高中地理-交通運輸方式和布局教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析教材分析課后反思

“交通運輸方式和布局”教學(xué)設(shè)計教學(xué)過程【導(dǎo)入新課】衣、食、住、行和我們?nèi)粘Ｉ蠲芮邢嚓P(guān)，這節(jié)課我們一起來研究“行”?！靶小本褪墙煌ㄟ\輸業(yè)。我想大家聽得比較多的一句話就是“要想富，先修路”，這種標語往往出現(xiàn)在一些交通、經(jīng)濟都比較落后的地方。交通運輸密切地聯(lián)系了農(nóng)業(yè)、工業(yè)兩大生產(chǎn)生活部門，是經(jīng)濟的“先行官”。修路已成為這些地方的迫切要求。這節(jié)課我們?nèi)ヒ黄饋韺W(xué)習(xí)第五單元第一節(jié)交通運輸方式和布局?！久鞔_課標】1、了解五種交通運輸方式及其特點。2、能夠根據(jù)所需選擇合適的交通運輸方式。3、了解交通運輸線、點組成的交通運輸網(wǎng)及其布局的影響因素?！窘處熢O(shè)問】在日常生活中，日常生活中，同學(xué)們見過哪些交通工具？以上的交通工具分別對應(yīng)哪些交通運輸方式？【學(xué)生活動】思考討論，發(fā)表自己的看法【承轉(zhuǎn)】大家已經(jīng)注意到交通運輸工具和運輸方式的區(qū)別。不同的交通運輸方式，特點各異。請同學(xué)們閱讀課本表5.1和P78第一自然段，思考五種主要交通運輸方式的特點是什么，分別有哪些優(yōu)缺點?！景鍟恳弧⒅饕煌ㄟ\輸方式1名稱2特點3選擇【學(xué)生活動】根據(jù)屏幕中5個小題目，說出你的選擇?！窘處熢O(shè)問】除了基本特點外，各種交通運輸方式有何優(yōu)缺點？【學(xué)生活動】根據(jù)表格填空【點撥】鐵路“短途運輸成本高”。K108滕州---北京99元，K108棗莊西---北京103元，K108棗莊西---滕州9.5元【教師引導(dǎo)】以上我們學(xué)習(xí)的是優(yōu)缺點對比，實際出行貨物運輸中選擇運輸方式時你會考慮哪些因素【問題探究】“四種運輸方式運費與運距相關(guān)曲線示意圖”【規(guī)律點撥】【實例探討】基本原則掌握后，學(xué)生結(jié)合不同的交通運輸方式的特點，思考下列情況下，最合理的交通方式。----生活直通車【學(xué)生活動】討論，并得出答案：①航空，因為路程較遠，而且時間緊迫；②管道，適合運輸流體天然氣③汽車，要求交通的靈活性，且是短途；④鐵路，因為貨物的運量大，而且要求路程最近⑤水運，因為貨物的運量大，上海、天津均是港口城市，且要求最經(jīng)濟?！军c撥】特殊情況，2008年5月12日14時28分四川汶川發(fā)生8.0級特大地震后，為搶險救災(zāi)，抗震救災(zāi)指揮部動用飛機運送重型機械，似乎違背了選擇最佳運輸方式的原則。你認為這種運輸方式的選擇是否合理？【承轉(zhuǎn)】我們能夠感覺到比起過去，現(xiàn)代交通運輸已經(jīng)便利的多了，雖然如此，它還在變化發(fā)展著，閱讀P78-79找出變化趨勢?！景鍟慷l(fā)展趨勢【學(xué)生活動】學(xué)生自由講述高速化、大型化、專業(yè)化的理解?！狙a充】5次鐵路大提速；111次，K、T、D、G火車命名；磁懸??；集裝箱；專用冷藏車。【圖片展示】【教師設(shè)問】在現(xiàn)代社會，如果我們只有一種交通運輸方式可不可行呢？答案線是否定的。在生活中，要實現(xiàn)一個地點到另一個地點，我們往往要用到兩種以上的交通運輸方式。各種交通運輸方式聯(lián)合就形成了交通運輸網(wǎng)，為我們的出行提供了方便。【活動探究】2016年6月16日上海迪斯尼正式對公眾開放，利用暑假你可以和家人、同學(xué)結(jié)伴旅行，請設(shè)計你們的旅游路線，你會選擇哪些交通方式往返？【學(xué)生活動】討論，交流。各抒己見。【提示】方式選擇可以經(jīng)濟實惠，可以充分體現(xiàn)現(xiàn)代化的各種交通方式，上海有磁懸浮，棗莊計劃建設(shè)飛機場?！窘處熁顒印看蠹艺f的火車站、飛機場等是交通運輸中點，具體走的線路是交通運輸網(wǎng)中的線，提出，交通運輸網(wǎng)的基本要素。利用圖片展示交通運輸網(wǎng)的形式和層次。但它們的布局也不是偶然隨意的，而是受到了多種因素的影響。那么影響交通布局的因素到底有哪些呢？為了研究這個問題，我們選擇南昆鐵路的路線進行學(xué)習(xí)?！緦W(xué)生活動】帶著問題，閱讀案例①在地圖上分別讀出南寧和昆明的海拔，并指出南昆鐵路的建設(shè)需要克服哪些自然障礙？②南昆鐵路沿線有哪些資源分布？③鐵路沿線民族分布、經(jīng)濟水平如何？④在復(fù)雜的自然條件下我們是憑借什么去克服困難的？【板書】三、交通運輸網(wǎng)及布局基本要素形式和層次影響因素【學(xué)生活動】案例分析，學(xué)生討論生1：南寧海拔低于100米，昆明海拔大致在2000米以上。由于鐵路位于西南喀斯特地貌區(qū)，所以地形險峻、地質(zhì)條件復(fù)雜、地勢起伏大，且多地震、滑坡，南昆鐵路的修建必須克服這些自然障礙。

師：由此可以看出，南昆鐵路的興建必修要考慮自然因素的影響，它決定了能不能修鐵路，修建的難度有多大。

師：既然南昆鐵路的修建有這么多的自然障礙，為什么我們還要興建這條鐵路？

生2：因為鐵路沿線有豐富的資源。

師：具體有哪些資源分布呢？

生2：鋁礦、煤礦、石油等自然資源，以及峰林、溶洞等喀斯特地貌旅游資源。

師：對，正是由于西南地區(qū)有豐富的資源，修建南昆鐵路就有利于當?shù)氐馁Y源開發(fā)，把資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢，促進當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。所以，南昆鐵路的修建還考慮了經(jīng)濟因素。

師：南昆鐵路沿線的民族分布、經(jīng)濟水平如何呢？

生3：南昆鐵路途徑19個縣（市），沿途有十多個少數(shù)民族，這里也是我國貧困人口較多的地區(qū)。

師：在這里修建鐵路，可以促進少數(shù)民族地區(qū)脫貧致富，加強民族團結(jié)，有利于社會的穩(wěn)定發(fā)展。因此，我們還要考慮社會的發(fā)展。

師：雖然南昆鐵路的修建有利于當?shù)氐慕?jīng)濟、社會的發(fā)展，但畢竟自然條件非常惡劣，施工難度非常大呀，我們又是憑借什么去克服重重困難的呢？

生4：先進的科學(xué)技術(shù)。

師：回答得非常好！在復(fù)雜的自然條件下我們必須要依靠先進的科學(xué)技術(shù)作為保證。所以南昆鐵路沿線建有橋梁476座，隧道258座，整條線路31％都是橋梁和隧道。南昆鐵路也是我國科技含量最高的鐵路之一。【小結(jié)】通過南昆鐵路的案例分析，我們可以得出影響交通運輸布局的因素有：經(jīng)濟、社會、自然、科技四大因素，其中經(jīng)濟是主導(dǎo)因素?！就卣埂渴煜ぜ亦l(xiāng)京滬高鐵滕州段全長46公里，占棗莊境內(nèi)全長的53%，途經(jīng)龍陽、東郭、東沙河、木石、羊莊、官橋、柴胡店7個鎮(zhèn)。作為京滬高鐵重要配套工程之一的滕州東站位于東沙河鎮(zhèn)境內(nèi)，2009年8月29日奠基開工，2011年投入運營，車站建筑面積約8000平方米。作為預(yù)留站的滕州東站是經(jīng)過各方努力爭取來的，主要是滕州市投資建設(shè)，工程總造價1.33億元，其中滕州市投資9979萬元。京滬高鐵滕州東站的設(shè)立，使滕州基本位于京滬的中間節(jié)點上，距環(huán)渤海經(jīng)濟圈與長三角經(jīng)濟圈約兩個多小時的路程，這對滕州融入這兩大經(jīng)濟圈，加大招商引資力度，拉動旅游等都非常有利。能進一步增強滕州市的綜合交通運輸能力和經(jīng)濟輻射帶動能力，對于接軌濟南都市經(jīng)濟圈、加快在魯南經(jīng)濟帶中崛起，起到巨大帶動作用。思考討論：京滬高鐵的建設(shè)將對滕州市未來的社會經(jīng)濟產(chǎn)生哪些有利影響？【課堂小結(jié)】【板書設(shè)計】第一節(jié)交通運輸方式和布局一、主要交通運輸方式1、名稱2、特點比較3、方式選擇二、交通運輸發(fā)展趨勢趨勢：高速化、大型化和專業(yè)化、網(wǎng)絡(luò)化、。三、交通運輸網(wǎng)及布局1、基本要素2、形式和層次3、影響因素【作業(yè)布置】讓學(xué)生利用課余時間通過實地考察和資料搜集，探究滕州交通的發(fā)展情況，分析交通發(fā)展對滕州地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的影響。（可結(jié)合學(xué)校研究性學(xué)習(xí)活動進行小論文的提交。）學(xué)情分析關(guān)于交通運輸方面的感性知識學(xué)生在生活中還是能夠很深的體驗到，但是讓學(xué)生進行實例分析的時候則出現(xiàn)了很多無從下手的情況，這說明學(xué)生在組織知識的時候還是欠缺有很多的能力。特別是我校的學(xué)生由于獨立思考的能力和語言組織水平有限，因此在課堂上應(yīng)當要注意培養(yǎng)，同時本節(jié)課的一個重要目標是教會學(xué)生能從學(xué)過的知識并且結(jié)合圖表分析實例，這就要讓學(xué)生能夠從圖表中首先讀出信息，分析圖表從而理解圖表的表達內(nèi)容。效果分析導(dǎo)入部分：運用情境導(dǎo)入，吸引學(xué)生注意力，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?；A(chǔ)知識部分：以學(xué)生的自主學(xué)習(xí)為主，教師適當指導(dǎo)點撥，有效的調(diào)動了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，夯實了基礎(chǔ)知識。重難點部分：一是采用了自主學(xué)習(xí)和合作探究相結(jié)合的方式。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性同時學(xué)會互相學(xué)習(xí)、互相幫助。二是講練結(jié)合，探究完問題后，設(shè)置了一道習(xí)題，讓學(xué)生有效的鞏固了所學(xué)知識并培養(yǎng)了學(xué)生對知識的遷移運用能力。本節(jié)課地理圖表較多，學(xué)生在讀圖表時，適時對學(xué)生進行了讀圖指導(dǎo)，以思路點撥，注重了對知識的總結(jié)歸納與提升。教材分析地域聯(lián)系對發(fā)揮各區(qū)域的比較優(yōu)勢、實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟和社會各方面的發(fā)展具有重要的意義。經(jīng)濟全球化現(xiàn)象的出現(xiàn)主要得益各種地域聯(lián)系方式的發(fā)展，特別是交通運輸技術(shù)的發(fā)展，有力地推進了世界商品的循環(huán)，大大縮短了世界的距離。因此，人教版必修二第五單元“交通運輸布局及其影響”的編寫，就是選擇了交通運輸這一最重要的地域聯(lián)系方式進行要點的講授。

本章第一節(jié)“交通運輸方式和布局”通過對五種交通運輸方式的優(yōu)缺點的比較，闡述了現(xiàn)代交通運輸?shù)闹饕l(fā)展趨勢，并選取了“南昆鐵路建設(shè)”等案例來說明交通運輸線、點的區(qū)位選擇及其發(fā)展對區(qū)域發(fā)展的影響。教材內(nèi)容較少，且欠缺深入的分析和具體的實例，單純的講授教材中的內(nèi)容并不能完全達到課程標準的要求。因此，在授課的過程中，對交通的區(qū)位因素分析等內(nèi)容進行深化。評測練習(xí)一、選擇題國際貨運業(yè)是現(xiàn)代國際商品貿(mào)易的重要組成部分。下圖是國際貨運網(wǎng)點分布圖。讀圖，完成1～2題。1．據(jù)圖分析，國際貨運最繁忙的兩條航線是()①麥哲倫海峽航線②馬六甲海峽航線③北大西洋航線④好望角航線A．①②B．③④C．②③D．①④2．下列國際貨運承運的大宗貨物及輸往地區(qū)合理的是()A．④—牛肉→印度B．①—天然橡膠→日本C．③—石油→英國D．②—煤→美國3．鐵路建設(shè)受地理環(huán)境的影響。下列鐵路對應(yīng)的線路特征描述最合適的是()A．京哈鐵路——以橋代路B．蘭新鐵路——起伏劇烈C．京滬鐵路——迂回曲折D．成昆鐵路——橋隧相連(2013·惠州二調(diào))讀以下不同距離條件下高速鐵路與航空運輸兩種運輸方式的競爭關(guān)系模型圖，完成4～5題。4．由圖可知，兩種運輸方式競爭最激烈的運距是()A．0～600kmB．900～1100kmC．1200～1600kmD．大于1800km5．蘭州至烏魯木齊高速鐵路時速設(shè)計，最重要的限制性自然因素是()A．大風(fēng)日數(shù)多，風(fēng)力強B．凍土層厚，冰川廣布C．穿越河谷多，沙漠廣D．干旱少雨，缺乏水源6．(2013·廣東高考)近年來，以高鐵站為依托的高鐵新城在我國逐漸興起。高鐵站選址與高鐵新城建設(shè)的一般規(guī)律是()A．在小城市，高鐵站常選址于城市中心，高鐵新城建設(shè)有利于城市CBD的發(fā)展B．在中等城市，高鐵站選址常遠離市中心，高鐵新城建設(shè)會帶來城市空心化C．在大城市，高鐵站常選址于城市中心，高鐵新城會迅速演變成城市CBDD．在特大城市，高鐵站選址常遠離市中心，高鐵新城建設(shè)有利于促進郊區(qū)城市化成都至蘭州鐵路于2009年2月21日開工建設(shè)，成蘭鐵路全長731千米，是我國西部干線鐵路大通道的組成部分，建設(shè)工期為六年，建成后兩地運行時間將縮短為4小時。據(jù)此完成7～8題。7．下列鐵路中，不是連接西南、西北地區(qū)的是()A．成蘭鐵路B．成渝鐵路C．寶成鐵路D．蘭渝鐵路8．下列關(guān)于成蘭鐵路修建的說法正確的是()A．該鐵路沿線地形平坦，地質(zhì)條件單一B．在施工期間對鐵路兩側(cè)的植物應(yīng)做細致養(yǎng)護，同時應(yīng)盡量少安排夜間運行，確保棲息在該區(qū)的大熊貓不受到影響C．影響該鐵路修建的最主要因素是技術(shù)D．該鐵路的修建提高了九寨溝的地區(qū)接待能力，有利于當?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展2010年通車的武廣鐵路客運專線(武漢到廣州)設(shè)計時速350km，投入營運時列車時速可達200km以上。從長沙到廣州將由目前的9小時縮短至3小時。依據(jù)所學(xué)的知識完成9～11題。9．武廣鐵路客運專線建設(shè)反映了交通運輸方式朝著什么方向發(fā)展()A．現(xiàn)代化和自動化B．高速化和專業(yè)化C．大型化和專業(yè)化D．高速化和大型化10．影響武廣高速鐵路建設(shè)的主要區(qū)位因素為()A．地形條件B．國家政策C．社會經(jīng)濟因素D．河流水文狀況11．對武廣鐵路客運專線建成后產(chǎn)生的影響，敘述不正確的是()A．減輕京廣鐵路的運輸壓力B．促進湘、贛、粵三省經(jīng)濟發(fā)展C．實現(xiàn)武廣鐵路通道客貨分線運輸D．推動“泛珠江三角洲”戰(zhàn)略實施二、綜合題12．讀下圖，完成下列各題。(1)美國最大的海港和城市是________________；”硅谷”工業(yè)區(qū)分布在________________市東南。南部墨西哥灣沿岸的新的石油冶煉中心、航天中心是________________________。(2)自紐約到洛杉磯的鐵路線，要穿越哪些主要的自然障礙？(3)北美鐵路線的走向主要有什么特點？為什么？(從人口和城市的分布方面找原因)13．讀以下東南亞地區(qū)圖，完成下列各題。(1)在第三屆東盟湄公河流域開發(fā)合作部長級會議上，各國代表原則上通過了泛亞鐵路的修建計劃。該鐵路的起止點：A國是________，B市是________。(2)由于自然環(huán)境的復(fù)雜性，建設(shè)該鐵路的困難多、投資大，其中在地形、地質(zhì)方面可能遇到的問題有________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)泛亞鐵路沿線地區(qū)物產(chǎn)豐富，C國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類型以________________為主，代表性的熱帶經(jīng)濟作物有________等。(4)簡答該鐵路的修建對我國西南地區(qū)，特別是云南的對外貿(mào)易的意義。1解析：北大西洋航線連接西歐、北美兩大經(jīng)濟中心區(qū)，是當今世界最繁忙的航線；馬六甲海峽地處歐洲、亞洲、非洲和大洋洲航道的“十字路口”，也非常繁忙。答案：C2解析：天然橡膠主要產(chǎn)地為東南亞，日本是主要的天然橡膠進口國；印度并不是重要的牛肉進口國；③地石油主要輸往日本、西歐和美國，英國石油資源豐富；美國是世界上煤炭資源最豐富的國家之一，一般不會進口煤炭。答案：B3解析：京哈鐵路主要通過華北平原和東北平原，地形平坦；蘭新鐵路主要通過河西走廊及準噶爾盆地，地形平坦；京滬鐵路主要通過華北平原和長江中下游平原，地形平坦；成昆鐵路由成都至昆明，首先要從四川盆地走出四川，經(jīng)過橫斷山區(qū)，然后進入云貴高原，地勢起伏很大，因此鐵路建設(shè)中需要修建很多橋梁和隧道，所以成昆鐵路基本上是橋隧相連。答案：D4B5A6D7解析：成渝鐵路為成都到重慶的鐵路線，其起止城市都位于西南地區(qū)。答案：B8解析：成蘭鐵路沿線地形并不平坦，而且地質(zhì)條件復(fù)雜；現(xiàn)在影響鐵路修建的最主要因素為社會經(jīng)濟因素；該鐵路的建設(shè)，提高了九寨溝的交通通達性，而不是地區(qū)接待能力。答案：B9解析：從題干材料中可體現(xiàn)出現(xiàn)代交通運輸?shù)母咚倩蛯I(yè)化發(fā)展方向。第10題，現(xiàn)代交通運輸線建設(shè)的決定性因素主要表現(xiàn)為社會經(jīng)濟因素。第11題，武廣高速鐵路不經(jīng)過江西省，因此對江西的經(jīng)濟發(fā)展促進作用較弱。答案：9.B10.C11.B12答案：(1)紐約舊金山(圣弗朗西斯科)休斯敦(2)河流、峽谷、高原、高山等(3)北美鐵路主要是東西走向，這是因為工業(yè)中心呈東西并列形式，人口集中分布在東北部、西南部沿海地帶，而南北之間的聯(lián)系大部分由管道和水運(包括沿海航運)承擔(dān)13解析：解答本題須熟悉東南亞的城市、重要物產(chǎn)的分布特點和地形特點，特別是復(fù)雜的地質(zhì)地形條件對鐵路建設(shè)的不利影響，明確建設(shè)泛亞鐵路對中國與東盟雙方的作用。答案：(1)新加坡昆明(2)通過喀斯特地貌區(qū)，地形崎嶇、地勢起伏大；地處板塊交界地帶，地質(zhì)條件復(fù)雜(3)熱帶種植園農(nóng)業(yè)天然橡膠、油棕(4)使云南和東盟各國擁有一條貿(mào)易通道，大大縮短了我國內(nèi)陸省份南下印度洋的運輸距離，并有利于擴大我國的貿(mào)易和對外開放，密切國際交往。教學(xué)反思1.總體教學(xué)效果自評本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是交通運輸?shù)闹匾彩腔A(chǔ)內(nèi)容，課前學(xué)生認真預(yù)