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文檔簡介
/四年級(jí)下學(xué)期綜合復(fù)習(xí)試題精選小學(xué)語文期末模擬試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.看拼音寫詞語。shānɡ
lianɡm(xù)ì
fēnɡqí
yìwān
yán________________________pàn
wànɡcuò
shī
chuán
rǎncí
ài________________________2.形近字組詞匠______剪______跨______墊______桅______
巨______煎______垮______勢______
跪______
3.將下列的成語補(bǔ)充完整,并選擇合適的成語填在橫線上。囫圇____________問底山外______舍______忘______膽______心____________連珠A、課堂上語文老師______,學(xué)生興趣高昂。B、在學(xué)習(xí)上,我們遇到問題時(shí)就要______,弄個(gè)水落石出。4.給下列劃線的字選擇正確的解釋1.信:①誠實(shí),不欺騙。②不懷疑,認(rèn)為可靠。③崇奉:~仰?!?。④消息。A.信用卡______
B.信仰______C.互相信任______2.巧:①技能好,靈敏。②虛偽,特指語言。③恰好。A.巧言______
B.工作輕巧______C.恰巧______5.下列詞語中劃線字讀音完全正確的是(
)
A.偵察(chá)
掃帚(zǒu)
蝙蝠(biān)
憂患(huàn)
B.木屑(xiè)
刀削(xiāo)
口哨(shào)
捎帶(shāo)
C.磕絆(pàn)
縱橫(zòng)
雞冠花(guān)
湖畔(bàn)
D.廠徽(fēi)
肝臟(gān)
膝蓋(xī)
蠶桑(cáng)6.把下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語填入句子中眼疾手______受益______淺
半信半______
目不______
五大三______
妙不______言
意味深______
小心______①李明一向愛撒謊,對他的話我可是______。
②媽媽一番______的話語,真是讓我______。③小馬長得______,渾身有使不完的力氣。7.按要求改寫句子(1)修改病句。①學(xué)校的操場擴(kuò)張了不少。②我們家門前的公路上,汽車和車輛非常多。(2)擴(kuò)句。①孩子們做游戲。②風(fēng)箏飛上了天空。(3)縮句。①節(jié)日的夜空,綻放著五光十色的禮花。②沁人心脾的桂花的香氣,緩緩地飄向遠(yuǎn)方。8.雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓______體現(xiàn)出______。(《生命生命》)9.你喜歡什么植物呢?請你描寫一個(gè)吧。自擬題目,字?jǐn)?shù)400左右。10.節(jié)日的大街上人真多啊,這讓我想起了______、______、______、______等四字詞語。
11.你們班在學(xué)校拔河比賽中獲得了好成績,這是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果,就像《古今賢文》中所說的______,______。
二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文,回答問題紀(jì)昌學(xué)射<節(jié)選>紀(jì)昌對自己的成績感到很滿意,以為學(xué)得差不多了,就再次去拜見飛衛(wèi)。飛衛(wèi)對他說:“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績,但你的眼力還不夠。等到練得能夠把極小的東西,看成一件很大東西的時(shí)候,你再來見我吧!”紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話,回到家里,又開始練習(xí)起來。他用一根長頭發(fā),綁住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁邊,聚精會(huì)神地盯著它。那只小虱子,在紀(jì)昌的眼里一天天大起來,練到后來,大得竟然像車輪一樣。(1)寫出下列詞語的反義詞。滿意——______記住——______開始——______(2)“紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話,回到家里,又開始練習(xí)起來?!边@句話寫出了______。(3)紀(jì)昌是如何練習(xí)眼力的?結(jié)果如何?13.點(diǎn)擊人物。①格羅培斯給迪斯尼樂園設(shè)計(jì)的路徑被評(píng)為“______”,他的設(shè)計(jì)策略是______,______。②通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們從課文中認(rèn)識(shí)了不少人,有______的劉備,______的祁黃羊,______的明明,______的公儀休,______的竺可楨爺爺。14.親近自然。①地球上大片森林的消亡,沙漠綠洲迪拜的誕生給你這樣的啟示:______。②本冊課文中,一些可愛的小動(dòng)物值得你來贊美,如______的天鵝,______的老羚羊。
三、寫作(30分
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