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大學(xué)四年規(guī)劃書大學(xué)四年規(guī)劃書1
第一年:1、克服自卑的缺點(diǎn),增添自信念。我是一個(gè)比較外向樂觀的女孩,但是隱藏著一個(gè)最大的缺點(diǎn)——自卑。以前沒意識(shí)到這個(gè)缺點(diǎn)能影響學(xué)習(xí)、生活的方方面面,上大學(xué)后,越來越覺得自信的重要性。途徑:參與學(xué)院的各類活動(dòng),如三筆一畫競(jìng)賽;每一天堅(jiān)持打球,做運(yùn)動(dòng);大膽英勇地上講臺(tái)競(jìng)選班干;跟各類人打交道等。2、仔細(xì)學(xué)好每一門學(xué)科,肯定不能出現(xiàn)補(bǔ)考的現(xiàn)象。3、打好三筆一畫基本功的基礎(chǔ)等到大學(xué)一年級(jí)結(jié)束時(shí),爭(zhēng)取能夠?qū)懗鲆?guī)范的粉筆字、鋼筆字、毛筆字,能夠畫出有點(diǎn)水平的簡(jiǎn)筆畫。4、在大學(xué)一年級(jí)結(jié)束時(shí),在學(xué)校附近找一份能夠維持自我日常生活的家教,既能夠鍛煉自我,最重要的是,能夠減輕父母和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。5、參與全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,必需要一次性拿到證書。
第二年:1、透過全國(guó)英語四級(jí)等級(jí)考試,必需要拿到四級(jí)證書。實(shí)現(xiàn)途徑:每一天早上7點(diǎn)到小花園晨讀,一天堅(jiān)持熟記十個(gè)單詞和十個(gè)短語,加強(qiáng)培育自學(xué)潛力。夢(mèng)景根據(jù):要順利獲得畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書,須透過全國(guó)英語四級(jí)等級(jí)考試。透過深入學(xué)習(xí),也為以后應(yīng)聘時(shí)打下深厚的基礎(chǔ)。此刻是處于人才濟(jì)濟(jì)的二十一世紀(jì),沒有過硬的本事,根本無法立足于社會(huì)。2、透過全國(guó)一般話測(cè)試,拿到最低水平分八十分。途徑:每一天練習(xí)舌根音、翹舌音,多聽一些關(guān)于提高一般話的講座,為自我創(chuàng)造上講臺(tái)演講的機(jī)會(huì),虛心請(qǐng)教同學(xué)朋友。根據(jù):要陳為一名不誤子弟的優(yōu)秀的人民教師,須具備一口流利悅耳的一般話。3、爭(zhēng)取成為一名預(yù)備黨員,為加入中國(guó)共產(chǎn)黨而預(yù)備。4、穩(wěn)固專業(yè)學(xué)問,進(jìn)展個(gè)人愛好,在學(xué)院報(bào)上或者在其他期刊上發(fā)表文章。根據(jù):我是一個(gè)喜愛文字的女孩子,熱衷于寫文章。而且,一名優(yōu)秀的人民教師,同樣要具備良好的'寫作潛力。
第三年:1、透過全國(guó)英語六級(jí)考試,拿到六級(jí)證書。2、透過全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。3、再次提高一般話水平,保證做到口齒清楚,說話流利,把一般話水平提高到八十七分以上。4、能夠展示一手美麗的粉筆字、鋼筆字、毛筆字以及簡(jiǎn)筆畫,爭(zhēng)取資格參與各類技能活動(dòng),并拿到高獎(jiǎng)次。5、加入中國(guó)共產(chǎn)黨。夢(mèng)想根據(jù):專業(yè)學(xué)問、科技技能、口才潛力、社交潛力等務(wù)必在大學(xué)三年級(jí)時(shí)到達(dá)教師標(biāo)準(zhǔn)的水平。打好作為一名優(yōu)秀人民教師的根基,是十分重要的。
第四年:1、更加頻繁出入圖書館,博覽群書,開闊視野,為畢業(yè)論文的題材埋下伏筆,每?jī)商熘辽倏匆槐緯?mèng)想根據(jù):大四時(shí)基本沒有課了,務(wù)必充分利用珍貴的時(shí)間。2、一邊聯(lián)系家鄉(xiāng)縣城的知名小學(xué),一邊投個(gè)人簡(jiǎn)歷,爭(zhēng)取畢業(yè)后能夠回到縣城。夢(mèng)想根據(jù):我是來自邊遠(yuǎn)農(nóng)村的女孩,但人窮志不窮。我一向憧憬著留在秀麗的縣城,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自我微薄的力量,讓家人跟著自我過上美好平穩(wěn)的生活。3、參與社會(huì)實(shí)踐,豐富社交閱歷。一方面主要是為還在上大學(xué)的弟弟妹妹著想,為他們賺取學(xué)費(fèi),減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),一方面能夠鍛煉自我,豐富人生閱歷。4、參與學(xué)院組織的實(shí)習(xí),爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生,并且透過畢業(yè)論文辯論,獲得畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。
以上是我在大學(xué)期間的近景規(guī)劃。大學(xué)畢業(yè)兩年內(nèi),我還有一個(gè)愿望:帶著父母和弟妹向夢(mèng)都北京前進(jìn)。我對(duì)將來,對(duì)夢(mèng)景充滿了向往,信任我的規(guī)劃、我的理想必需能夠?qū)崿F(xiàn)。當(dāng)然,要實(shí)現(xiàn)理想,光說不做,紙上點(diǎn)兵,最終都只能落下水中撈月竹籃打水的杯具——一場(chǎng)空。所以,此刻的我,就要從平凡的崗位做起,從身邊點(diǎn)滴的小事做起,才有可能成就完善輝煌的明天。有些人說,人生似酒,此刻喝的是苦酒,將來喝的是甜酒。在人生的舞臺(tái)上,我扮演著各種各樣的主角,理所當(dāng)然的,要承當(dāng)各種各樣的主角。在人生的路上,不僅僅要為自我而活,還要為他人而活。假如沒有分秒必爭(zhēng)的奮斗,沒有載滿汗水艱苦的史冊(cè),那一路的鮮花凱歌只能是海市蜃樓。也正因如此,付出與勝利總是緊密相伴相隨而至。而且,奮斗,永久是漫長(zhǎng)的過程,勝利只是瞬間的陶醉。奮斗的歡樂在于勝利的期望,而勝利的開心卻在于奮斗的現(xiàn)實(shí)。,人生也不能脫離現(xiàn)實(shí)社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)去設(shè)計(jì)自我筆直的前行大道。規(guī)劃是基于現(xiàn)實(shí)的,理想也不行能脫離現(xiàn)實(shí)而存在。
大學(xué)四年規(guī)劃書2
經(jīng)受了六月的高考的磨礪,帶著一絲留戀,一份期盼,一份新穎,來到了xx大學(xué)。將來四年的大學(xué)對(duì)我來說是未知數(shù),但我站在勝利的腳下,好好努力,必能勝利。為了將來四年的大學(xué)生活的前景,有些茫然的我迷迷糊糊的過了有些日子,從迷茫中掙扎出來的我為自己的大學(xué)四年做了一個(gè)的規(guī)劃。
一、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
學(xué)習(xí),乃學(xué)生之天職。生活,每天必不行少的點(diǎn)綴。所以,我認(rèn)為學(xué)習(xí)和生活是最重要的,故其規(guī)劃應(yīng)慎重。
1、在學(xué)習(xí)方面:
大一的課程大部分是基礎(chǔ)課程,主要培育我們學(xué)生的理論基礎(chǔ)。大二的課程是專業(yè)的核心課程,這些課程的學(xué)習(xí)好壞直接決定了專業(yè)學(xué)問的把握程度,決定著在專業(yè)領(lǐng)域的前途。大三是選修課程,主要培育學(xué)生專業(yè)興趣。大一:學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),畢竟自己還是學(xué)生,由于自己剛離開高中那種沒有自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,我必需為自己時(shí)間做好合理的支配。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,肯定不要讓自己變得慵懶。大一學(xué)的還能多都是基礎(chǔ)課,它們是專業(yè)學(xué)問的地基。所以要在大一打好基礎(chǔ)。當(dāng)務(wù)之急,就是對(duì)自學(xué)能力的培育。大學(xué)老師講課的速度快的驚人,所以自學(xué)成了必不行少的步驟。做到堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù)課下準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)穩(wěn)固,仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)完成老師布置的作業(yè),塌實(shí)做好每一步。除此之外,增添自己的計(jì)算機(jī)能力,通過二級(jí)考試。
大二:同樣在學(xué)習(xí)上,我要對(duì)自己一無所知的專業(yè)課進(jìn)行努力學(xué)習(xí),做到從不知到認(rèn)識(shí),熟識(shí)再到把握能敏捷運(yùn)用??蓢L試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),最好能在課余時(shí)間從事與自己將來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。同時(shí)也能提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。通過英語四級(jí)考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的學(xué)問充實(shí)自己。
大三:首要問題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。不出意外,我不準(zhǔn)備考研,期望畢業(yè)后就就業(yè)。于是我需要把目標(biāo)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時(shí)鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力。多參與和自己專業(yè)有關(guān)的的活動(dòng),與同學(xué)溝通求職工作的心得體會(huì),了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請(qǐng)教求職的一些相關(guān)問題。
2、在生活方面:
新的環(huán)境新的起點(diǎn),大一我要轉(zhuǎn)變自己以往的一些壞習(xí)慣。我要主動(dòng)參與學(xué)校的活動(dòng)增添溝通技巧,和老師同學(xué)以及比自己早步入大學(xué)的師哥師姐們進(jìn)行溝通,詢問學(xué)習(xí)以及將來的就業(yè)狀況,同時(shí)也能提高我的終合能力。作為一個(gè)大學(xué)生,我不應(yīng)當(dāng)對(duì)生活提過高的要求,條件還說得過去,我就不會(huì)也不應(yīng)當(dāng)去埋怨。同時(shí)也因?yàn)槲乙院蟮倪M(jìn)展需要,我必需時(shí)刻熟識(shí)艱苦樸實(shí)的生活條件。另外,我始終信任,一個(gè)生活儉樸的人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上是會(huì)勝利的。
二、社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃
在這一方面,我最大的'夢(mèng)想就是期望能在大學(xué)期間加入中國(guó)共產(chǎn)黨。假如這個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)、這個(gè)目標(biāo)能夠到達(dá),那將是對(duì)我的一大鼓舞,同時(shí)也將是對(duì)我的鞭策。所以,加入共產(chǎn)黨是我的規(guī)劃中很重要的一條。除此以外,我對(duì)大學(xué)的社會(huì)活動(dòng)的規(guī)劃還包括以下幾條:
首先,我要爭(zhēng)取進(jìn)入學(xué)生會(huì),并主動(dòng)參加活動(dòng)。
第二,我應(yīng)當(dāng)在大學(xué)建立一個(gè)穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。
第三,我應(yīng)當(dāng)在假期主動(dòng)參加社會(huì)活動(dòng),例如打工或者參加大學(xué)組織的社會(huì)活動(dòng)。這些活動(dòng)會(huì)對(duì)我的將來有重大的主動(dòng)影響。
大學(xué)期間我進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)的原則應(yīng)當(dāng)是:在不影響學(xué)習(xí)的狀況下,主動(dòng)參加社會(huì)活動(dòng),尤其是要主動(dòng)參加可能對(duì)人生有重大有益影響的社會(huì)活動(dòng)。并且這些社會(huì)活動(dòng)最好可以與“面向?qū)淼念A(yù)備〞相適應(yīng)。
三、面向?qū)淼念A(yù)備
1、大一、大二兩個(gè)暑假要打工,增加自己的社會(huì)閱歷和閱歷。
2、大學(xué)期間博覽群書,增長(zhǎng)見識(shí)。并把別人的閱歷教訓(xùn)吸收為自己的。
3、一有機(jī)會(huì),特殊是打工的時(shí)候留意身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。
4、看看能否進(jìn)入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門實(shí)習(xí),積累閱歷。
5、主動(dòng)參與學(xué)?;蛟合到M織的各類實(shí)踐活動(dòng)。參與各類社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查活動(dòng),并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文。參與各類志愿服務(wù)活動(dòng)或各類社會(huì)公益活動(dòng)。為班級(jí)、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)。參與學(xué)校活動(dòng),增加溝通技巧。
6、提高求職技能,搜集公司信息。
7、多參與一些學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中鍛煉自己。
8、學(xué)習(xí)黨、團(tuán)的有關(guān)學(xué)問,主動(dòng)向黨團(tuán)組織靠攏。
9、參與各類思想政治、意識(shí)形態(tài)、道德修養(yǎng)領(lǐng)域的主題教育活動(dòng)和各類愛國(guó)主義等具有主動(dòng)意義的主題征文活動(dòng)。培育和樹立法律意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增添組織紀(jì)律性、社會(huì)責(zé)任感和集體主義、注重基本道德素養(yǎng)的自我培育。
10、仔細(xì)學(xué)習(xí)好專業(yè)課程。通過國(guó)家英語等級(jí)考試四級(jí)。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)學(xué)問,輔助自己的學(xué)習(xí)。
11、參與學(xué)?;蛳道锩骈_展的科普活動(dòng)〔報(bào)告會(huì)、學(xué)術(shù)溝通等〕或科技類學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)。重要的一點(diǎn):假如在四年的生活中有對(duì)自已成長(zhǎng)有益的什么新的計(jì)劃,一閱歷證可行,即可實(shí)施,本規(guī)劃也將相應(yīng)地被更改。
四、總結(jié)
到這里為止,我的規(guī)劃就也許完成了。每一條規(guī)劃都是一個(gè)目標(biāo),等待著我去完成。在完成的過程中,健康的身體、主動(dòng)的心態(tài)、敏銳的思維、堅(jiān)決的信念是每一位規(guī)劃者必備的素養(yǎng)。我將根據(jù)規(guī)劃,腳踏實(shí)地做,努力奮斗。我堅(jiān)信:終有一天,勝利將站在我的腳下。由于我是第一次制定長(zhǎng)期的規(guī)劃,難免有不科學(xué)的地方,還請(qǐng)老師幫忙指出。另外我當(dāng)自己發(fā)覺缺乏也會(huì)立即修正。
大學(xué)四年規(guī)劃書3
經(jīng)受了高考,我們站在了大學(xué)校內(nèi)門口,這時(shí),我們就必需要思索自己的將來,自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃。我們應(yīng)當(dāng)干什么,怎么干,要讓自己擁有一個(gè)明確的目標(biāo)。
進(jìn)入大學(xué),我們?nèi)詰?yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到自己的身份是學(xué)生,自己的職責(zé)仍是學(xué)習(xí)。要明確的認(rèn)識(shí)到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本。我們應(yīng)集中精力把握學(xué)問、能力、素養(yǎng),具備和擁有良好的文化學(xué)問體系。絕不行以為所學(xué)的東西臨時(shí)沒有發(fā)揮作用而不去學(xué)習(xí)。我們需要社會(huì)進(jìn)展趨勢(shì),和個(gè)人興趣,特長(zhǎng)及所學(xué)專業(yè)確定自己的學(xué)業(yè)目標(biāo),做好切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃來知道自己以后的學(xué)習(xí)和生活。
大學(xué),我們要樹立正確的學(xué)業(yè)觀。要珍重自己的學(xué)業(yè),喜愛自己的專業(yè)。來到了大學(xué),再也沒有人來支配我們?nèi)ド贤碜粤?xí),沒有了早晨催命似地起床號(hào)。大學(xué),多了那么多的時(shí)間,多了可以做自己喜愛做的事情的時(shí)間,但是,一個(gè)學(xué)期幾十門課的考試還要繼續(xù),一份份作業(yè)仍要繼續(xù),各種證書仍要繼續(xù)。大學(xué)是我們步入社會(huì)的最終一個(gè)階段,有人將大學(xué)比方成一個(gè)小社會(huì),我覺得這樣很貼切,我們?cè)诖髮W(xué)所學(xué)的不僅僅只是專業(yè)學(xué)問,還有我們的實(shí)踐能力。大學(xué)學(xué)習(xí)是有深度的,只有充分利用時(shí)間才能把握真正的專業(yè)學(xué)問,
一、選定學(xué)業(yè)規(guī)劃
自我分析
我的興趣:愛運(yùn)動(dòng),包括各種球類運(yùn)動(dòng)和跑步,喜愛利用互聯(lián)網(wǎng)來豐富我的業(yè)余生活,業(yè)余時(shí)間喜愛看書,聽音樂以及自己感興趣的東西,做事將球腳踏實(shí)地,有始有終,不喜愛半途而廢。往往對(duì)身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠?qū)ψ陨磉M(jìn)行總結(jié)和反思,擅長(zhǎng)向他人學(xué)習(xí),具有團(tuán)隊(duì)精神。
我的優(yōu)點(diǎn):樂觀,不怕困難,有很好的抗壓能力,充滿熱情,對(duì)未知世界有劇烈的好奇心,喜愛探究,不喜愛一成不變,具有良好的學(xué)習(xí)能力,當(dāng)遇到自己感興趣的事,能過不畏一切困難,全心全意投入其中。
我的缺點(diǎn):性格不穩(wěn)定,簡(jiǎn)單懶散。馬虎,三分鐘熱度。自主學(xué)習(xí)能力差,缺乏主見。
總結(jié):必需沉下心來,虛心接受他人的建議和意見,缺乏意志力,培育毅力。
分析將來:隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速進(jìn)展和經(jīng)管類專業(yè)近年愈加火爆的趨勢(shì),市場(chǎng)需要大量的財(cái)務(wù)管理人才,可以說,我們這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生將來都有較高的收入,但是,這也造本錢專業(yè)人才的基礎(chǔ)化,群眾化,缺乏更高級(jí)別的專業(yè)人才,這就需要我們將基礎(chǔ)學(xué)問學(xué)扎實(shí)以后并向更高一方面進(jìn)展。
二、強(qiáng)學(xué)業(yè)規(guī)劃
當(dāng)學(xué)業(yè)規(guī)劃選定以后,許多人或者拖延不動(dòng)或者馬上行動(dòng),結(jié)果導(dǎo)致許多人有了學(xué)業(yè)規(guī)劃卻不能實(shí)施或?qū)嵤┎荒荛L(zhǎng)久,最終無法實(shí)現(xiàn)既定的學(xué)業(yè)。所以,我們要強(qiáng)化學(xué)業(yè)規(guī)劃,,下面我具體列出幾點(diǎn)制定好學(xué)業(yè)規(guī)劃并能實(shí)施下去的好處。
做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增添自我約束力和自我管理能力,沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃,我們的時(shí)間精力簡(jiǎn)單處于荒廢和散化之中,生活上漫不經(jīng)心,心態(tài)消極怠慢,很簡(jiǎn)單進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無關(guān)的瑣事之中,虛度大學(xué)美妙光陰,浪費(fèi)青春。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白如今做的每一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一部分,從而重視如今,把握如今,集中時(shí)間、精力和資源選定學(xué)業(yè)。
做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增添生活和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃,能過引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自身的獨(dú)特特質(zhì),現(xiàn)有的和潛在資源優(yōu)勢(shì),對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比和分析,樹立正確的學(xué)業(yè)進(jìn)展目標(biāo)和將來職業(yè)理想,評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀之間的距離,學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)有效的方法,實(shí)行切實(shí)可行的步驟和措施,不斷增添自己的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想。從大一開始,同學(xué)們就應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己的目標(biāo)和努力,而不是到大四快畢業(yè)了,才開始想自己到底想要什么,轉(zhuǎn)變以往的被動(dòng)局面,由“要我學(xué)〞變?yōu)椤拔乙獙W(xué)〞。
做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生的主動(dòng)向上和自我完善。學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的根據(jù),也是對(duì)自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們就會(huì)越來越有成就感,我們的思想方式及心態(tài)就會(huì)向著更主動(dòng)向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的清楚畫面,使自己對(duì)學(xué)業(yè)的實(shí)現(xiàn)過程有了清楚透徹的認(rèn)識(shí),進(jìn)而更有信念,士氣,到達(dá)自我完善。
做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。同學(xué)們要不斷的了解自己,發(fā)掘自己的特點(diǎn),進(jìn)而進(jìn)行不斷的調(diào)整與修正,找出自己感興趣的領(lǐng)域,確定自己能干的工作既優(yōu)勢(shì)所在,明準(zhǔn)確入社會(huì)的起點(diǎn),其中最重要的是明確自我人生目標(biāo),既自我定位。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的就是一個(gè)明確自己“能干什么〞,“社會(huì)可以給我提供什么機(jī)會(huì)〞,“我選擇干什么〞等問題的過程,進(jìn)而理想具有可操作性。為進(jìn)入社會(huì)提供明確方向。
三、學(xué)業(yè)規(guī)劃分解
學(xué)年具體規(guī)劃
大一:大一時(shí)期是培育基礎(chǔ)的時(shí)候,在這一階段的學(xué)習(xí)上我會(huì)將重點(diǎn)放在必修課程上,如數(shù)理基礎(chǔ)類課程和英語,計(jì)算機(jī)應(yīng)用等課程就,夯實(shí)數(shù)理基礎(chǔ)。漸漸適應(yīng)和把握大學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方法,培育良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然在這一階段,我會(huì)好好培育自己的溝通、表達(dá)和寫作能力,練好自己的一般話,同時(shí),我要堅(jiān)持每天記單詞和閱讀,爭(zhēng)取在第二學(xué)期就將四級(jí)通過。計(jì)算機(jī)也不能輕視。另外就是保持肯定的閱讀量,而且也完成自己以前高中就感興趣而沒看到的愿望。另外,要看一些有關(guān)一些自己專業(yè)的書,豐富專業(yè)學(xué)問。同時(shí)在這一階段要依據(jù)培育要求和自己的興趣出發(fā)選好必修課和專業(yè)選修課,拿到足夠的學(xué)分。
大二:在這一年里,我要將基礎(chǔ)抓好。還要做好向?qū)I(yè)課過渡的預(yù)備,而且,還要瀏覽一下大三的'課程,以便自己沉著過渡到高年級(jí)的課程。同時(shí),在這一時(shí)期,假如可能我要主動(dòng)參與考研訓(xùn)練創(chuàng)新實(shí)踐。另外,也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程,使自己的學(xué)問多元化,也嘗試一些有關(guān)自己專業(yè)的兼職,體驗(yàn)不同層次的生活,培育自己吃苦耐勞的精神。另外,也不能松懈下英語,畢竟過了四級(jí)就不代表一切都結(jié)束了,自己要努力將六級(jí)通過。而且在這一年,要能熟識(shí)把握技術(shù)及基本操作,這一年貼近專業(yè)的課也多了起來,因此在專業(yè)課上,我要學(xué)會(huì)從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨,對(duì)課本內(nèi)容都自己深入的理解和思索,同時(shí)到圖書館運(yùn)用大量時(shí)間來閱讀書籍,提升自己的管理實(shí)踐思維能力,提升自己財(cái)管專業(yè)素養(yǎng)。我還要廣泛涉獵,讀一些自己喜愛的書,比方歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的書,開闊視野,貯存學(xué)問,同時(shí),大二留給自己的思索時(shí)間是最多的,我要著手預(yù)備職業(yè)規(guī)劃和考研預(yù)備,做足預(yù)備,為自己接下來倆年定好基礎(chǔ)。
大三:大三下學(xué)期結(jié)合自己的興趣和市場(chǎng)所需來規(guī)劃自己將來的去向,理解有關(guān)考研的信息,預(yù)備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一年,以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間去預(yù)備考研。還有就是大三的時(shí)候我要主動(dòng)參與討論性專題的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,參加導(dǎo)師的科研活動(dòng)。同時(shí)大三時(shí)期應(yīng)適當(dāng)削減娛樂休閑時(shí)間,努力查缺補(bǔ)漏,完善專業(yè)學(xué)問,拓展學(xué)問面,為找工作和考研做預(yù)備,不能留戀于輕松地生活方式,要為了以后的工作和更好地生活?yuàn)^斗。以專業(yè)為主,各種學(xué)問輔助自己的專業(yè),精益求精。對(duì)于我們來說,一個(gè)大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時(shí)間換來的閱歷,所以,我們只有把自己的思維用到別人所走過的路上,獲得屬于我們自己的財(cái)寶。最終要鍛煉自己強(qiáng)硬的實(shí)踐能力。
大四:大四是大學(xué)的最終一年,尤為重要。做事要果斷,學(xué)會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)對(duì)一件事做出正確的推斷并制定一個(gè)可行的方案。大四進(jìn)入總結(jié)階段,重點(diǎn)任務(wù)是預(yù)備考研,大四意味著大學(xué)即將結(jié)束,但也意味著新的征程即將開始。大四要做充分的預(yù)備工作,除了要預(yù)備考研的學(xué)問外,還要加強(qiáng)自己與社會(huì)的溝通能力,畢竟考研并不是人生的最終目的,也不是考上研自己就可以高枕無憂,最終還是要走向社會(huì),考研不過是增添我們的競(jìng)爭(zhēng)力的籌碼,所以這個(gè)階段也不能一味的看中學(xué)習(xí),還是要總結(jié)自己的大學(xué)階段,看看那些在規(guī)劃中,卻沒有做到,努力分析緣由,為自己的大學(xué)生涯做一個(gè)總結(jié),并找出緣由就,以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。
作息時(shí)間:
周一至周五:5:50起床,梳洗整理內(nèi)務(wù)。6:10分到操場(chǎng)跑步,6:10-6:30跑步,6:30-7:10分上早自習(xí)。背誦自己的英語,需要對(duì)單詞進(jìn)行針對(duì)性的朗讀,背誦。大三至大四,考研詞匯突擊背誦,政治背誦。大一高效利用晚自習(xí)打好課程基礎(chǔ)。大二至大三晚上,堅(jiān)持每周上六個(gè)晚自習(xí),在處理好學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,做高數(shù)考研題,做英語閱讀理解和完形填空。
四、學(xué)業(yè)規(guī)劃的評(píng)估和反饋
計(jì)劃永久都趕不上改變,但是沒有計(jì)劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的四年或許就會(huì)漫無目的的虛度過去。給自己一個(gè)目標(biāo),訂一個(gè)計(jì)劃,就是給自己增加動(dòng)力。
大學(xué)四年規(guī)劃書4
在如今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的信息時(shí)代,計(jì)算機(jī)專業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)規(guī)劃已顯得特別重要。如今的計(jì)算機(jī)行業(yè),不管是在硬件、軟件,還是在通信及網(wǎng)絡(luò)安全I(xiàn)T行業(yè)領(lǐng)域,信息技術(shù)的進(jìn)展是一日趨長(zhǎng)于一日,假如不及早為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)也好、今后的工作事業(yè)也好,做一個(gè)特別周全的計(jì)劃,那就很簡(jiǎn)單在計(jì)算機(jī)這個(gè)行業(yè)里被淘汰出局。
規(guī)則有三種一類是學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一類是工作計(jì)劃,工作規(guī)劃是基于學(xué)習(xí)之上的,在學(xué)習(xí)計(jì)劃上取得了成果之后,才能做好工作上的規(guī)劃;再一類是兩前兩類計(jì)劃并行。
1、基本要把握的
PC機(jī)的硬件學(xué)問、包括組裝,簡(jiǎn)潔的故障排除,當(dāng)然硬件故障,一般是指出在電路電氣上面的問題,我們只需能做到排除即可,電路修理那屬于電子方面專業(yè)修理人員的范圍之內(nèi)了,理解即可,無須太作深入討論,太費(fèi)時(shí)間,我們還要時(shí)間去討論其它的。軟件方面,目前主流的一些軟件:企業(yè)的.ERP系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)管理的一些網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,網(wǎng)絡(luò)分析,流量分析Sniffer,抓包工具,這些網(wǎng)絡(luò)管理者必需撐握,不管是哪一款這類的有利于故障排除分析軟件都要會(huì)用,因此必需做到了解其原理,一些常用DOS指令要嫻熟,這對(duì)于學(xué)習(xí)BAT批處理VBS還是有一些的幫助的,MS系統(tǒng)確定要會(huì)做,安裝方式也要學(xué),比方從硬盤安裝從網(wǎng)絡(luò)安裝光盤安裝那就免說了,那傻瓜式的,一路NE_T。
還有雙系統(tǒng)、多系統(tǒng),這是我對(duì)自己基礎(chǔ)要求的一些定義,雖然在這方面我做得不是是很美麗,但閱歷從這一年里的工作中,已吸取到不少的閱歷,對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作應(yīng)當(dāng)是大有幫助的
2、操作系統(tǒng):
a、學(xué)好linu_/Uni_其中一種系統(tǒng)應(yīng)用
作為除了Windows家族平臺(tái)的系統(tǒng)以外,還有個(gè)就是LINU_系統(tǒng)很多網(wǎng)絡(luò)公司大型企業(yè)的服務(wù)器都會(huì)采納這種系統(tǒng),對(duì)我們習(xí)慣于用WINDOWS_P系統(tǒng)來說,的確是一種不習(xí)慣和應(yīng)用上的困難,冗雜的指令也是對(duì)剛?cè)胧终咭环N記憶力的考驗(yàn)要真正融入到這個(gè)系統(tǒng)當(dāng)中,我認(rèn)為還是要多習(xí)慣去使用,因?yàn)槠匠N覀兲缿蠾INDOWS了,這種過渡還是需要時(shí)間的,因此我會(huì)把學(xué)習(xí)LINU_作為我第二種系統(tǒng)學(xué)習(xí)的目標(biāo),將來的工作環(huán)境也需要。
b、學(xué)會(huì)一種編程語言
對(duì)于計(jì)算機(jī)專業(yè)的人來說,會(huì),至少會(huì)一種編程語言是一種技術(shù)人員的象征也是一種愛好,雖然可能學(xué)得沒有專業(yè)的編程人員專業(yè),但就是夠用就差不多了,VB編程語言是門可視化的編程語言,可以邊寫源代碼邊看效果,代碼也比較人性化,易懂,編輯效率也特別的高,不會(huì)像其它語言一樣,要完全將代碼生成后,再看效果那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的修改不行再返回原代碼再修正再輸出。不能準(zhǔn)時(shí)看到代碼生成出來的效果,所以我認(rèn)為非專業(yè)編輯學(xué)習(xí)VB是種不錯(cuò)的選擇,也是培育自己一種愛好。
c、熟識(shí)SQL數(shù)據(jù)庫語言
人的會(huì)員資料、上機(jī)記錄、余額、注冊(cè)等信息,全是儲(chǔ)存在SQL數(shù)據(jù)庫服務(wù)器上,一旦數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)問題,數(shù)據(jù)丟失,那后果是不堪設(shè)想的,真正出現(xiàn)問題的時(shí)候卻是讓專業(yè)的數(shù)據(jù)庫人員來維護(hù),不知道問題大小的狀況下,都對(duì)SQL數(shù)據(jù)庫敏感,不太敢隨便動(dòng),不知道是對(duì)它敬畏還是仰慕,我覺得從事哪種環(huán)境也好,企業(yè)還是工廠,甚至是私營(yíng)商業(yè)行業(yè),數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用很普遍了,所以這也是不能不熟識(shí)的一門語言,
資格認(rèn)證
作為自己真正的學(xué)習(xí)方向,其實(shí)還是喜愛于網(wǎng)絡(luò)工程方面,不管大的小的公司,只要想與外界進(jìn)行信息交互,都需要能過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),一個(gè)好的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃,建設(shè)拓?fù)?,需要進(jìn)行一個(gè)合理的預(yù)算,對(duì)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程方面我對(duì)Cisco的認(rèn)證有很濃的興趣,自大學(xué)畢業(yè)后,我就思索著考個(gè)認(rèn)證,CCNA/CCNP考試是職業(yè)規(guī)劃之內(nèi)的第一個(gè)認(rèn)證,這個(gè)計(jì)劃已在我09年初就已經(jīng)進(jìn)了,收集了一些考試培訓(xùn)方面的書籍,工作,休息之余進(jìn)行自我充實(shí),之后或許會(huì)依據(jù)自己的一些學(xué)習(xí)意愿,有時(shí)間和精力再考些MS之類的認(rèn)證。
大學(xué)四年規(guī)劃書5
第一年:1、克服自卑的缺點(diǎn),增添自信念。我是一個(gè)比較外向樂觀的女孩,但是隱藏著一個(gè)最大的缺點(diǎn)——自卑。以前沒意識(shí)到這個(gè)缺點(diǎn)能影響學(xué)習(xí)、生活的方方面面,上大學(xué)后,越來越覺得自信的重要性。途徑:參與學(xué)院的各類活動(dòng),如三筆一畫競(jìng)賽;每天堅(jiān)持打球,做運(yùn)動(dòng);大膽英勇地上講臺(tái)競(jìng)選班干;跟各類人打交道等。2、仔細(xì)學(xué)好每一門學(xué)科,肯定不能出現(xiàn)補(bǔ)考的現(xiàn)象。3、打好三筆一畫基本功的基礎(chǔ)等到大學(xué)一年級(jí)結(jié)束時(shí),爭(zhēng)取能夠?qū)懗鲆?guī)范的粉筆字、鋼筆字、毛筆字,能夠畫出有點(diǎn)水平的簡(jiǎn)筆畫。4、在大學(xué)一年級(jí)結(jié)束時(shí),在學(xué)校附近找一份可以維持自己日常生活的家教,既可以鍛煉自己,最重要的是,可以減輕父母和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。5、參與全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,肯定要一次性拿到證書。
第二年:1、通過全國(guó)英語四級(jí)等級(jí)考試,肯定要拿到四級(jí)證書。實(shí)現(xiàn)途徑:每天早上7點(diǎn)到小花園晨讀,一天堅(jiān)持熟記十個(gè)單詞和十個(gè)短語,加強(qiáng)培育自學(xué)能力。夢(mèng)景根據(jù):要順利獲得畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書,須通過全國(guó)英語四級(jí)等級(jí)考試。通過深入學(xué)習(xí),也為以后應(yīng)聘時(shí)打下深厚的基礎(chǔ)。如今是處于人才濟(jì)濟(jì)的二十一世紀(jì),沒有過硬的本事,根本無法立足于社會(huì)。2、通過全國(guó)一般話測(cè)試,拿到最低水平分八十分。途徑:每天練習(xí)舌根音、翹舌音,多聽一些關(guān)于提高一般話的'講座,為自己創(chuàng)造上講臺(tái)演講的機(jī)會(huì),虛心請(qǐng)教同學(xué)朋友。根據(jù):要陳為一名不誤子弟的優(yōu)秀的人民教師,須具備一口流利悅耳的一般話。3、爭(zhēng)取成為一名預(yù)備黨員,為加入中國(guó)共產(chǎn)黨而預(yù)備。4、穩(wěn)固專業(yè)學(xué)問,進(jìn)展個(gè)人愛好,在學(xué)院報(bào)上或者在其他期刊上發(fā)表文章。根據(jù):我是一個(gè)喜愛文字的女孩子,熱衷于寫文章。而且,一名優(yōu)秀的人民教師,同樣要具備良好的寫作能力。
第三年:1、通過全國(guó)英語六級(jí)考試,拿到六級(jí)證書。2、通過全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。3、再次提高一般話水平,保證做到口齒清楚,說話流利,把一般話水平提高到八十七分以上。4、能夠展示一手美麗的粉筆字、鋼筆字、毛筆字以及簡(jiǎn)筆畫,爭(zhēng)取資格參與各類技能活動(dòng),并拿到高獎(jiǎng)次。5、加入中國(guó)共產(chǎn)黨。夢(mèng)想根據(jù):專業(yè)學(xué)問、科技技能、口才能力、社交能力等必需在大學(xué)三年級(jí)時(shí)到達(dá)教師標(biāo)準(zhǔn)的水平。打好作為一名優(yōu)秀人民教師的根基,是十分重要的。
第四年:1、更加頻繁出入圖書館,博覽群書,開闊視野,為畢業(yè)論文的題材埋下伏筆,每?jī)商熘辽倏匆槐緯?。?mèng)想根據(jù):大四時(shí)基本沒有課了,必需充分利用珍貴的時(shí)間。2、一邊聯(lián)系家鄉(xiāng)縣城的知名小學(xué),一邊投個(gè)人簡(jiǎn)歷,爭(zhēng)取畢業(yè)后能夠回到縣城。夢(mèng)想根據(jù):我是來自邊遠(yuǎn)農(nóng)村的女孩,但人窮志不窮。我始終憧憬著留在秀麗的縣城,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己微薄的力量,讓家人跟著自己過上美好平穩(wěn)的生活。3、參與社會(huì)實(shí)踐,豐富社交閱歷。一方面主要是為還在上大學(xué)的弟弟妹妹著想,為他們賺取學(xué)費(fèi),減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),一方面可以鍛煉自己,豐富人生閱歷。4、參與學(xué)院組織的實(shí)習(xí),爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生,并且通過畢業(yè)論文辯論,獲得畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。
以上是我在大學(xué)期間的近景規(guī)劃。大學(xué)畢業(yè)兩年內(nèi),我還有一個(gè)愿望:帶著父母和弟妹向夢(mèng)都北京前進(jìn)。我對(duì)將來,對(duì)夢(mèng)景充滿了向往,信任我的規(guī)劃、我的理想肯定能夠?qū)崿F(xiàn)。當(dāng)然,要實(shí)現(xiàn)理想,光說不做,紙上點(diǎn)兵,最終都只能落下水中撈月竹籃打水的悲劇——一場(chǎng)空。所以,如今的我,就要從平凡的崗位做起,從身邊點(diǎn)滴的小事做起,才有可能成就美妙輝煌的明天。有些人說,人生似酒,如今喝的是苦酒,將來喝的是甜酒。在人生的舞臺(tái)上,我扮演著各種各樣的角色,理所當(dāng)然的,要承當(dāng)各種各樣的角色。在人生的路上,不僅要為自己而活,還要為他人而活。假如沒有分秒必爭(zhēng)的奮斗,沒有載滿汗水艱苦的史冊(cè),那一路的鮮花凱歌只能是海市蜃樓。也正因如此,付出與勝利總是緊密相伴相隨而至。而且,奮斗,永久是漫長(zhǎng)的過程,勝利只是瞬間的陶醉。奮斗的歡樂在于勝利的期望,而勝利的開心卻在于奮斗的現(xiàn)實(shí)。,人生也不能脫離現(xiàn)實(shí)社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)去設(shè)計(jì)自己筆直的前行大道。規(guī)劃是基于現(xiàn)實(shí)的,理想也不行能脫離現(xiàn)實(shí)而存在。
大學(xué)四年規(guī)劃書6
大學(xué)四年說長(zhǎng)不長(zhǎng)、說短不短,就在自我還在迷?;煦绲臅r(shí)候,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)在不知不覺中過了將近一半了,回頭看看自我一路走來的腳印,竟發(fā)覺自我什么都沒留下,什么都沒得到,而當(dāng)時(shí)來大學(xué)前的那些完善夢(mèng)想也在這庸庸碌碌的時(shí)光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨。慶幸的是,上了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后,我明白了夢(mèng)想不曾消失,它只是被掩埋,此刻就行動(dòng)起來,規(guī)劃自我的將來,將夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,成就自我的將來。
自我分析:
從小開始,自我就不是一個(gè)自覺的人,在家的時(shí)候不管是學(xué)習(xí)還是生活方面,自我都有家人細(xì)心的照看著,一向以來都習(xí)慣了平步青云,理所當(dāng)然的感覺,以至于到了大學(xué),不管的學(xué)習(xí)方面還是生活方面天翻地覆的轉(zhuǎn)變讓自我變得措手不及,沒有了家里人的照看,什么都要靠自我,這時(shí)候,自我才真正看清,原先自我什么都不會(huì),比起大學(xué)里的一些同學(xué)來,自我在辦事潛力、學(xué)習(xí)潛力、獨(dú)立潛力等等方面差了一大節(jié),任性、無知、沒有職責(zé)感等等從小養(yǎng)成的習(xí)慣成了性格上的大劣勢(shì),除此之外,對(duì)于自我不感興趣的事情,總是抱著無所謂的看法,但是率直、直接、開朗、務(wù)實(shí)、良好的溝通表達(dá)潛力等一些性格特點(diǎn)多少彌補(bǔ)了之前的缺點(diǎn)。但是,致命的是,對(duì)于自我來說,沒有一樣真正的東西是使自我自我真正感興趣的,這也導(dǎo)致自我作為一名新聞專業(yè)大二的學(xué)生,到目前為止,沒有真正專心去體會(huì)和學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。
專業(yè)就業(yè)前景分析
當(dāng)時(shí)選取新聞專業(yè)是自我隨便填的高考志愿,緣由就是感覺上這個(gè)專業(yè)很好,而這一“隨便〞一填,讓自我接觸這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域時(shí)是沒有任何動(dòng)力,一邊想著要不要轉(zhuǎn)專業(yè)時(shí),一邊繼續(xù)著專業(yè)的學(xué)習(xí),而在這過程中,自我也慢慢發(fā)覺,其實(shí)沒有任何一門專業(yè)是自我真正感興趣的,與其花力氣轉(zhuǎn)專業(yè),還不如繼續(xù)學(xué)新聞,覺得自我能在新聞這個(gè)要求“雜家〞潛力的學(xué)科中,漸漸的培育自我。在進(jìn)入21世紀(jì)后的人類社會(huì)進(jìn)展中,信息的流通已然成為社會(huì)進(jìn)展中必不行少并且十分重要的一部分。新聞,作為傳媒行業(yè)中重要的`一個(gè)專業(yè),與信息的聯(lián)系是顯而易見的,就專業(yè)本身來說是一個(gè)具有生命力,且貼合時(shí)代進(jìn)展的學(xué)科,但隨著高校新聞、傳媒專業(yè)的普及,人們對(duì)傳媒相關(guān)專業(yè)的過度熱捧,高校傳媒專業(yè)學(xué)生的超多擴(kuò)招,以及每年超多增加的傳媒相關(guān)畢業(yè)生的畢業(yè),作為一名新聞專業(yè)的學(xué)生,我對(duì)于自我所學(xué)的專業(yè)學(xué)科并沒有持肯定看好的看法。
職業(yè)選取分析
個(gè)人職業(yè)選?。浩髽I(yè),事業(yè)單位的文化方面的擔(dān)當(dāng),常見的有宣揚(yáng)擔(dān)當(dāng)與公關(guān)擔(dān)當(dāng)、策劃擔(dān)當(dāng)?shù)取?/p>
選取路徑:畢業(yè)后直接就業(yè),或是留學(xué)。
選取理由:在我看來新聞專業(yè)是一門實(shí)踐性為主的專業(yè)學(xué)科,所以自我對(duì)于考研并沒有持專心看法,期望能畢業(yè)后在從事于專業(yè)相關(guān)的工作中真正深入了解某一行業(yè)的實(shí)際操作流程與規(guī)則。除此之外,自我于家人也用走留學(xué)這條路的準(zhǔn)備,主要是因?yàn)閲?guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)過大,人才過剩等綜合因素所致,但目前為止,自我還是以堅(jiān)持就業(yè)這一選取為主,留學(xué)是在前者是在不能實(shí)現(xiàn)的狀況下實(shí)施的方案。下方就企業(yè),事業(yè)單位的文化方面的擔(dān)當(dāng),常見的有宣揚(yáng)擔(dān)當(dāng)與公關(guān)擔(dān)當(dāng)、策劃擔(dān)當(dāng)?shù)冗@類職業(yè)類型透過SWOT法進(jìn)行分析。
決策因素
近年來,隨著高校擴(kuò)招,大學(xué)教育慢慢被普及化一般化,大學(xué)生被批量生產(chǎn),早已不是社會(huì)稀有勞動(dòng)力,所以自我對(duì)于大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)前景沒有持過高的期望,正因如此,自我在就業(yè)時(shí)不會(huì)帶有“自恃大學(xué)生〞的清高看法,相反,是以一種務(wù)實(shí)、虛心的看法對(duì)待自我潛力所能及的工作崗位。自我并沒有想一畢業(yè)就能找到一份工資待遇好,工作資料簡(jiǎn)潔的工作,而是期望能從自我力所能及的方面的工作做起,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中不斷地積累閱歷,一步一步的前進(jìn),腳踏實(shí)地的做好自我就應(yīng)做的事。我國(guó)新聞媒體目前的數(shù)量大體上掌握在:報(bào)紙約2200多種;期刊雜志8000多種;廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、有線電視臺(tái)各約1000臺(tái)。透過網(wǎng)上調(diào)查找到的資料顯示,在近3~5年內(nèi),國(guó)家新聞出版總署將繼續(xù)貫徹“掌握規(guī)模,優(yōu)化結(jié)構(gòu),提高質(zhì)量,增進(jìn)效益〞的方針。這意味著在今后一段時(shí)間內(nèi),新聞媒體將維持現(xiàn)有規(guī)模,數(shù)量上不會(huì)有大的增長(zhǎng),因此對(duì)新聞人才的需求將是有限的。所以選取到企業(yè),事業(yè)單位做文化方面的擔(dān)當(dāng)相關(guān)的工作,比起直接做記者、修改等等新聞專業(yè)最為對(duì)口的工作,在競(jìng)爭(zhēng)力上來說要小。
與職業(yè)選取目標(biāo)的差距
既然是在企業(yè)、事業(yè)單位里面工作,就意味著這樣的工作難以像公務(wù)員那樣規(guī)規(guī)矩矩,風(fēng)平浪靜,在工作中會(huì)遇到各種意想不到的事情,見到各種各樣的人,而自我良好的溝通潛力與表達(dá)潛力能在這些方面起到專心作用,并且,對(duì)于新事物,自我是抱著專心地看法去迎接吸納的,這一點(diǎn)也算是自我優(yōu)勢(shì)。但是,既然是文化擔(dān)當(dāng)相關(guān)的工作,文字功底必需要好,對(duì)于自我在文字功底方面不夠出彩這一點(diǎn)是值得自我留意的。學(xué)科基礎(chǔ)學(xué)問必需不能馬虎對(duì)待,畢竟,這是作為該類型職業(yè)所應(yīng)有的專業(yè)學(xué)問,所以,自我對(duì)于學(xué)科學(xué)問的學(xué)習(xí)也應(yīng)上心。而將來工作的公司中很有可能是外企或是有對(duì)外合作業(yè)務(wù)的單位,所以自我也要努力提高自我的英語水平,既然走向社會(huì),自我也會(huì)不斷自我改善,學(xué)會(huì)承當(dāng)起自我應(yīng)承當(dāng)?shù)穆氊?zé)。
將來三學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃
以下是自我對(duì)于大學(xué)階段的一些基礎(chǔ)、初步的規(guī)劃。
1。在大學(xué)四年中,學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)問,至少讓自我能在傳媒方面的學(xué)問得到質(zhì)和量的增加。
2。英語要過四級(jí),并且在大二下學(xué)期過四級(jí)后,開始著手預(yù)備過六級(jí),爭(zhēng)取在大三下學(xué)期之前透過英語六級(jí)。英語是大學(xué)生應(yīng)聘所應(yīng)具備的潛力之一。
3。大二利用寒假、暑假時(shí)間,到家鄉(xiāng)的電視臺(tái)或是報(bào)業(yè)出版社實(shí)習(xí),即使不能實(shí)習(xí),至少也爭(zhēng)取能到工作現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí),對(duì)于實(shí)踐、工作的操作有初步認(rèn)知。(4)
4。大三時(shí)能找到相關(guān)的單位、企業(yè),進(jìn)行宣揚(yáng)、策劃等擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí),即使是不能作為實(shí)習(xí)生,也要找到機(jī)會(huì),和從事該相關(guān)工作的人溝通,積累基礎(chǔ)閱歷。
5。大四時(shí),開始嘗試自我完成一些企業(yè)的宣揚(yáng)策劃的文字稿的創(chuàng)作書寫,并請(qǐng)教老師或是從事相關(guān)工作的前輩,提高自我的寫作潛力。
5。專心參與學(xué)校這方面的活動(dòng),如參與校廣播臺(tái)、新聞中心等的成員聘請(qǐng),透過親自實(shí)踐,了解新聞行業(yè)規(guī)則,進(jìn)而對(duì)于自我所要從事工作的基本潛力到達(dá)必需的量的積累。
6。了解企業(yè)相關(guān)職業(yè)的需求以及潛力需要,如企業(yè)宣揚(yáng)擔(dān)當(dāng),從今刻開始涉獵有關(guān)方面的書籍等。
7。向有閱歷的前輩請(qǐng)教,拓展自我的就業(yè)可選取面。
8專心觀看四周大環(huán)境的改變,收集一切對(duì)自我有利的信息機(jī)會(huì)。
結(jié)語:
作為一名已經(jīng)在上大二的新聞專業(yè)的學(xué)生來說,自我對(duì)于新聞專業(yè)的學(xué)習(xí)類容其實(shí)并不是獨(dú)特感興趣,但是因?yàn)樽晕覍?duì)于自我的學(xué)科愛好并沒有獨(dú)特清楚地目標(biāo),所以對(duì)于目前的學(xué)科選取也沒有懊悔,透過之前所做的一份有關(guān)新聞專業(yè)就業(yè)前景的報(bào)告書后,自我才真正意識(shí)到所學(xué)的學(xué)科的真實(shí)狀況,雖然現(xiàn)今新聞專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)也不容樂觀,但至少自我能確定,自我在畢業(yè)之后能夠往哪方面就業(yè),并且明白自我所學(xué)的學(xué)科能給自我?guī)硎裁礃拥念~外機(jī)會(huì),而透過完成這份規(guī)劃書后,讓自我也能夠有個(gè)奮斗的目標(biāo),與其將時(shí)間浪費(fèi)在遲疑、迷惘、躊躇不前,還不如花點(diǎn)時(shí)間為自我做一份規(guī)劃,將這剩余不多的大學(xué)時(shí)光好好利用起來,為自我的將來好好努力,或許將來的自我可能會(huì)和此刻所做的規(guī)劃有所不一樣,但至少此刻,自我能真正行動(dòng)起來,透過此刻自我的雙手去鑄就自我一個(gè)無悔的將來。
大學(xué)四年規(guī)劃書7
轉(zhuǎn)瞬間來到大學(xué)已經(jīng)半年了,內(nèi)心的欣喜早已所剩無幾,取而代之的是對(duì)生活的厭倦,對(duì)考試的恐懼和對(duì)高中的回憶。大學(xué)生活很有可能是我們?nèi)松?dāng)中最終一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),所以要倍加珍惜。還記得臨畢業(yè)的時(shí)候,高中老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:大學(xué)不是你勤奮學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是你完善自我的另一個(gè)起點(diǎn)……
如今的我已經(jīng)開始漸漸領(lǐng)會(huì)老師的這句話了。是啊,邁入大學(xué)校門絕不意味著從今就可以高枕無憂,衣食不愁。激烈的競(jìng)爭(zhēng)、殘酷的現(xiàn)實(shí)迫使我們?cè)诖髮W(xué)里繼續(xù)“三更燈火五更雞〞的生活。從某種意義上講,大學(xué)的壓力不亞于高中,因?yàn)槲覀內(nèi)缃衩鎸?duì)的是更加寬闊而冗雜的社會(huì)環(huán)境,需要具備明辨是非的能力,輪到我們展示自己的時(shí)候,肯定要呈現(xiàn)出自己最光鮮亮麗的一面。
人們都說,大學(xué)決定你的一生。因此,大學(xué)四年的規(guī)劃尤為重要,有些人畢業(yè)后風(fēng)生水起,有些人卻四處碰壁,四年時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,但足以轉(zhuǎn)變我們的一生。沒有規(guī)劃的人生是可悲的。大學(xué)作為人生中極為重要的一部分,更需要我們做出細(xì)心細(xì)致的規(guī)劃。要規(guī)劃,首先得有目標(biāo)。只有有了目標(biāo),才能有的放矢的做出自己的規(guī)劃。也只有有了目標(biāo),才能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,擁有源源不斷的動(dòng)力。我對(duì)自己的目標(biāo)分了一下類,也許有以下幾個(gè)方面:
一、努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的學(xué)問,用學(xué)問轉(zhuǎn)變自己的思想。
二、學(xué)會(huì)溝通,加強(qiáng)人際交往,同時(shí)爭(zhēng)取成為一個(gè)杰出的演講家。
三、加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為黨優(yōu)秀的一員。
四、廣泛閱讀書籍,提升內(nèi)在素養(yǎng)。
五、主動(dòng)參與實(shí)習(xí)。
六、保研。
七、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收入。
八、多參加社團(tuán)活動(dòng)。
九、把該拿到的證書都拿到。
明確了自己的目標(biāo)以后,我就要規(guī)劃大學(xué)四年該如何度過了。
一、大學(xué)一年級(jí):適應(yīng)大學(xué)生活,樹立規(guī)劃意識(shí)(修到49.5學(xué)分41.5+8)
大學(xué)的第一年可以歸結(jié)為兩個(gè)字“適應(yīng)〞。在大學(xué)這個(gè)豐富多彩的地方,我不僅要適應(yīng)新的生活環(huán)境、新的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)模式,還要適應(yīng)各種面試、各種競(jìng)賽、各種壓力、各種競(jìng)爭(zhēng)。大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),而今,則是個(gè)適者生存的社會(huì)。大學(xué)里,或許會(huì)有很多看不慣的人或事,我并不用去埋怨什么,而是需要擺正心態(tài)去適應(yīng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)展,反之,一味的固執(zhí)己見很有可能被社會(huì)淘汰。在這一年里,我要清晰自己擁有什么、缺少什么、該做什么。我覺得這才是大一應(yīng)當(dāng)做的。
大一的時(shí)候,學(xué)的是公共課程和基礎(chǔ)課程。我要打牢基礎(chǔ),腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí),特殊是計(jì)算機(jī)和英語,因?yàn)橛⒄Z和計(jì)算機(jī)是將來從事各個(gè)行業(yè)的不行或缺的.技能和就業(yè)條件。堅(jiān)持每天記單詞和閱讀,爭(zhēng)取在第二學(xué)期就將英語四級(jí)考過。計(jì)算機(jī)也不能輕視,爭(zhēng)取一次通過計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。另外就是要保持肯定的閱讀量,而且,也完成自己以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望。另外,我還要看一些有關(guān)自己專業(yè)的書,特殊的是機(jī)械原理和能源方面的書籍。
二、大學(xué)二年級(jí):確定主攻方向,培育綜合素養(yǎng)(修到48.5學(xué)分42.5+6)
在這一年里,我既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的預(yù)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,我要適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己學(xué)問多元化。我還要參與有益的社會(huì)實(shí)踐,如支教活動(dòng),嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼做職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培育自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。
三、大學(xué)三年級(jí):提升職業(yè)技能,積累職業(yè)閱歷(修到46學(xué)分22+24)
在大三,我會(huì)主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間。盡管我下定決心要保研,但是我也會(huì)多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求狀況,請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的閱歷,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。在大三后期我會(huì)查漏補(bǔ)缺,檢查當(dāng)下與畢業(yè)后目標(biāo)的差距,準(zhǔn)時(shí)實(shí)行糾偏措施,為大四目標(biāo)的順利完成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
生活方面,我會(huì)擴(kuò)大校內(nèi)外交際圈,加強(qiáng)與校友、職場(chǎng)人士的交往。
四、大學(xué)四年級(jí)。充分把握資訊,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)目標(biāo)(修到26學(xué)分10+16)
目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。大四是最終一年,畢業(yè)論文是重頭戲。它是對(duì)大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),絕不能敷衍了事。我會(huì)提前向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教,爭(zhēng)取寫出一篇學(xué)術(shù)性與文學(xué)性兼?zhèn)涞膬?yōu)秀論文。假如到時(shí)候我不能保研甚至是考都未考過,我會(huì)選擇就業(yè),當(dāng)然這是最壞的準(zhǔn)備。只要在大學(xué)前三年都能仔細(xì)踐行自己的計(jì)劃,我信任大四就是收獲的季節(jié)了。
生活上,在大學(xué)四年間我應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我的學(xué)習(xí)和生活,能使我的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地支配作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng);要保證合理的養(yǎng)分供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要仔細(xì)細(xì)致的記筆記。
我覺得,在大學(xué)本科期間,我應(yīng)當(dāng)把重心放在學(xué)習(xí)能力的培育上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)當(dāng)去干什么,"明其志,方能知所赴!"我自己應(yīng)當(dāng)更清晰自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所支配,另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有好處的課程……這將更具獨(dú)特化,更能挖掘我的潛力。
身為機(jī)電學(xué)院熱動(dòng)專業(yè)的一名學(xué)生,我深感榮幸,并因此決定了以后繼續(xù)從事這方面的工作和討論。熱動(dòng)專業(yè)主要有兩個(gè)方向:汽車工程方向和熱電廠方向。我個(gè)人比較傾向于熱電廠專業(yè)的學(xué)習(xí)。我準(zhǔn)備在本校讀完碩士討論生后就參與工作,最好可以到一些國(guó)營(yíng)大企業(yè)里工作,如各大核電廠等。進(jìn)入工作崗位后,我要先從小小的技術(shù)員工做起,利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一些管理學(xué)方面的學(xué)問,爭(zhēng)取在四十歲左右的時(shí)候當(dāng)上部門主管,在退休前幾年當(dāng)上企業(yè)的核心領(lǐng)導(dǎo)人。
順便說一句,我個(gè)人在短期內(nèi)不會(huì)有自主創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。
十年寒窗,我們最終踏進(jìn)了大學(xué)的神圣殿堂,可我們并不能因此而放松。適者生存,是亙古不變的真理。虛度光陰,只可能是碌碌無為,蹉跎光陰。讓我們珍惜今日,把握明天,為人生鋪就一條金光大道!
大學(xué)四年規(guī)劃書8
時(shí)間在不經(jīng)意間悄悄劃過,從黑暗與勞碌的高三解脫出來的我正式踏入了大學(xué)的校門,開始了我曾夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活。大學(xué)是個(gè)多姿多彩的社會(huì),充滿學(xué)問,也充滿誘惑的寶庫,亦或染缸。大學(xué)是我最終放下高考的重?fù)?dān),第一次開始追逐自己的理想、興趣的地方;是我一生中最終一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育的土壤;是最終一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。
我們?cè)谶@樣的一個(gè)環(huán)境中,考驗(yàn)的不僅是我們的抵抗力,更是對(duì)一個(gè)人精神上堅(jiān)決的考驗(yàn)。隨時(shí)隨地,可能便偏離正規(guī),更可怕的事,偏離正軌后還得不到發(fā)覺,所以需要作一個(gè)長(zhǎng)期而又實(shí)際的規(guī)劃。人活著不應(yīng)當(dāng)庸庸碌碌,要有理想,有士氣,有追求夢(mèng)想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美妙的年華。我期望自己在夢(mèng)想的支持下,用大學(xué)四年來實(shí)踐自己的目標(biāo),收獲屬于自己的獨(dú)一無二的青春!我愿:播種思想,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。
大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)潔而充實(shí),培育自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
大學(xué)校內(nèi)是個(gè)大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在孤獨(dú)之時(shí)耐得住孤獨(dú),激情之時(shí)把握住分寸。大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而懊悔,為了不讓自己被如今這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的生活做一個(gè)全面的規(guī)劃。
海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的缺乏。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本事,提高自己認(rèn)識(shí)事物推斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。為了更加調(diào)理的為我的大學(xué)生活,也為了使得我的大學(xué)生活過的充實(shí)而有效,我思索一再,將從學(xué)習(xí)上、生活上以及思想上這三方面來進(jìn)行合理規(guī)劃。
第一章學(xué)習(xí)篇
作為一個(gè)大學(xué)生,很明確一點(diǎn)就是以學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),畢竟自己還是學(xué)生嗎,由于自己剛離開高中那種沒有自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,我必需為自己時(shí)間做好合理的支配。需要做到的是從一開始就必需抓緊時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,只有在大一,大二或者大三中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明顯這樣對(duì)我們的考研,畢業(yè)有很大的幫助,在工作中有明顯的發(fā)揮。
大一:在試探中打底的大一
目標(biāo):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。
所謂“工欲善其事,必先利其器〞、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧〞。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必需的,大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ),要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對(duì)輕松。大一只是又一段新的人生的開始,在這里,我將為我的將來奠下基土,努力學(xué)好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個(gè)亙古不變的真理:永久都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺照舊。
首先是兩項(xiàng)重要的課程:英語,計(jì)算機(jī)。堅(jiān)持每天早上讀英語背單詞,多看英語雜志提高自己的閱讀能力,常聽英語廣播提高聽力水平。再者計(jì)算機(jī),我會(huì)多加寫上機(jī)練習(xí),并且完成老師留下的任務(wù)。將計(jì)算機(jī)整體能力提高上來。這樣,不僅僅可以順利的度過以后的大學(xué)生活,還可以提高自己的競(jìng)爭(zhēng)能力,使自己更加的有能力和自信勝任以后的工作。英語和計(jì)算機(jī)作為大學(xué)中必需通過的基礎(chǔ)課程,自己肯定要多下功夫,下狠勁,一次性的把它們拿下。不緊要好好學(xué)習(xí),好要學(xué)精,作為二十一世紀(jì)的新大學(xué)生的基本能力。
還有便是基礎(chǔ)課了,它們可是專業(yè)學(xué)問的地基。所以要在大一打好基礎(chǔ)。當(dāng)務(wù)之急,就是對(duì)自學(xué)能力的培育。聽親戚,學(xué)長(zhǎng)們說大學(xué)老師講課的速度快的驚人,所以自學(xué)成了必不行少的步驟。做到堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù)課下準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)穩(wěn)固,仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)完成老師布置的作業(yè),塌實(shí)做好每一步。
新的環(huán)境新的起點(diǎn),大一我要轉(zhuǎn)變自己以往的學(xué)習(xí)和生活上的一些習(xí)慣。我要主動(dòng)參與學(xué)校的.活動(dòng)增添溝通技巧,同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行溝通,詢問學(xué)習(xí)狀況,只知悶頭苦讀是不行的,自己要學(xué)會(huì)交際;當(dāng)然主動(dòng)參與學(xué)校活動(dòng),增加溝通技巧也是必需的。同時(shí)也能提高我的人際溝通能力。大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時(shí)間,是提升自我各項(xiàng)能力的最正確時(shí)期,所以不要在空閑的時(shí)候無所事事,去嘗試,去探究。
大二:在了解中努力的大二
目標(biāo):學(xué)好專業(yè)課程,提高基本素養(yǎng)。
在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的預(yù)備,我要對(duì)自己一無所知的專業(yè)課進(jìn)行努力學(xué)習(xí),做到從不知道到認(rèn)識(shí),熟識(shí)再到把握能敏捷運(yùn)用。并嘗試把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。
大二里有兩次重要的考試:英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。在這段時(shí)期,我們要做的就是通過獲取這兩張科目認(rèn)證證明來充實(shí)和豐富自己的生活。在這個(gè)時(shí)期,了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素養(yǎng)為主,通過參與學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的學(xué)問技能;可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己將來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。并開始有選擇地選修、輔修其他專業(yè)的學(xué)問充實(shí)自己。要開始有計(jì)劃地廣泛閱讀,擴(kuò)大自己的學(xué)問面。在大二這段時(shí)間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮倪M(jìn)展定了方向,所以大二是特別重要的。
大三:在奔跑中奮進(jìn)的大三
目標(biāo):提高自身職業(yè)技術(shù)能力,搜集公司信息,寒暑假期間開始進(jìn)入公司實(shí)習(xí),提高自身的適應(yīng)能力,進(jìn)一步提高社交能力。
我想,在大三這一年,在穩(wěn)固學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們需要的不僅僅是書本學(xué)問,走向市場(chǎng)已經(jīng)成為一個(gè)迫切需要解決的問題,當(dāng)然想要提高自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,我想可以盡力去嘗試提前學(xué)習(xí)大四的相關(guān)課程;另外,盡力通過英語六級(jí)考試甚至更高,以提升自我。我堅(jiān)信:當(dāng)我能夠說一口流利的英語;當(dāng)我會(huì)寫一手美麗的文章時(shí),我也必定能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小,我也必定能更具實(shí)力。
高考失利的我,準(zhǔn)備考研,應(yīng)當(dāng)加大力度的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,擴(kuò)大英語詞匯量,著手做好考研前的一切預(yù)備。同時(shí)鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力。多參與和自己專業(yè)有關(guān)的的活動(dòng),與同學(xué)溝通求職、考研工作的心得體會(huì),了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請(qǐng)教求職的一些相關(guān)問題。
大四:在發(fā)奮中騰飛的大四
到了大四了,大學(xué)生活好像已經(jīng)到了尾聲,考研成為熱點(diǎn),討論生成為真正的人才,本科生競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)在不強(qiáng)〔除非出類拔萃,當(dāng)然這樣的人往往會(huì)去考研〕,所以考研這件事必需從大一便始終記在心中,我想用我三年積累的學(xué)問、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵(lì),優(yōu)雅高昂的成為討論生。
用最短的時(shí)間完成自己大學(xué)的學(xué)業(yè)任務(wù)。為將來的考研爭(zhēng)取時(shí)間。此時(shí)最主要的就是對(duì)前三年做一個(gè)總結(jié),對(duì)自己要有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。做出果斷的決定,為下一步做好充分的預(yù)備。到大四了,也是該預(yù)備畢業(yè)論文的時(shí)候了,這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),根據(jù)各方閱歷,這個(gè)時(shí)候是千萬不能馬虎的,這關(guān)系到我們能否勝利畢業(yè)的問題。
第二章生活上
“學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念,觀念引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣影響性格,性格決定命運(yùn)。〞
步入大學(xué)后,相對(duì)于高中的生活,顯得更加的輕松,可以自由支配。自己深深的知道學(xué)問對(duì)于一個(gè)即將邁入社會(huì)的人來說實(shí)在太重要,以前的生活讓自己吧書本放在了一旁,把有意義的活動(dòng)丟在一邊,如今過于匱乏,因此急需把握更多的學(xué)問來充實(shí)、武裝自己。為了汲取更多的學(xué)問、能力來完善自己,我將在以下幾個(gè)方面做出努力:
1、多讀書,讀好書,拓寬學(xué)問面,培育情操。譬如讀:中國(guó)四大古典名著,外國(guó)文學(xué)名著,歷史著作,科技著作等
2、多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也是我獲取學(xué)問的一個(gè)重要來源。學(xué)問的力量是無窮盡的,它是我們開拓社會(huì),推動(dòng)人類文明進(jìn)步的有力工具。
3、學(xué)會(huì)溝通,加強(qiáng)人際交往。人的一生可以不會(huì)唱歌、跳舞,但絕不能不會(huì)說話,不會(huì)與他人溝通。我們生活的這個(gè)世界,是一個(gè)需要不斷溝通溝通的世界,不會(huì)說話,就不能很好的與他人溝通,直接影響到日常的人際交往。因此肯定要學(xué)會(huì)說話,學(xué)會(huì)與他人溝通。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中要有所成就,就應(yīng)當(dāng)有較好的口才,有很強(qiáng)的演說能力。多交幾個(gè)知心朋友〔無論是男是女〕。在以后的日子里最至少可以互相幫助的。
4、更多獨(dú)立生活,學(xué)著處事。
5、培育獨(dú)立思索,遇到問題鎮(zhèn)靜、冷靜。
6、學(xué)著"精打細(xì)算",把有限的錢花在有用的地方。
7、對(duì)于講座,電影,社團(tuán)等活動(dòng),適量參加,但不要因此花費(fèi)太多的時(shí)間。
第三章思想上
作為一個(gè)大學(xué)生,首先要明確自己思想的立場(chǎng),除了擁有先進(jìn)黨員所具備的高思想外,還需要在生活中樂于助人,在學(xué)習(xí)中勤奮刻苦,在各方面應(yīng)有樂觀看法。
要知道在大學(xué)沒有父母親的陪伴,最需要克服的是思想上放松,因此在大一相對(duì)輕松的環(huán)境要先明確,再強(qiáng)化一系列正確的思想,只有有了正確的思想,才能保證大學(xué)生生活中不出差錯(cuò),一個(gè)沒有管制,考驗(yàn)自制的生活終究到底需要思想的支持。
努力堅(jiān)持以飽滿自信的狀態(tài)逐步加入中國(guó)共產(chǎn)黨,爭(zhēng)取做一名黨員,成為一名榮耀的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓舞我,在催促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人懇切,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌支配生活中的事務(wù)。
大學(xué)四年規(guī)劃書9
一、活動(dòng)背景及目的:
一份耕耘,一份收獲。十年寒窗,我們走進(jìn)了大學(xué)這個(gè)始終夢(mèng)想而又充滿夢(mèng)想的地方,這兒我們可以在學(xué)問的海洋遨游,可以和大家一起編織夢(mèng)想。這里是人生的一篇唯美的樂章,那如何奏響這篇唯美的樂章?剛剛跨入大學(xué)門檻的新生,生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了重大改變。這兒遠(yuǎn)離了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),闖入一個(gè)獨(dú)立性較強(qiáng)的集體,你必需學(xué)會(huì)自主生活;這兒不再有老師圍著你轉(zhuǎn),你必需獨(dú)立,必需學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí);這兒你面對(duì)的已不僅僅是簡(jiǎn)潔的校內(nèi)生活,你已經(jīng)投身于一個(gè)小型的社會(huì)。你會(huì)碰到很多以前從未見過、想過的事情,其中會(huì)有很多好玩的、令人好奇的事情,當(dāng)然也會(huì)有令人困惑的事情。這些總難免會(huì)讓剛?cè)胄5耐瑢W(xué)有些迷茫,有些不適應(yīng)。
為使大一新生排解迷惑、學(xué)習(xí)閱歷,順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,從思想上對(duì)大學(xué)有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),并且引導(dǎo)他們盡快確立大學(xué)目標(biāo)和職業(yè)理想,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,對(duì)將來生活進(jìn)一步的深思,并做一個(gè)細(xì)致的計(jì)劃,使同學(xué)們有計(jì)劃、有意義地度過大學(xué)四年,同時(shí)也加深同學(xué)之間的關(guān)系,而舉辦本次班會(huì)。
二、活動(dòng)主題:認(rèn)識(shí)大學(xué),規(guī)劃四年
三、活動(dòng)對(duì)象:20xx級(jí)化學(xué)甲班
四、活動(dòng)時(shí)間:XX年XX月XX日
六、班會(huì)預(yù)備:
1、由班長(zhǎng)組織班委開會(huì),為班會(huì)做預(yù)備。
2、班委在班會(huì)前3-5天聯(lián)系大三、大四班長(zhǎng)及各科成果優(yōu)異的學(xué)長(zhǎng),并提前通知他們出席班會(huì),簡(jiǎn)潔整理資料以便班會(huì)主持人介紹嘉賓。
3、班長(zhǎng)預(yù)備相關(guān)視頻材料。
4、班委于班會(huì)前兩小時(shí)布置教室。
七、班會(huì)流程
1.出席班會(huì)的嘉賓、團(tuán)學(xué)干部及該班級(jí)全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
2.班會(huì)主持人發(fā)言,講明班會(huì)的主題及目的,宣布主題班會(huì)開始,并對(duì)出席本次班會(huì)的嘉賓做簡(jiǎn)短的介紹。
3.由班主任介紹班級(jí)自身狀況;也可以對(duì)開學(xué)以來班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)做總結(jié)發(fā)言;亦可說明班級(jí)目標(biāo)或進(jìn)展方向等等。
4.班主任以視頻形式展示大學(xué)生活的豐富多彩如校內(nèi)文化活動(dòng)〔辯論賽、冬之韻文藝匯演,九月放歌,女生節(jié),英語技能大賽等〕,科技創(chuàng)新活動(dòng)〔科研資助項(xiàng)目,數(shù)學(xué)建模,DV創(chuàng)作,創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽〕,以及各種社團(tuán)〔武術(shù)協(xié)會(huì),天文協(xié)會(huì),印象創(chuàng)新協(xié)會(huì)等〕所舉辦的活動(dòng),讓同學(xué)們盡快完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,明白大學(xué)是一個(gè)展示自我,鍛煉能力的新天地。
5.班主任切換到反面視頻,播放一些如大學(xué)生成天以上網(wǎng),睡覺打發(fā)時(shí)間,導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢,無法畢業(yè)。更有甚者,畢業(yè)時(shí)由于無法面對(duì)社會(huì)、就業(yè)的壓力而輕生等等。從而提示同學(xué)們美妙生活的背后還需要較強(qiáng)的自律能力、頑強(qiáng)的意志及明確的目標(biāo)。
6.對(duì)于以上兩方面的視頻,同學(xué)們展開商量,溝通彼此的看法和感受,班主任對(duì)商量?jī)?nèi)容做以總結(jié)。
7.08級(jí)優(yōu)秀學(xué)生以自己的大學(xué)生活為例,向同學(xué)們做建議性的四年規(guī)劃,如大一:探究期〔適應(yīng)大學(xué)生活,樹立規(guī)劃意識(shí)〕;大二:定向期〔確定主攻方向,培育綜合素養(yǎng)〕;大三:提升期〔提升職業(yè)技能,積累職業(yè)閱歷〕;大四:沖刺期〔充分把握資訊,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)目標(biāo)〕。
8.同學(xué)們自主發(fā)言,談?wù)劯邢耄蚺c08級(jí)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)溝通,向他們請(qǐng)教一些自己較困惑的問題。
9.全體師生合唱《我的將來不是夢(mèng)》
XX.班會(huì)主持人宣布班會(huì)結(jié)束,并對(duì)本次班會(huì)做簡(jiǎn)短的總結(jié)。
八、活動(dòng)要求:
班委事先預(yù)備〔包括:視頻的搜集、教室的預(yù)定以及班會(huì)的具體工作〕,務(wù)必將班會(huì)按時(shí)舉行。
班會(huì)時(shí)間限制在兩個(gè)到兩個(gè)半小時(shí)之間,其中視頻播放時(shí)間約占三分之一,溝通環(huán)節(jié)省占三分之二。在溝通環(huán)節(jié)中,要保證同學(xué)們有與嘉賓溝通的問題,班委要起帶頭作用,主動(dòng)發(fā)言,留意調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。出席班會(huì)的嘉賓要主動(dòng)參加到班會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)。
九、活動(dòng)預(yù)期效果:
通過此次主題班會(huì)的開展,讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)大學(xué)生活,體會(huì)大學(xué)生活的豐富多彩,并提高思想覺悟,激發(fā)大家的`學(xué)習(xí)生活熱情。
同時(shí)能夠比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我,漸漸的適應(yīng)大學(xué)生活,珍惜時(shí)光,充實(shí)自己,也增進(jìn)同學(xué)們的友情,營(yíng)造文明、和諧的班級(jí)氣氛。
更重要的是通過主題班會(huì)與學(xué)長(zhǎng)們的溝通,大一新生能夠主動(dòng)思索自己的將來,并對(duì)自己的大學(xué)四年做出科學(xué)、合理的規(guī)劃,為自己制定一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)。
十、主題班會(huì)后期支配:
通過主題班會(huì)與學(xué)長(zhǎng)們的溝通,信任大一新生能夠主動(dòng)思索自己的將來,規(guī)劃四年的生活,為自己制定一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)。因此在主題班會(huì)結(jié)束以后,要求本班全部學(xué)生各寫一份大學(xué)四年規(guī)劃書并在一周內(nèi)統(tǒng)一由班長(zhǎng)交于班主任。
十一、主辦單位:20xx級(jí)化學(xué)甲班
化學(xué)化工學(xué)院20xx級(jí)化學(xué)甲班
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大學(xué)四年規(guī)劃書10
大學(xué)是人生的重要轉(zhuǎn)型時(shí)期,大學(xué)的第一步必需要邁的堅(jiān)實(shí)、精確,今后的每一步必需腳踏實(shí)地。為了充實(shí)的度過這個(gè)轉(zhuǎn)型期,我制定了大學(xué)四年的規(guī)劃。
一、大一:適應(yīng)和打基礎(chǔ)的階段
在學(xué)習(xí)方面:我要初步了解專業(yè),通過專業(yè)導(dǎo)論的老師講解,網(wǎng)絡(luò),新聞等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能和該專業(yè)的進(jìn)展方向和就業(yè)前景。并且根據(jù)從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表,從而更有效的學(xué)習(xí)學(xué)問。常去圖書館,成為圖書館的常客,學(xué)好各學(xué)科課程,著重學(xué)習(xí)英語,在大一結(jié)束之前到達(dá)4級(jí)以上水平,并爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金。
在生活方面:初來乍到,多向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教,投入更多精力與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐溝通和溝通;提高自己的語言表達(dá)能力;和同班同學(xué)處理好關(guān)系提高人際溝通能力,避開走過多的彎路;加入學(xué)生組織以鍛煉自己的能力;多參與體育鍛煉。我要在大學(xué)建立一個(gè)范圍廣且穩(wěn)定朋友圈。
二、大二:轉(zhuǎn)變本質(zhì)的階段
經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)生活,對(duì)于大學(xué)的教學(xué)模式有了一個(gè)較為深刻的理解,同時(shí)各個(gè)基礎(chǔ)科目也有了肯定的學(xué)問積累。要真正的轉(zhuǎn)入大學(xué)生角色,把高中固有的思維和學(xué)習(xí),生活方式切實(shí)的轉(zhuǎn)變過來,從要我學(xué)的被動(dòng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變成我要學(xué)的主動(dòng)學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)方面:學(xué)好各學(xué)科的課程;并充分利用多余時(shí)間學(xué)點(diǎn)課外學(xué)問;假如有機(jī)會(huì)再去選修一些課程;爭(zhēng)取入黨爭(zhēng)取通過英語等級(jí)考試四級(jí)。
在生活方面:利用學(xué)有余力之時(shí),主動(dòng)參與學(xué)校或院系組織的各類實(shí)踐活動(dòng);參與各類社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查活動(dòng),并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文;參與各類志愿服務(wù)活動(dòng)或各類社會(huì)公益活動(dòng);為班級(jí)、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)。
三、大三:穩(wěn)固提升的階段
在學(xué)習(xí)方面:學(xué)好專業(yè)學(xué)問并且主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí);提高求職技能、把握簡(jiǎn)歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;如有時(shí)間就選讀第二專業(yè)。
在生活方面:參與和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)溝通求職工作、心得體會(huì);了解并搜集工作信息的渠道,并主動(dòng)嘗試;多向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求狀況,請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的閱歷,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,看看能否進(jìn)入企事業(yè)單位實(shí)習(xí),積累閱歷。在此期間也不能放松學(xué)習(xí),同時(shí)預(yù)備考研的相關(guān)事宜。
四、大四:實(shí)踐的階段
在學(xué)習(xí)方面:修滿需要的學(xué)分;畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文爭(zhēng)取都取得優(yōu)秀的'成果;順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位〞。
在生活方面:作好就業(yè)和考研的雙重預(yù)備;精確評(píng)價(jià)自己,制定今后的目標(biāo)。
五、總結(jié)
在學(xué)習(xí)上,我將根據(jù)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí),按計(jì)劃的先后給自己安排學(xué)習(xí)時(shí)間,并且將它落實(shí)到每一學(xué)期當(dāng)中,讓自己每學(xué)期都有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每個(gè)星期,甚至天天都有學(xué)習(xí)計(jì)劃!并且利用一切可能利用的條件去實(shí)踐!
在生活上,大學(xué)四年間我要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,因?yàn)榱己玫纳盍?xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地支配作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉;要保證合理的養(yǎng)分供給,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;
到這里為止,我的規(guī)劃就也許完成了。我在這里想說的是:由于我是第一次制定長(zhǎng)期的規(guī)劃,難免有不科學(xué)的地方,還請(qǐng)老師幫忙指出;另外我當(dāng)自己發(fā)覺缺乏也會(huì)馬上修正。下面需要做的事就是根據(jù)規(guī)劃,腳踏實(shí)地地做。只有那樣,規(guī)劃才有意義。
大學(xué)四年規(guī)劃書11
大學(xué)是人生的重要轉(zhuǎn)型時(shí)期,大學(xué)的第一步必需要邁的堅(jiān)實(shí)、精確,今后的每一步必需腳踏實(shí)地。為了充實(shí)的度過這個(gè)轉(zhuǎn)型期,我制定了大學(xué)四年的規(guī)劃。
一、大一:適應(yīng)和打基礎(chǔ)的階段
在學(xué)習(xí)方面:我要初步了解專業(yè),通過專業(yè)導(dǎo)論的老師講解,網(wǎng)絡(luò),新聞等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能和該專業(yè)的進(jìn)展方向和就業(yè)前景。并且根據(jù)從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表,從而更有效的學(xué)習(xí)學(xué)問。常去圖書館,成為圖書館的??停瑢W(xué)好各學(xué)科課程,著重學(xué)習(xí)英語,在大一結(jié)束之前到達(dá)4級(jí)以上水平,并爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金。
在生活方面:初來乍到,多向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教,投入更多精力與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐溝通和溝通。提高自己的語言表達(dá)能力。和同班同學(xué)處理好關(guān)系提高人際溝通能力,避開走過多的彎路。加入學(xué)生組織以鍛煉自己的能力。多參與體育鍛煉。我要在大學(xué)建立一個(gè)范圍廣且穩(wěn)定朋友圈。
二、大二:轉(zhuǎn)變本質(zhì)的階段
經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)生活,對(duì)于大學(xué)的教學(xué)模式有了一個(gè)較為深刻的理解,同時(shí)各個(gè)基礎(chǔ)科目也有了肯定的學(xué)問積累。要真正的轉(zhuǎn)入大學(xué)生角色,把高中固有的思維和學(xué)習(xí),生活方式切實(shí)的轉(zhuǎn)變過來,從要我學(xué)的被動(dòng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變成我要學(xué)的主動(dòng)學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)方面:學(xué)好各學(xué)科的課程。并充分利用多余時(shí)間學(xué)點(diǎn)課外學(xué)問。假如有機(jī)會(huì)再去選修一些課程。爭(zhēng)取入黨爭(zhēng)取通過英語等級(jí)考試四級(jí)。
在生活方面:利用學(xué)有余力之時(shí),主動(dòng)參與學(xué)校或院系組織的各類實(shí)踐活動(dòng)。參與各類社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查活動(dòng),并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文。參與各類志愿服務(wù)活動(dòng)或各類社會(huì)公益活動(dòng)。為班級(jí)、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)。
三、大三:穩(wěn)固提升的階段
在學(xué)習(xí)方面:學(xué)好專業(yè)學(xué)問并且主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。提高求職技能、把握簡(jiǎn)歷、求職信的`寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解。如有時(shí)間就選讀第二專業(yè)。
在生活方面:參與和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)溝通求職工作、心得體會(huì)。了解并搜集工作信息的渠道,并主動(dòng)嘗試。多向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求狀況,請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的閱歷,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,看看能否進(jìn)入企事業(yè)單位實(shí)習(xí),積累閱歷。在此期間也不能放松學(xué)習(xí),同時(shí)預(yù)備考研的相關(guān)事宜。
四、大四:實(shí)踐的階段
在學(xué)習(xí)方面:修滿需要的學(xué)分。畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文爭(zhēng)取都取得優(yōu)秀的成果。順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位〞。
在生活方面:作好就業(yè)和考研的雙重預(yù)備。精確評(píng)價(jià)自己,制定今后的目標(biāo)。
五、總結(jié)
在學(xué)習(xí)上,我將根據(jù)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí),按計(jì)劃的先后給自己安排學(xué)習(xí)時(shí)間,并且將它落實(shí)到每一學(xué)期當(dāng)中,讓自己每學(xué)期都有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每個(gè)星期,甚至天天都有學(xué)習(xí)計(jì)劃!并且利用一切可能利用的條件去實(shí)踐!
在生活上,大學(xué)四年間我要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,因?yàn)榱己玫纳盍?xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地支配作息時(shí)間,形成良好的作息制度。還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。要保證合理的養(yǎng)分供給,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
到這里為止,我的規(guī)劃就也許完成了。我在這里想說的是:由于我是第一次制定長(zhǎng)期的規(guī)劃,難免有不科學(xué)的地方,還請(qǐng)老師幫忙指出。另外我當(dāng)自己發(fā)覺缺乏也會(huì)馬上修正。下面需要做的事就是根據(jù)規(guī)劃,腳踏實(shí)地地做。只有那樣,規(guī)劃才有意義。
大學(xué)四年規(guī)劃書12
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)屬于自己的人生。因?yàn)榍啻海约で椋雱?chuàng)造一片屬于自己的天地,并且樂不知倦的追求;因?yàn)榍啻?,所以?mèng)想,帶著父母的期望,也帶著自己對(duì)將來的理想。
大學(xué)是人生的要害時(shí)期,大學(xué)的第一步確實(shí)應(yīng)當(dāng)邁的堅(jiān)實(shí)、精確。
在學(xué)習(xí)方面:
要初步了解專業(yè),利用網(wǎng)絡(luò)和人才市場(chǎng)聘請(qǐng)啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。并且根據(jù)從基礎(chǔ)到精深的'順序給自己列出一個(gè)學(xué)習(xí)書錄,了解就業(yè)的也許方向和近幾年學(xué)院本專業(yè)的就業(yè)狀況。愛上圖書館,成為圖書館的??停愫酶鲗W(xué)科課程,苦學(xué)英語,在大一結(jié)束之前到達(dá)肯定水平,并爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金。
在生活方面:
初來乍到,多向?qū)W長(zhǎng)們請(qǐng)教,投入更多精力與學(xué)長(zhǎng)們溝通和溝通;提高自己的語言表達(dá)能力;和同班同學(xué)處理好關(guān)系提高人際溝通能力,避開走過多的彎路;多參與體育鍛煉;。我要在大學(xué)建立一個(gè)穩(wěn)定而且范圍很廣的朋友圈。在大學(xué)的空間里更大程度上施展和進(jìn)展自己。
大二:本質(zhì)轉(zhuǎn)變期
大二時(shí),要真正的轉(zhuǎn)入大學(xué)生角色,把高中固有的思維和學(xué)習(xí),生活方式切實(shí)的轉(zhuǎn)變過來。
在學(xué)習(xí)方面:學(xué)好各學(xué)科的課程;并充分利用多余時(shí)間學(xué)點(diǎn)課外學(xué)問,假如有機(jī)會(huì)再去選修一些課程;爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在計(jì)算機(jī)方面進(jìn)展,并拿到第二學(xué)位!而且爭(zhēng)取通過國(guó)家英語等級(jí)考試四級(jí)。
在生活方面:利用學(xué)有余力之時(shí),主動(dòng)參與學(xué)校或院系組織的各類實(shí)踐活動(dòng);參與各類社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查活動(dòng),并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文;參與各類志愿服務(wù)活動(dòng)或各類社會(huì)公益活動(dòng);為班級(jí)、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項(xiàng)服務(wù)活動(dòng);或者搞些勤工儉學(xué),做兼職,當(dāng)家教。在假期主動(dòng)參加社會(huì)活動(dòng)。
大三:奮起直追
在學(xué)習(xí)方面:學(xué)好專業(yè)學(xué)問并且主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí);提高求職技能、把握簡(jiǎn)歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;假如有時(shí)間就選讀第二專業(yè)。
在生活方面:參與和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)溝通求職工作、心得體會(huì);了解并搜集工作信息的渠道,并主動(dòng)嘗試;多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求狀況,請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的閱歷,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,看看能否進(jìn)入企業(yè)、事業(yè)單位實(shí)習(xí),積累閱歷。
大四:揚(yáng)帆千里
在學(xué)習(xí)方面:修滿需要的學(xué)分;畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文爭(zhēng)取都取得優(yōu)秀的成果;順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位〞。
在生活方面:作好求職預(yù)備;精確評(píng)價(jià)自己,制定就業(yè)目標(biāo);純熟把握就業(yè)政策和就業(yè)上的一些法律學(xué)問;主動(dòng)做好求職就業(yè)的學(xué)問、心理和技巧等方面的預(yù)備。工作申請(qǐng),爭(zhēng)取就業(yè)。
主要的內(nèi)容有:對(duì)前三年的預(yù)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),主動(dòng)參與聘請(qǐng)活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和預(yù)備;預(yù)習(xí)或仿照面試、參與面試等;主動(dòng)利用學(xué)校提供的條件和網(wǎng)絡(luò)資源,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行仿照面試等練習(xí)。目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍聘請(qǐng)活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),期望能夠享受到勤勞的果實(shí)。
大學(xué)是人生的重要時(shí)期,又是一個(gè)挑戰(zhàn)自己、表現(xiàn)自己而且是完善自己的一個(gè)舞臺(tái),讓我們熟識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)人的一生意義重大,我們擁有勝利的職業(yè)生涯是實(shí)現(xiàn)完善人生的重要條件。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,面臨著全球經(jīng)濟(jì)風(fēng)暴,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)重。我們應(yīng)當(dāng)在規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的同時(shí),主動(dòng)接受就業(yè)指導(dǎo),認(rèn)知自我和社會(huì)、增添“我的職業(yè)我做主〞的信念和主動(dòng)性、科學(xué)決策方法、確立生涯目標(biāo);了解職場(chǎng)與職位、把握簡(jiǎn)歷寫作方法、正確把握就業(yè)政策、準(zhǔn)時(shí)獲取就業(yè)信息、促進(jìn)正確就業(yè)觀、擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀的樹立,同時(shí)學(xué)習(xí)面試勝利閱歷,初人職場(chǎng)的心態(tài)調(diào)整、提高適應(yīng)社會(huì)的能力、角色定位、合理規(guī)劃、價(jià)值實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)如何獲得美好人生。
大學(xué)四年規(guī)劃書13
不知不覺地,進(jìn)入大學(xué)的第一年已經(jīng)快要完了?;仡欉@開啟我人生新篇章的一年,從充滿新穎到如今的習(xí)慣,從剛進(jìn)校的不知所措到如今的目標(biāo)清楚,這一年,是我真正成熟、真正成長(zhǎng)的一年。盡管從專業(yè)學(xué)問上來說,我的學(xué)習(xí)成果并不突出,但對(duì)我來說,我真正學(xué)習(xí)到最重要的東西是對(duì)人生的自主支配,最大的成果是找到了將來的目標(biāo)。
一、自我分析
始終以
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