2022年河南省固始縣縣直及鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位招聘426人考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析

2022年河南省固始縣縣直及鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位招聘426人考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)祝考試順利！一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.1，1，2，8，64，（

）A.1024B.1280C.512D.128參考答案：A解題思路：故正確答案為A。2.自然界中的絕大部分彩色，都可以有三種基色被一定比例混合而成；反之，任意一種彩色均可被分解成三種基色，該三種基色分別為：

A.黃、綠、藍(lán)

B.紅、綠、藍(lán)

C.紅、黃、藍(lán)

D.紅、綠、黃

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。

第二步，三基色是指紅，綠，藍(lán)三色，人眼對(duì)紅、綠、藍(lán)最為敏感，大多數(shù)的顏色可以通過紅、綠、藍(lán)三色按照不同的比例合成產(chǎn)生。同樣絕大多數(shù)單色光也可以分解成紅綠藍(lán)三種色光。這是色度學(xué)的最基本原理，即三基色原理。

因此，選擇B選項(xiàng)。

ACD項(xiàng)：作為基色的三種彩色，要相互獨(dú)立，即其中任何一種基色都不能由另外兩種基色混合來產(chǎn)生。黃色是由紅色加綠色混合而成的。ACD項(xiàng)錯(cuò)誤。

3.“文化搭臺(tái)，經(jīng)濟(jì)唱戲”的最大危害，是將文化僅僅看作是經(jīng)濟(jì)的工具和仆傭，________文化本身的價(jià)值，由此將文化完全________為商品。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.忽視貶低B.疏忽等同C.無視異化D.漠視降格參考答案：C解題思路：第一步，閱讀文段，明確空缺處待填詞語(yǔ)含義。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，排除與句意不符的B。第三步，辨析第二空詞語(yǔ)含義，選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空，句意是沒有看到文化本身的價(jià)值。“疏忽”指粗心的、大意的，明顯不合句意，排除B。第二空，“貶低”指故意對(duì)人或事物給以較低的評(píng)價(jià)；“降格”指降低標(biāo)準(zhǔn)、身份等。句中并沒有體現(xiàn)文化與商品孰高孰低，故“貶低”“降格”填入句中不如“異化”恰當(dāng)。故本題選C。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“將文化僅僅看作是經(jīng)濟(jì)的工具和仆傭”及“將文化完全________為商品”可知，第二空所填詞語(yǔ)語(yǔ)義偏重，且要表達(dá)的是對(duì)文化本身的價(jià)值不重視，將文化完全當(dāng)作單純的商品。A項(xiàng)“貶低”指故意降低對(duì)人或事物的評(píng)價(jià)；D項(xiàng)“降格”指降低標(biāo)準(zhǔn)、身份等?！皩⑽幕H低或降格為商品”明顯表達(dá)了“商品不好”的含義，文段僅是要表達(dá)文化變?yōu)樯唐坊蛘邔⑽幕?dāng)作商品，不符合文意，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“等同”指當(dāng)作同樣的事物看待，也就是將文化完全看作為商品，符合文意。C項(xiàng)“異化”指與原來變得不同，在此表達(dá)文化脫離其本質(zhì)，變?yōu)閱渭兊纳唐?，符合文意。第二步，分析第一空。B項(xiàng)“疏忽”指粗心大意，一般側(cè)重馬虎，并非是主觀故意行為，而根據(jù)“將文化僅僅看作是經(jīng)濟(jì)的工具和仆傭”可知，當(dāng)前人們不重視文化本身的價(jià)值，而是利用文化獲得經(jīng)濟(jì)利益，即將文化當(dāng)做了商品，這是主觀故意的想法，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“無視”指不放在眼里，根本不考慮，恰好語(yǔ)義較重，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。4.下列關(guān)于光現(xiàn)象的物理解釋正確的是：A.小孔成像——光的衍射現(xiàn)象B.天空呈現(xiàn)藍(lán)色——光的散射現(xiàn)象C.早上和黃昏的太陽(yáng)是紅色的——光的反射現(xiàn)象D.衣服濕了顏色變深——布料沾水后反射到眼睛的光波頻率發(fā)生變化參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物理常識(shí)中的光現(xiàn)象。第二步，天空呈現(xiàn)藍(lán)色是因?yàn)榇髿鈱?duì)于太陽(yáng)光的散射作用。太陽(yáng)光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光組成的，其中紅光波長(zhǎng)最長(zhǎng)，紫光波長(zhǎng)最短。波長(zhǎng)比較長(zhǎng)的紅光透射性最大，能夠直接透過大氣射向地面；橙、黃、綠光也比較容易透過大氣；而波長(zhǎng)比較短的藍(lán)、靛、紫顏色的光，卻很容易被大氣散射而無法透過大氣層，且光無論是在空氣、水或是其他介質(zhì)中，總是沿著直線傳播的。一旦遇到一個(gè)小的顆粒，就會(huì)有一部分光線偏離原來的方向向四面八方傳播，這就是光的散射現(xiàn)象。在短波中，藍(lán)光能量最大，散射出來的光波也最多，被散射了的藍(lán)光布滿天空，就使天空呈現(xiàn)出一片藍(lán)色了。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查的是生活中的光現(xiàn)象的物理解釋，可用排除法作答。A項(xiàng)，小孔成像是針對(duì)光的直線傳播而做的實(shí)驗(yàn)，排除。D項(xiàng)，光波頻率發(fā)生變化只與光源有關(guān)，所以光源不變，光波頻率也不變，排除。排除A、D兩項(xiàng)后，再進(jìn)一步分析B、C兩項(xiàng)便可得出答案。A項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。小孔成像的原理是光在同一種均勻介質(zhì)中，在不受引力作用干擾的情況下沿直線傳播，即光的直線傳播原理。B項(xiàng)解釋正確。天空呈現(xiàn)藍(lán)色是由于大氣的散射作用。太陽(yáng)光由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光組成，其中紅光波長(zhǎng)最長(zhǎng)，紫光波長(zhǎng)最短。大氣對(duì)光的散射作用中，波長(zhǎng)較短的光容易被散射，波長(zhǎng)較長(zhǎng)的光不容易被散射。晴朗時(shí)，大氣對(duì)陽(yáng)光中波長(zhǎng)較短的藍(lán)光散射較多，從而使得天空呈現(xiàn)藍(lán)色。C項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。組成太陽(yáng)光的單色光波長(zhǎng)不同，導(dǎo)致大氣層對(duì)每種單色光的折射程度也不同，紅光最弱，紫光最強(qiáng)。在早晨時(shí)，太陽(yáng)光進(jìn)入大氣層發(fā)生折射。入射角相同的條件下，紅光折射率弱，紫光折射率強(qiáng)，因而進(jìn)入人眼睛的紅光較多，其他顏色的光則相對(duì)較少，所以早晨的太陽(yáng)看起來是紅色的。黃昏時(shí)太陽(yáng)是紅色的也是同樣的原理。D項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。眼睛可以看到物體，是因?yàn)楣庹盏轿矬w上后，物體表面把光反射到眼睛里。物體反射的光進(jìn)入眼睛的越多，物體的顏色越淺；反射的光進(jìn)入眼睛越少，物體的顏色越深。光照到干衣服上，大量的光被衣服纖維反射出來，只有少許光被衣服吸收。衣服被水浸濕后，一方面因?yàn)橛幸恍├w維絨毛傾倒不能反射光線，另一方面因?yàn)闈褚路砻娓采w著一層水，光照射到水上后，只有反射角很小的光才能反射出來，所以濕衣服反射出來進(jìn)入眼睛的光比干衣服反射出來進(jìn)入眼睛的光少。這就是為什么濕衣服看起來顏色更深。故本題選B。解題思路：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)用一個(gè)帶有小孔的板遮擋在屏幕與物之間，屏幕上就會(huì)形成物的倒像，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。這是利用了光的直線傳播原理，即光在同種均勻介質(zhì)中，不受引力作用干擾的情況下沿直線傳播。B項(xiàng)正確，在晴朗的天氣里空氣中會(huì)有許多微小的塵埃、水滴、冰晶等物質(zhì)，當(dāng)太陽(yáng)光通過空氣時(shí)，太陽(yáng)光中波長(zhǎng)較長(zhǎng)的紅光、橙光、黃光都能穿透大氣層，直接射到地面，而波長(zhǎng)較短的藍(lán)、紫、靛等色光，很容易被懸浮在空氣中的微粒阻擋，從而使光線散射向四方，使天空呈現(xiàn)出蔚藍(lán)色。C項(xiàng)錯(cuò)誤，地球大氣會(huì)使光線散射，短波光的散射比長(zhǎng)波光要強(qiáng)得多，所以陽(yáng)光中的短波光—紫色光被大氣層中微小塵埃和空氣分子散射要比長(zhǎng)波光—紅色光強(qiáng)10倍以上。由于日落日出的時(shí)候，陽(yáng)光所穿透的大氣層增厚，黃、紅色光穿透能力最大，所以此時(shí)太陽(yáng)看起來深黃、殷紅。D項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)光線照到干燥的衣服上面，因?yàn)橛写罅康墓饩€被豎立著的衣服纖維漫反射出來，只有少部分的光線被衣服吸收。當(dāng)衣服被水浸濕以后，有一些纖維絨毛因?yàn)樗木壒识鴥A倒，于是不能很好地、有效地反射光線。因此，被水浸濕的衣服比干燥時(shí)的衣服所反射的光少，所以顏色更深。故正確答案為B。5.《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是前蘇聯(lián)作家：A.托爾斯泰B.奧斯特洛夫斯基C.高爾基D.契訶夫參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基所著的一部長(zhǎng)篇小說，于1933年寫成。描繪了無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士保爾的對(duì)命運(yùn)的斗爭(zhēng)和從不對(duì)困難屈服的精神。經(jīng)典語(yǔ)錄：“人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)人來說只有一次，因此，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在他臨死的時(shí)候，能夠說，我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。”因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：托爾斯泰代表作品：《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜?卡列尼娜》《復(fù)活》。A項(xiàng)不符合題意，故不選。C項(xiàng)：高爾基的代表作品：《海燕》《母親》《童年》《在人間》。C項(xiàng)不符合題意，故不選。D項(xiàng)：契訶夫的代表作品：《套中人》《小公務(wù)員之死》《變色龍》。D項(xiàng)不符合題意，故不選。下表為俄羅斯著名作家及作品總結(jié)：6.今年的寒冬，其實(shí)恰恰部分源于全球變暖，這種反常的現(xiàn)象，和一種極地旋渦的氣候現(xiàn)象有關(guān)。極地旋渦是一種發(fā)生于極地、介于對(duì)流層和平流層的中上部、持續(xù)性長(zhǎng)且規(guī)模大的氣旋。最早記載極地旋渦現(xiàn)象的文獻(xiàn)出現(xiàn)于1853年。在北半球的冬季，這種現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致突然性平流層暖化。1952年，無線電探空儀在海拔高度超過20千米的觀測(cè)中發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象導(dǎo)致的平流層暖化。在2013年后的北美冬季，媒體報(bào)道中經(jīng)常提到這種現(xiàn)象，使得該術(shù)語(yǔ)推廣成了對(duì)極低溫寒潮的解釋。下列關(guān)于極地旋渦的表述正確的是：A.極地旋渦是全球氣候變暖的“元兇”B.極地旋渦現(xiàn)象最早出現(xiàn)于1853年C.極地旋渦說明了極低溫寒潮現(xiàn)象D.極地旋渦是一種反常的氣候現(xiàn)象參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)內(nèi)容的判斷。解答本題需要查找原文，然后將選項(xiàng)與原文內(nèi)容一一對(duì)應(yīng)，選擇表述正確的一項(xiàng)。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一句“今年的寒冬，其實(shí)恰恰部分源于全球變暖，這種反常的現(xiàn)象，和一種極地渦旋的氣候現(xiàn)象有關(guān)”，說明寒冬和極地渦旋有關(guān)，并沒有提到極地渦旋是全球氣候變暖的“元兇”，錯(cuò)誤。B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“最早記載極地渦旋現(xiàn)象的文獻(xiàn)出現(xiàn)于1853年”，只是最早記載，而不是極地渦旋最早出現(xiàn)在1853年，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)最后一句話“該術(shù)語(yǔ)推廣成為了對(duì)極低溫寒潮的解釋”，正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)首句“今年的寒冬，其實(shí)恰恰部分源于全球變暖，這種反常的現(xiàn)象”，說明寒冬是反常的，并不是極地渦旋，偷換概念，錯(cuò)誤。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“今年的寒冬，其實(shí)恰恰部分源于全球變暖，這種反常的現(xiàn)象，和一種極地渦旋的氣候現(xiàn)象有關(guān)”可知，文段描述僅是有關(guān)，并未提及“元兇”，無中生有，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“最早記載極地渦旋現(xiàn)象的文獻(xiàn)出現(xiàn)于1853年”可知，文段介紹的是記載極地渦旋現(xiàn)象的文獻(xiàn)最早出現(xiàn)的時(shí)間，并非“極地渦旋現(xiàn)象”最早出現(xiàn)的時(shí)間，偷換概念，排除；C項(xiàng)，根據(jù)

“媒體報(bào)道中經(jīng)常提到這種現(xiàn)象，使得該術(shù)語(yǔ)推廣成為了對(duì)極低溫寒潮的解釋”可知，極地渦旋是對(duì)極低溫寒潮現(xiàn)象的解釋，表述正確，當(dāng)選；D項(xiàng)，根據(jù)“今年的寒冬，其實(shí)恰恰部分源于全球變暖，這種反常的現(xiàn)象，和一種極地渦旋的氣候現(xiàn)象有關(guān)”可知，反常的現(xiàn)象指的是寒冬，并非極地渦旋現(xiàn)象，偷換概念，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊哆@個(gè)冬天為什么這么冷》7.關(guān)于月球，下列說法中錯(cuò)誤的是：A.月球擁有非常豐富的太陽(yáng)能資源B.沒有月環(huán)食是因?yàn)榈厍虮仍虑虼驝.月球的自轉(zhuǎn)周期和公轉(zhuǎn)周期相一致D.在月球表面任何一點(diǎn)都和地球直接通信參考答案：D解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，我們?cè)诘厍蛏嫌肋h(yuǎn)沒法直接看到月球背面。在月球背面，來自地球的電波干擾會(huì)被遮蔽，故不能直接通訊，D項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：月球的太陽(yáng)能資源比地球豐富很多。月球表面是真空的，沒有任何建筑物或是遮擋物，無風(fēng)霜雨雪的變化。太陽(yáng)一出來就半個(gè)月，太陽(yáng)能照在月球上比地球高很多。太陽(yáng)能資源非常豐富，A項(xiàng)正確，不符合題意。B項(xiàng)：沒有月環(huán)食是因?yàn)榈厍蛘谧×颂?yáng)給月球的光，地球比月球大，其地影可以完全遮住月球，所以不會(huì)發(fā)生月環(huán)食。B項(xiàng)正確，不符合題意。C項(xiàng)：月球在自轉(zhuǎn)以外，還有圍繞著地球公轉(zhuǎn)，而且月球公轉(zhuǎn)一周和它自轉(zhuǎn)的周期是相同的，像月球這樣只有一個(gè)面對(duì)著地球的情況在太陽(yáng)系中并不罕見，這種現(xiàn)象叫做潮汐鎖定，月球就是被地球潮汐鎖定了，從而月球只有一個(gè)面對(duì)著地球。被潮汐鎖定的月球并不是沒有自轉(zhuǎn)，星球被潮汐鎖定后自轉(zhuǎn)一周所用的時(shí)間會(huì)和公轉(zhuǎn)一周用的時(shí)間相等，C項(xiàng)正確，不符合題意。8.圖形具有一定的規(guī)律，也存在某種差異。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最適合取代問號(hào)的一個(gè)：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：解析一：每幅圖的組成不同，考慮數(shù)量類。題干中的所有圖形都只有一個(gè)封閉空間。只有A符合條件。解析二：每個(gè)圖形都是軸對(duì)稱圖形，選項(xiàng)中只有C是軸對(duì)稱。注：粉筆認(rèn)為本題看面?zhèn)€數(shù)的規(guī)律更嚴(yán)謹(jǐn)，因?yàn)閷?duì)稱性前后兩組的規(guī)律不完全一致，第一組對(duì)稱性分別為：豎軸對(duì)稱、橫豎+中心對(duì)稱、斜軸對(duì)稱，第二組為橫軸對(duì)稱、橫軸對(duì)稱，故前后不完全一致，因此傾向于選A，前后規(guī)律完全一致。故正確答案為A。9.光：亮A.風(fēng)：涼B.花：香C.地：平D.火：熱參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。光的屬性是亮，二者為屬性的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且為必然屬性。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：風(fēng)的屬性可以是涼，但為或然屬性，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：花的屬性可以是香，但為或然屬性，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：地的屬性可以是平，但為或然屬性，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：火的屬性是熱，且為必然屬性，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。10.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。圖形內(nèi)部都有一條直線，且有明顯位置變化，可優(yōu)先考慮直線的位置。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。圖形內(nèi)部的直線每次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°，排除B、C項(xiàng)；再觀察發(fā)現(xiàn)圖形內(nèi)部的圖形都是軸對(duì)稱圖形，對(duì)稱軸依次是豎、橫、豎、橫、豎，問號(hào)處內(nèi)部圖形應(yīng)為橫軸對(duì)稱的圖形，排除A項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。11.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，激勵(lì)著一代又一代仁人志士為國(guó)家富強(qiáng)而

、為民族振興而

。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.前赴后繼

殫精竭力B.運(yùn)籌決勝

嘔心瀝血C.奮不顧身

煞費(fèi)苦心D.勇往直前

絞盡腦汁參考答案：A解題思路：第一空，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”出自《岳陽(yáng)樓記》，體現(xiàn)了一種愛國(guó)情懷，即把國(guó)家、民族的利益擺在首位，為祖國(guó)的前途、命運(yùn)擔(dān)憂分愁，為天底下人民的幸福奮斗，這句話激勵(lì)著一代又一代仁人志士為國(guó)家富強(qiáng)而奮斗，故橫線處需體現(xiàn)很多仁人志士為之奮斗努力的意思，A項(xiàng)“前赴后繼”指前面的人沖上去了，后面的人就迅速跟上去，形容奮勇前進(jìn)，既體現(xiàn)出奮斗，又與“一代又一代”呼應(yīng)得當(dāng)，體現(xiàn)出人多，符合文意，保留。B項(xiàng)“運(yùn)籌決勝”指擬訂作戰(zhàn)策略以獲取戰(zhàn)斗勝利，文中并未體現(xiàn)“擬訂作戰(zhàn)策略”“獲取戰(zhàn)斗勝利”之意，排除；C項(xiàng)“奮不顧身”指奮勇向前，不考慮個(gè)人安危，D項(xiàng)“勇往直前”指奮勇前進(jìn)、無所畏懼，與A項(xiàng)“前赴后繼”相比，均無法對(duì)應(yīng)“一代又一代”，體現(xiàn)不出人多，排除。第二空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“殫精竭力”指猶殫精畢力，盡心竭力，可體現(xiàn)出為民族振興而費(fèi)心盡力，與“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”對(duì)應(yīng)得當(dāng)，當(dāng)選。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析第一空。由“激勵(lì)著一代又一代仁人志士為國(guó)家富強(qiáng)而________”可知，橫線處填入的詞語(yǔ)應(yīng)該有勇敢奮斗的意思。A項(xiàng)“前赴后繼”指前面的人上去，后面的人就跟上去。形容奮勇前進(jìn)，連續(xù)不斷，與“一代又一代”相照應(yīng)，符合要求。B項(xiàng)“運(yùn)籌決勝”指擬訂作戰(zhàn)策略以獲取戰(zhàn)斗勝利，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“奮不顧身”指奮勇向前，不考慮個(gè)人安危，用在此處語(yǔ)義過重，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“勇往直前”指不怕艱險(xiǎn)，奮勇地一直往前進(jìn)，無法照應(yīng)“一代又一代”，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。A項(xiàng)“殫精竭力”指殫精畢力，盡心竭力。表示為民族振興而用盡心力，符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填詞語(yǔ)應(yīng)表示仁人志士為國(guó)家富強(qiáng)所做的努力，辨析選項(xiàng)含義，排除與文段語(yǔ)境不符的B和語(yǔ)義程度過重的C。第三步，再看第二空，所填詞語(yǔ)應(yīng)表示仁人志士為民族振興而付出的辛苦，辨析詞語(yǔ)含義，排除不符合語(yǔ)境的D。第一空，所填詞語(yǔ)應(yīng)表示仁人志士為國(guó)家富強(qiáng)而做出的努力?！斑\(yùn)籌決勝”指擬訂作戰(zhàn)策略以獲取戰(zhàn)斗勝利。其填入不符合語(yǔ)境，排除B?！皧^不顧身”指奮勇直前，不顧生命。文段強(qiáng)調(diào)仁人志士為國(guó)家富強(qiáng)而努力，該詞填入語(yǔ)義程度過重，排除C。第二空，所填詞語(yǔ)應(yīng)表示仁人志士為民族振興而付出努力?！皻椌吡Α敝副M心竭力，體現(xiàn)了竭盡心力為民族振興努力之意，符合句意?！敖g盡腦汁”指費(fèi)盡心思。其側(cè)重于思考，多用于解決具體問題的語(yǔ)境，不能用于為民族振興而用盡精力的語(yǔ)境，排除D。故本題選A。12.近期一項(xiàng)研究顯示，某國(guó)正面臨著心臟病高發(fā)的趨勢(shì)。研究人員對(duì)1991年至2011年的2.6萬人的數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析，結(jié)果顯示，在這20年中，該國(guó)心臟病的發(fā)病率一直呈上升趨勢(shì)，高血壓、高膽固醇和高血糖是致病原因。研究人員認(rèn)為，不健康的生活方式是導(dǎo)致該國(guó)心臟病高發(fā)的原因。上述結(jié)論的得出，需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？A.血壓，膽固醇和血糖過高易使人不愛運(yùn)動(dòng)，形成不健康的生活方式B.飲食習(xí)慣不良、吸煙和缺乏鍛煉是罹患心臟病的主要原因C.不健康的生活方式是引發(fā)高血壓，高膽固醇和高血糖的原因D.生活方式健康的人患心臟病的比率較低參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：不健康的生活方式是導(dǎo)致該國(guó)心臟病高發(fā)的原因。論據(jù)：對(duì)1991年至2011年的2.6萬人的數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析，結(jié)果顯示，在這20年中，該國(guó)心臟病的發(fā)病率一直呈上升趨勢(shì)，高血壓、高膽固醇和高血糖是致病原因。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。指出“三高”導(dǎo)致不健康的生活方式，結(jié)合原論據(jù)“三高”導(dǎo)致心臟病，此時(shí)不健康的生活方式和心臟病都是“三高”導(dǎo)致的結(jié)果，兩者之間是否有論點(diǎn)所表示出來的因果關(guān)系不明確，不具有加強(qiáng)作用，排除。B項(xiàng)：增加論據(jù)。指出飲食習(xí)慣不良、吸煙和缺乏鍛煉是罹患心臟病的主要原因，而飲食習(xí)慣不良、吸煙和缺乏鍛煉都屬于不健康的生活方式，因此該項(xiàng)對(duì)論點(diǎn)具有加強(qiáng)作用，若利用否定代入，即飲食習(xí)慣不良、吸煙和缺乏鍛煉不是導(dǎo)致心臟病的主要原因，但是可能存在除此之外的其他不健康的生活方式會(huì)導(dǎo)致心臟病，所以論點(diǎn)仍然成立，故該項(xiàng)非前提，排除。C項(xiàng)：建立聯(lián)系。指出不健康的生活方式會(huì)導(dǎo)致“三高”，因此根據(jù)論據(jù)“三高”導(dǎo)致心臟病，可以得出論點(diǎn)不健康的生活方式會(huì)導(dǎo)致“心臟病”，即在論點(diǎn)和論據(jù)間建立了聯(lián)系，若否定帶入，論點(diǎn)一定不成立，可作為論點(diǎn)成立的前提。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。生活方式健康的人患心臟病的比率較低，但不健康的生活方式是否會(huì)導(dǎo)致心臟病高發(fā)不確定，若利用否定代入，即生活方式健康的人患心臟病的比率較高，不代表不健康的生活方式就不會(huì)導(dǎo)致心臟病，論點(diǎn)仍成立，該項(xiàng)不是前提，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。13.發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物數(shù)量的增長(zhǎng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，唯物辯證法認(rèn)為，發(fā)展是事物運(yùn)動(dòng)變化中內(nèi)在具有的前進(jìn)的上升的運(yùn)動(dòng)。發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。新事物是指符合事物發(fā)展的客觀規(guī)律和前進(jìn)趨勢(shì)、具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大前途的事物；舊事物是違背事物發(fā)展客觀規(guī)律，必將被新事物所代替的事物。由此可知，發(fā)展的實(shí)質(zhì)不是事物數(shù)量的增長(zhǎng)而是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。因此，本題錯(cuò)誤。14.世界級(jí)的馬拉松選手每天跑步都不超過6小時(shí)。一名選手每天跑步超過6小時(shí)，因此他不是一名世界級(jí)馬拉松選手。以下哪項(xiàng)與上文推理形式相同？A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員每天早晨跑步。如果某人早晨跑步，那么他是跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員。B.如果每日只睡4小時(shí)，對(duì)身體不利。研究表明，最有價(jià)值的睡眠都發(fā)生在入睡后的第5個(gè)小時(shí)。C.家長(zhǎng)和小孩做游戲時(shí)，小孩更高興。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該多作游戲。D.油漆三小時(shí)內(nèi)都不會(huì)干。某涂料在三小時(shí)內(nèi)干了，所以它不是油漆。參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“推理形式相同”，確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步，分析題干推理形式。A不是B,C是B,因此，C不是A。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：A是B,如果C是B,那么C是A。與題干推理形式不同，排除；B項(xiàng)：如果A是B，與題干推理形式不同，排除；C項(xiàng)：A和B是C,B是D,因此，A是C，與題干推理形式不同，排除；D項(xiàng)：A不是B,C是B,所以，C不是A，與題干推理形式相同，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。15.在一個(gè)半徑為10米的圓形廣場(chǎng)的邊緣及其內(nèi)部安裝廣告牌，任意相鄰的兩個(gè)廣告牌的直線距離不能超過10米，則至少需要安裝（

）個(gè)廣告牌。A.6B.7C.8D.9參考答案：B解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。第二步，要安裝的廣告牌少，則相鄰的廣告牌的直線距離盡量長(zhǎng)，由于不能超過10米，因此按10米距離安裝。第三步，半徑為10米的圓形恰好可以內(nèi)接6個(gè)拼在一起的邊長(zhǎng)為10米的正三角形，可知圓形廣場(chǎng)的邊緣至少要安裝6個(gè)廣告牌，為保證任意相鄰的兩個(gè)廣告牌的直線距離不能超過10米，至少圓心位置還要安裝1個(gè)廣告牌，即至少需要7個(gè)廣告牌。如圖：因此，選擇B選項(xiàng)。16.（

）

對(duì)于

“劉邦”

相當(dāng)于

“投筆從戎”

對(duì)于

（

）A.桃園結(jié)義；班固B.約法三章；班超C.鴻鵠之志；章邯D.項(xiàng)莊舞劍；文天祥參考答案：B解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“桃園結(jié)義”對(duì)應(yīng)的人物為劉備、關(guān)羽與張飛，與“劉邦”無明顯邏輯關(guān)系；“投筆從戎”對(duì)應(yīng)的人物為班超，與“班固”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)：“約法三章”對(duì)應(yīng)的人物為“劉邦”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系；“投筆從戎”對(duì)應(yīng)的人物為“班超”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。C項(xiàng)：“鴻鵠之志”對(duì)應(yīng)的人物為陳勝，與“劉邦”無明顯邏輯關(guān)系；“投筆從戎”對(duì)應(yīng)的人物為班超，與“章邯”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)：“項(xiàng)莊舞劍”對(duì)應(yīng)的人物為項(xiàng)莊與“劉邦”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系；“投筆從戎”對(duì)應(yīng)的人物為班超，與“文天祥”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。17.放棄語(yǔ)音套餐收入，才是流量經(jīng)營(yíng)全面成熟的開始。可喜的是，隨著4G網(wǎng)絡(luò)的普及，技術(shù)上VOLTE已經(jīng)沒有問題，商業(yè)上隨著用戶的________，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的________，流量經(jīng)營(yíng)正在迎來井噴的時(shí)代，語(yǔ)音通話方式也將成為流量經(jīng)營(yíng)的一部分。到那時(shí)，運(yùn)營(yíng)商將會(huì)有更充足的底氣，敢于放手語(yǔ)音業(yè)務(wù)，徹底投入流量經(jīng)營(yíng)的懷抱。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.轉(zhuǎn)向

進(jìn)步B.遷移

發(fā)展C.移動(dòng)

變更D.轉(zhuǎn)動(dòng)

更新參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。文段想表達(dá)的意思是用戶由使用語(yǔ)音套餐改為使用4G流量。A項(xiàng)“轉(zhuǎn)向”指轉(zhuǎn)變方向，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“遷移”意思是離開原來的所在地而另?yè)Q地點(diǎn)或由于自然力的作用從一地移向另一地，放在此處可以表示“用戶的轉(zhuǎn)移”，符合文意。C項(xiàng)“移動(dòng)”指改換原來的位置，側(cè)重于位置上的變化，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“轉(zhuǎn)動(dòng)”是物體以一點(diǎn)為中心或以一直線為軸作圓周運(yùn)動(dòng)，不符合文意，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的發(fā)展”符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，判斷第一空四個(gè)選項(xiàng)詞語(yǔ)修飾文段中的對(duì)象是否恰當(dāng)。第二步，選項(xiàng)詞語(yǔ)詞義較為簡(jiǎn)單，可通過詞語(yǔ)的使用、搭配選擇與文意最契合的一項(xiàng)。第一空，說的是隨著流量經(jīng)營(yíng)迎來快速發(fā)展，傳統(tǒng)語(yǔ)音套餐用戶開始使用流量通話?！稗D(zhuǎn)向”“遷移”“移動(dòng)”均可表達(dá)用戶群體的轉(zhuǎn)向?！稗D(zhuǎn)動(dòng)”指變動(dòng)，移動(dòng)，走動(dòng)。多用于修飾具體事物，不適宜形容用戶群的轉(zhuǎn)向，排除D。第二空，所填詞語(yǔ)應(yīng)表述移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的提升?！斑M(jìn)步”多與“水平”“能力”搭配，與“產(chǎn)品”搭配不當(dāng)，排除A。“變更”不能體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的提升，排除C。故本題選B。解題思路：第一空，搭配“用戶”，D項(xiàng)“轉(zhuǎn)動(dòng)”指轉(zhuǎn)身活動(dòng)；身體或物體的某部分自由活動(dòng)，搭配不當(dāng)，排除。根據(jù)“隨著4G網(wǎng)絡(luò)的普及，技術(shù)上VOLTE已經(jīng)沒有問題”可知，橫線處表達(dá)用戶發(fā)生改變的意思，A項(xiàng)“轉(zhuǎn)向”指轉(zhuǎn)變方向，并且更多強(qiáng)調(diào)一種重大的轉(zhuǎn)變，文段沒有體現(xiàn)重大轉(zhuǎn)變的意思，排除；C項(xiàng)“移動(dòng)”指改變?cè)瓉淼奈恢?，文段體現(xiàn)不出位置上的移動(dòng)，排除；B項(xiàng)“遷移”指搬動(dòng)、轉(zhuǎn)移，常用于通信領(lǐng)域，符合文段，當(dāng)選。第二空，代入驗(yàn)證，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的發(fā)展搭配得當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊段覀兙嚯x手機(jī)通話免費(fèi)還有多遠(yuǎn)？》18.空氣∶空調(diào)∶冷氣（

）。

A.信號(hào)∶電視∶圖像

B.食材∶烹飪∶美食

C.面粉∶烤箱∶面包

D.石油∶提煉∶汽油參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

空氣經(jīng)過空調(diào)處理之后變成冷氣，三者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，且空調(diào)是一種電器。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：信號(hào)經(jīng)過電視處理之后變成圖像，三者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，且電視是一種電器，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：食材經(jīng)過烹飪后成為美食，但烹飪是個(gè)動(dòng)作，而非電器，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：面粉需要經(jīng)過處理成為面團(tuán)后，才能放入烤箱做出面包，所以烤箱不能直接處理面粉，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：石油經(jīng)過提煉后成為汽油，但提煉是個(gè)動(dòng)作，而非電器，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。19.研究人員為了驗(yàn)證一種長(zhǎng)壽新藥的效果，用兩組小白兔進(jìn)行了試驗(yàn)。他們對(duì)無差別的兩組小白兔注射了新藥，然后將其中一組關(guān)在籠子中飼養(yǎng)，另一組放在自然環(huán)境中飼養(yǎng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，自然環(huán)境中飼養(yǎng)的小白兔的平均壽命比籠子中飼養(yǎng)的小白兔延長(zhǎng)了1/10。研究人員由此認(rèn)為，輕松的環(huán)境有利于發(fā)揮新藥的功能。以下哪項(xiàng)最有可能是研究人員得出結(jié)論的假設(shè)？A.關(guān)在籠子中的小白兔生活得不愉快B.注射了新藥之后的小白兔生活得更輕松C.自然環(huán)境中飼養(yǎng)的小白兔生活得更輕松D.新藥功能的發(fā)揮和實(shí)驗(yàn)對(duì)象的生活環(huán)境密切相關(guān)參考答案：C解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：輕松的環(huán)境有利于發(fā)揮新藥的功能。論據(jù)：他們對(duì)無差別的兩組小白兔注射了新藥，然后將其中一組關(guān)在籠子中飼養(yǎng)，另一組放在自然環(huán)境中飼養(yǎng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，自然環(huán)境中飼養(yǎng)的小白兔的平均壽命比籠子中飼養(yǎng)的小白兔延長(zhǎng)了1/10。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“關(guān)在籠子中的小白兔生活得不愉快”不能得出輕松環(huán)境中的藥物發(fā)揮情況如何，無關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：只是在說“注射了新藥之后的小白兔生活得更輕松”，不知道小白兔生活的環(huán)境是否輕松，是否有利于新藥效的發(fā)揮，無關(guān)選項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：“自然環(huán)境中飼養(yǎng)的小白兔生活得更輕松”，補(bǔ)充了自然環(huán)境更輕松的情況，說明生活的輕松有利于發(fā)揮藥效，屬搭橋項(xiàng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：只是說“新藥功能的發(fā)揮和實(shí)驗(yàn)對(duì)象的生活環(huán)境密切相關(guān)”，但沒有說明環(huán)境對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象有什么樣的影響，不明確選項(xiàng)，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：輕松的環(huán)境有利于發(fā)揮新藥的功能。論據(jù)：用兩組均注射了新藥的小白兔進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，自然環(huán)境中小白兔的平均壽命比籠子中的小白兔長(zhǎng)1/10。第三步，辨析選擇。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)?；\子中的小白兔生活“不愉快”，無法確定環(huán)境是否“輕松”，不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)未提及飼養(yǎng)的環(huán)境是否輕松，論題不一致，排除。C項(xiàng)：建立聯(lián)系。論據(jù)是“在籠子中飼養(yǎng)”和“在自然環(huán)境中飼養(yǎng)”的比較，而論點(diǎn)指出“輕松的環(huán)境”有利于新藥發(fā)揮作用，二者缺乏必然聯(lián)系，該項(xiàng)建立了論點(diǎn)和論據(jù)的聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出了生活環(huán)境會(huì)影響新藥功能的發(fā)揮，但無法判斷不同環(huán)境具有何種影響，不具有加強(qiáng)作用。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇研究人員得出結(jié)論的假設(shè)，需首先明確研究人員的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干中研究人員根據(jù)對(duì)小白兔進(jìn)行的對(duì)比試驗(yàn)得出結(jié)論，即輕松的環(huán)境有利于發(fā)揮新藥的功能。在解題時(shí)可以看論據(jù)和論點(diǎn)之間是否存在跳躍，如果存在，則在兩者之間建立聯(lián)系的選項(xiàng)就是所要尋找的假設(shè)前提。題干根據(jù)“自然環(huán)境中飼養(yǎng)的小白兔的平均壽命比籠子中飼養(yǎng)的小白兔長(zhǎng)”，得出“輕松的環(huán)境有利于發(fā)揮新藥的功能”這一結(jié)論。題干論證在“自然環(huán)境”和“輕松的環(huán)境”之間明顯存在跳躍，需在兩者之間建立聯(lián)系。A項(xiàng)，指出關(guān)在籠子中的小白兔生活不愉快，并沒有說明籠子中的環(huán)境是否為輕松的環(huán)境，不是題干結(jié)論成立的假設(shè)前提。B項(xiàng)，并未涉及小白兔生活的環(huán)境是否輕松，不是題干結(jié)論成立的假設(shè)前提。C項(xiàng)，直接指出自然環(huán)境中飼養(yǎng)的小白兔生活得更輕松，在“自然環(huán)境”與“輕松的環(huán)境”之間建立了聯(lián)系，是題干結(jié)論成立的假設(shè)前提。D項(xiàng)，只是說新藥功能的發(fā)揮與生活環(huán)境密切相關(guān)，但兩者之間的具體關(guān)系并不明確，無法得知輕松的環(huán)境是否有利于新藥功能的發(fā)揮，不是題干結(jié)論成立的假設(shè)前提。故本題選C。20.①如何探索和記錄宇宙中更多的奧秘和景象，成了天文學(xué)者和眾多愛好者孜孜不倦追求的目標(biāo)，由此也誕生了一種特殊的攝影分類——深空攝影②進(jìn)行深空攝影，了解相關(guān)的天文知識(shí)是必須的，尤其需要了解和熟悉梅西耶天體表和NGC天體表③與星野照片不同的是，深空攝影作品表現(xiàn)的是宇宙的深邃宏大、星云若有若無的交織及恒星的璀璨斑斕④在浩渺的夜空中，除了肉眼能看到的璀璨亮星外，還有很多人類肉眼難以直接感知的星云、星團(tuán)等天體以及紅外線、紫外線等不可見光⑤深空攝影作品一般無人物和地景，可以理解為星野基礎(chǔ)上的進(jìn)一步對(duì)特定天體的特寫⑥深空攝影是以太陽(yáng)系外天體為主體的一種天文攝影分支，拍攝對(duì)象通常為恒星、星云、星團(tuán)及星系等將上面的句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.④①⑥③⑤②B.⑥④③⑤②①C.④①⑥⑤②③D.⑥④①③⑤②參考答案：A解題思路：觀察選項(xiàng)，④和⑥充當(dāng)首句，④介紹了夜空中存在肉眼不能直接觀測(cè)的物質(zhì)，而⑥介紹深空攝影所拍攝的對(duì)象，應(yīng)先論述夜空當(dāng)中有哪些物質(zhì)，再對(duì)其進(jìn)行拍攝，即④比⑥更適合做首句，排除B、D兩項(xiàng)。對(duì)比A和C發(fā)現(xiàn)，A、C都是④①⑥和⑤②的捆綁集團(tuán)，區(qū)別在于③句位置不同，可判斷③和⑤②的順序，⑤句論述深空攝影的特點(diǎn)，②句論述深空攝影需要了解的內(nèi)容，而③句將深空攝影與星野照片進(jìn)行對(duì)比，強(qiáng)調(diào)深空攝影作品的表現(xiàn)特點(diǎn)，應(yīng)先論述完深空攝影的特點(diǎn)，再具體論述進(jìn)行深空攝影的時(shí)候，需要了解哪些內(nèi)容，故③應(yīng)在⑤②之前，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。故正確答案為A。【文段出處】《深度特寫星空：器材選擇可繁可簡(jiǎn)

合理選擇拍攝目標(biāo)》21.某班78位同學(xué)對(duì)參加演講比賽的甲、乙、丙、丁四位同學(xué)進(jìn)行投票，得票最多者勝出。在計(jì)票過程的某時(shí)刻，甲得20票，乙得12票，丙得26票，丁得9票，那么丙最少還要得票多少?gòu)埐拍艽_保勝出？A.3B.5C.6D.7參考答案：A解題思路：方法一：整體考慮，甲對(duì)丙威脅最大，除了乙和丁的得票外，甲和丙共可以分張票，甲丙均得到28張時(shí)，丙仍然保證不了能勝出，再得到剩下的1張選票即丙得到29張選票時(shí)，確保勝出，所以還需要張才能確保勝出。方法二：在計(jì)票過程的某時(shí)刻，還剩下張票。丙如果要確保勝出，則考慮最差情況，剩下的11張票乙和丁一張都不得，甲優(yōu)先得6張共26票與丙持平，剩下的5張票再由甲和丙分配，故丙至少要得3張票才能確保勝出。故正確答案為A。22.居?。壕用馎.繼承：繼承人B.吝嗇：守財(cái)奴C.順從：獨(dú)裁者D.乞討：流浪者參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。造句為：居民居住，“居民”是名詞，“居住”是動(dòng)詞，二者是主謂關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：造句為：繼承人繼承，“繼承人”是名詞，“繼承”是動(dòng)詞，二者是主謂關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：造句為“守財(cái)奴吝嗇”，但“吝嗇”是形容詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：造句為“獨(dú)裁者順從”，搭配不當(dāng)，一般都是別人順從獨(dú)裁者，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：造句為“流浪者乞討”，二者是主謂關(guān)系，但并不是所有的“流浪者”都“乞討”，有些流浪者是街頭藝人等，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。23.海洋觀測(cè)是了解認(rèn)識(shí)海洋自然和環(huán)境特征的基本手段，我國(guó)在東海建立了第一個(gè)海底綜合觀測(cè)試驗(yàn)與示范系統(tǒng)，目前，海洋觀測(cè)主要是依靠什么方式進(jìn)行：A.科學(xué)考察船B.海底光纜C.衛(wèi)星遙感技術(shù)D.海底觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)參考答案：D解題思路：所謂海底觀測(cè)系統(tǒng)，就是將觀測(cè)儀器放在海底，通過有線和無線網(wǎng)絡(luò)向各個(gè)觀測(cè)點(diǎn)供應(yīng)能量、收集信息，從而實(shí)現(xiàn)全天候、長(zhǎng)期、連續(xù)的自動(dòng)觀測(cè)。海底觀測(cè)系統(tǒng)可提供多要素、多學(xué)科的長(zhǎng)期、綜合、實(shí)時(shí)觀測(cè)，觀測(cè)范圍包括海底地殼深部、海底表面、海水水體及海面，觀測(cè)內(nèi)容涉及物理、化學(xué)、地質(zhì)、生物等學(xué)科參數(shù)及其互相關(guān)系。故正確答案為D。解題思路：第一步，本題考查海洋觀測(cè)。第二步，海洋觀測(cè)是指應(yīng)用高科技手段全面、深入地觀測(cè)和了解海洋的變化過程。海洋觀測(cè)是在一定的時(shí)空內(nèi)對(duì)海洋進(jìn)行立體觀測(cè)（海面之上、海面、海底）。海面之上的空間觀測(cè)是利用各類遙感新技術(shù)，如高分辨率高光譜衛(wèi)星圖像技術(shù)、雷達(dá)衛(wèi)星技術(shù)等，對(duì)海面及海面下一定深度范圍內(nèi)的海洋特性進(jìn)行全面地觀測(cè)，所以C對(duì)。海面觀測(cè)是由岸基海洋觀測(cè)站、高頻地波雷達(dá)、各型浮標(biāo)、科學(xué)考察船等組成的海面觀測(cè)網(wǎng)，對(duì)海洋動(dòng)力、大氣、環(huán)境、突發(fā)事件等實(shí)行全天候觀測(cè)，所以A對(duì)。海底觀測(cè)是由海底工作平臺(tái)、海底數(shù)據(jù)、水下滑翔器、海底機(jī)器人等智能終端組成的海底觀測(cè)網(wǎng)，對(duì)海洋深處動(dòng)力、生物、化學(xué)、地球物理要素?cái)?shù)據(jù)進(jìn)行精確而持續(xù)的采集所以D對(duì)。因此，選擇ACD選項(xiàng)。24.大數(shù)據(jù)最顯著特點(diǎn)是（

）。A.數(shù)據(jù)規(guī)模大B.數(shù)據(jù)類別多C.數(shù)據(jù)處理速度快D.數(shù)據(jù)價(jià)值密度高參考答案：A解題思路：本題考查科技。大數(shù)據(jù)是指無法在一定時(shí)間范圍內(nèi)用常規(guī)軟件工具進(jìn)行捕捉、管理和處理的數(shù)據(jù)集合，是需要新處理模式才能具有更強(qiáng)的決策力、洞察發(fā)現(xiàn)力和流程優(yōu)化能力的海量、高增長(zhǎng)率和多樣化的信息資產(chǎn)，具有海量的數(shù)據(jù)規(guī)模、快速的數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)、多樣的數(shù)據(jù)類型和價(jià)值密度低四大特征，其中，最顯著的特點(diǎn)是數(shù)據(jù)規(guī)模大，正如其名。故正確答案為A。25.下列關(guān)于請(qǐng)示的說法，不正確的是（

）。A.請(qǐng)示應(yīng)標(biāo)注主送機(jī)關(guān)，可以根據(jù)需要同時(shí)抄送相關(guān)上級(jí)機(jī)關(guān)，但不得抄送下級(jí)機(jī)關(guān)B.請(qǐng)示的標(biāo)題，應(yīng)使用完全式標(biāo)題，以示禮貌和莊重C.如果是雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)，請(qǐng)示的主送機(jī)關(guān)可以是兩個(gè)D.請(qǐng)示的正確公文需要有請(qǐng)示緣由、請(qǐng)示事項(xiàng)和請(qǐng)示束語(yǔ)參考答案：C解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。A項(xiàng)正確，請(qǐng)示是上行文，向上級(jí)機(jī)關(guān)行文，原則上主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)，根據(jù)需要同時(shí)抄送相關(guān)上級(jí)機(jī)關(guān)和同級(jí)機(jī)關(guān)，不抄送下級(jí)機(jī)關(guān)。B項(xiàng)正確，請(qǐng)示的標(biāo)題，應(yīng)使用完全式標(biāo)題，以示禮貌和莊重。也可用省略發(fā)文機(jī)關(guān)名稱的標(biāo)題。C項(xiàng)錯(cuò)誤，請(qǐng)示應(yīng)標(biāo)注主送機(jī)關(guān)，且只應(yīng)寫一個(gè)主送機(jī)關(guān)（直接上級(jí)機(jī)關(guān)）?？筛鶕?jù)需要同時(shí)抄送相關(guān)上級(jí)機(jī)關(guān)，但不得抄送下級(jí)機(jī)關(guān)。D項(xiàng)正確，請(qǐng)示有三部分，分別為請(qǐng)示緣由、請(qǐng)示事項(xiàng)和請(qǐng)示束語(yǔ)。1.請(qǐng)示緣由，在實(shí)踐中，寫好請(qǐng)示的緣由部分，往往是求得上級(jí)機(jī)關(guān)給予理想批復(fù)的關(guān)鍵。2.請(qǐng)示事項(xiàng)，所請(qǐng)示的事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)寫得明白、具體、現(xiàn)實(shí)、可行，使人一目了然，便于上級(jí)機(jī)關(guān)批復(fù)。3.請(qǐng)示結(jié)語(yǔ)，目的在于引起上級(jí)機(jī)關(guān)的注意，求得上級(jí)機(jī)關(guān)的明確答復(fù)。本題為選非題，故正確答案為C。26.玩具思維，是指超越產(chǎn)品基本功能需求，賦予消費(fèi)者感官刺激、情感享受，滿足其玩樂欲望的產(chǎn)品戰(zhàn)略觀。根據(jù)上述定義，下列屬于玩具思維的是：A.某手機(jī)品牌針對(duì)青少年群體，專門推出具有青少年模式的手機(jī)B.某英語(yǔ)公眾號(hào)通過每天發(fā)布一篇英語(yǔ)美文，來提升付費(fèi)用戶的英語(yǔ)閱讀水平C.為鼓勵(lì)用戶多走樓梯，某地鐵口修建了音樂樓梯，每踩一級(jí)階梯就會(huì)發(fā)出一個(gè)聲音D.某飯店為了招攬顧客，在菜單上增加了親子套餐、兒童套餐等多種形式的菜品組合參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！俺疆a(chǎn)品基本功能需求”、“賦予消費(fèi)者感官刺激、情感享受”、“滿足玩樂欲望”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：手機(jī)的青少年模式是對(duì)手機(jī)中部分不適合青少年的功能和手機(jī)的使用時(shí)間等加以限制，此類手機(jī)沒有“超越產(chǎn)品基本功能需求”，且可以對(duì)青少年玩手機(jī)起到一定的限制作用，不符合“滿足玩樂欲望”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：英語(yǔ)公眾號(hào)發(fā)布英語(yǔ)美文的目的是提升付費(fèi)用戶的英語(yǔ)閱讀水平，可以滿足使用者對(duì)于閱讀能力提升的需求，不符合“滿足玩樂欲望”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：音樂樓梯的音樂功能已經(jīng)超越了樓梯的基本功能，且音樂可以增添娛樂性，滿足玩樂的需求，符合“超越產(chǎn)品基本功能需求”、“賦予消費(fèi)者感官刺激、情感享受”、“滿足玩樂欲望”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：飯店的套餐是由菜品組成，沒有內(nèi)容體現(xiàn)具有其他功能，不符合“超越產(chǎn)品基本功能需求”，也無法判斷這些套餐是否能賦予消費(fèi)者感官刺激、情感享受，且菜品滿足的是食欲，不符合“賦予消費(fèi)者感官刺激、情感享受”、“滿足玩樂欲望”，不符合定義，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①超越產(chǎn)品基本功能需求；②賦予消費(fèi)者感官刺激、情感享受，滿足其玩樂欲望。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：青少年模式，是為了防止青少年沉迷手機(jī)，并未“超越產(chǎn)品基本功能需求”，也不是“賦予消費(fèi)者感官刺激、情感享受，滿足其玩樂欲望”，不符合定義；B項(xiàng)：公眾號(hào)發(fā)布英語(yǔ)美文，對(duì)于消費(fèi)者而言是為了提高英語(yǔ)閱讀能力，并未“超越產(chǎn)品基本功能需求”，也不是“賦予消費(fèi)者感官刺激、情感享受，滿足其玩樂欲望”，不符合定義；C項(xiàng)：樓梯的基本功能是用于樓層間垂直交通，樓梯能夠發(fā)出各種音樂，滿足聽覺享受，屬于“超越產(chǎn)品基本功能需求”，同時(shí)也“賦予消費(fèi)者感官刺激、情感享受，滿足其玩樂欲望”，符合定義；D項(xiàng)：兒童套餐和親子套餐，滿足的是餐飲的需求，并未“超越產(chǎn)品基本功能需求”，也不是“賦予消費(fèi)者感官刺激、情感享受，滿足其玩樂欲望”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。27.1，5，17，43，（

），161A.69B.79C.89D.99參考答案：C解題思路：觀察數(shù)列，無明顯特征，優(yōu)先考慮多級(jí)數(shù)列。后項(xiàng)減前項(xiàng)得到新數(shù)列為：4，12，26，（

），（

）；無明顯規(guī)律，考慮再次做差得到數(shù)列：8，14，（

），（

），若猜測(cè)該數(shù)列是公差為6的等差數(shù)列，則有8，14，（

20

），（

26

），故首次做差后所得新數(shù)列后兩項(xiàng)為：，，此時(shí)所求項(xiàng)為。向后驗(yàn)證：，驗(yàn)證成功，即所猜規(guī)律成立。故正確答案為C。28.女生趙某13歲，初中二年級(jí)學(xué)生，因其身體肥胖、口齒不伶俐遭到班里同學(xué)的嘲笑，她本人也還會(huì)因一些小事和同學(xué)發(fā)生打架行為，同學(xué)們都不愿意和她一起活動(dòng)。下列選項(xiàng)中，老師最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵篈.本著培養(yǎng)學(xué)生自我管理的原則，采取不干預(yù)措施B.建議家長(zhǎng)帶孩子做專業(yè)心理咨詢，及時(shí)接受治療C.組織集體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生互相關(guān)愛和寬容的美德D.嚴(yán)厲批評(píng)嘲笑趙某的同學(xué)，禁止再發(fā)生類似的事件參考答案：C解題思路：本題考查教師的教育溝通能力。趙某因自身原因常被同學(xué)嘲笑且因?yàn)樾∈屡c同學(xué)打架，這都說明趙某存在自卑心理和同學(xué)間沒有相互關(guān)愛、相互寬容，因此教師可以通過積極開展運(yùn)動(dòng)會(huì)、大掃除和關(guān)乎班級(jí)榮譽(yù)等集體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生間互相關(guān)愛和寬容的良好氛圍，在集體活動(dòng)中教育趙某和班級(jí)其他同學(xué)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，C項(xiàng)正確。A項(xiàng)不干預(yù)措施，教師沒有盡到自己的教育責(zé)任。B項(xiàng)題干中未涉及到家長(zhǎng)，且孩子沒有嚴(yán)重的心理健康問題，不需要接受專業(yè)的心理咨詢或治療。D項(xiàng)嚴(yán)厲批評(píng)錯(cuò)誤。故正確答案為C。29.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，并且所有圖形外部輪廓相同，內(nèi)部填充不同，優(yōu)先考慮定義疊加。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段：陰影+陰影=空白，空白+空白=空白，陰影+空白=陰影，空白+陰影=陰影。第二段應(yīng)用規(guī)律：定義疊加后，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。30.中微子是一種基本粒子，在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒有質(zhì)量并且不帶電荷，和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱，這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來自遙遠(yuǎn)宇宙、來自黑洞邊緣或者來自宇宙線發(fā)源地的中微子，可以告訴人類那些“源”在哪里，甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.令人驚喜的存在B.特立獨(dú)行的中微子C.中微子：宇宙的使者D.觸不可及：“隱形”的中微子參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心，在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語(yǔ)言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。本文為分總結(jié)構(gòu)，尾句為文段論述的重點(diǎn)，且可以根據(jù)高頻詞快速排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。文段首先點(diǎn)明觀點(diǎn)：中微子在宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。然后具體論述它的重要所在——運(yùn)動(dòng)軌跡不發(fā)生改變，可以借助它探索宇宙。能夠點(diǎn)明這一作用的標(biāo)題只有C項(xiàng)的“使者”。文段圍繞“中微子”展開，首先排除與此無關(guān)的A。B項(xiàng)“特立獨(dú)行”、D項(xiàng)“觸不可及”均不能體現(xiàn)中微子的作用，排除。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。第一句指出中微子在宇宙起源和演化方面的作用，第二句“由于”進(jìn)行原因論證，第三句說明中微子對(duì)人類探索宇宙的價(jià)值，照應(yīng)開頭。文段結(jié)構(gòu)為“總—分—總”的結(jié)構(gòu)，主旨句是“中微子在宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色”，且主體詞是“中微子”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“使者”對(duì)應(yīng)扮演重要的角色，適合作為文段的標(biāo)題。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本段文字圍繞中微子進(jìn)行論述，首句指出中微子在宇宙中的重要作用，隨后指出中微子由于無質(zhì)量無電荷的特點(diǎn)使其運(yùn)動(dòng)軌跡不變，而這穩(wěn)定的運(yùn)動(dòng)軌跡恰恰可以讓中微子告訴大家“源”在宇宙的哪里，故C項(xiàng)“宇宙的使者”中的“使者”一詞很好地解釋了中微子的作用，當(dāng)選。A項(xiàng)沒有主題詞，不符合標(biāo)題填入的原則，排除。B項(xiàng)的“特立獨(dú)行”側(cè)重特殊性，表述相較于C項(xiàng)而言不夠準(zhǔn)確，且沒有體現(xiàn)出中微子的作用，排除。D項(xiàng)“觸不可及”在原文中并未體現(xiàn)，與文意不符，排除。故正確答案為C。31.古代的宗法禮儀非常嚴(yán)格，孔子非常重視“孝悌”，其中“悌”是指敬重：A.父母B.兄長(zhǎng)C.朋友D.子侄參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。第二步，孔子非常重視孝悌，把孝悌作為實(shí)行“仁”的根本，提出“三年無改于父道”“父母在，不遠(yuǎn)游”等一系列孝悌主張。其中，孝是指對(duì)父母要孝順、服從；悌是指對(duì)兄長(zhǎng)要敬重、順從。因此，選擇B選項(xiàng)。32.下列說法正確的是：A.號(hào)外是指為及時(shí)報(bào)道發(fā)生的重大新聞事件而臨時(shí)編印的，不列入原有編號(hào)的報(bào)刊B.英國(guó)的《泰晤士報(bào)》、法國(guó)的《圖片報(bào)》、德國(guó)的《太陽(yáng)報(bào)》均是世界著名的報(bào)紙C.報(bào)紙按照用途可分為：早（晨）報(bào)、晚報(bào)、商報(bào)、都市報(bào)、時(shí)報(bào)等D.報(bào)紙版面之間的中間地帶（即“中縫”），不可出現(xiàn)任何文字參考答案：A解題思路：本題考查文化常識(shí)。對(duì)于B項(xiàng)，大多數(shù)考生可能不太熟悉，我們可以先看其他幾項(xiàng)。首先可排除C項(xiàng)，早報(bào)、晚報(bào)明顯是按時(shí)間而不是用途進(jìn)行的分類。結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，我們常常可以在報(bào)紙的中縫看到廣告等內(nèi)容，D項(xiàng)也可排除。對(duì)于A項(xiàng)，聯(lián)想到我們平時(shí)看到的民國(guó)時(shí)期的影視劇，發(fā)生重大事件后常常會(huì)有報(bào)童拿著報(bào)紙?jiān)诮诸^喊“號(hào)外、號(hào)外……”，“號(hào)外”二字從字面看也可推測(cè)是“原有編號(hào)以外”的意思，A項(xiàng)正確的可能性很大。A項(xiàng)正確。號(hào)外是指定期出版的報(bào)刊，在前一期已出版，下一期尚未出版的一段時(shí)間內(nèi)，對(duì)發(fā)生的重大新聞和特殊事件，為迅速及時(shí)地向讀者報(bào)道而臨時(shí)編印的報(bào)刊，因不列入原有的編號(hào)，故名。B項(xiàng)錯(cuò)誤?！秷D片報(bào)》是德國(guó)的報(bào)紙，《太陽(yáng)報(bào)》屬于英國(guó)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。早報(bào)和晚報(bào)是按照?qǐng)?bào)紙出版時(shí)間進(jìn)行的分類。D項(xiàng)錯(cuò)誤。報(bào)紙的“中縫”可以是廣告，也可以是幽默故事、小散文等。故本題選A。解題思路：第一步，本題考查報(bào)紙常識(shí)。第二步，號(hào)外是報(bào)社在遇有重大突發(fā)事件所臨時(shí)印發(fā)的新聞報(bào)刊。原意是定期出版的報(bào)刊，在前一期已出版，下一期尚未出版的一段時(shí)間內(nèi)，對(duì)發(fā)生的重大新聞和特殊事件，為迅速及時(shí)地向讀者報(bào)道而臨時(shí)編印的報(bào)刊，因不列入原有的編號(hào)，故而得名。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題主要考查文化常識(shí)。A項(xiàng)正確，號(hào)外是指定期出版的報(bào)刊，在前一期已出版，下一期尚未出版的一段時(shí)間內(nèi)，對(duì)發(fā)生的重大新聞和特殊事件，為迅速及時(shí)地向讀者報(bào)道而臨時(shí)編印的報(bào)刊，其不列入原有的編號(hào)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，《泰晤士報(bào)》、《圖片報(bào)》、《太陽(yáng)報(bào)》均是世界著名的報(bào)紙，但《圖片報(bào)》是德國(guó)發(fā)行量最大的報(bào)紙，而不是法國(guó)，《太陽(yáng)報(bào)》是英國(guó)銷量最高的報(bào)紙，而不是德國(guó)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)報(bào)紙的出刊時(shí)間，可將其分為日?qǐng)?bào)、早報(bào)、晚報(bào)和星期刊報(bào)；而根據(jù)報(bào)紙的側(cè)重內(nèi)容，可將其分為教育報(bào)、軍事報(bào)、學(xué)生報(bào)、學(xué)術(shù)報(bào)、財(cái)經(jīng)報(bào)、農(nóng)業(yè)報(bào)、旅游報(bào)等。D項(xiàng)錯(cuò)誤，中縫是指報(bào)紙相鄰兩個(gè)版面中間的空隙，即左右兩版之間的狹長(zhǎng)部分，一般刊載廣告、啟事或某些資料，可以出現(xiàn)文字。故正確答案為A。33.21，27，40，61，94，148，（

）A.239B.242C.246D.252參考答案：A解題思路：第一步，數(shù)列無明顯倍數(shù)關(guān)系，增長(zhǎng)平緩，考慮做差。第二步，做差如圖所示：三次差數(shù)列是平方數(shù)列，分別為12，22，32，則下一項(xiàng)為42=16，得到二次差數(shù)列下一項(xiàng)為21＋16＝37，一次差數(shù)列下一項(xiàng)為54＋37＝91，所求項(xiàng)為148＋91＝239。因此，選擇A選項(xiàng)。34.如果學(xué)生報(bào)名參加了課外培訓(xùn)班，該生成績(jī)必然會(huì)提高。由此可以推出：A.甲剛報(bào)名了課外培訓(xùn)班,所以甲成績(jī)提高了B.乙成績(jī)提高了,所以該生一定參加了課外培訓(xùn)班C.丙沒參加課外培訓(xùn)班,所以丙成績(jī)不會(huì)提高D.丁成績(jī)沒提高,所以丁一定沒參加課外培訓(xùn)班參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“…必須…”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。參加課外培訓(xùn)班→成績(jī)提高第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：甲報(bào)名課外培訓(xùn)班→甲成績(jī)提高，題干為報(bào)名參加，而甲僅為報(bào)名，是否參加不確定，排除；B項(xiàng)：乙成績(jī)提高→乙參加課外培訓(xùn)班，肯后得不出必然結(jié)論，排除；C項(xiàng)：?丙參加課外培訓(xùn)班→?丙成績(jī)提高，否前得不出必然結(jié)論，排除；D項(xiàng)：?丁成績(jī)提高→?丁參加課外培訓(xùn)班，否后必否前，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。35.一水池有一根進(jìn)水管不間斷地進(jìn)水，另用若干根工作效率相同的抽水管一起抽水，若用10根抽水管20小時(shí)可以把池中的水抽干；若用15根抽水管10小時(shí)可把池中的水抽干，則用25根抽水管把池中的水抽干所需的時(shí)間為（

）小時(shí)。A.5B.6C.7D.8參考答案：A解題思路：第一步，本題考查牛吃草問題，用公式法解題。第二步，典型的牛吃草問題，可以利用核心公式Y(jié)＝（N－X）×T來解題，設(shè)原有的水量為Y，不間斷進(jìn)水量為X，時(shí)間為T，根據(jù)用10根抽水管20小時(shí)可以把池中的水抽干，可得Y＝（10－X）20，根據(jù)用15根抽水管10小時(shí)可把池中的水抽干，可得Y＝（15－X）10。第三步，解得X＝5，Y＝100。根據(jù)X＝5，Y＝100，代入25根抽水管可得Y＝（25－X）T，解得T＝5，故需要5小時(shí)可以抽干水池里的水。因此，選擇A選項(xiàng)。36.計(jì)算機(jī)中存取、處理、傳送信息的形式是：A.二進(jìn)制B.六進(jìn)制C.八進(jìn)制D.十六進(jìn)制參考答案：A解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步，二進(jìn)制在數(shù)學(xué)和數(shù)字電路中指以2為基數(shù)的記數(shù)系統(tǒng)，以2為基數(shù)代表系統(tǒng)是二進(jìn)位制的。這一系統(tǒng)中，通常用兩個(gè)不同的符號(hào)0（代表零）和1（代表一）來表示。數(shù)字電子電路中，邏輯門的實(shí)現(xiàn)直接應(yīng)用了二進(jìn)制，現(xiàn)代的計(jì)算機(jī)和依賴計(jì)算機(jī)的設(shè)備里都用到二進(jìn)制。因此，計(jì)算機(jī)中存取、處理、傳送信息的形式是二進(jìn)制。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：六進(jìn)制是以6為底數(shù)的進(jìn)位制，在六進(jìn)制中只使用0，1，2，3，4，5六個(gè)數(shù)字。六進(jìn)制對(duì)于研究素?cái)?shù)是很有用的，因?yàn)樗械乃財(cái)?shù)，除了2和3以外，在六進(jìn)制下的個(gè)位都是1或5。計(jì)算機(jī)中存取、處理、傳送信息的形式不是六進(jìn)制。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：八進(jìn)制，一種以8為基數(shù)的計(jì)數(shù)法，采用0，1，2，3，4，5，6，7八個(gè)數(shù)字，逢八進(jìn)1。八進(jìn)制的數(shù)和二進(jìn)制數(shù)可以按位對(duì)應(yīng)（八進(jìn)制一位對(duì)應(yīng)二進(jìn)制三位），因此常應(yīng)用在計(jì)算機(jī)語(yǔ)言中。計(jì)算機(jī)中存取、處理、傳送信息的形式不是八進(jìn)制。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：十六進(jìn)制在數(shù)學(xué)中是一種逢16進(jìn)1的進(jìn)位制。一般用數(shù)字0到9和字母A到F表示，其中：A-F表示10-15，這些稱作十六進(jìn)制數(shù)字。計(jì)算機(jī)中存取、處理、傳送信息的形式不是十六進(jìn)制。D項(xiàng)錯(cuò)誤。37.傳統(tǒng)手工藝從來都不是完全浪漫化的存在，不是建立在空中樓閣上，而是存活在一個(gè)由生產(chǎn)、傳播到消費(fèi)的經(jīng)濟(jì)鏈條上，并由此形成了一個(gè)手工藝職業(yè)群體和一套行業(yè)體系。脫離了消費(fèi)市場(chǎng)的手工藝無疑很難生存下去。所以，在當(dāng)代社會(huì)，對(duì)手工藝的關(guān)注和推廣依然要注意挖掘其生存的土壤，探討其拓展的途徑，不能沉浸于對(duì)民間文化過分理想化的想象和迷戀之中。這段文字重在說明A.傳統(tǒng)手工藝的當(dāng)代發(fā)展B.傳統(tǒng)手工藝的歷史淵源C.振興傳統(tǒng)手工藝的策略D.發(fā)展傳統(tǒng)手工藝的誤區(qū)參考答案：C解題思路：文段首先引出話題“傳統(tǒng)手工藝”，介紹其存在于經(jīng)濟(jì)鏈條上并形成相應(yīng)的群體和行業(yè)體系，之后提出“脫離了消費(fèi)市場(chǎng)的手工藝很難生存”這一問題，尾句對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，提出當(dāng)代社會(huì)發(fā)展傳統(tǒng)手工藝的對(duì)策，故文段的重點(diǎn)對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)“當(dāng)代發(fā)展”是現(xiàn)狀的表述，文段強(qiáng)調(diào)的是對(duì)策，排除B項(xiàng)“歷史淵源”為無中生有的表述，排除；D項(xiàng)“誤區(qū)”為結(jié)論之前的問題性表述，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊逗蠊I(yè)時(shí)代手工藝的價(jià)值重估》解題思路：第一步，分析文段。文段第一句提出傳統(tǒng)手工藝存活在一個(gè)經(jīng)濟(jì)鏈條上。第二句指出脫離了消費(fèi)市場(chǎng)的手工藝很難生存。第三句通過“所以”引出結(jié)論，即傳統(tǒng)手工藝要生存下去需要注意挖掘其生存的土壤，拓展其發(fā)展途徑。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句是主旨句，強(qiáng)調(diào)的是傳統(tǒng)手工藝怎樣才能生存下去。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，同時(shí)找到對(duì)提示文段主旨有作用的關(guān)鍵信息，據(jù)此提煉和把握文段的主旨。閱讀文段可知，文段為分總結(jié)構(gòu)，“所以”是重要的提示信息，正確答案應(yīng)是對(duì)“所以”之后內(nèi)容的準(zhǔn)確概括。文段首先指出傳統(tǒng)手工藝是存活在一個(gè)經(jīng)濟(jì)鏈條上的，脫離了消費(fèi)市場(chǎng)很難生存下去。然后以“所以”引出文段觀點(diǎn)：推廣手工藝要注意挖掘其生存土壤，探討其拓展的途徑。由此可知，文段重點(diǎn)說明的是“如何推廣”傳統(tǒng)手工藝的問題，C項(xiàng)的“振興傳統(tǒng)手工藝的策略”與此相符。A項(xiàng)的“傳統(tǒng)手工藝的當(dāng)代發(fā)展”、B項(xiàng)“傳統(tǒng)手工藝的歷史淵源”、D項(xiàng)“發(fā)展傳統(tǒng)手工藝的誤區(qū)”均不是文段論述重點(diǎn)，排除。故本題選C。38.五環(huán)標(biāo)志是世界范圍內(nèi)最為人們廣泛認(rèn)知的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)志，它由（

）這5個(gè)不同顏色的奧林匹克環(huán)套接組成，象征五大洲的團(tuán)結(jié)以及全世界運(yùn)動(dòng)員友好的精神。A.藍(lán)、黑、紅、黃、綠B.藍(lán)、黑、白、黃、綠C.灰、黑、白、黃、綠D.褐、藍(lán)、紅、黃、綠參考答案：A解題思路：本題主要考查文化常識(shí)。五環(huán)標(biāo)志，即奧林匹克標(biāo)志，是由顧拜旦于1913年構(gòu)思設(shè)計(jì)的，并由《奧林匹克憲章》確定的。它由5個(gè)奧林匹克環(huán)套接組成，有藍(lán)、黃、黑、綠、紅5種顏色，五環(huán)從左到右互相套接，上面是藍(lán)、黑、紅環(huán)，下面是是黃、綠環(huán)，整個(gè)造形為一個(gè)底部小的規(guī)則梯形，象征五大洲的團(tuán)結(jié)以及全世界運(yùn)動(dòng)員友好的精神。因此，A項(xiàng)正確，BCD項(xiàng)不符合題意。故正確答案為A。解題思路：本題考查奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的五環(huán)標(biāo)志，考生對(duì)奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)有一定關(guān)注即可解題，如考生可以結(jié)合福娃顏色來判斷選項(xiàng)正誤。奧運(yùn)五環(huán)是由皮埃爾·德·顧拜旦先生于1913年構(gòu)思設(shè)計(jì)的，五環(huán)的顏色分別是藍(lán)、黑、紅、黃、綠，象征五大洲。故本題選A。解題思路：第一步，本題考查奧林匹克標(biāo)志。第二步，奧林匹克標(biāo)志是由皮埃爾·德·顧拜旦先生于1913年構(gòu)思設(shè)計(jì)的，主要是由5個(gè)奧林匹克環(huán)套接組成，有藍(lán)、黃、黑、綠、紅5種顏色。因此，選擇A選項(xiàng)。39.楊某，莊某，蔡某是某醫(yī)院的院長(zhǎng)，副院長(zhǎng)，護(hù)士長(zhǎng)?？梢源_定莊某至今尚未出過國(guó)，蔡某雖然沒有出過國(guó)，但是他就出國(guó)深造這件事與院長(zhǎng)商量過，護(hù)士長(zhǎng)曾經(jīng)出國(guó)深造過。據(jù)此可知，院長(zhǎng)，副院長(zhǎng)和護(hù)士長(zhǎng)分別是：A.楊某，莊某，蔡某B.楊某，蔡某，莊某C.莊某，蔡某，楊某D.蔡某，莊某，楊某參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。題干信息確定，選項(xiàng)充分，優(yōu)先考慮排除法。由題干可知：莊某至今尚未出過國(guó)，蔡某沒有出過國(guó)，護(hù)士長(zhǎng)曾經(jīng)出國(guó)深造過?？芍獥钅呈亲o(hù)士長(zhǎng)，排除A、B選項(xiàng)，又因蔡某出國(guó)深造這件事與院長(zhǎng)商量，則蔡某不是院長(zhǎng)，那么蔡某只能是副院長(zhǎng)，排除D選項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。40.將下面左圖進(jìn)行折疊后，得到的圖形是（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：本題為空間重構(gòu)題，將展開圖的面標(biāo)上序號(hào)，如下圖所示：A項(xiàng)：出現(xiàn)面1和面6，且是相鄰面，這與題干是對(duì)面不符，排除；B項(xiàng)：出現(xiàn)面1和面6，且是相鄰面，這與題干是對(duì)面不符，排除；C項(xiàng)：出現(xiàn)面1、面2和面6，且三個(gè)面有一個(gè)公共點(diǎn)，這與題干是對(duì)面不符，排除；D項(xiàng)：出現(xiàn)面5，面1和面2，位置關(guān)系與題干一致，當(dāng)選。故正確答案為D。41.以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持建設(shè)“地球望遠(yuǎn)鏡”這一方案（

）。A.在真正建造地球望遠(yuǎn)鏡之前，天文學(xué)家還要進(jìn)行更多的研究B.這種航天器上的探測(cè)器能收集到更多來自不太明亮恒星的光線C.現(xiàn)有的太空望遠(yuǎn)鏡難以滿足當(dāng)前對(duì)太陽(yáng)系外天體進(jìn)行研究的需要D.即使這個(gè)構(gòu)想不會(huì)成功，這種創(chuàng)造性思維也會(huì)給天文學(xué)家?guī)韱l(fā)參考答案：B解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：可利用地球大氣彎曲和聚焦光線，把整個(gè)地球變成一個(gè)“望遠(yuǎn)鏡鏡頭”。論據(jù)：當(dāng)太陽(yáng)系外恒星的光線抵達(dá)地球大氣時(shí)，光線會(huì)發(fā)生彎曲（或折射）。這種彎曲使光線集中并聚焦在地球另一邊空間中的某個(gè)區(qū)域，在合適的位置，比如在距地球150萬公里的軌道上，放置一架帶有探測(cè)器的航天器就可以捕捉到聚焦的光線。這意味著，這種被稱為“地球望遠(yuǎn)鏡”的設(shè)備能夠進(jìn)行超靈敏探測(cè)，揭示太陽(yáng)系外恒星的特征。論點(diǎn)說的是“地球望遠(yuǎn)鏡”這一方案，論據(jù)說的是“地球望遠(yuǎn)鏡”這一方案的原理，論點(diǎn)論據(jù)話題一致，加強(qiáng)考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說明在建造“地球望遠(yuǎn)鏡”之前還要進(jìn)行更多的研究，但最終能否真正建成尚不清楚，不明確選項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說明探測(cè)器能收集到更多來自不太明亮恒星的光線，補(bǔ)充論據(jù)說明建設(shè)“地球望遠(yuǎn)鏡”這一方案的優(yōu)勢(shì)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)說明現(xiàn)有的望遠(yuǎn)鏡難以滿足研究需要，但與建設(shè)“地球望遠(yuǎn)鏡”這一方案無必然聯(lián)系，無法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說明“地球望遠(yuǎn)鏡”的構(gòu)想可以給天文學(xué)家?guī)韱l(fā)，而論點(diǎn)討論的是“地球望遠(yuǎn)鏡”這一方案的可行性，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除。故正確答案為B。42.文獻(xiàn)老化：指科學(xué)文獻(xiàn)隨著時(shí)間的推移，有效性或有益性逐漸降低，甚至失去作為科學(xué)情報(bào)源存在的價(jià)值。下列屬于文獻(xiàn)老化的是：A.某資料室近幾年陸續(xù)購(gòu)買了大量圖書，由于管理不善，很多已經(jīng)破損不堪B.某科技辭典已經(jīng)出版到第6版，圖書館的1978年第1版幾乎無人查閱C.某科技雜志1950年第1期上的一篇論文，今天看來，其測(cè)量數(shù)據(jù)誤差很大D.《1965年××統(tǒng)計(jì)年鑒》的許多數(shù)據(jù)資料，至今仍然受到研究者的高度重視參考答案：C解題思路：文獻(xiàn)老化的定義要點(diǎn)是：科學(xué)文獻(xiàn)隨著時(shí)間的推移，有效性降低甚至失去價(jià)值。A項(xiàng)只是破損；B項(xiàng)只是幾乎無人查閱，其有益性價(jià)值是否降低沒有體現(xiàn)；C項(xiàng)符合文獻(xiàn)老化的定義；D項(xiàng)顯然不符合。故答案選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①科學(xué)文獻(xiàn)；②時(shí)間的推移；③有效性或有益性逐漸降低；④失去作為科學(xué)情報(bào)源存在的價(jià)值。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：管理不善不屬于“時(shí)間的推移”，雖然破損不堪，但不一定“失去作為科學(xué)情報(bào)源存在的價(jià)值”，不符合定義；B項(xiàng)：科技辭典一般是對(duì)科學(xué)名詞的意義、用法等的解釋，新版辭典一般會(huì)加入隨著時(shí)代發(fā)展新出現(xiàn)的科技詞匯，但舊版辭典仍可對(duì)當(dāng)時(shí)的科技詞匯進(jìn)行解釋，雖然第1版幾乎無人查閱，但不能說明其“有效性或有益性逐漸降低”，不符合定義；C項(xiàng)：科技論文屬于“科學(xué)文獻(xiàn)”，1950年至今，屬于“時(shí)間的推移”，其測(cè)量數(shù)據(jù)誤差很大，那么利用價(jià)值就會(huì)變小，屬于“有效性或有益性逐漸降低”，符合定義；D項(xiàng)：至今仍然受到研究者的高度重視，不屬于“有效性或有益性逐漸降低”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！翱茖W(xué)文獻(xiàn)”“時(shí)間的推移”“有效性或有益性逐漸降低”“失去作為科學(xué)情報(bào)源存在的價(jià)值”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：大量圖書不符合“科學(xué)文獻(xiàn)”，“管理不善”不符合“時(shí)間的推移”，“破損不堪”不符合“有效性或有益性逐漸降低”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：科技辭典是工具書不符合“科學(xué)文獻(xiàn)”，其第1版無人查閱也不能說明其“有效性或有益性逐漸降低”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：科技論文符合“科學(xué)文獻(xiàn)”，1950年至今符合“時(shí)間的推移”，其測(cè)量數(shù)據(jù)誤差很大符合“有效性或有益性逐漸降低”“失去作為科學(xué)情報(bào)源存在的價(jià)值”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：《統(tǒng)計(jì)年鑒》符合“科學(xué)文獻(xiàn)”，但是其數(shù)據(jù)資料至今仍然受到研究者的高度重視不符合“有效性或有益性逐漸降低”“失去作為科學(xué)情報(bào)源存在的價(jià)值”，不符合定義，排除。故正確答案為C。43.創(chuàng)傷后成長(zhǎng)指一個(gè)人在經(jīng)歷重大的生活挫折之后發(fā)生的積極性改變。下列屬于創(chuàng)傷后成長(zhǎng)的是：A.一名車禍幸存者說，事故之后她能更主動(dòng)地掌控自己的生活B.在多次丟失手機(jī)以后，小張照看自己的隨身物品比以前細(xì)心多了C.在同事突然撒手人寰后，小劉深感生命脆弱，開始堅(jiān)持健身鍛煉D.赴震區(qū)考察歸來后，王工程師對(duì)建筑物防震設(shè)計(jì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)參考答案：A解題思路：分析題干定義，涉及定義的原因、結(jié)果等要點(diǎn)。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的要點(diǎn)的分析選項(xiàng)。創(chuàng)傷后成長(zhǎng)的定義要點(diǎn)：①經(jīng)歷重大生活挫折；②積極性的改變。A項(xiàng)，發(fā)生車禍?zhǔn)鹿?，是?jīng)歷重大生活挫折，符合要點(diǎn)①；事故后更主動(dòng)地掌控生活，是積極性的改變，符合要點(diǎn)②。B項(xiàng)，丟手機(jī)并非重大生活挫折，不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)，說的是同事突然撒手人寰，并非小劉自己經(jīng)受重大生活挫折，不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，赴震區(qū)考察并非重大生活挫折，不符合要點(diǎn)①。故本題選A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①經(jīng)歷重大的生活挫折；②發(fā)生積極性改變。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：車禍屬于“重大的生活挫折”，更主動(dòng)掌控生活，符合“發(fā)生積極性改變”，符合定義；B項(xiàng)：丟失手機(jī)不屬于“重大生活挫折”，不符合定義；C項(xiàng)：同事突然撒手人寰，不屬于自己“經(jīng)歷重大的生活挫折”，不符合定義；D項(xiàng)：赴震區(qū)考察，不屬于“經(jīng)歷重大的生活挫折”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞?！敖?jīng)歷重大的生活挫折”“發(fā)生的積極性改變”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：車禍幸存者說明經(jīng)歷了車禍的重大生活挫折，她更主動(dòng)地掌控自己的生活屬于積極性改變，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：多次丟失手機(jī)與A項(xiàng)的車禍比較不屬于經(jīng)歷重大的生活挫折，不符合定義，排除；C項(xiàng)：同事的去世不是小劉的生活挫折，不符合定義，排除；D項(xiàng)：王工程師赴災(zāi)區(qū)考察不是經(jīng)歷生活挫折，不符合定義，排除。故正確答案為A。44.酒主要以液態(tài)形式存在，在古代缺乏嚴(yán)密容器的條件下是很難________保存的，因此出土的古酒就十分________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.長(zhǎng)期罕見B.完好珍貴C.妥善難得D.大量稀少參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空，根據(jù)句意不能直接排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，需要結(jié)合文段主體“酒”的特性，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，根據(jù)句意較難排除，需要結(jié)合酒“液態(tài)、易揮發(fā)”的特性來排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。在容器不“嚴(yán)密”的情況下，酒易揮發(fā)，因此難以“長(zhǎng)期”保存。結(jié)合這個(gè)特性，A項(xiàng)填入最恰當(dāng)。第二空，“罕見”填入亦符合句意。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“酒主要以液態(tài)形式存在，……保存的”以及“古酒”可知，文段強(qiáng)調(diào)的是由于缺乏嚴(yán)密容器，很難長(zhǎng)時(shí)間保存。A項(xiàng)“長(zhǎng)期”指很久、長(zhǎng)時(shí)間，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“完好”指完整，沒有損壞、殘缺；C項(xiàng)“妥善”指妥當(dāng)完善；D項(xiàng)“大量”強(qiáng)調(diào)數(shù)量多。三者均不能體現(xiàn)古酒長(zhǎng)時(shí)期保存，可排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。因?yàn)闊o法“長(zhǎng)期”保存，因此出土的古酒十分“罕見”，符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查實(shí)詞的最佳語(yǔ)境搭配。第一空，應(yīng)與前面“以液態(tài)形式”相呼應(yīng)，古代難以保存酒是因?yàn)椤叭狈?yán)密容器”，作為液態(tài)的酒是會(huì)揮發(fā)的，所以“長(zhǎng)期保存”很難，此處選“長(zhǎng)期”更符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“妥善”主要用于形容處理事情正確恰當(dāng)，不合文意，排除。第二空，根據(jù)“因此”可知是前文的結(jié)果，其主語(yǔ)是“出土的古酒”，正因?yàn)殡y以長(zhǎng)期保存，所以很少發(fā)現(xiàn)有古酒出土?！罢滟F”沒有體現(xiàn)“少”的含義，與語(yǔ)境不符;“稀少”雖強(qiáng)調(diào)少，但不如“罕見”程度重；“罕見”強(qiáng)調(diào)難得見到，更符合語(yǔ)境。故正確答案為A。45.某數(shù)加上6，乘以6，減去6，除以6，其結(jié)果等于6，則這個(gè)數(shù)是：A.0B.1C.2D.3參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題，用方程法解題。第二步，設(shè)這個(gè)數(shù)為x，則根據(jù)題意得：[（x＋6）×6－6]÷6=6，化簡(jiǎn)方程為：x＋6－1=6，解得：x=1。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題，用代入排除法解題。第二步，依次代入選項(xiàng)。A選項(xiàng)，[（0＋6）×6－6]÷6=5≠6，排除A選項(xiàng)。B選項(xiàng)，[（1＋6）×6－6]÷6=6，符合題意。C選項(xiàng)，[（2＋6）×6－6]÷6=7≠6，排除C選項(xiàng)。D選項(xiàng)，[（3＋6）×6－6]÷6=8≠6，排除D選項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。46.人們?cè)谏鐣?huì)生活中常會(huì)面臨選擇，要么選擇風(fēng)險(xiǎn)小，報(bào)酬低的機(jī)會(huì)；要么選擇風(fēng)險(xiǎn)大，報(bào)酬高的機(jī)會(huì)。究竟是在個(gè)人決策的情況下富于冒險(xiǎn)性，還是在群體決策的情況下富于冒險(xiǎn)性？有研究表明，群體比個(gè)體更富有冒險(xiǎn)精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述研究結(jié)論？A.在群體進(jìn)行決策時(shí)，人們往往會(huì)比個(gè)人決策時(shí)更傾向于向某一個(gè)極端偏斜，從而背離最佳決策B.個(gè)體會(huì)將其意見與群體其他成員相互比較，因其想要被其他群體成員所接受及喜愛，所以個(gè)體往往會(huì)順從群體的一般意見C.在群體決策中，很可能出現(xiàn)以個(gè)體或子群體為主發(fā)表意見、進(jìn)行決策的情況，使群體決策為個(gè)體或子群體所左右D.群體決策有利于充分利用其成員不同的教育程度、經(jīng)驗(yàn)和背景，他們的廣泛參與有利于最高決策的科學(xué)性參考答案：A解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：群體比個(gè)體更具有冒險(xiǎn)精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。本題沒有論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)：群體作決策時(shí)比個(gè)人更容易走極端，將群體決策和個(gè)人決策做比較，解釋了群體決策與個(gè)人決策之間存在差距的原因，可能會(huì)導(dǎo)致群體傾向于獲利大但成功率小的行為，有一定的加強(qiáng)作用；B選項(xiàng)：說的是在群體中個(gè)體會(huì)偏向于群體的一般意見，論證的是個(gè)體在群體中是堅(jiān)持自己獨(dú)特意見還是屈眾，跟論題不一致，所以排除；C選項(xiàng)：群體決策可能會(huì)被個(gè)體或者子群體所主導(dǎo)，也就是說群體決策可能和個(gè)體決策是一樣的，而不是比個(gè)體決策更具有冒險(xiǎn)精神，有削弱的意思，排除；D選項(xiàng)：題干中沒有涉及到?jīng)Q策的科學(xué)性與成功率，為無關(guān)選項(xiàng)，排除。B、D兩項(xiàng)為無關(guān)選項(xiàng)，C項(xiàng)有削弱的意思，只有A項(xiàng)有一定的加強(qiáng)作用，比較而言只能選A。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：群體比個(gè)體更富有冒險(xiǎn)精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。論據(jù)：無。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。“群體比個(gè)人決策時(shí)更傾向于極端，背離最佳決策”說明群體比個(gè)人更具冒險(xiǎn)精神，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。雖然“個(gè)體會(huì)順從群體意見”，但未說明“群體的一般意見”是否更具冒險(xiǎn)精神，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?！叭后w決策可能出現(xiàn)為個(gè)體或子群體所左右的情況”，但未說明“個(gè)體、子群體的意見”是否更具冒險(xiǎn)精神，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。群體決策提高決策的科學(xué)性，科學(xué)是有理有據(jù)的，不能說明