亮而澄清的顏色，都掩埋著炙熱而洶涌的感情。不同的是，?？梢詫⒖衽l(fā)泄于報(bào)復(fù)上，而我不能。我只是一個(gè)纖微小小的生命，只能無(wú)奈的連續(xù)藍(lán)色的，波瀾不驚的生涯。

但我是一只歡樂(lè)的海豚。我在水中得以平衡，得以溶化，與水交融，這是我一生中得以滿意的愿望。

我在水中翩躚，漫不經(jīng)心的吟出夢(mèng)囈一般的音律，好像在喃喃著古老的詩(shī)?？粗Ｋo(wú)聲息地從頭頂流過(guò)，將我沉沒，我的臉上，流淌著似水無(wú)痕的悲傷。

我堅(jiān)信，誰(shuí)都不會(huì)永久蟄伏于潮起潮落的交替中。當(dāng)我從海中躍起的那一刻，時(shí)間凝固，一切皆為永恒，濺起的水花猶如碎金。這是我擁抱太陽(yáng)的方式。

高三勵(lì)志文章(三)

爬坡人生

明智的人早就說(shuō)過(guò)：“人要生活，而不僅僅是生存?！鄙?，實(shí)際上就是要人們有追求，有目標(biāo)，也即過(guò)一種爬坡的生活。

人生在世，基本上有著兩種生活狀態(tài)，一是爬坡，一是下坡。表面上看來(lái)，爬坡很困難，很辛苦;下坡很簡(jiǎn)單，很輕松。但實(shí)際上，狀況正相反。上坡的人生，有著無(wú)限的期盼，由于心中想著“無(wú)限風(fēng)景在頂峰”。因此，在整個(gè)向上爬的過(guò)程中，當(dāng)事者勢(shì)必布滿著激情，布滿著盼望。即使遇到挫折，也會(huì)努力去化解它。再多的疲乏，再多的辛苦，只要有抱負(fù)支撐，也是甜而有味的。

而在下坡的人生中，當(dāng)事者無(wú)所期盼，無(wú)所追求，認(rèn)為“日光之下也無(wú)新事”，勢(shì)必對(duì)事情沒有愛好。這樣，反而會(huì)讓他頓感生活很累，缺乏趣味。難以想像，一個(gè)人在下坡的人生中前行，在單調(diào)乏味的世界里生存，那會(huì)是什么樣子?確定是非常厭倦和苦痛的。

讓生命輕舞飛揚(yáng)

讓生命起舞，制造漂亮與奇跡。

飄落的生命，經(jīng)常如風(fēng)吹絮，或雨打飄萍。由于變故，由于災(zāi)難，往往弧單而無(wú)助。以為即將被這個(gè)世界拋棄的時(shí)候，總有一種力氣，將我們收留，總有一種力氣，領(lǐng)我們回家，來(lái)結(jié)束那段沒有出路的逃亡。愛，是這個(gè)世界最終的力氣，讓生命抵達(dá)無(wú)限，讓生活恰似那遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水悠悠。

當(dāng)華美的葉子落盡，生命的脈絡(luò)才歷歷可見。當(dāng)觀察一棵落盡了葉，只剩一樹枝干的樹時(shí)，我想到了我們自己，或許我們就要像這滿樹的枝干那樣：清楚、頑強(qiáng)、英勇。雖然沒有了一身華麗，但生命照舊蒼勁有力。我們即使無(wú)法成為藍(lán)天上的雄鷹，但是只要抬頭，依舊可以擁有湛藍(lán)的天空。換一個(gè)角度，換一種方式，生命照舊漂亮。

我們無(wú)法抵擋災(zāi)難的來(lái)臨，當(dāng)苦難碾過(guò)生命，遺留下兇惡的面孔、恐怖的痕跡，除了哭泣，我們還有另一種方式來(lái)重拾生命與愛的士氣：重新站起來(lái)，吸取生命的力氣，連續(xù)追夢(mèng)的征程。當(dāng)我們回首時(shí)，細(xì)讀碾過(guò)生命的痕跡，會(huì)發(fā)覺那是經(jīng)久不衰的歷練與成熟;是鏗鏘有力的氣概與豪邁;是擲地有聲的自我輝煌與絢爛!

當(dāng)生命有了曾經(jīng)，有了經(jīng)受，我們才會(huì)變得更加頑強(qiáng)。生命，才可以如空中彩練那般漂亮。

高三勵(lì)志文章(四)

有一道“荷花塘之謎”的數(shù)學(xué)推理題，頗有點(diǎn)戲劇性：假如池塘中有一朵荷花，每天的面積擴(kuò)大兩倍，30天后就會(huì)占滿整個(gè)荷塘，那么第28天的時(shí)候荷塘里會(huì)有多少面積的荷花?稍懂一點(diǎn)推理學(xué)問(wèn)的人很快就會(huì)算出來(lái)：從四分之一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天，也即第28天，荷塘里會(huì)有四分之一面積的荷花。

題目很簡(jiǎn)潔，但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡(jiǎn)潔。對(duì)每一朵荷花而言，它們的變化速度是一樣的，在第29天到來(lái)之前，它們費(fèi)心盡力，也只完成目標(biāo)的四分之一;而最終的兩天卻如有神助，拓展了絕大多數(shù)。其實(shí)我們生活中的很多事情的進(jìn)展變化都由量變得積累才發(fā)生質(zhì)變的飛躍的，在量變的積累過(guò)程中要學(xué)會(huì)持之以恒，要遠(yuǎn)離淺嘗輒止;要學(xué)會(huì)咬定青山不放松，要遠(yuǎn)離一暴十寒;要凝神靜氣的潛下身來(lái)，一步一個(gè)腳印的奔向勝利，而別奢望一步登天!

行百里者半九十，我們每個(gè)人在通往抱負(fù)的征途中，必需要正視困難，每天在困難中前行;許多時(shí)候，還要正確對(duì)待失敗，失敗只是臨時(shí)尚未勝利，失敗是勝利的階梯，尤其是高三學(xué)子們要在每次的考試中學(xué)會(huì)（反思），才能各種凝聚答題的（閱歷）和技巧，把平常的考試當(dāng)作考考嚴(yán)陣以待，把將來(lái)的高考當(dāng)作平常檢測(cè)，放手一搏;唯有此，在你人生的奮斗歷程中才會(huì)迎來(lái)荷香滿塘。

越是接近頂峰，越是困難重重。拿破侖有句（名言）：“當(dāng)最困難的時(shí)候，就是離勝利不遠(yuǎn)了?！蔽覀兏呷龑W(xué)子在緊急的備考中，要胸懷自己的目標(biāo)，憑每日細(xì)小的進(jìn)步和勝利去構(gòu)筑高考的輝煌，牛步雖遲，久行可以之千里!要學(xué)會(huì)欲挫彌堅(jiān)，要學(xué)會(huì)悅納自己，激勵(lì)自己，不懈前行!

任何勝利都源自昂揚(yáng)的士氣+不懈的努力，高揚(yáng)著抱負(fù)的風(fēng)帆，搏擊風(fēng)浪，去擁抱那荷香滿塘的輝煌。

高三勵(lì)志文章(五)

18歲，不再埋怨鐐銬的束縛。開頭留意父親的白發(fā)，開頭心疼母親的皺紋，開頭諒解老師的苦心。18歲的生日，不要派對(duì)，不要（蛋糕），不要禮物，只想一個(gè)人凝心細(xì)數(shù)十八年歲月里擁有的，失去的，珍惜的，渴望的……我們情愿接受那些束縛，由于那是造物者的饋贈(zèng);我們專心觀賞那些束縛，由于那是生命中最幸福的牽絆。高三是一場(chǎng)舞，戴著鐐銬的生命之舞!

高三就像一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色隧道，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是路標(biāo)，指引著我，還有千千萬(wàn)萬(wàn)考生披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。青春是漂亮的，它不僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們一般，由于我們和其他寒窗苦讀的考生一樣都在追夢(mèng)的路上;我們特別，由于我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。

青春年少的我們，腳踏大地，頭頂青天;青春年少的我們，仰視明月，追逐太陽(yáng);青春年少的我們，不畏困難，不畏險(xiǎn)阻，敢踏出荊棘泥濘;青春年少的我們，傾熱血為江，以信念筑船，證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈。青春的詩(shī)，寫不完;青春的歌，唱不夠;青春的夢(mèng)，做不醒;青春的路，走不盡。青春的每道風(fēng)景，都有不同的意境;青春的每一個(gè)季節(jié)，都有不同的顏色。誰(shuí)說(shuō)往事不堪回首，青春萌動(dòng)的心情在記憶的冊(cè)子中才是最燦爛的詩(shī)篇，然而青春只有一次，不好好把握，就會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。

當(dāng)華美的葉子落盡，生命的脈絡(luò)才歷歷可見。當(dāng)觀察一棵落盡了葉，只剩一