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文檔簡介
一、單項選擇題1.〔〕指人們對自己實現(xiàn)特定領(lǐng)域行為目標(biāo)所需能力的信心或信念。A、自信心B、自我效能感C、實現(xiàn)力D、正能量我的答案:B2.喜愛與符號、概念、文字、抽象思考有關(guān)活動,不喜愛領(lǐng)導(dǎo)、競爭等需要企業(yè)能力的工作,符合哪種興趣類型的特點?A、藝術(shù)型B、研究型C、實際型D、事務(wù)型我的答案:B3.如果本專業(yè)在學(xué)校開設(shè)時間不久,那么需要:A、主動研究本專業(yè)的體系與結(jié)構(gòu)B、需要考慮本專業(yè)的根底性C、更認(rèn)真投入地學(xué)習(xí)D、說明本專業(yè)有開展前景我的答案:A4.以下哪個不是演講目標(biāo)的類型〔〕A、告知B、指導(dǎo)C、娛樂D、理解我的答案:D5.關(guān)于面試準(zhǔn)備,以下建議不恰當(dāng)?shù)挠校篈、事先多熟悉簡歷并且多帶幾份簡歷以備不時之需B、帶上各種成果證明,如成績單、榮譽證書、專業(yè)等級證書等C、不要刻意去準(zhǔn)備發(fā)言,顯得不真實D、事先進行一些演練,緩解緊張我的答案:C6.生涯的“以終為始〞的規(guī)劃是:A、不達目的不罷休的精神動力B、需要人設(shè)定一個固定的目標(biāo)C、從“未來愿景〞出發(fā)的當(dāng)下定位D、生涯開展的過程不能偏離自己的目標(biāo)我的答案:C7.提升T就需要用T的方法,那么:A、T往往是非常難以由教育提升的B、T更多是遺傳而來的C、環(huán)境可以改造人的T特征D、T只能通過內(nèi)省、慎獨的方式提升我的答案:D8.要想保持充分的精力,我們需要注意生理的健康和〔〕。A、心理的健康B、個人情緒C、生活態(tài)度D、人際關(guān)系我的答案:A9.“專業(yè)對口〞宏觀地解釋,就是所學(xué)有所用,所以:A、只要獲得職業(yè)的價值即為對口B、專業(yè)對口可以忽略不管C、大學(xué)也學(xué)不到真正的東西D、職場才是學(xué)習(xí)的核心舞臺我的答案:A10.當(dāng)在面試中,HR突然說:通過剛剛的面試,我們覺得你不太適合這個崗位。以下哪種反響最理智?A、HR不識貨,必須反駁他B、HR沒禮貌,馬上生氣C、HR可能是在壓力面試,我需要冷靜地表達自己的優(yōu)勢D、好沒面子,我趕緊走吧我的答案:C11.生涯根本點就是:A、獲得生涯快樂感B、獲得別人支持C、獲得更多財富D、獲得高社會地位我的答案:A12.根據(jù)HR看簡歷的方式,什么特點的簡歷更容易勝出?A、形象專業(yè)、重點突出、信息與崗位匹配B、聲情并茂,語言生動感人C、包裝精美,彩色打印,制作精良,一看就特別重視D、手寫的,一看就非常真誠我的答案:A13.〔〕的人喜愛競爭,迎接挑戰(zhàn)。A、社會型B、現(xiàn)實型C、企業(yè)型D、藝術(shù)型我的答案:C14.求職方法中,成功率最高的方法是通過____。A、人才中介B、校園招聘C、招聘廣告D、人際資源我的答案:D15.向更多人表達你的目標(biāo)與需求,會:A、樹立更多的競爭對手B、成為別人打擊的對象C、被別人嘲笑D、得到更多的資源/信息我的答案:D16.生涯規(guī)劃如果從“找到一個工作〞范疇考慮,與從“人生幸福與開展〞范疇考慮是非常不同的。A、前者更傾向于病癥解B、想太遠可能更讓人痛苦C、幸福不是可以規(guī)劃的事D、行動才是生涯開展的關(guān)鍵我的答案:A17.杠桿解,就是要站在更長遠的立場看問題,然后回到當(dāng)前提升執(zhí)行力。所以A、杠桿解與病癥解很難區(qū)分B、杠桿解并非都好C、杠桿解應(yīng)該是組織高層的事情D、長遠考慮是杠桿解的關(guān)鍵我的答案:D18.自我效能感的來源有:〔〕、替代經(jīng)驗、言語勸說、情緒喚醒、情景條件。A、失敗的經(jīng)歷B、人生經(jīng)歷C、有意義的經(jīng)歷D、成功的經(jīng)歷我的答案:D19.所謂懊悔的事,就是曾經(jīng)沒有做出更好的選擇,那么:A、生涯規(guī)劃就是為了防止生涯懊悔B、懊悔是無法防止的,因為時間會改變一切C、再好的選擇,未來都有可能是懊悔的D、生涯規(guī)劃的目的就是為了減少生活懊悔我的答案:D20.探問自己過去問題不存在或有成功經(jīng)驗的例外經(jīng)驗及其細節(jié)是指〔〕A、奇跡詢問B、例外思維C、評量詢問D、創(chuàng)新思維我的答案:B21.與同學(xué)發(fā)生了矛盾,那么以下處理方法哪個是杠桿解?A、考慮畢業(yè)后十年的重逢,再來定位當(dāng)前的矛盾B、直接向?qū)Ψ奖磉_自己的不滿C、只要把自己學(xué)習(xí)搞好就行了,其它不重要D、道不同不相為謀,找其他同學(xué)交往我的答案:A22.事物的開展往往需要有時間的醞釀過程,所以“延遲效應(yīng)〞就是讓人:A、要有一個較長的結(jié)果等待期準(zhǔn)備B、不能過早決策,而要等待結(jié)果C、有時想要的結(jié)果無法出現(xiàn)D、經(jīng)常去檢驗結(jié)果是否如預(yù)期我的答案:A23.以下哪項對藝術(shù)型的人的描述是不準(zhǔn)確的?A、喜愛自由自在、富有創(chuàng)意的工作環(huán)境B、喜愛獨立工作,能表達自我C、害怕約束,不喜愛世俗常規(guī),不喜愛重復(fù)枯燥的事D、喜愛說服、影響別人我的答案:D24.生涯開展中各種角色的關(guān)系是:A、相互支持B、彼此爭奪資源C、經(jīng)常是矛盾沖突的D、同時推進的我的答案:A25.生涯階段的衡量標(biāo)準(zhǔn)是:A、當(dāng)前完成了哪些階段任務(wù)B、當(dāng)前的年齡C、當(dāng)前的學(xué)歷水平D、當(dāng)前的家庭經(jīng)濟條件我的答案:A26.根據(jù)所制定的評價指標(biāo),運用特定的問題、評價方法和評價標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵循特定程序,通過測評人員與應(yīng)聘者進行語言交流,對應(yīng)聘者進行評價的標(biāo)準(zhǔn)化過程。這是哪種面試形式?A、情景面試B、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試C、結(jié)構(gòu)化面試D、壓力面試我的答案:C27.求職不是賣白菜,因為A、人與白菜是不同的B、人更會用技巧C、求職是個交易D、求職是雙向選擇我的答案:D28.做職業(yè)選擇的時候,首先需要〔〕。A、認(rèn)識客觀環(huán)境B、自我探索C、職業(yè)決策D、了解職業(yè)信息我的答案:D29.聽到別人陳述的事情,應(yīng)該向別人點頭回應(yīng)。點頭應(yīng)該:A、點頭一下說明聽到了即可B、比擬緩慢地點頭三下C、快速高頻點頭以示認(rèn)可D、不認(rèn)可的事情直接搖頭表示我的答案:C30.面試中答復(fù)以下問題與問問題的比例最好是:A、各一半B、盡量少問問題C、按面試官要求來D、提前準(zhǔn)備問題我的答案:A31.演講者可以通過〔〕迅速產(chǎn)生與主題相關(guān)的諸多想法,然后再從中挑選關(guān)鍵點,調(diào)整結(jié)構(gòu),進而從中形成要點。A、復(fù)述觀點B、引導(dǎo)觀眾C、頭腦風(fēng)暴D、苦思冥想我的答案:C32.決策金字塔一共有〔〕層A、1B、2C、3D、4我的答案:C33.性格靦腆、一當(dāng)眾說話就臉紅的男生小王因為幼時受恩于老師,立志當(dāng)中學(xué)教師,但因表達能力差一直沒能面試成功。他的核心困擾是什么?A、探索不清自己的職業(yè)價值觀B、探索不清自己的核心能力C、職業(yè)價值追求與職業(yè)能力不匹配D、不知道自己喜愛什么我的答案:C34.CASVE循環(huán)的E指的是:〔〕。A、enourge鼓勵B、exeption執(zhí)行C、explin解釋D、expn擴展我的答案:B35.以下哪些是杠桿解A、一個學(xué)生一段時間沒找到工作,就歸因于自己無爹可拼。B、每次出現(xiàn)公共事件,我們往往以號召捐贈結(jié)束C、認(rèn)真分別自己求職中不到位的地方,加以完善D、一得病就想用“更好〞的藥我的答案:C36.不同的生涯階段,技能開展要求有所不同,那么大學(xué)階段:A、要把KST學(xué)好B、K是最重要的C、S是最重要的D、T是最重要的我的答案:B37.如果我畢業(yè)時時運不濟,只能先選擇興趣不是最大的一份工作先做著,我該怎么培養(yǎng)出興趣?哪種建議是不合理的?A、充分了解你的興趣,興趣通常不是一個點,而是一個范圍,了解你的范圍B、盡量避開與你的興趣類型差異太大的職業(yè)C、培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵是要形成自我效能感、價值感的良性循環(huán)D、不要奢望能培養(yǎng)出興趣,還是等積累些經(jīng)驗趕緊跳槽我的答案:D38.學(xué)生在簡歷中常常寫“精通×××〞,這主要想要表達某種S。那么這是否充分呢?A、說明了局部SB、充分說明了SC、不能確定D、根本不充分我的答案:D39.如何才能讓我們更有動力的去實現(xiàn)一個宏大的目標(biāo)?A、可以將其分解成一小段一小段B、可以指定非常詳細的方案C、可以將目標(biāo)變小D、只要努力就可以我的答案:A40.如何讓聽眾在15分鐘之后還能夠維持比擬高的注意力呢?可以用視頻、圖片、講故事和〔〕。A、游戲B、對話C、討論D、頭腦風(fēng)暴我的答案:A41.以下哪點不是傾聽的作用〔〕A、獲取重要信息B、激發(fā)對方談話欲C、獲得友誼和信任D、表達自身情感我的答案:D42.面試的時候聽到面試官的提問,需要:A、毫無猶豫地答復(fù)B、稍化思考再答復(fù)C、直接指出簡歷內(nèi)容D、請面試官再做更詳細解釋我的答案:B43.從總體而言,職業(yè)生涯規(guī)劃的“根本點〞是什么?A、讓自己學(xué)有所用B、隨時準(zhǔn)備著改變C、成就快樂生活D、讓自己更成功我的答案:C44.如果不喜愛自己的當(dāng)前專業(yè),以下哪些行為是病癥解?A、分析不喜愛的內(nèi)容,有針對彌補B、逃避難題,開始多多參加社團C、重新思考自己專業(yè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)D、重新投入學(xué)習(xí),堅信長遠的回報我的答案:B45.一個越成熟的社會,規(guī)那么體系越健全。所以,隨著中國市場經(jīng)濟的開展,個人生涯最關(guān)鍵的努力,應(yīng)該是:A、及早進入社會B、加強專業(yè)能力提升C、提升關(guān)際技能D、大學(xué)期間就去打工我的答案:B46.選出正確的表述:A、沒有人沒在規(guī)劃中B、生涯規(guī)劃就是要順其自然C、生涯根本無法規(guī)劃D、命運天洽談室我的答案:A47.引領(lǐng)整個討論進行,不斷進行總結(jié)和升華,經(jīng)常透過現(xiàn)象看本質(zhì),不斷分析他人的觀點,不斷將大家的觀點整合成新的觀點,形成完整的、有邏輯的體系。這是對無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中哪個角色的行為要求?A、破冰者B、領(lǐng)導(dǎo)者C、組織者D、總結(jié)者我的答案:B48.梭形模型的用處在于:〔〕A、幫助大家認(rèn)識職業(yè)的分類B、幫助大家做出生涯規(guī)劃C、幫助大家認(rèn)清自我D、幫助大家作出有效的職業(yè)選擇我的答案:D49.“先就業(yè)再擇業(yè)〞的最大問題是:A、沒問題B、路徑依賴C、應(yīng)該鼓勵D、效率低我的答案:B50.教練的技術(shù)千變?nèi)f化,但是這些技術(shù)都是由〔〕演變出來的。A、教練內(nèi)在的哲理B、教練技術(shù)的開展C、不斷的經(jīng)驗總結(jié)D、多種成功的案例我的答案:A二、判斷題1.制作簡歷中要表達我們對該行業(yè)的了解和熱情。我的答案:√2.在壓力面試中感到緊張是正常的,HR想考察的是在緊張的情況下,面試者是否能夠很好的控制自己的情緒。我的答案:√3.人的職業(yè)興趣是天生的,非常穩(wěn)定,后天無法改變。我的答案:×4.自我效能感是行動的動力系統(tǒng),但它不能決定個人的感受和快樂滿足的程度。我的答案:×5.在做選擇的過程中,最優(yōu)型的人追求最優(yōu)解,滿意型的人那么依照滿意那么止的原那么?!病澄业拇鸢福骸?.內(nèi)在干擾主要指示是房間里的噪音。我的答案:×7.做感興趣的工作,就一定能把工作做好。我的答案:×8.能用在職業(yè)當(dāng)中的興趣指的不是單純的享受和無所事事,而是我們?nèi)プ鲆患虑樵谧鲞@件事情的過程當(dāng)中感受到了我們特別享受這個過程,那才叫興趣。我的答案:√9.隱藏區(qū)是自己和別人都不知道的信息,是尚待挖掘的黑洞,它對其它區(qū)域有潛在影響。我的答案:×10.外在形象跟自我效能感沒多大關(guān)系。我的答案:×11.決策金字塔的底層由自我知識和職業(yè)知識構(gòu)成。我的答案:√12.選項越多,人的選擇越困難。我的答案:×13.我們可以通過多個角度來出發(fā)來產(chǎn)生大量的職業(yè)選項,比方說曾經(jīng)的夢想是什么,另外可以通過興趣愛好出發(fā),也可以進行一些頭腦風(fēng)暴,還可以由能力出發(fā)等。我的答案:√14.當(dāng)周圍的人都比擬成功時,容易提高自我效能感。我的答案:√15.演講中引起對方產(chǎn)生興趣的方法有:讓你演講的主題跟對方引起關(guān)聯(lián),說明主題的重要性,讓聽眾震驚,用名人名言開頭,引有共同的語言,還可以以時事來開頭。〔〕我的答案:√16.就溝通的影響力而言,內(nèi)容占55%,影響最大。我的答案:×17.興趣根本不會對我們的職業(yè)選擇產(chǎn)生影響。我的答案:×18.價值觀匹配是高級追求,等我們先在職業(yè)中滿足了生活需要之后才需要開始考慮。我的答案:×19.價值觀與職業(yè)的匹配是非常嚴(yán)格的,我們一定要找到和自己價值觀完美匹配的那一種職業(yè)。我的答案:×20.在傾聽中我們不需要作出回應(yīng),只需要認(rèn)真傾聽?!病澄业拇鸢福骸?1.教練思維的訓(xùn)練不是一蹴而就的,需要你在日常生活中不斷的演練才能到達這種教練思維。我的答案:√22.提高我們的言語表達能力,我們可以:增加溝通的時機、積累話題、增加幽默感、擅于站在別人的角度?!病澄业拇鸢福骸?3.良好的過渡對于聽眾來說非常重要。我的答案:√24.面試時應(yīng)該正視自己的優(yōu)缺點,不要故作聰明,把優(yōu)點說成缺點。我的答案:√25.每個人可能都會有一些天生的興趣我的答案:√26.做到“知己〞有利于證明我們擁有哪些優(yōu)于別人的能力。我的答案:√27.面試時緊張是正常的,我們要做到克服緊張,不被緊張打敗。我的答案:√28.興趣與職業(yè)是完美的一一對應(yīng)關(guān)系,我一定能找到100%符合我興趣的工作。我的答案:×29.人的職業(yè)價值觀非常穩(wěn)定,不會因為環(huán)境發(fā)生任何變化。我的答案:×30.人有兩個概念,一個是doing,一個是being。所謂的being指的是你是一個什么樣的人,doing指的是你是怎么樣和這個世界進行有效的互動的。我的答案:√31.梭形模型指的是在職業(yè)選擇中先產(chǎn)生大量的備選項,然后逐步刪減的過程。我的答案:√32.既然興趣是可以培養(yǎng)的,那我畢業(yè)的第一份工作選什么都行,都能培養(yǎng)出興趣。我的答案:×33.在解決問題的兩種方法中,關(guān)注未來聚焦在問題方面,關(guān)注過去聚焦在解決方面。我的答案:×34.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中的“組織者〞應(yīng)當(dāng)有無人可比的理論水平和邏輯思維。我的答案:×35.探索我心目中的典范,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們從事的職業(yè)我都干不了,這個探索就沒有意義了。我的答案:×3
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