初中三年級春季學(xué)期《物理》（人教版）學(xué)習(xí)任務(wù)單（全冊匯總）

全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印第一章機(jī)械運動復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案1.課題名稱：人教版九年級下學(xué)期物理——第一章機(jī)械運動復(fù)習(xí)2.學(xué)習(xí)任務(wù)：（1）能說出常見的長度、時間和速度單位，并能對各單位進(jìn)行換算（2）會使用刻度尺和秒表測量長度、時間和速度（3）能通過s-t圖像和v-t圖像闡述物體運動情況，比較物體速度大小3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一個筆記本、鉛筆、橡皮、刻度尺和紅筆。在視頻學(xué)習(xí)過程中做筆記和計算。4.學(xué)習(xí)方式和環(huán)節(jié)：觀看視頻課學(xué)習(xí)，適時控制播放，按老師指令完成相應(yīng)的課上練習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有：回顧復(fù)習(xí)長度、時間、速度的符號、單位和換算練習(xí)使用秒表和刻度尺測量時間和長度對生活中的物體長度進(jìn)行估測總結(jié)長度單位換算的方法并區(qū)分誤差和錯誤運用機(jī)械運動的概念進(jìn)行物體靜止或運動的判斷利用速度的圖像來描述運動讀速度表，對速度單位進(jìn)行換算利用速度公式計算平均速度進(jìn)行本節(jié)課學(xué)習(xí)的總結(jié)完成課后作業(yè)全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印第二章聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案1.課題名稱：人教版九年級下學(xué)期物理——第二章聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)2.學(xué)習(xí)任務(wù)：（1）能說出聲音傳播的條件，知道真空不能傳聲（2）能比較聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度，知道聲音在15℃空氣中傳播的速度（3）能用速度公式計算聲音傳播的時間、距離（4）能說出聲音的三個特性及其對應(yīng)的影響因素（5）能說出超聲波、次聲波的區(qū)別、特點、應(yīng)用（6）能通過減弱噪聲的幾種途徑，對具體問題中減弱噪聲的方法提出建議3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一個筆記本、鉛筆、橡皮、刻度尺和紅筆。在視頻學(xué)習(xí)過程中做筆記和計算。4.學(xué)習(xí)方式和環(huán)節(jié)：觀看視頻課學(xué)習(xí)，適時控制播放，按老師指令完成相應(yīng)的課上練習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有：通過分析實驗，回顧聲音的產(chǎn)生和傳播條件分析聲音在不同介質(zhì)中的速度結(jié)合速度公式對聲音的傳播進(jìn)行計算通過三個實驗回顧聲音的特性以及對應(yīng)的影響因素利用超聲波和次聲波的特點解釋具體問題通過實例分析總結(jié)聲音可以傳遞能量和信息利用噪聲的知識提出防減噪聲的具體方法進(jìn)行本節(jié)課學(xué)習(xí)的總結(jié)完成課后作業(yè)全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印第三章熱現(xiàn)象復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案1.課題名稱：人教版九年級下學(xué)期物理——第三章熱現(xiàn)象復(fù)習(xí)2.學(xué)習(xí)任務(wù)：（1）知道溫度的概念，能用溫度計測量物體的溫度（2）能說出物體在固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)間相互轉(zhuǎn)化時發(fā)生的物態(tài)變化的名稱（3）能區(qū)分實際生活中各種物態(tài)變化的現(xiàn)象（4）能說出每種物態(tài)變化發(fā)生的條件3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一個筆記本、鉛筆、橡皮、刻度尺和紅筆。在視頻學(xué)習(xí)過程中做筆記和計算。4.學(xué)習(xí)方式和環(huán)節(jié)：觀看視頻課學(xué)習(xí)，適時控制播放，按老師指令完成相應(yīng)的課上練習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有：回顧溫度的概念和溫度計的使用方法通過填圖的方式回憶物態(tài)變化的名稱和條件結(jié)合物態(tài)變化的知識判斷生活中的相關(guān)現(xiàn)象通過分析圖像闡述晶體與非晶體的異同點通過回顧水的沸騰和乙醚氣體的液化總結(jié)汽化、液化的方式通過實例分析回顧常見的升華和凝華現(xiàn)象進(jìn)行本節(jié)課學(xué)習(xí)的總結(jié)完成課后作業(yè)全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印第四章光現(xiàn)象復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案1.課題名稱：人教版九年級下學(xué)期物理——第四章光現(xiàn)象復(fù)習(xí)2.學(xué)習(xí)任務(wù)：（1）能說出光沿直線傳播的條件以及在15℃空氣中的光速（2）能說出光的反射定律，會用實驗的方式尋找光的反射規(guī)律（3）能用透明薄玻璃板探究平面鏡成像的規(guī)律，能用平面鏡成像規(guī)律解釋實際問題（4）能說出光從空氣到玻璃（或水）中時的折射現(xiàn)象，能說出光路是可逆的3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一個筆記本、鉛筆、橡皮、刻度尺和紅筆。在視頻學(xué)習(xí)過程中做筆記和計算。4.學(xué)習(xí)方式和環(huán)節(jié)：觀看視頻課學(xué)習(xí)，適時控制播放，按老師指令完成相應(yīng)的課上練習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有：回顧復(fù)習(xí)光沿直線傳播的條件解釋如小孔成像等常見的光的直線傳播現(xiàn)象回顧復(fù)習(xí)光的反射規(guī)律識別生活中常見的光的反射現(xiàn)象，畫反射光線運用鏡面反射和漫反射的特點解釋生活中的反射現(xiàn)象回顧平面鏡成像實驗中的重點問題回顧復(fù)習(xí)光的折射現(xiàn)象識別生活中常見的光的折射線箱回顧復(fù)習(xí)光的色散現(xiàn)象，并解釋生活中的色散現(xiàn)象進(jìn)行本節(jié)課學(xué)習(xí)的總結(jié)完成課后作業(yè)全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印第五章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)（第一課時）導(dǎo)學(xué)案1.課題名稱：人教版九年級下學(xué)期物理——第五章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)（第一課時）2.學(xué)習(xí)任務(wù)：（1）能說出什么是凸透鏡、凹透鏡及其焦點和焦距（2）能說出凸透鏡和凹透鏡對光的作用（3）能通過探究凸透鏡成像的實驗說出凸透鏡成像的規(guī)律3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一個筆記本、鉛筆、橡皮、刻度尺和紅筆。在視頻學(xué)習(xí)過程中做筆記和練習(xí)。4.學(xué)習(xí)方式和環(huán)節(jié)：觀看視頻課學(xué)習(xí)，適時控制播放，按老師指令完成相應(yīng)的課上練習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有：回顧生活中有哪些透鏡對透鏡進(jìn)行分類回顧什么是主光軸和光心以及透鏡對光的作用會判斷透鏡對光的作用并完成練習(xí)回顧透鏡的焦點和焦距練習(xí)利用透鏡對光的作用畫光路圖回顧凸透鏡成像的規(guī)律利用凸透鏡成像的規(guī)律解決有關(guān)問題進(jìn)行本節(jié)課學(xué)習(xí)的總結(jié)完成課后作業(yè)全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印第五章透鏡成像規(guī)律復(fù)習(xí)（第二課時）導(dǎo)學(xué)案1.課題名稱：人教版九年級下學(xué)期物理——第五章透鏡成像規(guī)律復(fù)習(xí)（第二課時）2.學(xué)習(xí)任務(wù)：（1）能夠說出照相機(jī)、投影儀、放大鏡的成像特點并識別凸透鏡成像時其對應(yīng)的應(yīng)用（2）了解眼睛是如何看到物體的，以及近視眼、遠(yuǎn)視眼的形成與矯正（3）了解顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的物鏡、目鏡的作用3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一個筆記本、鉛筆、橡皮和紅筆。在視頻學(xué)習(xí)過程中做筆記和計算。4.學(xué)習(xí)方式和環(huán)節(jié)：觀看視頻課學(xué)習(xí)，適時控制播放，按老師指令完成相應(yīng)的課上練習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有：回顧復(fù)習(xí)凸透鏡成性規(guī)律結(jié)合成像特點將凸透鏡的成像規(guī)律與應(yīng)用相聯(lián)系學(xué)習(xí)照相機(jī)的成像原理、特點學(xué)習(xí)投影儀的成像原理、特點學(xué)習(xí)放大鏡的成像特點，能夠區(qū)分實像和虛像了解眼睛是如何看清物體的能夠選用正確的透鏡矯正近視眼和遠(yuǎn)視眼明白什么叫目鏡、物鏡，了解顯微鏡和望眼鏡的目鏡和物鏡的作用進(jìn)行本節(jié)課學(xué)習(xí)的總結(jié)完成課后作業(yè)全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印第六章質(zhì)量和密度復(fù)習(xí)（第一課時）導(dǎo)學(xué)案1.課題名稱：人教版九年級下學(xué)期物理——第六章質(zhì)量和密度復(fù)習(xí)2.學(xué)習(xí)任務(wù)：（1）知道質(zhì)量的含義、質(zhì)量的單位及其換算（2）學(xué)會正確使用托盤天平測物體的質(zhì)量（3）理解密度的定義、公式、單位及其物理意義（4）會用量筒測量不規(guī)則物體的體積（5）會使用天平、量筒測量固體、液體的密度（6）利用公式ρ=3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一個筆記本、簽字筆。在視頻學(xué)習(xí)過程中做筆記和計算。4.學(xué)習(xí)方式和環(huán)節(jié)：觀看視頻課學(xué)習(xí)，適時控制播放，按老師指令完成相應(yīng)的課上練習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有：知道質(zhì)量的含義、質(zhì)量的單位及其換算認(rèn)識質(zhì)量是不隨物體的形狀、物態(tài)和位置而變化的物理量估測常見物體的質(zhì)量學(xué)會正確使用托盤天平測物體的質(zhì)量理解密度的定義、公式、單位及其物理意義記住水的密度值，會查密度表能說出密度只與物質(zhì)種類和狀態(tài)有關(guān)會用量筒測量不規(guī)則物體的體積會使用天平、量筒測量固體、液體的密度利用公式ρ=m/V進(jìn)行有關(guān)的計算進(jìn)行本節(jié)課學(xué)習(xí)的總結(jié)完成課后作業(yè)全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印第六章質(zhì)量和密度復(fù)習(xí)（第二課時）導(dǎo)學(xué)案1.課題名稱：人教版九年級下學(xué)期物理——第六章質(zhì)量和密度復(fù)習(xí)（第二課時）2.學(xué)習(xí)任務(wù)：（1）能說出測量不同物質(zhì)密度的基本原理和需要直接測量的物理量（2）能對實驗過程進(jìn)行誤差分析并找到減小誤差的方法（3）能正確設(shè)計測量實驗過程中需要的數(shù)據(jù)記錄表格（4）能應(yīng)用密度公式解決實際問題3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一個筆記本、鉛筆、橡皮、紅筆；還有廚房用電子秤、杯子、牛奶、水。在視頻學(xué)習(xí)過程中做筆記和計算，并動手進(jìn)行實驗操作。4.學(xué)習(xí)方式和環(huán)節(jié)：觀看視頻課學(xué)習(xí)，適時控制播放，按老師指令完成相應(yīng)的課上練習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有：回顧復(fù)習(xí)密度測量的原理和需要測量的物理量復(fù)習(xí)回顧測量液體密度的步驟對上述測量過程進(jìn)行誤差分析改進(jìn)實驗方案明確測量液體密度過程中減小誤差的方法分析利用水的密度已知求體積來測量液體密度的原理和實際練習(xí)利用密度來進(jìn)行物質(zhì)鑒別利用密度公式計算不易測量物體的體積復(fù)習(xí)回顧溫度對物體密度的影響進(jìn)行本節(jié)課學(xué)習(xí)的總結(jié)完成課后作業(yè)全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印第七章力復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案1.課題名稱：人教版九年級下學(xué)期物理——第七章力復(fù)習(xí)2.學(xué)習(xí)任務(wù)：（1）知道力的概念、單位（2）會作力的示意圖（3）會用彈簧測力計測量力（4）知道重力的含義、單位及重力的方向（5）利用公式G=mg進(jìn)行簡單的計算3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一個筆記本、鉛筆、尺子、橡皮、紅筆以及鋼尺、橡皮筋。在視頻學(xué)習(xí)過程中做筆記、畫圖和計算，并進(jìn)行實驗操作。4.學(xué)習(xí)方式和環(huán)節(jié)：觀看視頻課學(xué)習(xí)，適時控制播放，按老師指令完成相應(yīng)的課上練習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有：回顧復(fù)習(xí)力的概念、力的單位分析力的作用的相互性通過生活實例，識別力的作用效果會作力的示意圖通過實驗，體驗彈力的含義會用彈簧測力計測量力回顧復(fù)習(xí)重力的含義、重力的方向利用公式G=mg進(jìn)行簡單的計算進(jìn)行本節(jié)課學(xué)習(xí)的總結(jié)完成課后作業(yè)全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印第八章運動和力復(fù)習(xí)（第一課時）導(dǎo)學(xué)案1.課題名稱：人教版九年級下學(xué)期物理——第八章運動和力復(fù)習(xí)2.學(xué)習(xí)任務(wù)：1.通過實驗，認(rèn)識牛頓第一定律2.能說出牛頓第一定律的內(nèi)容和含義3.知道物體具有慣性，并能解釋常見的慣性現(xiàn)象3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一個筆記本、簽字筆。在視頻學(xué)習(xí)過程中做筆記。4.學(xué)習(xí)方式和環(huán)節(jié)：觀看視頻課學(xué)習(xí)，適時控制播放，按老師指令完成相應(yīng)的課上練習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有：知道亞里士多德和伽利略的兩種不同觀點回顧伽利略斜面實驗研究阻力對物體運動的影響根據(jù)實驗過程和推理過程總結(jié)結(jié)論和推論伽利略、笛卡爾、牛頓對運動和力的關(guān)系的不同觀點回顧牛頓第一定律的內(nèi)容、意義，以及對該定律的認(rèn)識回顧慣性的定義，知道一切物體都具有慣性知道慣性的利與弊，嘗試解釋常見的慣性現(xiàn)象運用本節(jié)課所復(fù)習(xí)的知識解決簡單問題進(jìn)行本節(jié)課學(xué)習(xí)的總結(jié)完成課后作業(yè)全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印第八章運動和力學(xué)習(xí)（第二課時）導(dǎo)學(xué)案1.課題名稱：人教版九年級下學(xué)期物理——第八章運動和力學(xué)習(xí)（第二課時）2.學(xué)習(xí)任務(wù)：（1）通過實驗復(fù)習(xí)了解二力平衡的條件（2）能應(yīng)用二力平衡的條件求出力的大?。?）能區(qū)分平衡力與相互作用力（4）學(xué)會測量滑動摩擦力大小的方法（5）研究影響滑動摩擦力大小的因素（6）說出增大有益摩擦和減小有害摩擦力的方法3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一個筆記本、鉛筆、橡皮、刻度尺和紅筆。在視頻學(xué)習(xí)過程中做筆記和計算。4.學(xué)習(xí)方式和環(huán)節(jié)：觀看視頻課學(xué)習(xí)，適時控制播放，按老師指令完成相應(yīng)的課上練習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有：對圖中物體進(jìn)行受力分析，了解平衡力平衡狀態(tài)的概念觀察圖片回答問題，復(fù)習(xí)探究二力平衡的條件利用二力平衡的條件求力的大小區(qū)分平衡力與相互作用力的區(qū)別了解滑動摩擦力的概念利用彈簧測力計測量滑動摩擦力的大小觀看視頻，探究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系仿照實驗，探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系結(jié)合實際學(xué)習(xí)增大或減小摩擦的方法完成課后作業(yè)全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印第九章壓強復(fù)習(xí)（第一課時）導(dǎo)學(xué)案1.課題名稱：人教版九年級下學(xué)期物理——第九章壓強復(fù)習(xí)2.學(xué)習(xí)任務(wù)：（1）通過實驗理解壓強的定義、公式、單位及其物理意義（2）學(xué)會利用壓強公式p=F/S解決有關(guān)問題（3）知道生活中增大壓強和減小壓強的方法（4）通過實驗了解液體內(nèi)部壓強規(guī)律（5）學(xué)會運用液體內(nèi)部壓強公式p=ρgh解決有關(guān)問題（6）知道連通器的應(yīng)用3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一個筆記本、簽字筆。在視頻學(xué)習(xí)過程中做筆記和計算。4.學(xué)習(xí)方式和環(huán)節(jié)：觀看視頻課學(xué)習(xí)，適時控制播放，按老師指令完成相應(yīng)的課上練習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有：知道壓力與重力的區(qū)別通過實驗理解壓強的定義、公式、單位及其物理意義學(xué)會利用壓強公式p知道增大壓強和減小壓強的方法通過實驗了解液體內(nèi)部壓強規(guī)律學(xué)會運用液體內(nèi)部壓強公式p=ρgh解決有關(guān)問題知道連通器的應(yīng)用進(jìn)行本節(jié)課學(xué)習(xí)的總結(jié)完成課后作業(yè)全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印第九章壓強復(fù)習(xí)（第二課時）導(dǎo)學(xué)案1.課題名稱：人教版九年級下學(xué)期物理——第九章壓強復(fù)習(xí)（第二課時）2.學(xué)習(xí)任務(wù)：（1）能通過實驗證明大氣壓強的存在，了解大氣壓強在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用（2）知道托里拆利實驗的過程，能說出標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)量級，知道大氣壓隨高度的增加而減小（3）能通過實驗總結(jié)出流體壓強與流速的關(guān)系（4）能利用流體壓強與流速的關(guān)系解釋生活中的有關(guān)現(xiàn)象3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一個筆記本、鉛筆、橡皮、紅筆；還有紙條，兩根吸管，杯子，水。在視頻學(xué)習(xí)過程中做筆記和計算，并動手進(jìn)行實驗操作。4.學(xué)習(xí)方式和環(huán)節(jié)：觀看視頻課學(xué)習(xí)，適時控制播放，按老師指令完成相應(yīng)的課上練習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有：回顧復(fù)習(xí)大氣壓存在的著名實驗：馬德堡半球?qū)嶒炁e出生活中證明大氣壓強實驗的例子分析用水的壓強表示大氣壓強的方法回顧托里拆利實驗并計算出標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值通過實驗現(xiàn)象分析大氣壓強隨高度的變化回顧大氣壓的應(yīng)用，用大氣壓的知識解釋相關(guān)現(xiàn)象通過實驗現(xiàn)象回顧流體壓強與流速的關(guān)系復(fù)習(xí)回顧用流體壓強與流速的關(guān)系解釋相關(guān)現(xiàn)象復(fù)習(xí)回顧機(jī)翼升力產(chǎn)生的原因及相關(guān)應(yīng)用進(jìn)行本節(jié)課學(xué)習(xí)的總結(jié)完成課后作業(yè)全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印第十章浮力復(fù)習(xí)（第一課時）導(dǎo)學(xué)案1.課題名稱：人教版九年級下學(xué)期物理——第十章浮力復(fù)習(xí)（第一課時）2.學(xué)習(xí)任務(wù)：（1）能說出浮力的含義、浮力產(chǎn)生的原因以及浮力的方向。（2）能通過探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)的實驗，說出影響浮力大小的因素。（3）能通過探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系，說出阿基米德原理。（4）能利用公式F浮=G排和F浮=ρ液gV排進(jìn)行簡單計算。3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一個筆記本、筆以及一個去掉底部的塑料瓶、一個乒乓球，一個水盆和適量水。在視頻學(xué)習(xí)過程中做筆記和計算，并進(jìn)行實驗操作。4.學(xué)習(xí)方式和環(huán)節(jié)：觀看視頻課學(xué)習(xí)，適時控制播放，按老師指令完成相應(yīng)的課上練習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有：通過生活實例，回顧復(fù)習(xí)浮力的概念通過實驗及受力分析，認(rèn)識產(chǎn)生浮力的原因通過受力分析，知道浮力的方向通過實驗，探究影響浮力大小的因素通過實驗，探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系回顧復(fù)習(xí)阿基米德原理利用F浮=G排和F浮=ρ液gV排計算浮力進(jìn)行本節(jié)課學(xué)習(xí)的總結(jié)完成課后作業(yè)全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印第十章浮力復(fù)習(xí)（第二課時）導(dǎo)學(xué)案1.課題名稱：人教版九年級下學(xué)期物理——第十章浮力復(fù)習(xí)2.學(xué)習(xí)任務(wù)：（1）知道物體的浮沉條件（2）知道輪船、潛水艇、氣球和飛艇的工作原理（3）能運用物體的浮沉條件解決有關(guān)簡單的問題（4）會用不同方法計算浮力的大小3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一個筆記本、簽字筆。在視頻學(xué)習(xí)過程中做筆記。4.學(xué)習(xí)方式和環(huán)節(jié)：觀看視頻課學(xué)習(xí)，適時控制播放，按老師指令完成相應(yīng)的課上練習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有：通過問題串創(chuàng)設(shè)情境復(fù)習(xí)回顧物體的浮沉條件如何通過對比物體密度和液體密度來判斷物體的浮沉浮力的應(yīng)用：輪船（密度計）、潛水艇、氣球和飛艇課堂同步練習(xí)浮力的計算方法小結(jié)應(yīng)用浮力知識解決相關(guān)問題（典例分析）課堂練習(xí)進(jìn)行本節(jié)課學(xué)習(xí)的總結(jié)完成課后作業(yè)全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印專題復(fù)習(xí)：用浮力知識測量物質(zhì)密度導(dǎo)學(xué)案1.課題名稱：人教版九年級下學(xué)期物理——專題復(fù)習(xí)：用浮力知識測量物質(zhì)密度2.學(xué)習(xí)任務(wù)：（1）會用彈簧測力計測量力的大?。?）會對物體進(jìn)行受力分析（3）會用物體浮沉條件判斷重力和浮力的大?。?）會計算浮力及根據(jù)浮力知識計算體積3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一個筆記本、鉛筆、橡皮、刻度尺和紅筆。在視頻學(xué)習(xí)過程中做筆記和練習(xí)。4.學(xué)習(xí)方式和環(huán)節(jié)：觀看視頻課學(xué)習(xí)，適時控制播放，按老師指令完成相應(yīng)的課上練習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有：復(fù)習(xí)思考測量石塊的密度總結(jié)測量物體密度的一種方法增加一種未知液體，測量其密度分析測量未知液體密度的方法換實驗器材，測量橡皮泥的密度分析測量橡皮泥密度的方法換實驗器材，測量瓷碗的密度分析測量瓷碗密度的方法完成課堂練習(xí)課堂小結(jié)

完成課后作業(yè)全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印第十一章功和功率復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案1.課題名稱：人教版九年級下學(xué)期物理——第十一章功和功率復(fù)習(xí)2.學(xué)習(xí)任務(wù)：（1）能夠辨別不同場景中力是否做功。（2）能夠利用公式完成功的相關(guān)計算。（3）知道功率的概念、單位。（4）能夠利用公式完成功率的相關(guān)計算。3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一個筆記本、鉛筆、橡皮、刻度尺和紅筆。在視頻學(xué)習(xí)過程中做筆記和計算。4.學(xué)習(xí)方式和環(huán)節(jié)：觀看視頻課學(xué)習(xí)，適時控制播放，按老師指令完成相應(yīng)的課上練習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有：觀看視頻知道力學(xué)中功的概念結(jié)合情景判斷力是否對物體做功總結(jié)做功的必要因素和典型的不做功情況知道功的定義、單位以及計算公式利用公式解決功的相關(guān)計算通過實例引入做功快慢的比較類比物體運動快慢的方法，得出比較做功快慢的方法知道功率的概念、單位以及公式運用多種方法比較做功的快慢利用公式解決功率的相關(guān)計算課堂小結(jié)并完成課后作業(yè)全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印第十一章機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案1.課題名稱：人教版九年級下學(xué)期物理——第十一章機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化復(fù)習(xí)2.學(xué)習(xí)任務(wù)：（1）知道動能、勢能和機(jī)械能；（2）知道影響動能、勢能大小的因素（3）通過實驗，了解動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化。（4）能夠舉例說明機(jī)械能和其他形式能量的相互轉(zhuǎn)化3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一個筆記本、簽字筆。在視頻學(xué)習(xí)過程中做筆記和計算。4.學(xué)習(xí)方式和環(huán)節(jié)：觀看視頻課學(xué)習(xí)，適時控制播放，按老師指令完成相應(yīng)的課上練習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有：知道物體能夠?qū)ν庾龉?，我們就說這個物體具有能量知道動能、勢能和機(jī)械能知道影響動能、勢能大小的因素通過實驗，了解動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化知道機(jī)械能守恒的條件能夠舉例說明機(jī)械能和其他形式能量的相互轉(zhuǎn)化進(jìn)行本節(jié)課學(xué)習(xí)的總結(jié)完成課后作業(yè)全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印第十二章杠桿復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案1.課題名稱：人教版九年級下學(xué)期物理——第十二章杠桿復(fù)習(xí)2.學(xué)習(xí)任務(wù)：（1）能識別出杠桿，并能準(zhǔn)確找到支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂。（2）通過復(fù)習(xí)探究杠桿平衡條件的實驗過程，明確實驗中杠桿水平平衡的意義。（3）通過復(fù)習(xí)鞏固杠桿平衡條件，并能利用杠桿平衡條件進(jìn)行相關(guān)計算。（4）能對實際生活中的杠桿進(jìn)行分類3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一個筆記本、鉛筆、橡皮、刻度尺和紅筆。在視頻學(xué)習(xí)過程中做筆記和練習(xí)。4.學(xué)習(xí)方式和環(huán)節(jié)：觀看視頻課學(xué)習(xí)，適時控制播放，按老師指令完成相應(yīng)的課上練習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有：回顧復(fù)習(xí)杠桿的概念，識別生活中常見的工具是杠桿通過復(fù)習(xí)作圖，正確理解杠桿力臂的概念復(fù)習(xí)利用支點兩側(cè)掛鉤碼的方式探究杠桿平衡條件實驗的過程復(fù)習(xí)利用鉤碼和彈簧測力計組合的方式探究杠桿平衡條件實驗的過程回顧杠桿平衡條件的內(nèi)容通過例題，應(yīng)用杠桿平衡條件解決實際問題通過實例復(fù)習(xí)省力杠桿、費力杠桿和等臂杠桿的特點和應(yīng)用利用表格對杠桿分類進(jìn)行總結(jié)通過練習(xí)，復(fù)習(xí)鞏固不同分類的杠桿的特點進(jìn)行本節(jié)課學(xué)習(xí)的總結(jié)完成課后作業(yè)全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印第十二章滑輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案1.課題名稱：人教版九年級下學(xué)期物理——第十二章滑輪復(fù)習(xí)2.學(xué)習(xí)任務(wù)：（1）能說出定滑輪、動滑輪的特點（2）能用滑輪組裝滑輪組（3）能通過實驗得到滑輪組的特點3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一個筆記本、鉛筆、橡皮、刻度尺和紅筆。在視頻學(xué)習(xí)過程中做筆記和計算。4.學(xué)習(xí)方式和環(huán)節(jié)：觀看視頻課學(xué)習(xí)，適時控制播放，按老師指令完成相應(yīng)的課上練習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有：回顧復(fù)習(xí)定、動滑輪的概念和實驗室使用定、動滑輪的安裝方法通過模擬實驗回顧定、動滑輪的特點總結(jié)定、動滑輪在是否省力、是否省距離、是否能改變力的方向等方面的特點通過應(yīng)用訓(xùn)練鞏固關(guān)于定、動滑輪特點的相關(guān)公式回顧復(fù)習(xí)滑輪組的組裝方法通過模擬實驗回顧滑輪組的特點總結(jié)滑輪組在是否省力、是否省距離等方面的特點通過應(yīng)用訓(xùn)練鞏固關(guān)于滑輪組特點的相關(guān)公式進(jìn)行本節(jié)課學(xué)習(xí)的總結(jié)完成課后作業(yè)全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印第十二章機(jī)械效率復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案1.課題名稱：人教版九年級下學(xué)期物理——第十二章機(jī)械效率復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案2.學(xué)習(xí)任務(wù)：（1）能說出什么是有用功、額外功和總功（2）能說出什么是機(jī)械效率，知道機(jī)械效率是表示機(jī)械性能的重要指標(biāo)（3）會用機(jī)械效率公式進(jìn)行簡單的計算（4）會測量滑輪組的機(jī)械效率，能說出影響滑輪組機(jī)械效率的因素（5）了解一些實際機(jī)械的機(jī)械效率，能說出提高機(jī)械效率的意義和方法3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一個筆記本、鉛筆、橡皮、刻度尺和紅筆。在視頻學(xué)習(xí)過程中做筆記和練習(xí)。4.學(xué)習(xí)方式和環(huán)節(jié)：觀看視頻課學(xué)習(xí)，適時控制播放，按老師指令完成相應(yīng)的課上練習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有：復(fù)習(xí)思考使用機(jī)械是否省功介紹三種功介紹兩種情況時三種功的計算總結(jié)使用任何機(jī)械都不省功復(fù)習(xí)機(jī)械效率練習(xí)計算機(jī)械效率分析如何測量動滑輪機(jī)械效率通過實驗分析數(shù)據(jù)綜合分析比較數(shù)據(jù)得出結(jié)論總結(jié)影響滑輪組機(jī)械效率的因素介紹提高機(jī)械效率的意義總結(jié)提高機(jī)械效率的方法完成課堂練習(xí)完成課后作業(yè)全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印第十三章內(nèi)能復(fù)習(xí)（第一課時）導(dǎo)學(xué)案1.課題名稱：人教版九年級下學(xué)期物理——第十三章內(nèi)能復(fù)習(xí)2.學(xué)習(xí)任務(wù)：（1）知道分子動理論的基本觀點（2）能識別常見的擴(kuò)散現(xiàn)象，知道分子熱運動與溫度有關(guān)（3）能說出改變內(nèi)能的兩種方式（4）知道溫度、內(nèi)能、熱量的關(guān)系3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一個筆記本、簽字筆。在視頻學(xué)習(xí)過程中做筆記。4.學(xué)習(xí)方式和環(huán)節(jié)：觀看視頻課學(xué)習(xí)，適時控制播放，按老師指令完成相應(yīng)的課上練習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有：通過相關(guān)材料中的數(shù)據(jù)引出物質(zhì)是由大量分子、原子構(gòu)成的展示氣體、液體、固體擴(kuò)散的圖片，以此來說明分子在不停地做無規(guī)則運動通過酒精與水的混合實驗來說明分子間有間隙強調(diào)擴(kuò)散是一種自發(fā)進(jìn)行的現(xiàn)象實驗演示分子熱運動與溫度的關(guān)系分子間的作用力認(rèn)識內(nèi)能和影響內(nèi)能大小的因素改變內(nèi)能的方式：做功和熱傳遞內(nèi)能和機(jī)械能的區(qū)別與聯(lián)系溫度、內(nèi)能和熱量的關(guān)系課堂練習(xí)總結(jié)本節(jié)課所復(fù)習(xí)的知識和方法完成課后作業(yè)全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印第十三章內(nèi)能復(fù)習(xí)（第二課時）導(dǎo)學(xué)案1.課題名稱：人教版九年級下學(xué)期物理——第十三章內(nèi)能復(fù)習(xí)（第二課時）2.學(xué)習(xí)任務(wù)：（1）能設(shè)計實驗探究物質(zhì)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)（2）能說出比熱容的概念（3）能用比熱容的概念解釋簡單的現(xiàn)象（4）能進(jìn)行簡單的吸、放熱計算3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一個筆記本、鉛筆、橡皮、刻度尺和紅筆。在視頻學(xué)習(xí)過程中做筆記和計算。4.學(xué)習(xí)方式和環(huán)節(jié)：觀看視頻課學(xué)習(xí)，適時控制播放，按老師指令完成相應(yīng)的課上練習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有：回顧復(fù)習(xí)物質(zhì)吸收熱量多少與什么因素有關(guān)的探究實驗?zāi)苊鞔_使用加熱時間表示物質(zhì)吸收熱量的方法和條件能使用控制變量法分別設(shè)計探究物質(zhì)吸收熱量多少與物質(zhì)種類、物質(zhì)質(zhì)量和物質(zhì)溫度變化是否有關(guān)的實驗回顧復(fù)習(xí)比熱容的概念和比熱容的公式、單位觀察回憶常見物質(zhì)的比熱容，能說出水的比熱容大小通過三個練習(xí)鞏固對比熱容的認(rèn)識利用水的比熱容較大的結(jié)論解釋生活中的現(xiàn)象通過應(yīng)用訓(xùn)練鞏固比熱容的計算進(jìn)行本節(jié)課學(xué)習(xí)的總結(jié)完成課后作業(yè)全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印第十四章內(nèi)能的利用復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案1.課題名稱：人教版九年級下學(xué)期物理——第十四章內(nèi)能的利用復(fù)習(xí)2.學(xué)習(xí)任務(wù)：（1）能說出熱機(jī)的工作原理、汽油機(jī)和柴油機(jī)的構(gòu)造、工作過程。（2）能從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識燃料的熱值。（3）能通過能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化，認(rèn)識熱機(jī)效率的概念、會計算熱機(jī)效率。（4）能通過列舉和解釋生活實例，認(rèn)識能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化，說出能量守恒定律。3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一個筆記本、筆以及一個彈性球。在視頻學(xué)習(xí)過程中做筆記和計算，并進(jìn)行體驗。4.學(xué)習(xí)方式和環(huán)節(jié)：觀看視頻課學(xué)習(xí)，適時控制播放，按老師指令完成相應(yīng)的課上練習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有：通過觀察實驗，了解熱機(jī)的工作原理對比、分析汽油機(jī)和柴油機(jī)的區(qū)別回顧復(fù)習(xí)燃料的熱值分析熱機(jī)工作時能量的轉(zhuǎn)化，認(rèn)識熱機(jī)效率的概念。通過實例，計算熱機(jī)的效率分析生活實例中能量的轉(zhuǎn)化解釋生活實例，認(rèn)識能量守恒定律進(jìn)行本節(jié)課學(xué)習(xí)的總結(jié)完成課后作業(yè)全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印第十五章電流和電路復(fù)習(xí)（第一課時）導(dǎo)學(xué)案1.課題名稱：人教版九年級下學(xué)期物理——第十五章電流和電路復(fù)習(xí)（第一課時）2.學(xué)習(xí)任務(wù)：（1）通過實驗探究兩種電荷及電荷間的相互作用規(guī)律。（2）知道原子及其結(jié)構(gòu)、摩擦起電的原因。（3）認(rèn)識導(dǎo)體和絕緣體。（4）知道電流形成的條件、電流方向的規(guī)定。（5）知道電路的組成，會畫簡單的電路圖。3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一個筆記本、鉛筆、橡皮、刻度尺和筆。在視頻學(xué)習(xí)過程中做筆記和畫圖。4.學(xué)習(xí)方式和環(huán)節(jié)：觀看視頻課學(xué)習(xí)，適時控制播放，按老師指令完成相應(yīng)的課上練習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有：通過實驗和推理，探究兩種電荷及電荷間的相互作用規(guī)律通過原子及其結(jié)構(gòu)，從微觀結(jié)構(gòu)上認(rèn)識摩擦起電現(xiàn)象通過電荷在金屬棒中定向移動的實驗，認(rèn)識導(dǎo)體和絕緣體通過點亮小燈泡的實驗，知道電流形成的條件通過利用LED判斷電流方向的實驗，知道電流的方向回顧復(fù)習(xí)電路的組成用電路元件符號畫簡單的電路圖進(jìn)行本節(jié)課學(xué)習(xí)的總結(jié)完成課后作業(yè)全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印第十五章電流和電路復(fù)習(xí)（第二課時）導(dǎo)學(xué)案1.課題名稱：人教版九年級下學(xué)期物理——第十五章電流和電路復(fù)習(xí)（第二課時）2.學(xué)習(xí)任務(wù)：（1）知道串、并聯(lián)電路的特點。（2）能根據(jù)已有知識、經(jīng)驗按要求設(shè)計簡單的串、并聯(lián)電路。（3）知道電流的單位、符號，能夠正確的使用電流表。（4）能運用串、并聯(lián)電流規(guī)律解決簡單問題。3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一個筆記本、鉛筆、橡皮、刻度尺和紅筆。在視頻學(xué)習(xí)過程中做筆記和計算。4.學(xué)習(xí)方式和環(huán)節(jié)：觀看視頻課學(xué)習(xí)，適時控制播放，按老師指令完成相應(yīng)的課上練習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有：觀看視頻知道串聯(lián)和并聯(lián)的連接方法結(jié)合電路圖了解串聯(lián)電路特點結(jié)合電路圖了解并聯(lián)電路特點練習(xí)繪制電路圖與連接實物圖復(fù)習(xí)電流的單位、符號練習(xí)電流表的讀數(shù)復(fù)習(xí)并練習(xí)電流表的使用方法探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律運用串、并聯(lián)電流規(guī)律解決簡單問題課堂小結(jié)并完成課后作業(yè)全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印第十六章電壓和電阻復(fù)習(xí)（第一課時）導(dǎo)學(xué)案1.課題名稱：人教版九年級下學(xué)期物理——第十六章電壓和電阻復(fù)習(xí)（第一課時）2.學(xué)習(xí)任務(wù)：（1）知道電壓的作用和電源是提供電壓的裝置。（2）知道電壓的單位、符號，記住干電池及家庭電路電壓值。（3）進(jìn)一步熟練使用電壓表測量串并聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓，并了解串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律。3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一個筆記本、鉛筆、橡皮、刻度尺和紅筆。在視頻學(xué)習(xí)過程中做筆記和練習(xí)。4.學(xué)習(xí)方式和環(huán)節(jié)：觀看視頻課學(xué)習(xí)，適時控制播放，按老師指令完成相應(yīng)的課上練習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有：回顧復(fù)習(xí)電壓是使電荷發(fā)生定向移動形成電流的原因以及電源是提供電壓的裝置復(fù)習(xí)電壓的符號、單位及常見的電壓值復(fù)習(xí)電壓表的使用方法通過電壓表和電流表對照總結(jié)相同之處通過表格對照電壓表和電流表使用的不同點復(fù)習(xí)回顧形成電流的兩個條件通過練習(xí)，復(fù)習(xí)鞏固關(guān)于電壓概念和電壓表的使用探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律探究并聯(lián)電路的電壓規(guī)律利用串并聯(lián)電路電壓規(guī)律解決實際問題進(jìn)行本節(jié)課學(xué)習(xí)的總結(jié)完成課后作業(yè)全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印第十六章電壓和電阻復(fù)習(xí)（第二課時）導(dǎo)學(xué)案1.課題名稱：人教版九年級下學(xué)期物理——第十六章電壓和電阻復(fù)習(xí)（第二課時）2.學(xué)習(xí)任務(wù)：（1）認(rèn)識電阻的概念，知道電阻的單位及其單位換算（2）知道電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，了解決定電阻的大小的因素（3）能說出滑動變阻器的構(gòu)造，畫出它在電路圖中的符號，理解變阻器的工作原理（4）會把滑動變阻器正確連入電路來改變電路中電流及用電器兩端的電壓3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一個筆記本、簽字筆。在視頻學(xué)習(xí)過程中做筆記和計算。4.學(xué)習(xí)方式和環(huán)節(jié)：觀看視頻課學(xué)習(xí)，適時控制播放，按老師指令完成相應(yīng)的課上練習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有：認(rèn)識電阻的概念，知道電阻的單位及其單位換算通過實驗了解決定電阻大小的因素知道電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與材料、長度、橫截面積等因素有關(guān)了解變阻器的工作原理知道滑動變阻器的構(gòu)造和符號會把滑動變阻器正確連入電路來改變電路中電流及用電器兩端的電壓進(jìn)行本節(jié)課學(xué)習(xí)的總結(jié)完成課后作業(yè)全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印第十七章歐姆定律復(fù)習(xí)（第一課時）導(dǎo)學(xué)案1.課題名稱：人教版九年級下學(xué)期物理——第十七章歐姆定律復(fù)習(xí)（第一課時）2.學(xué)習(xí)任務(wù)：（1）能利用控制變量法探究電流與電壓和電阻的關(guān)系。（2）能利用圖像法分析并處理實驗數(shù)據(jù)。（3）能利用歐姆定律及其變形解決簡單的電路問題。3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一個筆記本、鉛筆、橡皮、刻度尺和紅筆。在視頻學(xué)習(xí)過程中做筆記和計算。4.學(xué)習(xí)方式和環(huán)節(jié)：觀看視頻課學(xué)習(xí)，適時控制播放，按老師指令完成相應(yīng)的課上練習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有：利用控制變量法將“電流與電壓和電阻關(guān)系”分為2個小問題來研究探究電流與電壓關(guān)系，利用控制變量法進(jìn)行實驗設(shè)計結(jié)合視頻觀看具體實驗過程利用圖像法進(jìn)行數(shù)據(jù)處理并得出結(jié)論探究電流與電阻關(guān)系，利用控制變量法進(jìn)行實驗設(shè)計結(jié)合視頻觀看具體實驗過程利用圖像法進(jìn)行數(shù)據(jù)處理并得出結(jié)論總結(jié)每個實驗過程中滑動變阻器的作用得到歐姆定律，學(xué)習(xí)使用歐姆定律過程中應(yīng)注意的問題完成課后作業(yè)全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印第十七章歐姆定律復(fù)習(xí)（第二課時）導(dǎo)學(xué)案1.課題名稱：人教版九年級下學(xué)期物理——第十七章歐姆定律復(fù)習(xí)2.學(xué)習(xí)任務(wù)：（1）會使用電流表和電壓表，知道滑動變阻器的作用（2）會用伏安法以及其他方法測量導(dǎo)體的電阻（3）能運用歐姆定律解決簡單的串、并聯(lián)電路問題（4）通過計算，學(xué)會解答電學(xué)計算題的一般方法3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一個筆記本、簽字筆。在視頻學(xué)習(xí)過程中做筆記。4.學(xué)習(xí)方式和環(huán)節(jié)：觀看視頻課學(xué)習(xí)，適時控制播放，按老師指令完成相應(yīng)的課上練習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有：復(fù)習(xí)伏安法測電阻的實驗原理及實驗過程伏安法測量小燈泡電阻用兩塊電壓表或兩塊電流表測電阻自選器材，設(shè)計實驗，利用其他方法測電阻運用歐姆定律進(jìn)行串、并聯(lián)電路的計算總結(jié)本節(jié)課所復(fù)習(xí)的內(nèi)容完成課后作業(yè)全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印第十八章電功率復(fù)習(xí)（第一課時）導(dǎo)學(xué)案1.課題名稱：人教版九年級下學(xué)期物理——第十八章電功率復(fù)習(xí)（第一課時）2.學(xué)習(xí)任務(wù)：（1）能用電能表測量消耗的電能（2）能說出電功的概念，知道電功的大小與哪些因素有關(guān)（3）能說出電功率的概念，能用電功率的公式解決有關(guān)問題（4）能區(qū)分用電器的額定功率和實際功率3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一個筆記本、鉛筆、橡皮、刻度尺和紅筆。在視頻學(xué)習(xí)過程中做筆記和計算。4.學(xué)習(xí)方式和環(huán)節(jié)：觀看視頻課學(xué)習(xí)，適時控制播放，按老師指令完成相應(yīng)的課上練習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有：回顧電能的利用，指出電能可以轉(zhuǎn)化為其他形式的能回顧電能表的使用方法，說出電能表上標(biāo)識參數(shù)的含義以電熱器為例，回顧電功的概念說出電功的意義、單位、換算、公式，并利用公式進(jìn)行簡單地計算對比電功，說出電功率的意義、單位、換算、公式并利用公式做簡單的計算看用電器的電功率表，了解常見用電器的電功率結(jié)合歐姆定律、電功率的公式，解決實際問題說出額定功率與實際功率的區(qū)別，并能利用實際功率的概念解決問題進(jìn)行本節(jié)課學(xué)習(xí)的總結(jié)完成課后作業(yè)全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印第十八章電功率復(fù)習(xí)（第二課時）導(dǎo)學(xué)案1.課題名稱：人教版九年級下學(xué)期物理——第十八章電功率復(fù)習(xí)（第二課時）導(dǎo)學(xué)案2.學(xué)習(xí)任務(wù)：（1）會測量小燈泡的實際功率和額定功率（2）能說出什么是電流的熱效應(yīng)（3）通過實驗認(rèn)識電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時間的關(guān)系（4）會用焦耳定律進(jìn)行計算（5）了解電熱的利用和防止3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一個筆記本、鉛筆、橡皮、刻度尺和紅筆。在視頻學(xué)習(xí)過程中做筆記和練習(xí)。4.學(xué)習(xí)方式和環(huán)節(jié)：觀看視頻課學(xué)習(xí)，適時控制播放，按老師指令完成相應(yīng)的課上練習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有：復(fù)習(xí)測量小燈泡電功率實驗完成練習(xí)復(fù)習(xí)電流的熱效應(yīng)復(fù)習(xí)影響電流產(chǎn)生熱量多少的因素復(fù)習(xí)焦耳定律完成練習(xí)復(fù)習(xí)電熱的利用和危害完成課后作業(yè)全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印第十九章生活用電復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案1.課題名稱：人教版九年級下學(xué)期物理——第十九章生活用電復(fù)習(xí)2.學(xué)習(xí)任務(wù)：（1）能說