2023屆高考模擬作文“選擇正確人生道路爭(zhēng)做特色時(shí)代新人”導(dǎo)寫(xiě)及范文

2023屆高考模擬作文〃選擇正確人生道路，爭(zhēng)做特色時(shí)代新人〃導(dǎo)寫(xiě)及范文【原題呈現(xiàn)】（2023?全國(guó)?模擬預(yù)測(cè)）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。漢朝初期，有個(gè)人想把一匹千里馬獻(xiàn)給漢文帝。漢文帝聽(tīng)說(shuō)后，就帶著文武百官出來(lái)看馬。文武百官紛紛表示只有當(dāng)今圣上才配得上這匹馬，漢文帝則說(shuō):"我騎馬出門(mén)的時(shí)候，前面有儀仗隊(duì)，后面有護(hù)衛(wèi)隊(duì)，一天最多走五十里路，我騎這樣的千里馬有什么用呢?”漢文帝這番話一出，文武百官頓時(shí)安靜了下來(lái)。作為新時(shí)代青年，你讀了以上故事有何感想？請(qǐng)結(jié)合你對(duì)自身發(fā)展的思考寫(xiě)一篇讀后感。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。【詳解】本題考杳學(xué)生的寫(xiě)作能力。審題：這是一道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型的材料作文題。材料為歷史故事，由懶馬""看馬〃"論馬”三部分組成。有人想把千里馬獻(xiàn)給漢文帝，文武百官認(rèn)為圣上才配得上這匹馬，而漢文帝則認(rèn)為這匹千里馬對(duì)于他來(lái)講沒(méi)有意義。關(guān)于立意，我們可以從材料入手。從"有個(gè)人想把一匹千里馬獻(xiàn)給漢文帝"和"文武百官紛紛表示只有當(dāng)今圣上才配得上這匹馬"可以看出，他們認(rèn)為"千里馬”這樣的良才當(dāng)為漢文帝所用。如果立意，可以匹配這個(gè)角度入手，好馬需要配英雄，不能浪費(fèi)了千里馬。從漢文帝分析自身具體情況,"我騎這樣的千里馬有什么用呢？"和"文武百官頓時(shí)安靜了下來(lái)"可以看出,千里馬固然可貴，理性認(rèn)識(shí)價(jià)值更高，說(shuō)明漢文帝對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí)，有自知之明，并且對(duì)問(wèn)題也有理性的認(rèn)識(shí)，他認(rèn)為千里馬就要讓它實(shí)現(xiàn)千里馬的價(jià)值,不能因?yàn)樽约候T行就埋沒(méi)了它的價(jià)值,漢文帝對(duì)自身情況的清醒認(rèn)知和理性思考值得贊揚(yáng)。因此，立意的時(shí)候，可以實(shí)事求是，理性認(rèn)知，自明者智這個(gè)角度立意。再深度挖掘，那么千里馬應(yīng)用到何處呢？自然應(yīng)該用到能讓它施展才華的地方去。因此，可以立意為：提供舞臺(tái)，助其實(shí)現(xiàn)價(jià)值等。綜合材料來(lái)看，無(wú)論是"獻(xiàn)馬者""文武百官"，還是"漢文帝"，都是圍繞著"千里馬之用"展開(kāi)的議論。審題立意時(shí)可以此為基本點(diǎn)，進(jìn)行構(gòu)思寫(xiě)作。本題的任務(wù)要求包含了三個(gè)關(guān)鍵詞："新時(shí)代青年""自身發(fā)展〃"讀后感"。具體來(lái)說(shuō)，"新時(shí)代青年"是身份要求，"自身發(fā)展”是內(nèi)容要求，"讀后感"是文體要求。具體寫(xiě)作時(shí)，應(yīng)注意讀后感這種實(shí)用文體〃引一議一聯(lián)一結(jié)〃的基本格式。立意:.自明者智，理性認(rèn)知。.物盡其才，人盡其用。.實(shí)事求是，行正言直。【優(yōu)秀范文】選擇正確人生道路爭(zhēng)做特色時(shí)代新人不是每一條河流都可以注入海洋，除非找到了合適的道路，不是每一只鳥(niǎo)兒都能夠飛上天空，除非他有一雙適合自己的翅膀，人生之路也是如此，不是每個(gè)人都需要千里馬，只有適合自己的才是最好的。青年立志，不斷創(chuàng)新。所謂："窮則變，變則通，通則久。"古有邯鄲學(xué)步者，看到別人走路姿勢(shì)優(yōu)美，便煞費(fèi)苦心，細(xì)心鉆研學(xué)習(xí)他人。殊不知，他根本不適合，最終落得不僅沒(méi)有學(xué)會(huì)別人的步態(tài)，而且忘了自己當(dāng)初的走姿，豈不可笑可悲！丑陋的東施，一心想擁有沉魚(yú)落雁之容，閉月羞花之貌，然而卻無(wú)能為力。一日偶見(jiàn)西施捧腹，面有難受之色，但表情甚是可爰，于是，學(xué)習(xí)西施，結(jié)果弄得自己更加丑陋，人們都厭惡她的樣子。但每個(gè)人生來(lái)就是獨(dú)特的，過(guò)分的修飾自己只會(huì)引起他人的反感。盲目只會(huì)導(dǎo)致悲劇。作為新時(shí)代社會(huì)主義接班人的我們更應(yīng)擁有自己獨(dú)特的個(gè)性，選擇適合自己的道路。為自己的理想和目標(biāo)以及國(guó)家的發(fā)展添上一筆濃厚的色彩。"愿得淺談黑洞論，不畏身殘口難開(kāi)。"霍金，繼爰因斯坦只后最偉大的物理學(xué)家。而他本人卻徹徹底底是個(gè)"廢物"。只能坐在輪椅上。連最基本的生活都需要被人照顧。但他卻完成了黑洞論，如果讓他重新選擇，他仍會(huì)選擇物理研究，因?yàn)檫@才是適合他的事業(yè)。但是，重另外一方面說(shuō)。不適合自己的，就算得到了也毫無(wú)用處。我們各自都是一道亮麗的風(fēng)景，要找到適合自己的，才能把自己變成最好的。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。每個(gè)人都因夢(mèng)想而變得有特點(diǎn)，夢(mèng)想使我們更好的選擇人生道路。作為新時(shí)代青年，我們更應(yīng)該有理想有抱負(fù)。在中國(guó)夢(mèng)的引導(dǎo)下將自己的個(gè)人夢(mèng)融入其中。阿安念普羅特曾說(shuō)："夢(mèng)想一旦被付出行動(dòng)，就會(huì)變得神圣。"理想永遠(yuǎn)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要推動(dòng)劑。有了理想，就有了為之奮斗的動(dòng)力。青年人有朝氣有活力，帶著對(duì)未來(lái)美好的憧憬，用自己的青春與激情將自己的個(gè)人夢(mèng)、個(gè)人理想融入國(guó)家和民族復(fù)興的偉大事業(yè)中，才能創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代的人生。誰(shuí)終將聲震世間,必立長(zhǎng)久之志，誰(shuí)終將聲震世間，必?cái)y志兼濟(jì)天下。我們的人生因夢(mèng)想的選擇的而更加精彩