2021年福建省泉州市石獅第一中學(xué)高二生物期末試卷含解析

2021年福建省泉州市石獅第一中學(xué)高二生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.如圖為某家族遺傳病系譜圖,下列說法正確的是

(

)A.由1×2→4可推知此病為顯性遺傳病

B.只要知道2與5的關(guān)系,即可推知致病基因在常染色體上

C.2號、5號的基因型分別為AA、Aa

D.7號和8號的后代正常的概率為1/3參考答案：D2.對下列四幅圖的描述，正確的是

A．圖1中a階段X射線照射可誘發(fā)突變，b階段用秋水仙素能抑制紡錘體的形成B．圖2中的溫度在a時酶分子由于溫度低，空間結(jié)構(gòu)遭破壞導(dǎo)致活性很低C．圖3中bc段和de段的變化都會引起三碳酸含量的下降D．圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是不同的參考答案：A3.下列有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（）A．下丘腦既可以使血糖升高，又可以使血糖降低B．血糖升高是神經(jīng)調(diào)節(jié)，血糖降低是體液調(diào)節(jié)C．血糖升高是體液調(diào)節(jié)，血糖降低是神經(jīng)調(diào)節(jié)D．下丘腦可以使血糖升高，垂體使血糖降低參考答案：A【考點】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)．【分析】血糖調(diào)節(jié)的中樞是下丘腦，調(diào)節(jié)胰島素、胰高血糖素和腎上腺素的分泌．胰島素是惟一能降低血糖的激素，其作用分為兩個方面：促進血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化；胰高血糖素和腎上腺素能升高血糖，只有促進效果沒有抑制作用，即促進肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化．【解答】解：血糖平衡調(diào)節(jié)的方式有兩種，一是體液調(diào)節(jié)，在血糖含量偏高時，胰島B細胞活動加強，分泌胰島素降低血糖；在血糖含量偏低時，胰島A細胞活動加強，分泌胰高血糖素升高血糖．二是神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)，在血糖含量偏高時，通過下丘腦的作用，胰島B細胞活動加強，分泌胰島素降低血糖；在血糖含量偏低時，通過下丘腦的作用，胰島A細胞活動加強，分泌胰高血糖素升高血糖．故選：A．【點評】本題考查血糖調(diào)節(jié)相關(guān)知識，意在考查學(xué)生識記和理解能力，屬于中檔題．4.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述，正確的是

A.所有調(diào)節(jié)都有反射弧的參與

B.所有的穩(wěn)態(tài)都是相對的C.所有穩(wěn)態(tài)的形成都有許多系統(tǒng)參與

D.所有穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)中樞都在大腦參考答案：B5.關(guān)于生物體內(nèi)有機化合物所含元素的敘述，錯誤的是()A.葉綠素含有鎂元素

B.血紅蛋白含有鐵元素C.脫氧核糖含有磷元素

D.胰島素含有碳元素參考答案：CMg是一種葉綠素分子的組成成分，A正確；Fe是血紅蛋白分子的組成成分，B正確；脫氧核糖屬于糖類，元素組成是C、H、O，無P元素，C錯誤；胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)含有碳元素，D正確?！军c睛】本題的知識點是糖類、蛋白質(zhì)、核酸的元素組成，無機鹽離子參與大分子化合物構(gòu)成的作用，對相關(guān)基礎(chǔ)知識的記憶是解題的關(guān)鍵，C選項往往因?qū)忣}不細，把脫氧核糖與脫氧核糖核酸混淆而分析錯誤。6.一個細胞核中有20對染色體的細胞，它連續(xù)進行了5次有絲分裂后，產(chǎn)生的子細胞中有染色體

A．20個

B．20對

C．10對

D．40對參考答案：B7.下列關(guān)于高等動物和人神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述中錯誤的是A．神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)相互影響

B．神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍較廣C．體液調(diào)節(jié)速度較慢

D．神經(jīng)調(diào)節(jié)作用時間短暫參考答案：D略8.圖為蘋果酒的發(fā)酵裝置示意圖,下列敘述正確的是（）A.發(fā)酵過程中酒精的產(chǎn)生速率越來越快B.集氣管中的氣體是酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的CO2C.發(fā)酵過程中酵母種群呈“J”型增長D.若發(fā)酵液表面出現(xiàn)菌膜,最可能原因是發(fā)酵瓶漏氣參考答案：D發(fā)酵過程中由于營養(yǎng)物質(zhì)的消耗、pH的改變等，酒精的產(chǎn)生速率會越來越慢，A項錯誤；因果汁并未裝滿發(fā)酵瓶，故開始時酵母菌能利用瓶中的氧氣進行有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳，所以集氣管中的氣體是酵母菌無氧呼吸和有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳，B項錯誤；發(fā)酵過程中酵母菌種群受營養(yǎng)物質(zhì)等影響呈“S”型增長，C項錯誤；發(fā)酵液表面出現(xiàn)的菌膜可能是醋酸菌在有氧條件下繁殖產(chǎn)生的，說明發(fā)酵瓶可能漏氣，D項正確。9.為了鑒定下圖中男孩8與本家族的親緣關(guān)系，下列方案最科學(xué)的是A．比較8與1的常染色體DNA序列

B．比較8與3的X染色體DNA序列C．比較8與5的Y染色體DNA序列

D．比較8與2的X染色體DNA序列參考答案：C10.下表有關(guān)“DNA粗提取和鑒定”的相關(guān)操作中所選取的試劑，不正確的是

相關(guān)操作選取的試劑A破碎雞血細胞蒸餾水B溶解核內(nèi)DNA溶液C提取雜質(zhì)較少的DNA冷卻的95%的酒精DDNA的鑒定雙縮脲試劑

參考答案：D11.將煙草和大豆的原生質(zhì)體混合后，將原生質(zhì)體轉(zhuǎn)移到適當?shù)呐囵B(yǎng)基上培養(yǎng)，使原生質(zhì)體再生出細胞壁，這時，在細胞混合物中，可用顯微鏡觀察到的細胞有（

）①煙草一大豆雜種細胞 ②煙草細胞 ③大豆細胞 ④煙草—煙草細胞⑤大豆—大豆細胞A．① B．①②③

C．①④⑤ D．①②③④⑤參考答案：D12.兩個親本的基因型分別為AAbb和aaBB，這兩對基因按自由組合定律遺傳，要培育出基因型為aabb的新品種，最簡捷的方法是A．單倍體育種

B．雜交育種C．人工誘變育種

D．多倍體育種參考答案：B13.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯誤的是()A．培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓B．培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化C．離體器官或組織的細胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織D．同一株綠色開花植物不同部位的細胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因組成都相同參考答案：D14.下列關(guān)于同源染色體的敘述中正確的是

A.同時來自父方或母方的兩條染色體

B.分別來自父方或母方的兩條染色體C.減數(shù)分裂過程中聯(lián)會配對的兩條染色體

D.大小形狀完全相同的兩條染色體參考答案：C15.利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體，該害蟲的種群密度將明顯減少，該種群密度下降是因為(

)A、雄性個體數(shù)量的減少使雌蟲生殖能力下降B、種群的性別比例失調(diào)使種群的出生率下降C、成年個體大量遷出使幼年個體數(shù)量比例減小D、受人工合成的性引誘劑影響雌性個體也減少參考答案：B略16.

圖一為生長素濃度對芽生長發(fā)育的影響示意圖，下列敘述中正確的是：

①a點是促進芽生長的濃度

②b點是促進芽生長的最適濃度

③c點是抑制芽生長的濃度

④d點是抑制芽生長的濃度

A．②④

B．③④

C．①②

D．②③參考答案：A

解析：注意縱坐標的含義，a點時此濃度既不促進生長，也不抑制生長，而d點則是抑制生長。17.下列是關(guān)于“檢測土壤中細菌總數(shù)”實驗操作的敘述，其中錯誤的是()A．用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板B．取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1mL，分別涂布于各組平板上C．將實驗組和對照組平板倒置，37℃恒溫培養(yǎng)24～48小時D．確定對照組無菌后，選擇菌落數(shù)在300以上的實驗組平板進行計數(shù)參考答案：D18.蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解，至于哪一肽鍵斷裂則決定于肽酶的類型。肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的氨基基團之間的肽鍵。下列說法正確的是：

A．上圖所示肽鏈由四種氨基酸脫水縮合而成。B．在肽酶P的作用下，此多肽可以水解，形成三條肽鏈C．肽酶P可以催化3處的化學(xué)鍵斷裂D．此多肽為四肽，含有４個肽鍵，各一個氨基和羧基參考答案：C19.在生命系統(tǒng)的各個層次中，能夠完整地表現(xiàn)出各種生命活動的最基本的層次是A．生物群落

B．種群

C．組織

D．細胞參考答案：D20.在基因工程中用來修飾改造生物基因的工具是

A．限制酶和連接酶

B．限制酶和水解酶C．限制酶和運載體

D．連接酶和運載體參考答案：A21.下面為植物組織培養(yǎng)過程的流程圖解，以下相關(guān)敘述正確的(

)A．c、d、e步驟中會出現(xiàn)細胞的有絲分裂和細胞分化、減數(shù)分裂，整個過程中會出現(xiàn)基因的自由組合。B．若基因型為AAaa的四倍體植株的花粉進行組織培養(yǎng)獲得幼苗，應(yīng)為單倍體幼苗且基因型為Aa的植株占所有后代植株的2/3C．從a、b過程說明了植物的葉片細胞具有全能性D．通過人工種子種植后得到的后代植株屬于有性生殖參考答案：B22.一般來說，當人們出汗太多時，其體內(nèi)的（

）A.抗利尿激素分泌增多，腎小管重吸收能力增強

B.抗利尿激素分泌增多，腎小管重吸收能力減弱

C.抗利尿激素分泌減少，腎小管重吸收能力增強

D.抗利尿激素分泌減少，腎小管重吸收能力減弱參考答案：A23.下列對于中間的相互關(guān)系的描述中，正確的是

A、種間生態(tài)范圍重疊越大，競爭越激烈B、激烈的種內(nèi)斗爭引起食性分化C、為保護種群，增加其數(shù)量，應(yīng)盡量捕殺雷鳥的天敵D、受保護的沒有動物牧食的草場，生產(chǎn)力大于有動物牧食的草場參考答案：A24.經(jīng)測定某化合物含C、H、O、N等元素，下列哪項不可能是該化合物的功能：（

）A、與抗原物質(zhì)發(fā)生特異性結(jié)合

B、攜帶氨基酸進入核糖體C、用于基因工程獲得粘性末端

D、制造“生物導(dǎo)彈”參考答案：B25.目前市場上出售的洗衣粉有多種，如加蛋白酶洗衣粉、加復(fù)合酶洗衣粉、普通洗衣粉等。為了探討不同洗衣粉的洗滌效果，某同學(xué)按下表的順序進行操作，分析不正確的是A．所選衣服的質(zhì)地、數(shù)量相同就可以

B．溫度應(yīng)該控制在最適C．對照組是第4組

D．洗滌效果可比較相同時間洗滌后的污漬大小

參考答案：A

26.生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別，其原因不可能是（）A．組成肽鍵的化學(xué)元素不同B．組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同C．氨基酸排列順序不同D．蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同參考答案：A【考點】15：蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因．【分析】蛋白質(zhì)多樣性的原因有四個方面：一是在生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類不同；二是氨基酸的數(shù)目成百上千；三是氨基酸形成肽鏈時，不同種類的氨基酸排列順序千變?nèi)f化；四是多肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬別．【解答】解：A、蛋白質(zhì)千差萬別，但組成肽鍵的化學(xué)元素相同，A不符合題意；B、在生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類不同，是蛋白質(zhì)千差萬別的原因之一，B符合題意；C、氨基酸的數(shù)目成百上千，形成肽鏈時，不同種類的氨基酸排列順序千變?nèi)f化，C符合題意；D、多肽鏈形成蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)千差萬別，D符合題意．故選：A．

27.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（）A．神經(jīng)遞質(zhì)、抗體、血紅蛋白都是內(nèi)環(huán)境的組成成分B．內(nèi)環(huán)境PH的穩(wěn)定需要神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)C．穩(wěn)態(tài)遭到破壞必然引起酶促反應(yīng)速率加快D．血漿滲透壓與蛋白質(zhì)、無機鹽含量有關(guān)參考答案：D【考點】E1：穩(wěn)態(tài)的生理意義．【分析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)的共同作用下，通過機體的各器官，系統(tǒng)的分工合作，協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實現(xiàn)的，因此在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是保持動態(tài)平衡．內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液和淋巴組成，凡是發(fā)生在血漿、組織液或淋巴中的生理過程都是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理過程．血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)．【解答】解：A、血紅蛋白位于紅細胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境組成成分，A錯誤；B、內(nèi)環(huán)境PH的穩(wěn)定是緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用，B錯誤；C、穩(wěn)態(tài)遭到破壞會引起酶促反應(yīng)速率發(fā)生改變，如內(nèi)環(huán)境溫度升高，使酶活性降低，酶促反應(yīng)降低，C錯誤；D、血漿滲透壓與蛋白質(zhì)、無機鹽含量有關(guān)，D正確．故選：D．【點評】本題考查內(nèi)環(huán)境的作用、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成及作用；識記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、調(diào)節(jié)機制及意義，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．28.觀察牛蛙脊髓反射現(xiàn)象的實驗中，用硫酸刺激左后肢趾間皮膚中的感受器，左右后肢同時收縮；刺激右后肢趾間皮膚中的感受器，左右后肢也同時收縮.若破壞左右后肢的傳人神經(jīng)和傳出神經(jīng)中的某兩條神經(jīng)，再刺激左后肢皮膚中的感受器，結(jié)果左后肢不收縮，右后肢收縮。下列判斷和推測正確的是（

）A．左后肢傳人神經(jīng)和右后肢傳出神經(jīng)均被破壞B．若用硫酸刺激右后肢，左、右后肢都不會收縮C．興奮從左后肢感受器傳到右后肢時是雙向的D．感受器產(chǎn)生興奮時電信號會轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號參考答案：B【名師點睛】反射弧29.以下關(guān)于構(gòu)成生物體的糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等有機化合物的敘述，正確的是（

）A．在細胞代謝過程中，以上物質(zhì)均可以作為能源物質(zhì)B．以上物質(zhì)均可以利用特定的試劑，通過顯色反應(yīng)進行鑒定C．以上物質(zhì)均可以作為激素調(diào)節(jié)生命活動D．以上物質(zhì)中的脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸都可以催化細胞代謝反應(yīng)的進行參考答案：B30.植物組織培養(yǎng)的過程可以歸納為：①→②→③→④對此敘述有錯誤的是（

）

A．②→③的再分化過程中，當細胞分裂素與生長素的濃度比低時，有利于根的發(fā)生

B．植物組織培養(yǎng)所依據(jù)的原理是細胞的全能性

C．③→④過程指植物的營養(yǎng)生長和生殖生長階段

D．②包裹上人造種皮可獲得人工種子參考答案：D解析：A項中生長素濃度高時，可誘導(dǎo)生根；細胞分裂素濃度高時，可誘導(dǎo)出芽；B項植物組織培養(yǎng)所依據(jù)的原理是細胞的全能性；C項③→④再分化過程，形成植物體，包括營養(yǎng)生長和生殖生長階段；D項中人工種子應(yīng)選擇胚狀體，包上人工種皮、人工胚乳才構(gòu)成人工種子，不能選擇愈傷組織。31.根據(jù)遺傳學(xué)原理，能快速獲得純合子的育種方法是

A.雜交育種

B.多倍體育種

C.單倍體育種

D.誘變育種參考答案：C32.下列說法正確的是

A．-個物種的形成或絕滅，會影響到若干其他物種的進化

B．物種之間的共同進化都是通過物種之間生存斗爭實現(xiàn)的

C．生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程

D．了解生物進化歷程的主要依據(jù)是基因參考答案：A33.如圖表示光照強度與光合作用強度之間的關(guān)系曲線，該曲線是通過實測一片葉子在不同光照強度條件下的CO2吸收和釋放的情況．你認為下列四個選項中，能代表細胞中發(fā)生的情況與曲線中B點相符的（） A． B． C． D．參考答案：C【考點】影響光合作用速率的環(huán)境因素；細胞呼吸的過程和意義． 【分析】解答本題圖解是切入點．圖表示光照強度與光合作用強度之間的關(guān)系曲線，A點光照強度為0，只進行呼吸作用，其氧氣只能來源于細胞外；AB段之間，光合作用小于呼吸作用，因此呼吸作用氧氣的來源有兩個：細胞外和葉綠體；B點為光補償點，此時光合作用等于呼吸作用，線粒體和葉綠體的氣體交換達到平衡；B點以后，光合作用大于呼吸作用，葉綠體二氧化碳除了來自線粒體，還來自細胞外． 【解答】解：A、圖中線粒體產(chǎn)生的二氧化碳除了供給葉綠體利用多于的釋放到細胞外，表示呼吸作用大于光合作用，對應(yīng)圖中AB段，故A錯誤； B、圖中線粒體產(chǎn)生的二氧化碳只散失到細胞外，表明細胞只進行呼吸作用，對應(yīng)圖中的A點，故B錯誤； C、圖中B點對應(yīng)的二氧化碳的吸收為0，即為光補償點，此時的光合作用強度等于呼吸作用強度，即線粒體產(chǎn)生的二氧化碳剛好給葉綠體利用，故C正確； D、圖中線粒體的二氧化碳提供給葉綠體不足，還需從細胞外吸收，表示光合作用大于呼吸作用，應(yīng)對應(yīng)上圖中的B點之后，故D錯誤． 故選C． 【點評】本題考查了光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識，意在考查考生能識記并理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系；從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力． 34.雙縮脲試劑可以鑒定蛋白質(zhì)，是由于蛋白質(zhì)有

A．肽鍵

B．氨基酸

C．羧基

D．氨基參考答案：A35.制備橘皮精油的過程，需先后進行A、B兩次過濾過程，則橘皮精油為

（

）A．經(jīng)過A后的濾液

B．經(jīng)過A和B后的濾液C．經(jīng)過B后的濾液

D．經(jīng)過A后靜置處理的上清液和B后的濾液參考答案：D36.常用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基是A.牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基

B.MS培養(yǎng)基C.馬鈴薯瓊脂培養(yǎng)基

D.麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基參考答案：B37.下列哪一項不屬于過敏反應(yīng)的特點

A．發(fā)作迅速

B．一般不會破壞組織細胞

C．有明顯的遺傳傾向和個體差異

D．消退較慢參考答案：D38.過氧化氫酶只能催化過氧化氫分解，不能催化其他化學(xué)反應(yīng)，這說明酶具有的特性是A．專一性

B．多樣性

C．高效性

D．作用條件較溫和參考答案：D略39.關(guān)于ATP?ADP+Pi+能量的反應(yīng)敘述，不正確的是A．上述過程存在著能量的釋放和貯存B．所有生物體內(nèi)ADP轉(zhuǎn)變成ATP所需能量只來自細胞呼吸C．這一反應(yīng)在活細胞中始終進行D．這一過程保證了生命活動的順利進行參考答案：B40.下圖甲表示反射弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中表示從樹突到胞體再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式)。圖乙表示突觸的顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于圖解的說法正確的是A．圖甲中刺激d點，興奮將傳導(dǎo)(遞)至c、b、a點B．圖甲中③(神經(jīng)中樞)內(nèi)有2個完整突觸結(jié)構(gòu)C．圖乙中CO2濃度最高處在⑦，該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)(遞)提供能量D．圖乙突觸小體的興奮傳導(dǎo)形式有電信號―→化學(xué)信號―→電信號的轉(zhuǎn)變參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.某生物興趣小組利用酵母菌探究細胞呼吸類型，實驗裝置如下圖所示，請據(jù)圖回答：（1）該實驗選用酵母菌作為實驗材料的原因是

。（2）A瓶質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液的作用是

，使進入B瓶的空氣先經(jīng)過NaOH處理，排除對實驗結(jié)果的干擾。（3）D瓶應(yīng)封口放置一段時間后，再連通E瓶，其原因是：

。

（4）該實驗的自變量是

，而溫度、pH、培養(yǎng)液濃度等條件均是無關(guān)變量。（5）取

（填字母）瓶中的溶液加入橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下發(fā)生反應(yīng)，變成灰綠色，可檢測酒精的產(chǎn)生。（6）實驗結(jié)論是

。參考答案：（1）酵母菌屬于兼性厭氧菌（2）吸收空氣中的CO2（3）使酵母菌將瓶中的氧氣消耗完，以確保通入澄清石灰