大學(xué)生實習(xí)心得體會九篇

大學(xué)生實習(xí)心得體會九篇范文高校生實習(xí)心得體會九篇

當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思索時，心得體會是很好的記錄方式，如此就可以提升我們寫作實力了。那么好的心得體會是什么樣的呢？下面是我為大家整理的高校生實習(xí)心得體會9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

高校生實習(xí)心得體會篇1

實習(xí)的時間過得也真快，在這段時間里，我學(xué)到了許多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也相識到了自己許多的不足，實習(xí)讓我感覺受益匪淺?，F(xiàn)將實習(xí)心得體會匯報如下：

首先對于實習(xí)的相識。實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度支配。對接受實習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培育和發(fā)覺真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員了解用人單位的文化和理念，從而增加社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對學(xué)生而言，實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)覺自己真實的潛力和愛好，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清晰的認(rèn)清自己，認(rèn)清自己的方向，實習(xí)就是特別有必要的一段過程。

對于我們學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲得學(xué)問，獲得工作技能，獲得在社會上生存的實力。換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的須要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作了解到工作的實際須要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。

從小學(xué)到高校，每個不同的階段，我們所扮演的角色就會不一樣，雖然我們始終都在不斷的成長。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會還是許多的，老員工們從不吝惜自己的閱歷來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你須要了解的，哪些是你感愛好的。只有有了方向，我們?nèi)松哪撬汛拍茼槷?dāng)?shù)牡竭_(dá)勝利的彼岸。

工作并不是一個人的事情，是一個團(tuán)隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的溝通和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、溝通的實力以及與人合作的實力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，協(xié)作默契，共赴勝利。個人要想勝利及獲得好的業(yè)績，必需牢記一個規(guī)則：我們恒久不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上，在團(tuán)隊工作中，會出現(xiàn)在自己的幫助下同時也從中受益的狀況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己勝利的最重要的因素之一。

人生是一場負(fù)重的奔跑，須要在許多岔路口作出選擇，這次的實習(xí)，讓我體會到選擇人生方向的重要性，還有團(tuán)隊合作精神和個人的上進(jìn)心也是特別重要的。

高校生實習(xí)心得體會篇2

實習(xí)是每個高校生都要去經(jīng)驗的一個過程，而我也正在經(jīng)驗著這一過程?；仡欉^去的一個多月，似乎看到了自己迷茫、不知所措的樣子。不知道自己都經(jīng)驗了什么。

還記得初到學(xué)校實習(xí)的我可以說什么都不明白，以為實習(xí)不會很累，覺得對于自己來說是可以去應(yīng)付的。但是，結(jié)果恰恰相反，初次上課后的感想就是學(xué)生太吵，個個都有自己的想法和看法。有些學(xué)生甚至還會站在你的對立面去上課。那個時候的我說實話真的感覺很累，很迷茫。不知道自己究竟應(yīng)當(dāng)怎么去做，這個時候指導(dǎo)老師給了我許多看法，他告知我面對學(xué)生肯定要有威信，肯定要讓學(xué)生懂得紀(jì)律的重要性，但也不是一味的發(fā)火，因為和學(xué)生的關(guān)系不能處于一種特殊僵硬的狀態(tài)，老師要學(xué)會用幽默的語言來化解全部的尷尬。

或許是剛剛實習(xí)的緣由，剛解決一個問題的我又迎來了其次個問題，上課聲音不過嘹亮有力，發(fā)出來的聲音過于散，上課時不懂得借助工具的幫助。指導(dǎo)老師告知我上課說話的時候肯定要用丹田發(fā)力，上課的時候可以借租口哨，不會的自己肯定要去練和學(xué)習(xí)。實習(xí)的時候肯定要懂得去問去學(xué)，那樣才對以后踏上工作崗位有很大的幫助。

教案?可能是大多數(shù)剛剛踏上老師崗位的實習(xí)老師的通病，一份拿得出手的教案肯定是進(jìn)過反復(fù)修改的?；蛟S在高校里我也寫過許多份教案，也學(xué)習(xí)過如何去寫有一份教案。但似乎到了實習(xí)學(xué)校后我寫出來的東西并得不到指導(dǎo)老師的滿足。那一刻我發(fā)覺我的指導(dǎo)老師特殊的嚴(yán)厲，會把全部的問題都指出來讓我去改。但是，這樣一次次的嚴(yán)厲教學(xué)我不知道對于我來說是好還是壞。一次次嚴(yán)厲的否定，我感覺自己的內(nèi)心似乎有那么一刻在否定自己，高覺自己沒那么有信念了。感覺自己想要的到老師的確定，只能自己努力去做事情，把老師所布置任務(wù)都努力去完成，達(dá)到老師的標(biāo)準(zhǔn)。

高校生實習(xí)心得體會篇3

時間總是過的很快，兩周的電工實習(xí)結(jié)束了。經(jīng)過兩周的實習(xí)，我們最終完成制作了一個充電電源，雖然很累，但感覺很有成就感。

在電工實習(xí)期間，我們學(xué)習(xí)了初步的錫焊以及印制電路板的設(shè)計，元件測試和充電器的制作，最終是Protel101課程設(shè)計。剛起先，錫焊，一個既熟識又生疏的概念，從起先的興奮到后來的苦痛，一遍遍的焊接，看焊點，反反復(fù)復(fù)，基本上駕馭了要點。假如說焊接是體力勞動，那么印制電路設(shè)計就是腦力勞動，遠(yuǎn)比體力勞動恐怖，最終在多數(shù)次的改動中結(jié)束。然后就是充電器制作，根據(jù)老師的指引，進(jìn)行的有條不紊，很順當(dāng)，通過了檢測。最終是Protel101課程設(shè)計，從最初的盲目布線到有條理，收獲不小，但在最終布線時，怎么都不能將老師的要求滿意—-RL兩端都能接出去，后來請教同學(xué)，查看資料，最終解決了問題?？梢哉f，兩周的電工實習(xí)，學(xué)到了不少東西，動手實力得到了提高，更重要的是有了一種精益求精的追求，獲益匪淺，而且理解了一個道理，什么都是一門學(xué)問!

兩周，須要學(xué)的東西許多，而且有些東西，比如焊錫，并不是在短時間就能駕馭的，必需靠長時間的練習(xí)去把握，理解。所以任務(wù)對我們來說顯得很重。但不知道為什么，學(xué)校只給我們排了兩周的電工實習(xí)，而且其中還插了英語、復(fù)變函數(shù)和體育課，使得原本就不夠的時間更加捉肘見襟。我們不得不在實習(xí)期間犧牲休息時間，兩個星期，我們午睡是在試驗室度過，更別說課間休息了。中午基本上是吃完飯就回試驗室，有的時候遇到不好解決的問題就更不用說了。所以兩周下來，只有一個感覺，時間緊，任務(wù)重。

希望學(xué)校能合理支配實習(xí)時間，終歸實習(xí)是一次很重要的機(jī)會。對我們動手實力的提高有極大的好處，我們都必需珍惜。

高校生實習(xí)心得體會篇4

對于“見習(xí)”，我還是又向往又惶恐的。向往是因為見習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機(jī)會，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實在是特別簇新而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué)，各說紛紜。總之是“如人飲水，冷暖自知”。但有一點是明確的運用懂得學(xué)問的真正駕馭是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人、老師溝通isveryimportant!不擅長與人接觸是我的一大弱點，那種害怕與不自然會使我失去許多的學(xué)習(xí)機(jī)會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近幾個月的見習(xí)，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點

一、理論學(xué)問的問題：以前當(dāng)?shù)氖冀K是學(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教化一向是填鴨式的：被動地接受那么多的學(xué)問，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的學(xué)問在腦海中好像沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次張口結(jié)舌時，才相識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶如同沙灘上的蹤跡，當(dāng)時好像深刻明顯，卻耐不住時間的清洗。

二、角色轉(zhuǎn)化問題。見習(xí)剛起先，許多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊見習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜愛她們，事情好像也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我肯定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)覺，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

三、膽魄的熬煉。面對病人，特殊是見到血是常常的，看到病人苦痛地呻吟，特殊在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而當(dāng)心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的苦痛。因此，膽魄得熬煉得大一點，再大一點。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有精確快速才能早點解決病人的苦痛。

四、無菌觀念和規(guī)范化操作。在見習(xí)這段時間，每個老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念，因次，我深刻相識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和平安的做法!至于新方法，創(chuàng)新思維，那也得熟識狀況了再說吧。

五、微笑服務(wù)：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特殊地美麗與可愛，讓我有種感覺，假如我是一位病人，我會堅決果斷選擇住在這里。因此我也要求自己不把心情帶到工作中，每天保持陽光絢麗的笑容，讓病人感到暖和!總而言之，這五個月，是適應(yīng)的過程，許多不足之處須要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過程，許多觀念得到修正，雖然辛苦乏累，但是我信任自己確定能克服的。這只是見習(xí)之初，今后還須要不斷地摸索，同時必需對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習(xí)是一個挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我肯定要好好把握這個機(jī)遇。

高校生實習(xí)心得體會篇5

在幾個月的實習(xí)生活以來。我學(xué)會了許多，也懂得了許多從生活中沒發(fā)獲得到的學(xué)問和道理。回顧實習(xí)期間以來，從那天真的我干脆到經(jīng)驗了生活中的挫折和失敗，到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個道理。人生不行能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己英勇地面對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在實習(xí)期間里，我有失落過，苦惱過，哀痛過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗，但在每次失落的時候我都會反省過來，告知自己清晰自己應(yīng)當(dāng)做的是什么，在挫折面前我們應(yīng)當(dāng)善用于揚長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平實力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己一般平凡，但是我會努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力。在這幾個月的熬煉里，給我僅是初步的閱歷積累，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此我要努力獲得更多的閱歷和社會實踐實力，我的將來不是夢，只要自己努力過，勝利是不會拒絕你的。

一、個人表現(xiàn)。

1、嚴(yán)格遵守單位各項規(guī)章制度。上班伊始，我仔細(xì)學(xué)習(xí)實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，并牢記于心，時刻提示自己嚴(yán)格遵守單位各項規(guī)章制度。如堅持每天上班提早到單位，打掃辦公室衛(wèi)生，為同時創(chuàng)建一個干凈的工作環(huán)境。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)學(xué)問。我在辦公室常常看一些關(guān)于寫作的書籍，參考一些機(jī)關(guān)文件及以往的資料，試著寫一些心得體會，并向前輩老師請教寫作相關(guān)的學(xué)問。

3、主動與同事溝通，了解單位狀況，聽取同事對自己的指責(zé)和建議。

4、主動參與單位組織的活動，如負(fù)責(zé)幫助國培安排。

二、個人收獲。

首先、心態(tài)的轉(zhuǎn)變。

要知道作為一個即將面臨畢業(yè)的大四學(xué)生，通常對自己的今后，感到很迷茫，而且有一種眼高手低的通病。經(jīng)過這幾個月的實習(xí)熬煉，讓我認(rèn)清了自己，并改掉眼高手低的毛病，真正地從基礎(chǔ)做起，從小事做起。

其次、對自己的崗位有了初步的相識。

教務(wù)處作為一個綜合性地科室，擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)、下情上報、對外交往和后勤服務(wù)等繁重工作，處于協(xié)調(diào)各部門、連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐地位，是學(xué)校的信息中心、服務(wù)中心、參謀中心、運轉(zhuǎn)中心和指揮中心。做為教務(wù)處的一員，不是簡潔的往凳子上一坐，聽聽電話，發(fā)發(fā)文件，須要的是眼活手快、會寫能跑。因此，今后我要加強(qiáng)這方面的熬煉與學(xué)習(xí)。

第三、適應(yīng)新的工作環(huán)境。

以往自己總是很懶，不情愿做事，總感覺什么事肯定會“船到橋頭自然直”，因此實習(xí)期間吃了不少的苦。經(jīng)過同事們的幫助，自己慢慢的適應(yīng)了新的工作環(huán)境，也學(xué)到了學(xué)校書本上沒有的學(xué)問與同事相處的方法和主動地工作看法。

三、相識自己的不足。

經(jīng)過這幾個月的實習(xí)，收獲良多，同時也相識到自己的不足。在工作上，有時比較馬虎大意，不夠細(xì)心，干事謹(jǐn)慎有余，以至于縮手縮腳；在生活上，對于自己要求不太嚴(yán)格，在學(xué)校的一些壞毛病沒有徹底改正，自己做錯事時，帶有一種得過且過的心態(tài)；在寫作上，基礎(chǔ)比較薄弱，腦子里裝的東西少，寫東西時須要協(xié)助工具，比如電腦等，不能獨立的完成寫作。

四、今后努力的方向。

1、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí)，提高寫作實力。多看有關(guān)寫作方面的書籍，常常閱讀文件。

2、主動參與自學(xué)考試，從中提高自己的認(rèn)知水平，變更心態(tài)。

3、愛崗敬業(yè)。

最終，其實在我看來，做任何工作，不外乎要好好的生活。所以，我對自己定的標(biāo)準(zhǔn)是，全力以赴的做好自己應(yīng)當(dāng)做的事，同時也要盡最大的力氣保證自己的身體健康，保障自己良好的生活狀態(tài)。坦白講，這是我過的最充溢的一次實習(xí)，之所以說充溢，而不是單純的累，是因為我學(xué)到了許多我渴望的學(xué)問，補(bǔ)充了許多我須要的技能，得到了心理上極大的滿意。生活于我，就像一杯淡香飄遠(yuǎn)的清茶，值得靜下心來，拋開雜念，細(xì)細(xì)品嘗。很快樂自己能在邁出高校校門之前，這樣標(biāo)準(zhǔn)化的過了一段職業(yè)人的生活，對自己的專業(yè)、工作看法以及心態(tài)都是一次很好的磨練。

實習(xí)結(jié)束了，但是新的生活正在漸漸綻開。正是有了這次“職業(yè)人”的經(jīng)驗，在最終一年的高校生活中，我會好好把握每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，有意識的熬煉自己職業(yè)化的思維模式，以真正的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己。這樣，在我一年后脫離了母校光環(huán)的時候，能夠真正的在這個挑剔的社會上擁有自己的一席之地。最終，還是要感謝一個人—老師。這個老師對我的影響很大，他不是一個人，而是許多個在我的成長過程中無私的幫助過我的人們。他們是師長，是摯友，是同事，是每一個在我的成長道路上為我指明方向的人。沒有他們，我不能這樣健康的成長。

高校生實習(xí)心得體會篇6

時間過的真快，轉(zhuǎn)瞬間，在寶雞高新區(qū)管委會的實習(xí)就要接近尾聲了。在這近40天的時間里，我感到自己收獲了很多，不僅有學(xué)習(xí)方面的，而且實踐實力上也得到了提高，這些對我來說受益非淺。

當(dāng)時，在集體動員會上，系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出，在實習(xí)中可能會經(jīng)驗一些困難，思想上也會有一些改變，但我們高校生首先要端正實習(xí)看法，踏踏實實地做好每一天的工作，要和單位同事和諧相處、坦誠相見。那時，我就在心里暗暗下了決心：肯定要好好珍惜這次實習(xí)機(jī)會，努力做好工作，仔細(xì)的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。

帶著一身稚氣，帶著青春的熱忱，我踏上了人生第一個工作的征途，邁入了一片更為廣袤的舞臺。那天下午，我懷著激烈與忐忑的心情，在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，和幾位同學(xué)一起來到了高新區(qū)管委會。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會的基本狀況和發(fā)展目標(biāo)，然后按個人的性格特點進(jìn)行安排，我被支配到了探討室。

探討室是高新區(qū)管委會的一個重要部門，主要負(fù)責(zé)高新區(qū)發(fā)展?fàn)顩r的探討性工作和宣揚報道。第一天，唐主任就告知我，這個部門對文字處理的實力要求很高，特地為管委會的方案目標(biāo)進(jìn)行分析探討，是管委會的智能團(tuán)。我心里一寒，雖然我有肯定的寫作水平，但是對政治理論性的文章，一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處，告知我實習(xí)的時間不是很長，有些東西是不行能在這么短的時間里完全駕馭的，他建議我在實習(xí)期間多看、多想、多總結(jié)，才能盡快的了解探討室運作的體制，了解其存在的意義。

我曾經(jīng)構(gòu)思過實習(xí)時的悠然與輕松。殊不知，現(xiàn)實給我敲響了警鐘，我發(fā)覺書本上所學(xué)的學(xué)問就像大海中的一滴水，與現(xiàn)實有很大的差距。探討室事多，電話也多，經(jīng)常是從早到晚，電話鈴聲不斷，大部分是與其他高新區(qū)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對外宣揚報道方面的事項。當(dāng)遇到高新區(qū)有重大活動時，事情更是多得忙不完，唐老師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫講話及負(fù)責(zé)拍照事宜，其他兩個老師要將整個活動形成書面材料《簡報》，并發(fā)往全國各地的高新區(qū)和省市機(jī)關(guān)事業(yè)單位，這使得探討室的工作節(jié)奏特別快，絲毫沒有機(jī)關(guān)事業(yè)單位“一張報紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時，在指導(dǎo)老師的諄諄指導(dǎo)下，我明白了，在任何時候，我們對待工作都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做到精益求精。

我很慶幸能與探討室的三位老師共事40天，他們特別重視實踐工作，到處賜予我指導(dǎo)和關(guān)切。期間我經(jīng)驗了很多充溢的工作，雖然許多看起來是小事，微乎其微，但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新狀況時，幾位老師總是主動向我說明，使我很快就融入了這個新環(huán)境。在40天的實習(xí)時間里，我越來越覺得探討室的三位老師對我的信任。管委會的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴(yán)格保密的，但老師們特別信任我，給我看了許多材料，從中汲取養(yǎng)分。在要做出某項決策時，三位老師主動讓我旁聽，我覺得他們的談話氛圍很真誠，大家的溝通中毫無芥蒂，給了我許多觸動。這樣的信任更加地增加了我的紀(jì)律意識和責(zé)任感，感覺老師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。

另外，老師們對我生活上的關(guān)切也是無微不至的。因為我住的學(xué)校離管委會有一段距離，他們覺得8：00上班太驚慌了，讓我不用很早來，但我不愿遲到，實習(xí)的機(jī)會是很難得的，我現(xiàn)在爭取每天提早20分鐘到單位，這樣可以提前打掃一下辦公室，為三位老師創(chuàng)建一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來，我與管委會的老師們一起工作，一樣早出晚歸，在這個新集體里，我覺得很暖和，大家就像一家人一樣。

高校生實習(xí)心得體會篇7

1、手工做賬會計實習(xí)：

通過手工做賬會計實習(xí)，對實際會計業(yè)務(wù)的操作，首先讓我們又再次更好、更深化的學(xué)習(xí)和駕馭了會計學(xué)問；另外，讓我們理解明白了作為會計的謹(jǐn)慎性，不僅僅是在處理某些業(yè)務(wù)的時候，而是在各個方面都必需做到細(xì)致，仔細(xì)，還須要又足夠的耐性。還有就是會計數(shù)據(jù)的'真實、完整，即便是做錯了，也應(yīng)當(dāng)根據(jù)規(guī)定進(jìn)行修改，要讓他人知道錯誤所在。最終，應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)的是任何的實務(wù)操作都須要基礎(chǔ)理論的支持，會計也是如此，通過實習(xí)我也看出了我的會計專業(yè)學(xué)問的匱乏，不夠細(xì)致和深化，在今后的學(xué)習(xí)及工作中還應(yīng)接著努力。

2、手工財務(wù)管理實習(xí)：

通過手工財務(wù)管理實習(xí)，讓我相識到了作為一個企業(yè)，財務(wù)管理的決策占據(jù)非常重要的地位。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

①通過對財務(wù)報表、財務(wù)指標(biāo)的分析，我們可以看到企業(yè)歷史的經(jīng)營狀況和發(fā)展趨勢，以找到更好的管理決策方法改進(jìn)原有的經(jīng)營管理模式，提高企業(yè)的發(fā)展實力及社會的知名度。

②通過科學(xué)的預(yù)算管理，我們可以早一步知道企業(yè)將來的經(jīng)營狀況，如有不足之處即可盡快進(jìn)行調(diào)整，盡早彌補(bǔ)損失。

③通過投資可行性分析，我們就不會出現(xiàn)盲目上項目的狀況，只有充分可行的項目，在考慮了各種風(fēng)險的基礎(chǔ)上，我們才能予以考慮項目可行。

④通過流淌資產(chǎn)運營分析，我們可以駕馭更好的現(xiàn)金持有量、最佳訂貨批量，選擇適當(dāng)?shù)默F(xiàn)金折扣條件。

⑤總之，財務(wù)管理能讓公司更加科學(xué)的管理和決策。

3、會計電算化實習(xí)：

將計算機(jī)的快捷、便利、精確運用于會計的實務(wù)操作，對會計的發(fā)展來說是一個突破性質(zhì)的飛躍，但同時也暴露出許多會計電算化的弊端，比如說會計電算化就須要一個對財務(wù)權(quán)限管理嚴(yán)格、明確的環(huán)境以及對數(shù)據(jù)具有良好管理的環(huán)境。而針對個人來說，同樣也須要具備良好的職業(yè)道德，在會計電算化中，我們可以對憑證進(jìn)行無痕跡修改、個人的用戶密碼簡單被竊取或泄漏……但從總體上說，會計電算化有其獨特優(yōu)化的一面，就拿用友u8來說，具有許多手工會計不行及的優(yōu)點：

①可以嚴(yán)格進(jìn)行用戶權(quán)限限制，出現(xiàn)越權(quán)時計算機(jī)就會出現(xiàn)提示或是禁止該項操作。

②會計科目擁有協(xié)助核算和科目受控系統(tǒng)，這樣既便利了會計工作，又可以使會計的詳細(xì)工作責(zé)權(quán)分別。

③各個模塊的初始化工作為今后的業(yè)務(wù)處理供應(yīng)了很大的便利。

④填制憑證時，計算機(jī)會自動算數(shù)，不平或有其他問題時，禁止保存。

⑤用友u8還為用戶供應(yīng)了各種帳表，適合不同類型的查詢。

⑥記賬的便捷：計算機(jī)在幾秒鐘內(nèi)即可完成較手工來說繁瑣而又簡單出錯的記賬工作。

⑦自定義結(jié)轉(zhuǎn)：對于每月都會發(fā)生的業(yè)務(wù)，可用自定義結(jié)轉(zhuǎn)來定義公式，到時自動生成，大大簡化了工作量。

高校生實習(xí)心得體會篇8

輪到骨科實習(xí)，這裏給我的感覺事黑黑的，冷冷的。原來在骨科應(yīng)當(dāng)有許多的東西學(xué)到的，但卻是以愿為的系我什么都學(xué)不到，還可以總結(jié)到一句話，這里的實習(xí)可以說付出了感情，收獲了苦痛！

輪科的第一天，我被支配到鄧艷桃老師帶，以前已經(jīng)見過她一次的，因為她帶我的同學(xué)，我知道她也是杏壇的，所以一起先知道要跟那個老師覺得很快樂的，但沒有到半天的時間，我就起先覺得尷尬了，因為我覺得老師跟我的想法有了很大的分歧，覺得很不快樂。首先就是打肌肉注射，老師說我定位錯了，但是我在注射室的兩個星期都是這樣定的，而且完全是書本上這樣的為什么會錯呢？更驚奇的是病人已經(jīng)打了許多天了，針口都在這個位置??！天啊……不知道怎么辦好了，只好說要去看書。

在骨科每天都是忙著探熱，量血壓，寫病歷，就什么東西都沒有過的，最簡潔的敷藥都是在最終兩天跟總帶教老師上班的時候?qū)W的，因為我根本連動手的機(jī)會都沒有，老師都讓我看著她做。所以每天都是在看著時間過的，過的特別的苦痛。

搞到這樣我不知道是我自己的問題還是什么，但是有一樣我可以確定的就是我嘗試過努力找尋其中的緣由，得到的答案是，我是有錯誤，但老師也有，我已經(jīng)盡量去改正了，但感覺上老師還是不那么喜愛我，我都沒方法，只有做好自己的本分，學(xué)習(xí)我應(yīng)當(dāng)學(xué)的就好了。

雖然我沒有資格去評價老師，但是我覺得人與人之間最基本的敬重是肯定要有的，但我覺得我在我?guī)Ы汤蠋熒砩系貌坏綉?yīng)有的敬重。這是我最感到難過的一點。其他的學(xué)不學(xué)習(xí)到東西都不必說了。我敢說我對她是欽佩有加的，因為她終歸是我的老師，但我不知道她是怎么想的，總而然知我自己心安理得。

最終感謝骨科全部的老師，特殊是總帶教老師對我的教育和幫助。也希望骨科能夠接著學(xué)習(xí)其他科的一些帶教上的優(yōu)點，更加完善帶教水平。

高校生實習(xí)心得體會篇9

今日是我實習(xí)的最終一天，回首過去一個月里在單位的點滴，依舊激烈不已，因為在那里我經(jīng)驗了很多第一次，第一次和領(lǐng)導(dǎo)近距離接觸，第一次幫上司整理資料，第一次出街做志愿者。正是這些大膽有益的嘗試逐步使我意識到主動主動地參加社會生活熬煉的重要性。

在那里，我始終記住我此行的目的：我是來做事的。因而始終保持著主動肯干的心態(tài)，由此也贏得了上司的認(rèn)可和高度評價。沒錯，無論在任何時間，任何地點，主動負(fù)責(zé)任地去做事是成就個人良好印象的重要因素，也最終會得到大家的寵愛。

另一方面，我也意識到自己的不足之處，那就是專業(yè)學(xué)問不夠堅固扎實，要知道，高校生畢業(yè)后是靠專業(yè)吃飯的，誰的專業(yè)學(xué)問和實踐技能高，誰就是社會的有力競爭者。而作為高校生的我，此行感受頗深的就是每當(dāng)別人詢問我的專業(yè)時，我始終不能自信地說出來，因為連我自己也不能對我的專業(yè)學(xué)問有很好的把握，毋用說應(yīng)用到實踐中去了。咋一聽，我的專業(yè)好像技術(shù)含量很高，由此也引發(fā)了別人對我專業(yè)的高評價，因而對我也有很高的期望值，而事實上我知之甚少，

一旦在工作上遇到這種問題只會造成更大的尷尬，這是我今后必需努力解決的問題。

在個人專業(yè)學(xué)問不足的狀況下，個人的素養(yǎng)就顯得尤為重要了，保持虛心、主動肯干的心態(tài)可以最大限度的減輕個人缺點造成的影響，無論是對領(lǐng)導(dǎo)，還是對同事，虛心有禮都是為人的根本，這一點我深有體會，出去工作不同于學(xué)校生活，工作講究的是效率，是辦事的效果，追求的是踏實，精確。因而對個人的紀(jì)律要求也必需嚴(yán)格，比如說上班要準(zhǔn)時，工作期間要務(wù)實，用“少說話，多做事”這個詞來形容最精確不過，試想，一個在上班期間只會夸夸其談的人，誰會喜愛？只有那些仔細(xì)，踏實的幫領(lǐng)導(dǎo)辦實事的人才會得到確定。

假如說在學(xué)習(xí)工作上要保持“低調(diào)”，那么在與人交往當(dāng)中就要“張揚”，就是要大膽地、主動地去相識別人，寒暄也好，客套也罷，給人一個友好，大方的印象，對自己是一種大膽的熬煉，對別人也是一種敬重，這就是人際交往的一部分。

還有，在實習(xí)的過程中，我最終體驗到了辦公軟件的廣泛應(yīng)用以及自己的孤陋寡聞。有一次領(lǐng)導(dǎo)讓我打印一份公文，其中就有我很不熟識的東西，最終還得領(lǐng)導(dǎo)親自動手，讓我好生尷尬。別看自己常常接觸的word文檔簡簡潔單的，其實大有文章。同理，其他軟件的學(xué)問也應(yīng)用很廣泛，這些都要求我們在學(xué)校要多接觸，多練習(xí)，別把太多的時間都花在上網(wǎng)，只有在學(xué)校就打下堅固的學(xué)問基礎(chǔ)，早作打算，將來才能在工作上得心