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[中關(guān)村二小]元狀二小第一學(xué)期校本研訓(xùn)工作總結(jié)元狀二小第一學(xué)期校本研訓(xùn)--有效開展學(xué)習(xí)活動(dòng),深化研究學(xué)本課堂校本研訓(xùn)的宗旨就是要促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的提升,我校立足校本,本著訓(xùn)而不研則淺,研而不教則空的觀點(diǎn),推進(jìn)了“以研帶訓(xùn),以訓(xùn)促教,研訓(xùn)統(tǒng)一”一體化的校本研訓(xùn)思路,努力構(gòu)建研訓(xùn)內(nèi)容系統(tǒng)全面;研訓(xùn)方法科學(xué)多樣;研訓(xùn)管理規(guī)范的校本研訓(xùn)模式,推進(jìn)了我校研訓(xùn)工作不斷深入,同時(shí)也促進(jìn)了教師專業(yè)素養(yǎng)大幅提升。現(xiàn)將本學(xué)期我校校本研訓(xùn)如下:一、精心策劃專題項(xiàng)目,推進(jìn)學(xué)本課堂建設(shè)(一)總結(jié)提升,形成精品項(xiàng)目學(xué)校以“區(qū)學(xué)本課堂改革試點(diǎn)?!睘槠鯔C(jī),開展了系列活動(dòng),學(xué)校精心策劃“學(xué)本課堂”專題項(xiàng)目研討,活動(dòng)成效顯著,形成精品項(xiàng)目,并在溫州市精品項(xiàng)目評(píng)選活動(dòng)中榮獲市二等獎(jiǎng),現(xiàn)被推選參加省“雙百精品”項(xiàng)目續(xù)評(píng)。(二)打造團(tuán)隊(duì),促使共同成長(zhǎng)1、本學(xué)期我校圍繞主題舉行“有效開展學(xué)習(xí)活動(dòng),深化研究學(xué)本課堂”的教學(xué)周活動(dòng),學(xué)校通過教學(xué)周活動(dòng)引導(dǎo)教師以點(diǎn)帶面地開展課堂研討活動(dòng),提升教師學(xué)科素養(yǎng),交流教師們?cè)凇皩W(xué)習(xí)活動(dòng)”等方面所獲得的經(jīng)驗(yàn),活動(dòng)以團(tuán)隊(duì)賽課的形式開展,各團(tuán)隊(duì)在組內(nèi)研討完善,老師們?cè)谘心ブ谐砷L(zhǎng)。學(xué)校搭建平臺(tái)組織比賽,有上課、磨課敘述、評(píng)課三項(xiàng)內(nèi)容。涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四個(gè)團(tuán)隊(duì),老師們?cè)诒荣愔刑嵘?。學(xué)校成立評(píng)委組評(píng)選出了“最具魅力課堂”“最具活力課堂”“最佳設(shè)計(jì)課堂”“最具潛力課堂”?!帮L(fēng)采團(tuán)隊(duì)”“活動(dòng)團(tuán)隊(duì)”“給力團(tuán)隊(duì)”“創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)”等獎(jiǎng)項(xiàng),并給予頒獎(jiǎng),老師們?cè)谡J(rèn)可中獲得了自信。進(jìn)一步促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。2、有了校級(jí)團(tuán)隊(duì)賽課的磨礪,我校老師不再害怕孤單地奮戰(zhàn)在學(xué)本之路上,老師們敢于參加各類評(píng)比,本學(xué)期在區(qū)團(tuán)隊(duì)賽課活動(dòng)中我校取得了英語團(tuán)體一等獎(jiǎng)、2個(gè)單項(xiàng)一等獎(jiǎng);科學(xué)團(tuán)體三等獎(jiǎng)。英語老師開出了一節(jié)市級(jí)公開課,數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)的《觀察物體》榮獲了溫州市“一師一優(yōu)課”二等獎(jiǎng)。3、有了良好的團(tuán)隊(duì)做后盾,我們不僅給骨干教師創(chuàng)設(shè)展示的機(jī)會(huì),也鼓勵(lì)年長(zhǎng)的教師和年青教師一起行動(dòng)起來。本學(xué)期我校一位有著二十來年教齡的老師向區(qū)里展示了心理游戲課《叢林偵察兵》,歷時(shí)一個(gè)多月的磨課過程,反復(fù)磨了12次,處處都彰顯著團(tuán)隊(duì)精神,執(zhí)教老師感嘆是幸福地辛苦著,團(tuán)隊(duì)充滿了正能量。另外,今年剛參加工作的新教師也是勤奮好學(xué),勇于挑戰(zhàn)自我,參加區(qū)音樂優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,榮獲了區(qū)三等獎(jiǎng),為她的專業(yè)成長(zhǎng)開了個(gè)好頭。(三)課堂展示,攜手家校力量我們學(xué)本課堂建設(shè)的成效不僅向同行展示交流,還向家長(zhǎng)展示。面向家長(zhǎng)的課堂展示活動(dòng)旨在增進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的溝通與交流,展示我校教師的風(fēng)采。每學(xué)期第十三周舉行,已成為我校的傳統(tǒng)。本學(xué)期分別展示了語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)團(tuán)隊(duì)的課。讓我們的家長(zhǎng)深入課堂一線,真切感受孩子的課堂表現(xiàn),感性地聆聽孩子的心聲和上課教師的因材施教。在活動(dòng)中家長(zhǎng)與老師共同交流,提出寶貴意見,有利于我們的教師更好地改進(jìn)課堂。二、專業(yè)閱讀提升理論涵養(yǎng),專題培訓(xùn)促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)(一)濕地書韻,順利起航
學(xué)校鼓勵(lì)教師積極開展讀名著、寫心得活動(dòng)。專門設(shè)立閱覽室,并購(gòu)置一大批教育類書籍,60種雜志供教師閱讀,倡導(dǎo)教師做自覺的“學(xué)習(xí)型教師”。在啟動(dòng)儀式上舉行了校長(zhǎng)贈(zèng)書儀式,組內(nèi)教師共讀一本書。本學(xué)期有兩位老師的讀書征文獲得了省一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。(三)羅山講壇,層層推進(jìn)
1、專題講座引領(lǐng)
學(xué)校開展教師“羅山講壇”系列活動(dòng),與溫州大學(xué)合作開展教師閱讀專題培訓(xùn)。先后邀請(qǐng)了溫州市教育局裝備中心的陳建淼主任做了《讓書香成為學(xué)校文化的底色》的閱讀推進(jìn)專題培訓(xùn),彭劍鋒科長(zhǎng)的《溫州市云圖書館的介紹》的資源拓展專題講座,溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教務(wù)主任吳小蓉老師的《有種有料有趣》的閱讀考級(jí)專題培訓(xùn)。系列的主題講座豐富了老師們的閱讀形式,懂得了有效利用云圖書尋找資源。學(xué)以致用,付諸行動(dòng)
(1)本校教師每月開出一堂閱讀指導(dǎo)課供大家研討交流,本學(xué)期共展示了四堂閱讀指導(dǎo)課,分別涉及低、中、高年級(jí)。老師們感觸頗深。(2)開展學(xué)生“濕地書韻芬芳盈路”系列活動(dòng),開放學(xué)校圖書館、電腦室,合理管理并組織全校學(xué)生積極參與線上線下閱讀活動(dòng);開展閱讀銀行活動(dòng),制定專用的閱讀存折、閱讀幣,期末開放閱讀超市;引進(jìn)市少
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