老師求職信四篇

老師求職信四篇老師求職信篇1

敬重的xx學校領導：

我叫××,畢業(yè)于xx學院美術教育專業(yè)，主學美術。感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，我感到特別高興和榮幸。下面，請允許我向各位領導簡要報告我的狀況。

我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、懇切務實，待人熱情、真誠。工作仔細負責，主動主動。有較強的`組織能力，能快速的適應各種環(huán)境。

經(jīng)過四年學習，我已經(jīng)具備了系統(tǒng)的專業(yè)學問和肯定的教學實踐能力，如今正預備以高昂熱情和所學的學問投入到社會中，實現(xiàn)自身的價值。教師這個職業(yè)要求教師不僅要有豐富的學問，還要有高尚的情操。我廣泛地培育自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。

在教師技能方面我勤學苦練，不斷提高自身整體水平，并在教師實習中取得優(yōu)異成果。我興趣愛好廣泛，擅長在興趣中發(fā)覺美，使我的課堂更加多彩與生動。這些都為我成為一名人民教師打下了堅實的基礎。

期盼您的回復，我將會以十分的熱情投入到貴校的教育團隊中。祝貴校蒸蒸日上。

此致

敬禮!

求職者：XXX

20xx年X月X日

老師求職信篇2

敬重的學校領導：

您好!

首先，特別感謝您在百忙之中抽您的珍貴時間來閱讀我的求職信。能夠與校相識，我感到無比榮幸!

我叫***，男，1968年10月出生，籍貫：河南省新野縣。

1991年7月畢業(yè)于南陽師院數(shù)學系，同年8月被安排到河南省新野縣試驗高中任教至今，中學一級教師，本科學歷，具有計算機高級水平以及一般話二級乙等水平。參與工作以來，擔任畢業(yè)班數(shù)學教學已10年有余，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學教師中的`骨干。

本人具有較高的業(yè)務鉆研能力，有多篇數(shù)學教研論文在省、市、縣獲獎;同時，又具備較強的教法、學法討論意識，教學效果顯著，歷年高考中，本學科始終名列前茅，多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面，本人還具有豐富的班主任閱歷。

隨信附上個人求職簡歷，期盼與您的面談!

此致

敬禮!

求職人：xxx

20xx年x月x日

老師求職信篇3

敬重的xx校長：

您好!

首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。

我叫xxx，女，今年22歲，是xx學院xx系xx專業(yè)的本科生，畢業(yè)在即，真誠的期望能夠成為貴校的一員。

大學四年，我以“嚴〞字當頭，在學習上勤奮嚴謹，不僅把握了大量的專業(yè)理論學問和教學實踐技能，并且在此基礎上，不忘拓展自己的學問面。因為我知道在大學是學習與積累的過程。所以為了更好適應日后的工作，我還不斷地充實自己，參與了大學英語等級考試，并順利通過;努力學習計算機學問并且能夠嫻熟的'使用各種常用辦公軟件;參與韓語培訓班，如今能夠用簡潔的韓語與人溝通;參與中學生心理健康c級培訓并且順利獲得證書。

同時，為了全面提升個人素養(yǎng)，我主動參與各種活動，主動參與學院組織的各項活動，參加了院廣播臺編輯工作，校內(nèi)采訪工作，并且被評委院的優(yōu)秀新聞工;參與了系的辯論競賽，鍛煉了自己的口才和規(guī)律能力，信任這些經(jīng)受會給我在以后的教學工作有極大的幫助。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海〞，期望貴校能給我一個進展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴校的進展奉獻力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝工作順利!

此致

敬禮

xxxx

日期

老師求職信篇4

敬重的領導：

您好！很感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職信。

我叫嚴藝燕，是四川省綿陽師范學院20xx屆的畢業(yè)生，我的專業(yè)是數(shù)學與應用數(shù)學。我渴望能在貴學校找到一份合適的工作，為貴校獻一份力。懇請貴校能給我一個機會。

在大學四年的學習期間，我深知理論學問與實踐能力的重要性，所以我努力地系統(tǒng)的學習了數(shù)學于應用數(shù)學的相關專業(yè)課程的理論學問和基礎，各科學習成果優(yōu)良，并嫻熟把握教學技巧。課后還自學教育學，心理學，能很好的把握中畢業(yè)生心理，從而對他們進行教育輔導。有兩年以上的家教閱歷，并取得了不錯的成果。我信任我有能力能夠做好貴學校的工作！

我嚴格的要求自己，遵守學校的規(guī)章制度，從未有過違紀現(xiàn)象。在課余時間，我主動參與學院、社團的活動。在班上作為班干部的我對工作仔細負責，能主動協(xié)作其它班委開展活動。我敬重老師，團結(jié)同學，關懷喜愛班集體，有著劇烈的集體責任感。劇烈的集體榮譽感和奉獻激情又使我主動、熱情、務實地投入到一些有益的社會活動中。在假期中，我仔細參與了社會實踐，多次在校外參與各種兼職〔業(yè)務員、課后輔導老師〕，家教、志愿者工作等不斷地豐富我的業(yè)余生活。使我學到了在書本上學不到的學問，盡管時間很短，但體會頗深，無論是在業(yè)務能力，還是社交能力，都有肯定的'提高，具備了肯定的工作閱歷。

20xx年9月到11月，我在福建省漳州市龍文區(qū)龍文中學頂崗實習三個月的高一數(shù)學老師。實習期間，我主動的向其他數(shù)學老師請教，做好班級的教學工作，并取得了不錯的成果。在此期間，我還實習了班主任工作，在協(xié)作原班主任工作的同時，主動了解每個畢業(yè)生，對個別畢業(yè)生做好思想工作，取得了不錯的效果，得到了學校領導，老師的一致好評。

昨天，已經(jīng)過去；今日，需要您給我機會；明天，我自信將會更好。渴望您的答復能圓我心中的夢，您的任何形式的答復我都視為關心！

如蒙